幼儿园垃圾分类管理制度

第第页幼儿园垃圾分类管理制度在现在社会，制度的使用频率呈上升趋势，制度是要求大家共同遵守的办事规程或行动准则。到底应如何拟定制度呢？以下是我整理的幼儿园垃圾分类管理制度，希望对大家有所帮忙。幼儿园垃圾分类管理制度1为深入推动生活垃圾分类促进源头减量工作，提高我园师生的环保意识，激发幼儿的创新本领，自发养成良好的行为习惯，并以实际行动参加垃圾分类的.宣传，掌握垃圾分类、回收利用的常识。确保垃圾分类工作更好的落实实施，集团特成立以园长为组长的垃圾分类工作领导小组，由后勤队伍负责具体落实连续开展好垃圾分类工作。一、设备配备园区固定配备垃圾房1个，特地集中放置园内垃圾。每个办公室及教室设置双色垃圾桶1个，分别为可回收和其他垃圾；一楼摆放一组可回收垃圾箱；食堂内要设置厨余及其他垃圾桶；垃圾房摆放垃圾收集箱，分别为其他、可回收、有害、易腐四种。二、定投规范生活垃圾由各班保育员做到“日产日清”，产生的垃圾分类后按规定时间投入垃圾收集箱；废旧电池及废墨等有害垃圾按规定时间放置在有害垃圾箱内；厨余垃圾每天由食堂人员及保育员进行回收理。三、定投时间1、有害垃圾每周五下午15：30——16：002、可回收垃圾每天下午15：30——16：003、易腐和其他垃圾9：30——9：45；11：30——12：00；15：30——16：00四、管理人员及职责成立幼儿园专项垃圾分类工作小组。组长：园长须晶晶重要负责集团垃圾分类工作精神传递和引导。副组长：叶佳婷重要负责垃圾分类工作开展部署布置。园区重要管理人：王晓星和叶佳婷重要负责园区垃圾分类工作的管理督促。分类引导员：吴影、傅金丽重要负责垃圾分类工作的培训、宣教工作的开展，定期检查园内可回收资料的存放，提示园区做好垃圾分类工作。分类监督员：周玫燕、郑小惠、胡杭梅、周莉莉、付田君、吴艳仙重要负责园区具体垃圾分类实施工作。日常管理员：须晶晶、王晓星、叶佳婷、郑慧、金贤、卢玉兰、江旭雯，依据布置在园区进行集中垃圾分类点和班级、办公等区域，进行垃圾分类工作落实情况的检查。幼儿园垃圾分类工作不但仅是教工做好分类投递，同时还要宣传引导幼儿和家长一起参加该项工作。一起为杭城干净光亮的蓝天一起做出贡献。幼儿园垃圾分类管理制度2为确保环境清洁卫生，培养全体职工及家属的环境保护意识，乐观自动参加垃圾分类处理活动，养成良好习惯，建设绿色环境，特订立垃圾分类管理制度。垃圾分类处理的方法：1、在公共场合和主干道边同一位置设置两种垃圾桶，一种为可回收垃圾箱，另一种为不行回收的垃圾箱，必需按有关要求将垃圾放入相对应的垃圾箱内。2、废纸及废纸品、塑料饮料瓶以及能变卖的其它塑料；易拉罐、玻璃瓶及能变卖的其它可利用的废弃物均必需投入到可回收垃圾箱。3、清扫的`不行回收的垃圾必需统一集中倒入指定的垃圾房内，统一由综合科布置指定运输到镇垃圾填埋场。4、食堂垃圾：剩饭剩菜等废物由综合科指定专人集中处理。菜根、菜叶等食品废弃物集中到花圃填埋处理变废为宝。5、有毒有害垃圾和废旧电子垃圾交总务处集中统一处理，并做好相关记录。6、落叶、杂草、草皮等清扫后集中到幼儿园花圃统一填埋做堆肥处理。7、建筑垃圾等由施工单位妥当处理。垃圾分类处理措施1做好宣传教育工作，让全体职工及家属充分认真垃圾分类处理的优点，为保护环境、节省资源做到人人参加，人人有责。2、加强对分类垃圾的及时处理，后勤人员要按相关要求把好关并做好记录，发现问题及时反映，并供应垃圾分类设施设备的物质保障。3、任何人未经许可不得私自处理，焚烧垃圾，轻者批判教育，重者并造成肯定影响的予以相关处理，并努力探求有关责任。幼儿园垃圾分类管理制度3为了便于管理，培养幼儿良好的卫生习惯和资源的可回收利用的意识，真正发挥垃圾箱的作用，特规定如下：一、园内2只分类垃圾筒，分布在幼儿园大门边。全体教职工和小伙伴必需将各类垃圾按规定投入垃圾箱内。其中，分类垃圾箱仅供学校内随手捡起的轻巧垃圾投放，然后由特地人员集中倒入垃圾回收桶。室内清扫的垃圾均应直接投放于垃圾回收桶。二、幼儿园内垃圾实行分类归放：垃圾按可回收和不行回收进行投放。具体如下：不行回收垃圾（别名：有机垃圾、餐余废弃物、湿垃圾）包含：瓜果皮、蔬菜、剩饭菜、变质食品等。可回收垃圾（别名：无机垃圾、可再生废弃物、干垃圾）包含：废纸、废塑料、废金属、废橡胶、废玻璃、废织物等。有害垃圾（别名：不安全废充物）包含：废电池、废荧光灯管、废水银温度计、废油漆桶、过期药品等。三、园内垃圾的清运由外场合清洁工负责，做到当天垃圾当天清倒。四、幼儿园设置清洁卫生责任区，由保洁员负责责任区内分散垃圾的整理及检查。班内的垃圾由保育员具体负责，做到当天垃圾当天清倒。保持室内空气的清新，无异味。五、可回收的垃圾和有害的垃圾统一归放到资源回收站，由门卫统一处理。幼儿园垃圾分类管理制度4为深入推动生活垃圾分类促进源头减量工作，提高我园师生的环保意识，激发幼儿的创新本领，自发养成良好的行为习惯，并以实际行动参加垃圾分类的宣传，掌握垃圾分类、回收利用的常识。确保垃圾分类工作更好的落实实施，集团特成立以园长为组长的垃圾分类工作领导小组，由后勤队伍负责具体落实连续开展好垃圾分类工作。一、设备配备园区固定配备垃圾房1个，特地集中放置园内垃圾。每个办公室及教室设置双色垃圾桶1个，分别为可回收和其他垃圾；一楼摆放一组可回收垃圾箱；食堂内要设置厨余及其他垃圾桶；垃圾房摆放垃圾收集箱，分别为其他、可回收、有害、易腐四种。二、定投规范生活垃圾由各班保育员做到“日产日清”，产生的垃圾分类后按规定时间投入垃圾收集箱；废旧电池及废墨等有害垃圾按规定时间放置在有害垃圾箱内；厨余垃圾每天由食堂人员及保育员进行回收理。三、定投时间1.有害垃圾每周五下午15:30——16:002.可回收垃圾每天下午15:30——16:003.易腐和其他垃圾9:30——9:45；11:30——12:00；15:30——16：00四、管理人员及职责成立幼儿园专项垃圾分类工作小组。组长：副组长：园区重要管理人：分类引导员：分类监督员：日常管理员：幼儿园垃圾分类工作不但仅是教工做好分类投递，同时还要宣传引导幼儿和家长一起参加该项工作。一起为杭城干净光亮的蓝天一起做出贡献。幼儿园垃圾分类管理制度5一、幼儿园垃圾分为四大类：垃圾分类和管理的原则：人人有责，加强管理，重在实效，持之以恒。1、可回收垃圾（指：玻金塑纸，废旧家具，废旧织物）。2、厨余垃圾（指：易腐烂的含有机制的生活垃圾：剩饭剩菜、菜叶、果皮、茶渣等）。3、有害垃圾（指：废旧电池、废旧光灯管等）。4、其它垃圾（指：被污染的纸巾，一次性快餐盒，烟头等）。二、垃圾分类处理的方法：1、幼儿园操场设置四大类垃圾箱，全园师生员工必需将垃圾放入相对应的垃圾箱内，各班各室设置垃圾桶，按要求分类投放处理。2、废纸及废纸品、塑料饮料瓶以及能变卖的其它塑料；易拉罐、玻璃瓶及能变卖的其它可利用的废弃物均必需投入到可回收垃圾箱。3、各班各室清扫的不行回收的垃圾必需统一集中倒入小区的大垃圾桶里，由小区物业统一处理。4、厨余垃圾：剩饭剩菜等由签订协议的东江环保股份有限公司每日清运。由厨房指定一名工作人员负责登记台帐。5、有害垃圾由保安每日下班后投放至小区的大分类箱里，由物业统一处理。三、垃圾分类处理措施：1、学校充分利用升旗仪式、班会、板报、橱窗等形式做好宣传教育工作，让全校师生员工充分认真垃圾分类处理的优点，为保护环境、节省资源做到人人参加，人人有责。2、加强对分类垃圾的及时处理，后勤人员要按相关要求把好关并做好记录，发现问题及时反映，并供应垃圾分类设施设备的物质保障。3、对本制度执行良好的集体或个人，学校每学期予以表扬和嘉奖。幼儿园垃圾分类管理制度6为了保持世纪星幼儿园的清洁卫生，培养世纪星幼儿园全体教职工、小伙伴的环保意识，提高教职工及幼儿的环保技能，让教职工、幼儿懂得垃圾分类回收有利于变废为宝，实现垃圾资源化，有利于减少管理本钱，实现垃圾分类量化递减，有利于综合利用，实现垃圾的无害化等好处，建设可连续发展的节省型社会。依据本园的实际情况，特订立垃圾分类工作实施方案，希望全园教职工及幼儿严格遵奉执行，自发养成垃圾分类收集和处理的好习惯。一、垃圾分类管理原则垃圾分类管理人人有责，垃圾分类从幼儿做起，加强管理，园令畅通，重在实效化，有奖有罚，持之以恒。二、垃圾分类宣传总动员1、世纪星幼儿园垃圾分类工作小组组长：xxx成员：xxxxxxxxxxxx2、召开全体教职工大会进行全园动员宣传，充分认得减少幼儿园垃圾和节省资源的重点意义，明确垃圾分类收集是实现垃圾减量化，资源化，无害化的紧要举措。实行学校垃圾分类处理，美化幼儿园，改善幼儿园环境质量，是一件利园利师利幼儿的利国利民大事。3、加大宣传力度把分类的具体方法标示在明显处，要让每一位教职工和幼儿都了解我园的垃圾分类和处理方法，并自发遵守，分类首先要从源头上把好关。4、利用网站、微信平台、智慧树、LED横幅等形式大力宣传大家牢记垃圾分类原则，懂得垃圾分类知识，在潜移默化中养成自发对垃圾分类投放的习惯。在幼儿园中开展垃圾分类回收利用的活动，不但可以使资源循环再利用，节省资源，还可以培养学生环境保护的意识。普及垃圾分类知识，提高全民环保意识，全面推广和落实完善的垃圾分类处理政策，建设一个和谐，美丽，节省型的社会。三、垃圾的`分类（一）幼儿园垃圾分类随着人们生活质量的不绝提高，幼儿园垃圾成分越趋多而杂，合理地确定分类依据对垃圾的后续处理环节极为紧要，它可最大限度地降低处理过程中以及处理后的能耗，可防止再次污染的发生。依据国家标准，幼儿园垃圾可以分为可回收物，不行回收物，有毒有害垃圾三大类。1、可回收垃圾可回收垃圾指适合回收循环使用和资源利用的废物，重要包含：（1）纸类：未严重玷污的文字用纸，包装用纸和其他纸制品等，如报纸，各种包装纸，办公用纸，广告纸片，纸盒等。（2）塑料：废容器塑料，包装塑料等塑料制品，如各种塑料袋，塑料瓶，泡沫塑料，一次性塑料餐具，硬塑料等。（3）金属：各种类别的废金属物品，如易拉罐，铁皮罐头盒，铅皮牙膏皮，废电池等。（4）玻璃：有色和无色废玻璃制品。（5）织物：旧纺织衣物和纺织制品。2、不行回收垃圾不行回收垃圾指在自然条件下易分解的垃圾，假如皮，菜叶，剩菜剩饭，花草，树枝，树叶等。3、有毒有害垃圾有害垃圾指对人体健康或者环境造成现实危害或者潜在危害的废弃物，也包含对人体健康有害的重金属或有毒物质废弃物，如废电池，废荧光灯管，水银温度计，打印机墨盒等。四、幼儿园垃圾分类处理方法（一）分类垃圾桶配备1、幼儿园一楼大厅摆放可回收、有害垃圾两个垃圾桶。2、幼儿园二楼娃娃家摆放垃圾回收箱，分别为可回收、有害垃圾。3、每个班级发放分类垃圾桶两个，分别为可回收垃圾及有害垃圾。4、幼儿园食堂配厨房垃圾回收桶两个。（二）垃圾收集的方法1、一楼大厅垃圾桶为家长、领导来园，操场上老师幼儿在课间活动中产生的垃圾时存放所用，各班级活动室产生的垃圾不得倒入其中。保育员每天清理，其中可回收垃圾交幼儿园后勤组统一处理。2、各班午休室产生的垃圾分类后送交幼儿园垃圾收集箱，其中可回收垃圾由特地人员统一计量，不行回收垃圾统一由保育员来清理。