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Worksummaryofmathematicsinjuniorhigh(单位: 姓名: 日期 实用文本实用文本|PRACTICALPAGE2
得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,本内容由人工校对,请预览觉得合适可以下载直接打印使用。“收获季节”发现:⑴字面理解水 ⑵联系的理解水平⑶创造性水“厌学”这一环,学校给我们的教学时间与别的学科一样,时间紧,任务重,要做到““练”这一环也是我们后一阶段的工作重点,基本上保证每节课有30分钟以+个人努力=一定能成功。“三不”(课堂上不乱说话、不睡觉、不吃零食)来要求学生。为了明年的教学工作做得更3,合作学习
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