医院治疗护理管理应急预案及处理程序汇编

第第页医院治疗护理管理应急预案及处理程序汇编发生输血反应环节管理应急预案及处理程序应急预案：1、赶忙停止输血，更换输液管，改换生理盐水。2、报告医生并遵医嘱给药。3、若为一般过敏反应，情况好转者可连续察看并做好记录。4、必需时填写输血反应报告卡，上报输血科。5、怀疑溶血等严峻反应时，保管血袋并抽取患者血样一起送输血科。6、患者家属有异议时，赶忙按有关程序对输血器具进行封存。处理程序：赶忙停止输血更换输液管改换生理盐水报告医生遵医嘱给药严密察看并做好记录必需时填写输血反应报告卡上报输血科怀疑严峻反应时保管血袋抽取患者血样送输血科蓦地发生猝死应急预案及流程应急预案（一）值班人员应严格遵守医院及科室各项规章制度，坚守岗位，定时巡察患者，尤其对新患者、重患者应按要求巡察，及早发现病情更改，尽快采取抢救措施。（二）急救物品做到“四固定”，班班清点，同时检查急救物品性能，完好率实现100%，急用时可随时投入使用。（三）医护人员应娴熟掌握心肺复苏流程，常用急救仪器性能、使用方法及注意事项。仪器及时充电，防止电池耗竭。（四）发现患者在病房内猝死，应快速做出准确推断，第一发现者不要离开患者，应立刻进行心脏按压、人工呼吸等急救措施，同时请旁边的患者或家属帮忙呼叫其他医务人员。（五）加添救援人员到达后，立刻依据患者情况，依据本科室的心肺复苏抢救程序搭配医生采取各项抢救措施。（六）抢救中应注意心、肺、脑复苏，开放静脉通路，必需时开放两条静脉通路。（七）发现患者在走廊、洗手间等病房以外的环境发生猝死,快速做出正确推断后，立刻就地抢救，行胸外心脏按压、人工呼吸等急救措施，同时请旁边的患者或家属帮忙呼叫其他医务人员。（八）其他医务人员到达后,按心肺复苏抢救流程快速采取心肺复苏，及时将患者搬至病床上，搬运过程中不行间断抢救。（九）在抢救中，应注意随时清理环境，合理布置呼吸机、除颤仪、急救车等各种仪器的摆放位置，腾出空间，利于抢救。（十）参加抢救的各位人员应注意相互紧密搭配，有条不紊，严格查对，及时做好各项记录，并认真做好与家属的沟通、劝慰等心理护理工作。（十一）按《医疗事故处理条例》规定，在抢救结束后6h内，据实、准确地记录抢救过程。（十二）抢救无效死亡，帮忙家属将尸体运走，向医务处或总值班汇报抢救过程结果；在抢救过程中，要注意对同室患者进行劝慰。处理流程防范措施到位猝死后立刻抢救通知医生连续抢救告知家属记录抢救过程药物引起过敏性休克的应急预案及处理流程过敏反应应急预案（一）护理人员给患者应用药物前应询问患者是否有该药物过敏史，按要求做过敏试验，凡有过敏史者禁忌做该药物的过敏试验。（二）正确实施药物过敏试验，过敏试验药液的配制、皮内注入剂量及试验结果推断都应按要求正确操作，过敏试验阳性者禁用。（三）该药试验结果阳性患者或对该药有过敏史者，禁用此药。同时在该患者医嘱单、病历夹上注明过敏药物名称，在床头挂过敏试验阳性标志，并告知患者及其家属。（四）经药物过敏试验后凡接受该药治疗的患者，停用此药3天以上，应重做过敏试验，方可再次用药。（五）抗生素类药物应现用现配，特别是盘尼西林水溶液在室温下极易分解产生过敏物质，引起过敏反应，还可使药物效价降低，影响治疗效果。（六）严格执行查对制度，做药物过敏试验前要警惕过敏反应的发生，治疗盘内备肾上腺素1支。（七）药物过敏试验阴性，第一次注射后察看20～30min，注意察看巡察患者有无过敏反应，以防发生迟发过敏反应。处理流程询问过敏史做过敏试验阳性患者禁用此药该药标记、告知家属阴性患者接受该药治疗现用现配严格执行查对制度首次注射后观20～30min过敏性休克应急预案（一）患者一旦发生过敏性休克，立刻停止使用引起过敏的药物，就地抢救，并快速报告医生。（二）立刻平卧，遵医嘱皮下注射肾上腺素1mg，小儿酌减。如症状不缓解，每隔30min再皮下注射或静脉注射0.5ml，直至脱离不安全期，注意保暖。（三）改善缺氧症状，予以氧气吸入，呼吸抑制时应遵医嘱予以人工呼吸，喉头水肿影响呼吸时，应立刻准备气管插管，必需时搭配施行气管切开。（四）快速建立静脉通路，增补血容量，必需时建立两条静脉通路。遵医嘱应用晶体液、升压药维持血压，应用氨茶碱解除支气管痉挛，予以呼吸*，另外还可予以抗组织胺及皮质激素类药物。（五）发生心脏骤停，立刻进行胸外按压、人工呼吸等心肺复苏的抢救措施。（六）察看与记录，紧密察看患者的意识、体温、脉搏、呼吸、血压、尿量及其他临床更改，患者未脱离不安全前不宜搬动。（七）按《医疗事故处理条例》规定6h内及时、准确地记录抢救过程。处理流程:立刻停用此药平卧皮下注射肾上腺素改善缺氧症状增补血容量解除支气管痊孪发生心脏骤停行心肺复苏紧密察看病情更改告知家属记录抢救过程停电和蓦地停电的应急预案及处理流程应急预案（一）通知停电后,立刻做好停电准备，备好应急灯、手电、蜡烛等；如有抢救患者使用动力电器时，需找替代的方法。（二）蓦地停电后，立刻使用抢救患者机器运转的动力方法，维持抢救工作，开启应急灯或点燃蜡烛照明灯。（三）与电工班联系，查询停电原因，尽早排出故障，或开启应急发电系统。（四）加强巡察病房，安排患者，同时注意防火、防盗。处理流程接到停电通知备好应急灯准备动力电器的应急方案蓦地停电后采取措施保证抢救仪器的运转开启应急灯与电工班联系查询停电原因加强巡察病房安排患者防火、防盗手术中蓦地停电的应急预案及程处理流程应急预案（一）在手术过程中，假如蓦地遇到意外停电、跳闸等紧急情况时，医务人员应采取挽救措施，以保证手术的顺利进行。（二）假如是一个手术间停电，立刻检查是否跳闸或保险丝有问题，针对相应问题进行解决。（三）假如是全科停电，立刻启用各仪器的备用蓄电池暂维持功能，同时通知电工、总务科等相关科室，若无蓄电池装置的仪器，可行手工操作。（四）停电期间，本手术间护士不得离开手术间，并紧密察看患者的病情更改，以便随时处理紧急情况。（五）将各用电仪器关闭，以免蓦地来电时损坏仪器。（六）来电后，打开手术所用仪器，并重新调整参数。（七）护理人员将停电经过、时间、原因及患者的特殊情况，准确的记录于巡回记录单上，或书写报告交有关科室。（八）每位护士应熟识电工的电话及各手术间线路走行情况。（九）仪器蓄电池应保持长期备用状态，专人负责，定期检查，以保持应急使用。处理流程查找原因启用蓄电池维持察看病情关闭各仪器参数来电后重新调整各参数记录停电过程及患者情况并上报蓄电池充电备用停水和蓦地停水应急预案及处理流程应急预案（一）接到停水通知后，做好停水准备，给患者备好用水及饮水，卫生员备好清洁病房用水。（二）蓦地停水时，日间与总务科联系，夜间与总值班联系，汇报停水情况，查明原因，及时维护和修理。（三）加强巡察，做好解释工作，随时解决患者饮水和用水要求。蓦地停水处理流程接到停水通知做好停水准备给患者备好用水及饮水，卫生员备好清洁病房用水蓦地停水报告总务科加强巡察报告总值班解决患者用水和饮水需求发生输液反应时的应急预案及处理流程应急预案（一）立刻停止输液或者保管静脉通路，改换其他液体和输液器。（二）报告医生并遵医嘱给药。（三）情况严重者就地抢救，必需时行心肺复苏。（四）记录患者生命体征、一般情况和抢救过程。（五）及时报告医院感染科、药剂科、消毒供应中心、护理部。（六）保管输液器和药液分别送消毒供应中心和药剂科，同时取相同批号的液体、输液器和注射器分别送检。（七）患者家属有异议时，立刻按有关程序对输液器具进行封存。处理流程立刻停止输液更换液体和输液器报告医生遵医嘱给药就地抢救察看生命体征记录抢救过程及时上报保管输液器和药液送检患者发生空气栓塞的应急预案及处理流程应急预案（一）输液前要排尽空气，输液过程中，值班护士要及时巡察紧密察看，及时更换液体，以免空气进入静脉形成栓塞。（二）当发现空气进入体内时，立刻夹住静脉管路，阻拦空气进一步进入。（三）让患者处于头低足高左侧卧位，使空气进入右心室，躲避肺动脉人口，由于心脏的跳动，空气被混成泡沫，分次小量进入肺功脉内，同时通知医生，搭配医生做好应急处理。（四）赶忙给患者吸纯氧，有条件者可行高压氧治疗。（五）如有脑性抽搐可应用安靖，也可应用激素减少脑水肿、应用肝素和小分子右旋糖酐改善微循环。（六）患者病情稳定后，认真、据实的记录空气进入原因、空气量及抢救处理过程。（七）连续察看并记录，直至证明患者完全脱离不安全为止。处理流程立刻夹住静脉通路头低左侧卧位通知医生吸氧或高压氧药物治疗察看生命体征告知家属记录原因及抢救过程连续察看篇2:学校地震应急疏散预案学校关于防地震应急疏散预案为了保证破坏性地震临震预警发布后，快速全面地做好各项抗震救灾准备工作及破坏性地震发生后，高效、有序地开展应急自救工作，最大限度地减轻地震祸害，减少人员伤亡，结合我乡实际，特订立本预案。一、总则（一）编制依据依据《中华人民共和国防灾减震法》《破坏性地震应急条例》《甘州区教育系统地震应急预案》，订立本预案。（二）适用范围本预案适用于在我中心学校所属各中学校学校、幼儿园处理发生或可能发生地震祸害的应急活动。（三）工作原则1、防备和处理学校突发性地震事件工作要坚持“谁主管、谁负责”的原则，要本着“内紧外松”的原则，不麻痹大意，不掉以轻心，做到及时发现及时布置及时处理。防备和处理学校突发性地震事件要抓好三个环节：一是地震发生前，要立足防范，掌握自动，加强宣传，从细节抓起，适时演练，提高防范措施和自救技能，加强应急预案的针对性和操作性，提高应急反应水平。二是地震发生后，要快速反应，紧急疏散，快速判明性质，并报告本地抗震救灾指挥部和上级主管部门，同时，依法做事，注意方法，及时决断处理。三是地震平定后，要全面排查，妥当布置，加强协调，形成合力，乐观做好灾后重修和教学秩序恢复工作。2、地震祸害事件发生后，各中学校、幼儿园立刻依照预案采取应急措施，全体教职员工要坚固树立“一切为了学生的思想”，在显现公共突发性事件的危机时刻，学校领导和老师，特别是共产党员、共青团员、中青年老师确定要发扬不怕牺牲，勇于奉献，勇敢坚强，受苦耐劳的精神，以全力保护学生的安全为宗旨开展救援工作。二、机构和职责（一）乡中心学校成立相应的防震减灾工作领导机构，负责部署、指挥本地学校突发性地震事件的防备和处理工作。1、乡中心学校防震减灾领导小组组长：副组长：成员：依据地震发生的实在情况，由组长统一指挥，领导小组可以随时调集所属学校人员帮助重灾学校，可调用物资，所属学校必需予以全力支持和搭配。2、紧要职责：（1）普及地震知识和抗震救灾应急避险知识；（2）开展抗震救灾强化宣传工作，提高广阔师生抗震救灾意识和识别地震谣言的本领。（3）接受和快速执行上级领导和抗震救灾指挥部的各项指令。组织实施本预案，发布各项抢险救灾指令、批示、通知等。确定重点救灾地方、范围、部署抗震救灾队伍，实施抢救行动。组织协调各类物资调配供应。收集上报灾情、社情、校情、保证学生安全，维护社会稳定。三、应急机构乡中心学校是乡属各中学校学校、幼儿园抗震救灾工作领导机构，负责组织、承办本区域内发生或可能发生的重点学校突发性地震事件的实在工作。中心学校财务室负责抢险救援资金的筹集，救助装备的准备工作，办公室负责做好处理地震的后勤保障工作，中心学校各处室负责人，完全学校教导主任、幼儿园副园长负责伤员的救助和防疫的技术准备工作。各完全学校、幼儿园要成立防震减灾工作领导小组，负责防备和处理本校发生的各类突发性地震事件，各处室实在职责如下：1、校（园）长室必需加强领导，健全组织，强化工作职责，加强对破坏性地震及防震减灾工作研究，完善各项应急预案的订立和各项措施的落实。2、教导处、政教处要充分利用各种渠道进行地震祸害知识的宣传教育，组织、引导全体师生对防震抗震知识的普及教育，广泛开展地震祸害中的自救和互救训练，不绝提高广阔师生防震抗震的意识和基本技能。3、总务处要认真搞好各项物资保障，严格按预案要求乐观筹措、落实饮水、防冻防雨、教材教具、抢险设备等物资落实，校长室要保证各项经费的落实，强化管理，使之始终保持良好战备状态。4、破坏性地震发生后，采取一切必需手段，组织各方面气力全面进行抗震减灾工作，把地震祸害造成的损失降到最低点。5、调动一切乐观因素，快速恢复教育教学秩序，全面保证和促进社会安全稳定。四、应急行动的实施（一）正常抗震救灾工作各校（园）在每年春季开校初订立抗震救灾工作计划，布置部署全年的抗震知识宣传和演练工作。通过举办专题展览，知识竞赛、召开主题班会等方法，加强对地震基本知识、应急求生技能、防震法律法规的宣传，切实提高广阔师生的安全防范意识。引导督促学校每学期组织师生开展2次以上的地震应急和自救互救演练，加强应急预案的针对性、引导性和应用性。（二）临震应急行动1、接到上级地震、临震预（警）报后，领导小组立刻进入临战状态，召开会议，宣布进入临震预警期，布置防震工作，全体教职工应临震应急状态做好地震应急准备工作。各校要采取紧急措施快速有序地在教职工的率领下将学生及幼儿疏散到安全地带。同时，要保证通讯线路的畅通，听取上级有关地震情况和实情，提出求援请示，并随时汇报救援工作情况。（二）震后应急行动1、无论是否有预告、警报，在所辖范围或邻近地区发生破坏性地震后，各级领导小组立刻赶赴本级指挥所，各抢险救灾队伍必需在震后1小时内在本单位集结待命。2、各级领导小组在上级统一组织指挥下，快速组织本部门抢险救灾。（1）快速发出紧急警报，组织仍滞留在各种建筑物内的全部人员撤离。（2）快速关闭、切断输电、供水系统（应急照明系统除外）和各种明火，防止震后繁殖其它祸害。（3）快速开展以抢救人员为紧要内容的现场救助工作，及时将受伤人员转移并送至相近救助站抢救。（4）加强对紧要设备、紧要物品和历史文物的救助和保护，加强学校值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动。3、乐观做好广阔师生的思想宣传教育工作，快速恢复正常教学秩序，全力维护社会安全稳定。4、快速了解和掌握本地区的受灾情况，及时汇总上报。五、应急保障措施（一）应急通讯保障进入防震应急状态后，抗震救灾领导小组通过电话、口授等形式转达各种命令、指示，并依据相关领导指示及时向上级教育行政部门及上级政府报告相关信息。（二）生命线工程设施抢修、次生祸害源遏制保障。由抗震救灾领导小组确定本单位重点用水、用电对象，对本单位的水、电系统等进行全面检查和加固，准备必需的确定量的饮用水和小型发电设备，安装各种自动保护装置，并订立相应的购置、保管、维护、使用制度。对本单位及系统内存在的易燃、易爆、剧毒、有害污染等次生祸害暴发区认真监护，采取切实可行的防灾减灾措施，对职工进行躲避方法的教育和宣传。督促有关部门做好易燃易爆、放射性和有毒物品的登记和保管工作。安装各种隔断、切断、自动保护装置。对各关键部位定期认真进行检查和维护和修理。（三）紧急避乱场合保障各学校要对本单位疏散的路线和临时避乱场合进行规划。六、嘉奖与责任追究制度破坏性地震发生后，乡中心学校防震减灾领导机构，要依法对地震预案的执行情况进行事后调查。因领导不力，措施不到位、制度不坚持、工作推诿扯皮、应急处理欠妥，造成工作停滞和严重后果的将严格追究有关领导和工作人员的责任。篇3:学校一学期消防安全应急预案学校********学年第一学期消防安全应急预案梁安武安全至上，防范于未然。为了广阔师生生命安全、学校校产安全和社会的稳定，进一步健全与完善学校消防管理规定和各项制度，加强重点部位的管理，配备好必需的消防设施、设备，把火灾事故隐患除去在萌芽状态。为了提升学校的消防处理本领，依据《中华人民共和国消防法》的有关精神和上级有关部门的要求，特订立本预案。一、可能引起学校火灾事故的原因开学初正值冬春季节交替，天干物燥，电线老化、乱拉接临时线，违章使用电器设备，试验操作欠妥、易燃易爆物品使用、保管欠妥，违章动用明火、私自携带火种、消防措施不完善等均可能引起火灾事故。二、防备措施1、校长是学校消防安全第一责任人，对本校的消防安全工作全面负责；后勤副校长、总务主任实在负责，依据消防法律、法规，订立学校消防安全管理体制，落实学校消防安全责任制。2、对师生员工进行消防安全教育，普及基本消防知识，学会正确使用灭火器材，掌握逃命方法，学期中至少举办一次消防安全疏散演练。3、加