学会相处的作文8篇

第第页学会相处的作文8篇学会相处的作文篇1父母老师曾多次提示过我，可我始终战胜不了自身。于是，我决议：变化，从中学开始!拖着沉重的行礼来到宿舍，我看到舍友和她的家长已经在整理了。脑海中响起一个声音：快去打招呼呀。可是，他们看上去相像特别繁忙呀，会不会打乱他们？胆小的天性为我找了个借口。不，我不能这样，永久这样怯懦下去是不能好好与人相处的。我要战胜自我!突如其来的勇气让我自信地走上前去，高声说道：“叔叔阿姨好!”舍友的父母先是一愣，随即愉快地笑道：“你也好!真有礼貌。”刹那间，我心里比吃了蜜还甜。我终于体会到了与人相处的欢快，一句简单的问候就够了。整理完了宿舍，我去超市买饮料。前面的人有点眼熟，相像是我同学。去打招呼吧，我正准备上前，她蓦地惊呼：“糟糕，饭卡忘带了!”帮不帮呢？有了上次的体验，我迟疑了几秒便微笑着递过饭卡：“我们相像是同学，用我的好了。”她感谢地接过饭卡，还给我一个大大的笑容：“感谢!”就这样，我交到了第一个伙伴，心里说不出来的欢快。我终于体会到了与人相处的欢快，一个及时的帮忙就够了。走在教学楼的楼梯上，前面的人抱着一大堆书，摇摇欲坠。我刚想提示她，那一堆书便哗地散落一地。我将近是下意识地冲了上去，帮她捡书。“感谢，同学。”她有些不好意思的说。“没事，”我回答道，“对了，你是哪个班的呀？”我又问道，没有一丝的胆小与踌躇，她也回答了我，我们就这样抱着书，一边走一边聊。尽管抱了一堆书特别累，但我心里却真的特别愉快。我终于体会到了与人相处的欢快，出一点力就够了。其实，与人相处并不难，只要有一颗真诚的心，自动帮忙别人，乐意付出，每个人都能体会到与人相处的欢快。这门学问，这门艺术，每个人，都可以学好。学会相处的作文篇2有时候，相处是一种技能，需要认真才略习得。与人相处的好了，不但别人愉快，自身也感到欢快，何乐而不为你？然而晓光却不这么认为，或许是晓光缺乏安全感吧！他总是不讲实话，同学们不知被他骗过多少回了。为此，老师不知有多少次“请”他“光顾”办公室。可他却将嘴一撇，说：“这没什么大不了的，小事一桩嘛！何必兴师动众，搞得这么隆重呀！”老是被他气得七窍生烟。这学期，晓光的班上转学来了一位新生——丽丽。丽丽其实并不像她的名字一样美丽，但却给人一种朴实、清新，小家碧玉的感觉。她的家里学校不远，步行约莫半个小时的路程。她刚到班级的时候，给每一位同学，包含“惹人嫌”晓光，都送了一份礼物。晓光打开纸盒一看，里面有一个红彤彤的大苹果，色泽艳丽，不禁令人馋涎欲滴。谁知晓光当着丽丽面，怪怪的一笑，说：“我家的樱桃比这个更香、更甜，给人送这礼物，也太寒酸了吧！”，说着，在众人的藐视的目光中，“咔嚓”一口咬在苹果上。可晓光这次却错了，他以为丽丽会跟其他女生一样，会给气哭的，结果出乎他的意料，丽丽仿佛没听到他的话一样，转身走了。到第二节下课的时候，丽丽笑嘻嘻的对晓光说：“下次你能不能带点樱桃，我再带上我的大红苹果，咱们交换一下，怎么样？”晓光爽快的答应了。其他同学对丽丽说：“你不要信任他！”丽丽却说：“没关系，我信任他！”果然，晓光“不负众望”，没有带来任何一颗樱桃，丽丽也没有责备晓光，只是淡淡地说：“下一次确定要记着带来！”转瞬半学期过去了，小光的樱桃仍然不见踪影。可是有一天，大家蓦地发现丽丽没有到校。经过消息灵通的同学探听，才知道丽丽已经随父亲去了外地，而且还听闻，丽丽临走之前，给晓光留了几个大苹果，有老师亲手转交给晓光。而且其中还夹了一张纸条，上面写着：“我的苹果奉上，你的樱桃确定要给我留着！”听闻晓光那时候赶忙沉默了，再也没有像平常那样怪笑、耍贫嘴！自此以后……学会相处的作文篇3宽容是什么呢？宽容就是卸下心中的石头。大家确定觉得很奇怪，我给大家讲一个故事吧。一次，老师问小伙伴：“你们有厌烦的人吗？”小伙伴们有的不吱声，有的点点头。接着，老师发给班级每个孩子一个纸袋，告知他们：“今日，我们来玩一个游戏，请你们把你所厌烦的人的名字写在一个纸条上，也可以用符号替换。每天放学之后，请大家到路边找一些石头，回去把这些写着名字的纸条贴到石头上。把你特别厌烦的人的名字，贴在大一点的石头上；一般厌烦的，贴在小一点的石头上。每天，你都把‘厌烦的人放进这个袋子里，带到学校里来。”小伙伴们听了，感到很有趣味味，放学后，他们都抢着各处去找石头。第二天一早，孩子们都带着装了石头的袋子来到学校，你一言我一语地相互讨论……时间一每天地过去了，第三天、第四天、第五天……有些小伙伴袋子里的石头越装越多，他们自身将近都快提不动了。“老师，拎着这些石头来学校好累啊!我都快累死了!”小伙伴们开始有一些埋怨。老师笑了笑，对孩子们说：“那就放下这些石头吧，以后也不要往里面放石头了!”小伙伴们都很惊诧，为什么不搜集了呢？老师说：“孩子们，厌烦一个人，就等于在你的心头加了一块石头。你厌烦的人越多，你也就越累。我们每个人都应当学会宽恕别人，不要把小事儿记在心上……”。听了这个故事，大家知道我为什么说宽容是卸下心中的石头了吗？古人云：知之非难，行之不易。意思是懂得道理并不难，实际做起来就不那么容易了。记得在一个清朗的上午，我和一位同学打羽毛球。原来我们俩搭配很默契，可一阵无情的风，把羽毛球刮落到一棵大树上。我对那位同学说：“你去捡吧。”那位同学走到树旁，摇啊摇，羽毛球掉下来，正好砸到我的头上，我把拍子扔在地上，对她吼道：“我不打了，你满意了吗？”回到教室，我坐在座位上，认真想了想，心里有点悔怨，为什么我不能宽容一点？又不是她有心的？为什么不是我去捡呢？就像退一步海阔天空一样，假如我让了一步，还会这样吗？我内疚极了，想去和她致歉，但又不好意思。最终，我鼓起勇气站起来，走到她身边，对她诚恳地说了声：“对不起。”她赶忙谅解了我，我终于卸下了心中的大石头。宽容是一帖健康的良药，宽容是一种美德。我们每个人都有可能犯错误，只有大方地看待别人的错误，才略谅解别人。假如始终保持生气的状态，对自身的心理也是个负担。让我们从现在做起，宽以待人，学会与人相处。学会相处的作文篇4自从我们呱呱落地，是父母把我们带到这个世界上，是父母予以我们生命。每一个人成长都离不开父母的细心照料。父母就是我们的伙伴，也是我们的老师。有一次，我与妈妈发生了争吵，我一气之下竟然给了跑出家门，我哭着对妈妈说：“神经病，脑子有问题！”之后我躲在一个废屋子里哭那是我好哀痛还哀痛。后来我想想，终归我是她的`儿子，这样，真不应当。但是却难以启齿。直到第二天，我回回回到家中中，我鼓起勇气自动向妈妈到了歉，妈妈也给我到了歉，我们又恢复了以前的感情。这就说明父母与孩子相处少不了沟通，沟通就相像是一座桥，把父母与孩子之间的感情紧紧相连。与父母相处有很多好方法，可以把自身心里想的事说给父母听，与父母一起分忧，假如父母也有这样的经过，也可以与你一起沟通，你就与父母达成了共识，这样感情就会与日俱增了！平常，我们应当多体谅父母，多关怀父母，在父母心情不好的时候，尽量做一些父母愉快的事情，例如自动帮父母做做家务，记住父母的生日，在他们生日的时候向他们道一声生日欢快。还有最紧要的是孝敬父母，俗话说：“百善孝为先。”每当父母下班回回回到家中中里时，确定特别劳累和疲乏，这时候，你可以去问候他们一下，关怀她们，可以给她们捶捶腿，捶捶背。我信任，只要家庭有这样的感情，确定是一个和谐，充分欢声笑语的家庭！学会相处的作文篇5这些天里，我又读了一本瑞典女作家塞尔玛·拉格洛夫的《尼尔斯骑鹅旅行记》。《尔斯骑鹅旅行记》叙述的是一个名叫尼尔斯的农村小男孩，因在家戏弄一个小精灵而被精灵的妖法变成了一个拇指般大小的.小人儿。正在这时，一群大雁在空中飞过，尼尔斯为了不让家中一只想飞的雄鹅飞走，紧紧抱住雄鹅，不料却被雄鹅带上了天。自此他骑在鹅背上，跟着大雁走南闯北。读了这本书后，我深有启发，心久久不能安静。这本书的故事曲折有趣味味、惊险刺激，阅读的与此同时，一幅幅图片呈现在脑海中，使我身临其境。当尼尔斯将遇到不安全或遇到不安全时，我都会有一种冲动，想去提示尼尔斯或就救尔斯。尼尔斯·豪格尔森在环游瑞典的的旅行中，不但欣赏了家乡的奇峰异川，还听了不少传说故事，增长了很多知识。这本书中充分了各种各样的情。友情，雄鹅莫顿与尼尔斯在历险中互帮互助，不离不弃，雁群团结友爱，莫顿帮小灰雁邓芬送来吃的，细心照料她。亲情，父亲妈妈见尼尔斯回来了，又是抱又是亲又是夸，老泪纵横。最棒的是，尼尔斯从动物身上学到了优点，改掉了厌烦小动物的坏毛病，变成了一个高大帅气、乐于助人的男孩了。假如人类能为动物供应一个舒适的居住环境，不让动物生活的提心吊胆，那就好了！学会相处的作文篇6有的父母在育儿过程中，常常发出这样的疑问：需要刻意留出和孩子独处的时间吗？怎么知道我是否娇惯孩子？下面有专家来一一解答。在家的时候，一家人在一起就够了吗？是否还需要分别和每个孩子单独相处一会儿？一家人聚在一起，其作用是无可替代的，会给孩子留下很多美好的回忆。尽管如此，每个孩子都是独一无二的`个体，有着自身的特别需要和兴趣，其中有些兴趣和需要，不愿定要当着全家人的面讲出来。一对一的沟通很关键（不管这样布置有多麻烦和困难），这样做，你能真正了解你的孩子的兴趣、情感和思想。开始的时候可能有点儿难，但只要形成惯例，你们一起相处得这些点点滴滴，确定会被你们珍惜一辈子。怎么知道我是否娇惯孩子？给孩子买东西的时候，紧要的是要掌握适度原则。否则，孩子长大会认为，不管付出什么代价，他们想要什么，就确定要得到！有充分的证据表明，给孩子“延后的满足”甚为关键，这在多数成功的成年人身上得到了验证。这些成年人懂得“种瓜得瓜”的法则，也明白，现在所做的会成就将来的成功和回报。很多情况表明，这样的成功之路和他们的童年受教育有关：即他们怎么做才略受奖，怎么做才略得到礼物。很多孩子懂得，为了得到嘉奖必需付出努力才行（生日和圣诞节除外）。不管父母多富有，礼物和恩惠都不能白给孩子。孩子要想得到什么礼物必需朝着这个目标努力争取，并耐性等待。学会相处的作文篇7一个烈日炎炎的夏天，骄阳似火的太阳无情的烘烤着地。在人们的住宅区旁，有一小片小树林。鸭妈妈就和它的六只鸭宝宝生活在那里。由于天气干燥、闷热。将近每天正午时分，鸭妈妈都会率领着六只顽皮、贪玩、可爱的鸭宝宝经过人们的住宅来到公园里的池塘去洗澡。今日，跟平常一样，鸭妈妈又带着六只鸭宝宝去公园池塘洗澡。它们走啊，走啊，不一会就来到了道路边上。鸭宝宝们口渴的太厉害了，而且累坏了，鸭妈妈鼓舞鸭宝宝们道：“孩子们，妈妈知道你们太累了，但是经过前面的道路，再走过前方的两栋房就到公园了，那时就可以饮到凉爽的水，而且可以洗澡了。”经过鸭妈妈鼓舞，鸭妈妈走在前面，小鸭宝宝们跟随在后。刚才络绎不绝、肩摩毂击的汽车见到有动物来过道路后，刹时间，全部汽车都停止了前进了，像被定身术似的。鸭妈妈带着鸭宝宝哟哉，哟哉，若无其事大摇大摆的`走着，迈着轻松舒适的脚掌不慌不忙的走着路，简直可以说是目中无人嘛！那些汽车司机丝毫没有想绕道冲过去的，大家都这样认为与动物和谐相处就是保护我们赖以生存的地球，全部坚决要的鸭子先过。鸭妈妈带着六只鸭宝宝走过道路后，人们才发动了汽车。日落西山，洗完澡后的鸭妈妈率领鸭宝宝又依照同样的方式回了家。与动物和谐相处是很美好的一件事，希望大家都这样做，使世界更加美好。学会相处的作文篇8在我们学校，高三是一个单独的班级，他们独自“霸据”着一座教学楼，掩藏于学校的一角。正午时分，那栋高楼就暴露于明丽的艳阳中，四面八方都有窗，教室里各处都是光。他们享有确定的特权，校长、主任为他们开着绿灯，低班级的学弟学妹优让他们打饭。在相互竞技与相互静默中，他们与整座学校分隔。高三的班主任最爱好来高二溜达，尤其是高三月考之后，走廊里可见三三两两高三的老老师，看着高二的孩子，一张张年轻的脸，欢快无忧地说说闹闹。他们只是站着，脸上带笑，眼里有种宽慰的欢愉。都知道，高三的老师下到高二，那纯属调整心情。“模考”结束的高三，包裹着一股低沉的气压。每个教室里都有人趴在桌上，呜哽咽咽地哭作声。每个窗台旁都站着一个学生，不说话，一个劲儿地流泪，旁边来来往往的人都默不出声，由于习以为常。一米八五，接近成年的少年，也能在班主任面前哭得稀里哗啦，好像少女般抽抽嗒嗒，止不住地落泪。只不过那时，哀痛失利在大家眼里，都可算作平常事。这是怎样的一年？疯狂、勤奋、热血、迷茫……全部描绘青春的词语都在这一年体现得淋漓尽致。我们都像植物，拼命扎根，努力开花，却还是无法在一片争奇斗艳的群芳里脱颖而出。毕业班级的努力是最不见效的——由于，全部人都在这样努力着。这是一场孤独的“战役”，一个人就是一个军队。四面八方的压力，老师的、家