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文档简介

2025届江苏省生物高三第一学期期末调研试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.水蚤是一种体型微小的水生动物。图是某水城中水蚤种群数量的变化图,下列分析正确的是()A.调查水蚤种群数量的变化时,宜采用标志重捕法B.b时期水蚤种群数量增长最快,b~c时期出生率小于死亡率C.当水蚤种群数量稳定在K1时,其种群年龄结构为稳定型D.若d时期种群出生率升高,则种群数量可大幅度超过K。2.下列关于RNA分子的叙述,正确的是()A.线粒体中含有mRNA、tRNA和rRNAB.RNA分子中不存在ATP中的“A”C.RNA分子中不含氢键,有的RNA具有催化功能D.RNA可以作为细菌的遗传物质也可以作为细胞内物质的运输工具3.分泌蛋白S在人胚胎发育过程中起重要的调控作用,由基因Shh控制合成。固醇类复合物是该基因转录所必需的。翻译后的产物,只有在切除羧基端的一部分氨基酸后才有活性。下列叙述合理的是()A.基因Shh表达时,RNA聚合酶与mRNA上的起始密码子结合B.切除羧基端一部分氨基酸,可能发生在内质网或高尔基体C.患者体内缺乏分泌蛋白S是由于遗传信息改变导致的D.固醇类复合物是通过控制RNA聚合酶的活性来影响分泌蛋白S的合成4.下列关于反射和反射弧的说法中正确的是()A.两个神经元可以构成最简单的反射B.神经系统的基本结构是反射弧C.反射活动的完成不仅依靠神经系统,也需要体液参与D.跨步反射是涉及多个神经元的简单反射5.如图是某细胞的局部示意图。下列叙述正确的是()A.结构①③④属于生物膜系统B.结构③中葡萄糖氧化分解释放大量能量C.该细胞一定不含有细胞壁D.该细胞不可能为处于分裂中期的动物细胞6.下列叙述正确的是()A.真核细胞内遗传信息的传递不都有蛋白质的参与B.氨基酸的跨膜运输和被转运到核糖体上都离不开载体蛋白C.核酸是遗传信息的携带者,生物中的核酸只分布在细胞内D.原核细胞的细胞器中只含有RNA,不含有DNA7.下列有关果酒、果醋和腐乳制作的叙述,正确的是()A.参与果酒发酵和果醋发酵的微生物都含有线粒体B.果酒制成后只需将装置转移至温度较高的环境中即可制作果醋C.在腐乳制作过程中必须有能生产蛋白酶的微生物参与D.在腐乳装瓶时自下而上随层数的增加逐渐减少盐量8.(10分)幽门螺杆菌是一种微厌氧菌,世界上近乎一半的人口都受过幽门螺杆菌的感染,世界卫生组织也将幽门螺杆菌定义为一类致癌因子。将其与人的造血干细胞进行比较,下列说法正确的是()A.两者都含有mRNA、tRNA和rRNAB.两者都可以通过有丝分裂增殖C.两者都含有线粒体和核糖体两种细胞器D.前者遗传物质是RNA,后者遗传物质是DNA二、非选择题9.(10分)2018年《细胞》期刊报道,中国科学家率先成功地应用体细胞对非人灵长类动物进行克隆,获得两只克隆猴——“中中”和“华华”。回答下列问题:(1)作为核移植受体细胞的去核卵母细胞一般处在____________期,常通过____________(物理方法)进行激活,使其完成细胞分裂和发育进程。(2)胚胎移植一般在胚胎发育的_________时期进行操作,在进行该操作前,是否需要进行DNA分析性别鉴定__________(填“需要”或“不需要”),原因是____________。(3)若将代孕母猴换成母羊,能否顺利生出克隆猴_______(填“能”或“不能”),理由是_________。10.(14分)皮肤作为人体最大的器官拥有达1.8m2的表面积,其主要功能是作为物理屏障,保护机体免受外来生物或有毒物质的侵害。同时,皮肤也是人体与外界环境接触的部位,因此常驻有各类微生物,包括细菌、真菌等,可通过微生物培养技术了解我们的皮肤表面的微生物分布情况。回答下列问题:(1)微生物培养利用的培养基的类型很多,但培养基中一般都含有水、无机盐、碳源、___________。由于不同种类的微生物的菌落特征表现不同,因此可以利用____________________培养基来培养、观察菌落特征,对微生物进行初步的鉴定和分类。(2)有同学通过制备牛肉膏蛋白胨培养基来培养附着在皮肤表面的细菌。制备该培养基的操作步骤是计算→称量→溶化→灭菌→倒平板。倒平板时需要在酒精灯火焰旁操作,待平板冷却凝固后,还需要将平板_________。为了确定培养基灭菌效果是否达到要求,可随机取若干_______________,在适宜条件下培养一段时间,观察该培养基是否出现了菌落,若没有出现,则证明培养基的灭菌效果达到了要求。(3)采集并制备样液,并将样液接种到培养基的平板上培养。采用的接种方法有_________和______________,若采用前者,则操作中接种环在使用前要在酒精灯火焰上先灼烧,其目的是_________________,第二次及其后的划线都要从上一次划线的末端开始,其目的是______________。11.(14分)回答下列(一)(二)小题:(一)回答与固定化酶相关的问题:(1)常用固定化果胶酶处理含果胶的污水,其主要优点有___________________,果胶酶可以在_______________等微生物体内找到,酶的固定化方法除了包埋法外,还包括______________、交联法、共价偶联法等。(2)科研人员用海藻酸钠作为包埋剂来固定小麦酯酶,以硏究固定化酶的相关性质和最佳固定条件。酶活力为固定化酶催化化学反应的总效率,包括酶活性和酶的数量。如图甲、乙为部分研究结果。分析并回答相关问题①由图甲可知,固定化小麦酯酶的最适宜温度是_______________。②由图甲和图乙可知,酶对有机溶剂不敏感,但对______________和______________非常敏感。③用固定化酶技术与微生物降解相比,其作用不需要适宜的(_______)A.温度B.酸碱度C.水分D.营养(二)回答与基因工程和动物克隆有关的问题:(1)可利用______________方法检测某人体内是否有抗体,从而判断某人是否被冠状病毒感染。(2)上海多家生物公司已研发出冠状病毒检测试剂盒。该方法采用RT-PCR技术对病毒抗原进行检测。2019新型冠状病毒是RNA病毒,应该先用______________将RNA逆转录为cDNA。再设计引物进行PCR扩增检测。(3)2020年1月10日,科学家完成病毒基因组测序,经科学家初步研究发现冠状病毒核衣壳N蛋白具有特异抗原性。因此可用____________获取目的基因,利用____________与表达载体构建成重组DNA分子。导入经____________处理的受体细菌,诱导表达后分离纯化核衣壳N蛋白作为抗原。(4)将核衣壳N蛋白注射到小鼠体内,获取经免疫的脾细胞,再与小鼠的_____________融合,经筛选获得杂交瘤细胞系。再经____________培养法筛选岀杂交瘤细胞株。经体内或体外扩増培养,获得单克隆抗体。此抗体优点是___________________________________________________。12.A、转基因草莓中有能表达乙肝病毒表面抗原的基因,由此可获得用来预防乙肝的一种新型疫苗,其培育过程如图所示(①至④代表过程,A至C代表结构或细胞):(1)图中①过程用到的酶是____,所形成的B叫做______。(2)②过程常用____处理农杆菌,使之成为_____细胞,利于完成转化过程。(3)图中③过程需要用到的激素是__________________________。(4)在分子水平上,可采用______的方法来检测转基因草莓果实提取液中有无相应的抗原。B、野生马铃薯品种的植株具有较强的抗病、抗虫、抗盐碱、抗寒能力,但块茎不能食用。俄、德、芬兰专家共同做实验研究,用野生马铃薯与马铃薯的体细胞进行杂交,培育出了生活能力强的杂交系马铃薯。(1)专家在实验中,需用到的酶主要有__________________和____________________等。(2)专家在实验中,用于诱导融合使用的化学试剂是____________________。(3)对于农民,种植杂交系马铃薯除可获得较高的收成外,还有什么优点?(要求写出两点)_____________________________________________________________________________________

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】

种群的特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例。其中,种群密度是种群最基本的数量特征;出生率和死亡率对种群数量起着决定性作用;年龄组成可以预测一个种群数量发展的变化趋势。种群的K值即环境容纳量,K值和环境有关。【详解】A、调查活动能力强的动物的种群密度常选用标志重捕法,水蚤活动能力较弱,通常集群分布,不宜采用标志重捕法,A错误;B、b时期水蚤种群数量曲线的斜率最大,证明此时水蚤的种群数量增长最快,b~c时期种群数量仍在增长,证明种群出生率大于死亡率,B错误;C、稳定型年龄结构的特征是:种群中各年龄期个体数目比例适中,种群密度在一段时间内会保持稳定,当水蚤种群数量稳定在K1时,即d~e时期,其种群数量相对稳定,满足稳定型年龄结构的特征,C正确;D、d时期种群数量基本保持稳定,该时期的种群数量接近环境容纳量,即一定空间中所能维持的种群最大数量。若出生率升高,则种群数量可能超过K,但受限于环境中的食物等条件,种群数量不可能大幅度提高,D错误。故选C。【点睛】本题考查种群的特征、种群数量增长曲线、种群K值等相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。2、A【解析】

RNA分子的种类及功能:(1)mRNA:信使RNA;功能:蛋白质合成的直接模板;(2)tRNA:转运RNA;功能:mRNA上碱基序列(即遗传密码子)的识别者和氨基酸的转运者;(3)rRNA:核糖体RNA;功能:核糖体的组成成分,蛋白质的合成场所。【详解】A、线粒体中含有DNA,能进行转录合成出mRNA、tRNA、rRNA三类RNA,A正确;B、ATP中的“A”指的是腺苷,即腺嘌呤+核糖,存在于RNA中,B错误;C、tRNA为单链、但分子中含有氢键,C错误;D、细菌的遗传物质是DNA,D错误。故选A。【点睛】本题考查RNA分子的组成和种类,要求考生识记RNA的种类及功能,能对相关知识进行归纳总结,属于考纲识记层次的考查。3、B【解析】

解答本题的关键是紧扣题干信息“分泌蛋白S在人胚胎发育过程中起重要的调控作用,由Shh基因控制合成,固醇类复合物是该基因转录所必需的”、“分泌蛋白S合成后并没有生物活性,只有在切除羧基端的一部分氨基酸后才有活性”答题。【详解】A、RNA聚合酶是转录时所需要的,应与基因Shh的启动子相结合,A错误;B、内质网和高尔基体对分泌蛋白都具有加工作用,B正确;C、缺乏分泌蛋白,可能是基因突变,也可能是蛋白质翻译后的加工、分泌等出问题,C错误;D、题干信息无法确定固醇类复合物是如何影响转录的,D错误。故选D。4、C【解析】

1.反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。

2.反射过程:一定的刺激按一定的感受器所感受,感受器发生了兴奋;兴奋以神经冲动的方式经过传入神经传向中枢;通过中枢的分析与综合活动,中枢产生兴奋;中枢的兴奋又经一定的传出神经到达效应器,使效应器发生相应的活动。如果中枢发生抑制,则中枢原有的传出冲动减弱或停止。【详解】A、两个神经元可以构成最简单的反射弧——膝反射弧,A错误;B、神经元是神经系统结构和功能的基本单位,而反射弧是完成反射的基本结构,B错误;

C、反射的结构基础是反射弧,反射弧中有突触,在突触部位有“电-化学-电”信号的转化,反射活动的完成不仅依靠神经系统,也需要体液如组织液的参与,C正确;D、跨步反射是出生后才有的,是简单反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的复杂反射,D错误。

故选C。5、D【解析】

分析题图:图示表示某细胞的局部示意图,其中①为高尔基体,②为中心体,③为线粒体,④为核糖体。【详解】A、结构④为核糖体,无膜结构,不属于生物膜系统,A错误;

B、结构③为线粒体,其能将丙酮酸分解,但不能将葡萄糖分解,B错误;

C、该细胞含中心体,可能是动物细胞,也可能是低等植物细胞,其中低等植物细胞含有细胞壁,C错误;

D、该细胞仍有核膜和核仁,因此不可能为处于分裂中期的动物细胞,D正确。

故选D。【点睛】本题考查细胞结构和功能,要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能,能正确分析题图,再结合所学的知识准确答题。6、D【解析】

1、真核细胞内遗传信息的传递过程有DNA的复制、转录和翻译。2、真核细胞和原核细胞都含有DNA和RNA两种核酸;真核细胞的DNA主要分布在细胞核,RNA主要分布在细胞质;原核细胞的DNA主要分布在拟核。病毒没有细胞结构,只含有DNA或者RNA一种核酸。【详解】A、真核细胞内遗传信息的传递都需要酶的催化,而这些酶的化学本质是蛋白质,因此真核细胞中遗传信息的传递都有蛋白质的参与,A错误;B、氨基酸的跨膜运输离不开载体蛋白,但是氨基酸被转运到核糖体上是由tRNA转运的,B错误;C、病毒没有细胞结构,但也有核酸,C错误;D、原核细胞的细胞器只有核糖体一种,核糖体由rRNA和蛋白质组成,D正确;故选D。【点睛】本题以核酸为中心综合考查原核细胞的结构,基因表达的相关知识,知识跨度较大,需要学生综合几本教材进行识记。7、C【解析】

A、果醋制作醋酸菌是原核生物无线粒体,A错误;B、果酒制成果醋温度要升高,还要不断地通入氧气,B错误;C、、在腐乳制作过程中必须有能生产蛋白酶的微生物参与才能将蛋白质水解,提高利用价值,C正确;D、在腐乳装瓶时自下而上随层数的增加逐渐增加盐量,D错误。故选C。8、A【解析】

幽门螺杆菌为原核细胞,人的造血干细胞为真核细胞,真核细胞和原核细胞的比较:类

别原核细胞真核细胞细胞核无成形的细胞核,无核膜、核仁、染色体,只有拟核有成形的细胞核,有核膜、核仁和染色体细胞质只有核糖体,没有其它复杂的细胞器有核糖体、线粒体等,植物细胞还有叶绿体等细胞壁细细胞壁主要成分是肽聚糖

细胞壁的主要成分是纤维素和果胶分裂方式二分裂有丝分裂、无丝分裂和减数分裂【详解】A、幽门螺杆菌是原核生物,人的造血干细胞是真核细胞,两种细胞都含有mRNA、tRNA和rRNA,A正确;B、有丝分裂是真核细胞分裂的方式,幽门螺杆菌不能进行有丝分裂,B错误;C、幽门螺杆菌属于原核生物,细胞中不含线粒体,C错误;D、两种细胞遗传物质都是DNA,D错误。故选A。二、非选择题9、MⅡ中(减数第二次分裂中)电脉冲(或电激)囊胚或桑椹胚不需要胚胎细胞的染色体组成与核供体猴相同,性别已知不能母羊对移入子宫的猴胚胎发生免疫排斥,导致胚胎死亡【解析】

克隆是用体细作为供体细胞进行的细胞核移植,它利用了胚胎细胞进行核移植的传统方式,没有经过雌雄交配,不需要精子和卵子的结合,只需要从动物身上提取一个细胞,通过核移植、早期胚胎培养将其培养成胚胎,再将胚胎移植到雌性动物子宫内,就可以孕育出新的个体,中中”和“华华”的获得就是利用了克隆技术。【详解】(1)核移植技术模拟受精作用过程,应选取处在MⅡ中(减数第二次分裂中)期的去核卵母细胞作为受体细胞;通过电脉冲(或电刺激)进行激活,使其完成减数分裂和发育进程。(2)胚胎移植一般在胚胎发育的囊胚或桑椹胚时期进行操作;在进行该操作前,不需要进行DNA分析性别鉴定;原因是胚胎细胞的染色体组成与核供体猴相同,性别已知。(3)若将代孕母猴换成母羊,不能顺利生出克隆猴,理由是母羊对移入子宫的猴胚胎发生免疫排斥,导致胚胎死亡。【点睛】对于克隆技术,是现代生物技术应用较为广泛的,应重点掌握,克隆技术是一种常见的无性生殖的方式,克隆过程涉及到核移植,要求考生识记细胞核移植的具体过程和克隆中遗传物质主要来自细胞核,并能结合所学的知识作出准确判断,属于考纲识记和理解层次的考查。10、氮源固体倒置灭菌后的空白培养基平板划线法稀释涂布平板法杀灭接种环上的微生物使微生物数目能够随着划线次数的增加而逐步减少,以达到分离的效果【解析】

1、微生物培养基一般都含有水、碳源、氮源、无机盐,此外还要满足微生物生长对pH、特殊营养物质以及氧气的要求.对异养微生物来说,含C、N的化合物既是碳源,也是氮源,即有些化合物作为营养要素成分时并不是起单一方面的作用。2、微生物常见的接种的方法①平板划线法:将已经熔化的培养基倒入培养皿制成平板,接种,划线,在恒温箱里培养.在线的开始部分,微生物往往连在一起生长,随着线的延伸,菌数逐渐减少,最后可能形成单个菌落。②稀释涂布平板法:将待分离的菌液经过大量稀释后,均匀涂布在培养皿表面,经培养后可形成单个菌落。【详解】(1)培养基中一般都含有水、无机盐、碳源、氮源。根据题中信息,观察的是菌落特征,由此确定所利用的培养基为固体培养基。(2)为了防止培养皿盖上的冷凝水落入培养基造成污染,应将平板倒置。随机取若干灭菌后的空白培养基进行培养,若一段时间后出现了菌落,则培养基灭菌不合格。(3)样液接种时通常有平板划线法和稀释涂布平板法,在平板划线法的操作中,接种环在使用前要先灼烧,其目的是杀灭接种环上的微生物,第二次及其后的划线都要从上一次划线的末端开始,其目的是使微生物量能够随着划线次数的增加而逐步减少,以达到分离的效果。【点睛】本题主要考查微生物的实验室培养,要求考生能够掌握微生物分离与纯化的方法,能够根据培养基的配方确定培养的类型,结合所学知识准确答题。11、酶可以多次利用,使酶和产物实现分离黑曲霉和苹果青霉吸附法45℃高温强酸碱D抗原-抗体杂交逆转录酶化学方法合成限制性核酸内切酶和DNA连接酶氯化钙骨髓瘤细胞克隆(细胞克隆)特异性强,灵敏度高【解析】

固定化酶是指用物理学或化学的方法将酶与固相载体结合在一起形成的仍具有酶活性的酶复合物。在催化反应中,它以固相状态作用于底物,反应完成后,容易与水溶性反应物和产物分离,可被反复使用。基因工程的基本操作步骤主要包括四步:①目的基因的获取;②基因表达载体的构建;③将目的基因导入受体细胞;④目的基因的检测与表达。工具:限制酶、DNA连接酶和运载体。【详解】(一)(1)固定化酶的优点:酶可以重复利用,增大利用率;可以实现酶和产物分离,产物纯净率提高;黑曲霉和苹果青霉可以合成果胶酶;酶的固定化方法:包埋法、吸附法、交联法、共价偶联法等。(2)①由图甲可知,在45℃时,固定化酶的活力最高,故固定化小麦酯酶的最适宜温度是45℃;②由图甲和图乙可知,酶在高温及强酸、强碱条件下酶活力会降低甚至失活,故酶对上述条件非常敏感;③酶多数是蛋白质,不像细胞类生物需要营养物质维持生命活动。(二)(1)若检测某人体内是否有抗体,以此判断某人是否被病毒感染,在分子水平上可用抗原—抗体杂交方法检测。(2)PCR对象为DNA,而2019新型冠状病毒是RNA病毒,因此提取病毒RNA后要先用逆转录酶进行逆转录。(3)因为抗原蛋白的基因序列已知,因此获取目的基因的方法为化学方法合成或PCR扩增,并将目的基因与经限制酶酶切的载体用DNA连接酶连接,因

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