部编版语文高考试题及答案指导(2025年)

2025年部编版语文高考自测试题(答案在后面)一、现代文阅读Ⅰ（18分）阅读下面的文章，完成下列小题。我国古代音乐文化源远流长，音乐形式丰富多样，音乐成就辉煌灿烂。早在先秦时期，我国就有了《诗经》《楚辞》等著名的诗歌作品，其中蕴含着丰富的音乐元素。汉代以后，音乐文化逐渐走向繁荣，产生了《汉宫秋》《洛神赋》等大量的音乐作品。隋唐时期，音乐文化达到了鼎盛，形成了以《霓裳羽衣舞》为代表的宫廷音乐和以《胡旋舞》为代表的民间音乐。宋代，音乐文化更加丰富多彩，出现了以《宋词》为代表的词曲音乐和以《元曲》为代表的曲艺音乐。明清时期，音乐文化继续发展，产生了以《红楼梦》为代表的小说音乐和以《西游记》为代表的戏曲音乐。1.下列关于我国古代音乐文化的表述，不正确的一项是（）A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，其中蕴含着丰富的音乐元素。B.汉代以后，音乐文化逐渐走向繁荣，产生了《汉宫秋》《洛神赋》等大量的音乐作品。C.隋唐时期，音乐文化达到了鼎盛，形成了以《霓裳羽衣舞》为代表的宫廷音乐和以《胡旋舞》为代表的民间音乐。D.宋代，音乐文化更加丰富多彩，出现了以《宋词》为代表的词曲音乐和以《元曲》为代表的曲艺音乐。二、现代文阅读Ⅱ（17分）阅读下面的文章，完成下列小题。在《红楼梦》中，作者曹雪芹通过描写大观园的繁华景象，展现了一幅生动的封建社会生活画卷。以下是一段关于大观园的描写：大观园里，绿柳如烟，红梅似火，桃李争艳。亭台楼阁，错落有致；小桥流水，蜿蜒曲折。园中花草树木，千姿百态，令人陶醉。在这里，人们尽情享受着大自然的恩赐，欢声笑语回荡在园中。（1）这段文字主要描写了什么？（2）请用一句话概括这段文字的中心思想。（3）作者在描写大观园时，运用了哪些修辞手法？（4）这段文字对表现《红楼梦》的主题有何作用？三、文言文阅读（20分）阅读下面的文言文，完成下面小题。太史公曰：“昔者孔子何为而获罪于鲁侯，见逐于齐，遂适卫、陈、宋、郑、楚，故曰：’天下无道，礼乐征伐自诸侯出。’由是观之，盖自是也。孔子所游诸侯，其政莫能征伐。至于所诛罚，必告于天子。故曰：’以吾从大夫之后，不敢不告也。’孔子以是言，获罪于诸侯，诸侯之君莫不以我为僭。孔子所诛罚，必告于天子，而诸侯之君莫不称我敬。夫以孔子之贤，其所诛罚，莫不称我敬；以鲁侯之不肖，其所诛罚，莫不称我僭。由此观之，盖自是也。孔子虽不用于鲁，天下称之，其所以得者，以能通天下也。孔子通天下，天下莫不以为通。孔子虽不用于鲁，天下莫不以为不肖。孔子虽不用于鲁，天下莫不以为通。通者，所以得天下也。孔子通天下，故天下莫不以为通。孔子不用于鲁，天下莫不以为不肖。不肖者，所以不得天下也。孔子通天下，故天下莫不以为通。孔子不用于鲁，天下莫不以为不肖。不肖者，所以不得天下也。孔子之通，天下莫能及。孔子之贤，天下莫能比。孔子之才，天下莫能及。孔子之仁，天下莫能比。孔子之礼，天下莫能及。孔子之智，天下莫能比。孔子之勇，天下莫能及。孔子之信，天下莫能比。孔子之志，天下莫能比。孔子之才，天下莫能及。孔子之仁，天下莫能比。孔子之礼，天下莫能及。孔子之智，天下莫能比。孔子之勇，天下莫能及。孔子之信，天下莫能比。孔子之志，天下莫能比。孔子之才，天下莫能及。孔子之仁，天下莫能比。孔子之礼，天下莫能及。孔子之智，天下莫能比。孔子之勇，天下莫能及。孔子之信，天下莫能比。孔子之志，天下莫能比。孔子之才，天下莫能及。孔子之仁，天下莫能比。孔子之礼，天下莫能及。孔子之智，天下莫能比。孔子之勇，天下莫能及。孔子之信，天下莫能比。孔子之志，天下莫能比。孔子通天下，故天下莫不以为通。孔子不用于鲁，天下莫不以为不肖。不肖者，所以不得天下也。孔子通天下，故天下莫不以为通。孔子不用于鲁，天下莫不以为不肖。不肖者，所以不得天下也。孔子通天下，故天下莫不以为通。孔子不用于鲁，天下莫不以为不肖。不肖者，所以不得天下也。孔子通天下，故天下莫不以为通。孔子不用于鲁，天下莫不以为不肖。不肖者，所以不得天下也。孔子通天下，故天下莫不以为通。孔子不用于鲁，天下莫不以为不肖。不肖者，所以不得天下也。孔子通天下，故天下莫不以为通。孔子不用于鲁，天下莫不以为不肖。不肖者，所以不得天下也。孔子通天下，故天下莫不以为通。孔子不用于鲁，天下莫不以为不肖。不肖者，所以不得天下也。【小题1】下列对文中加点词语的相关内容理解正确的一项是（3分）A.获罪于鲁侯：孔子在鲁国受到了侮辱和迫害。B.见逐于齐：孔子在齐国被驱逐出境。C.通天下：孔子的学说和思想在天下传播。D.不肖者：指品德不好的人。【小题2】下列对文中内容归纳和分析，不正确的一项是（3分）A.孔子游历诸侯，诸侯之君莫能征伐，说明天下无道。B.孔子所诛罚，必告于天子，说明孔子尊重天子的权威。C.孔子虽然被逐出鲁国，但天下仍然称颂他的品德和才能。D.孔子通天下，说明他的学说和思想已经深入人心。【小题3】下列对文中孔子思想的认识，不正确的一项是（3分）A.孔子主张天下有道，礼乐征伐自天子出。B.孔子认为诸侯无道，天下无道。C.孔子主张天下为公，反对诸侯争霸。D.孔子认为仁者无敌于天下。【小题4】根据文意，下列对“孔子通天下”的理解，不正确的一项是（3分）A.孔子通天下，说明他的学说和思想在天下传播。B.孔子通天下，说明他的品德和才能得到了天下的认可。C.孔子通天下，说明他的影响力遍及天下。D.孔子通天下，说明他的学说和思想已经深入人心，无人能及。【小题5】结合全文，分析孔子通天下的原因。（4分）四、古代诗歌阅读（第1题3分，第2题6分）阅读下面这首诗，完成下面小题。满江红文天祥怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼、仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲、白了少年头，空悲切。靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭。驾长车踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河，朝天阙。【小题1】请简要分析诗中“怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇”这句话中“怒发冲冠”的含义及其在诗中的作用。【小题2】请结合全诗，谈谈你对文天祥这首诗的总体评价。五、名句名篇默写（6分）题目：请默写以下名句，并解释其含义。名句：青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。六、语言文字运用Ⅰ（9分）【阅读下面的文字，完成1~3题】材料一：随着互联网技术的发展与普及，网络已成为人们获取信息的主要渠道之一。网络语言作为互联网文化的一部分，以其简洁、生动的特点，在年轻人中广受欢迎。然而，网络语言也因其随意性和不规范性受到不少人的批评。有人认为，网络语言的流行对传统汉语的规范化使用造成了一定的影响。但也有人指出，网络语言是时代发展的产物，反映了社会文化的变迁，不应一味地排斥。问题1：根据材料一，下列对网络语言特点的理解，正确的一项是：A.只有年轻人才会使用网络语言B.网络语言完全替代了传统汉语C.网络语言的特点包括简洁性和生动性D.网络语言不受人们的欢迎问题2：对于网络语言的态度，材料一中提到了两种观点，请简要概括这两种观点，并表明你的看法。（不超过50字）问题3：结合材料一的内容，你认为应该如何平衡网络语言的发展与传统汉语的规范化？请简要说明。（不超过60字）七、语言文字运用Ⅱ（11分）阅读下面的文字，完成下面小题。【甲】《中国式现代化道路的探索与思考》新中国成立以来，中国共产党带领人民探索出一条中国式现代化道路，这是人类文明史上的一大创举。中国式现代化道路的探索过程经历了四个阶段：第一阶段，从1949年新中国成立到1956年社会主义改造完成。这一阶段，中国式现代化道路的探索处于初步形成时期，主要任务是恢复国民经济，进行社会主义改造，初步建立起社会主义基本制度。第二阶段，从1956年到1978年。这一阶段，中国式现代化道路的探索处于曲折发展时期，主要任务是探索中国自己的社会主义建设道路，在探索过程中经历了严重曲折。第三阶段，从1978年到2012年。这一阶段，中国式现代化道路的探索处于开创性发展时期，主要任务是进行改革开放，开启社会主义现代化建设的新时期。第四阶段，从2012年到2023年。这一阶段，中国式现代化道路的探索处于全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党时期，主要任务是全面深化改革，推进国家治理体系和治理能力现代化。【乙】我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。我国经济社会发展面临一系列突出矛盾和问题，创新能力不适应高质量发展要求，农业基础还不稳固，城乡区域发展和收入分配差距较大，生态环保任重道远，民生保障存在短板，社会治理还有弱项。我们必须增强忧患意识，坚持底线思维，做到居安思危、未雨绸缪，坚持深化改革开放，着力解决发展不平衡不充分的问题，更好满足人民日益增长的美好生活需要。一、选择题（每小题3分，共9分）1.下列词语中，字形、字音和字义完全正确的一项是（）A.曲折（qūzhé）阶段（jiēduàn）建立起（jiànqǐ）B.创举（chuàngjǔ）稳固（wěngù）居安思危（jūānsīwēi）C.党员（dǎngyuán）转化（zhuǎnhuà）治理体系（zhìlǐtǐxì）D.稳定（wěndìng）责任感（zérèngǎn）生态环保（shēngtàihǎohuǎn）2.下列句子中，没有语病的一项是（）A.中国式现代化道路的探索过程经历了四个阶段，每个阶段都肩负着不同的任务，在探索过程中经历了严重曲折。B.我国经济社会发展面临一系列突出矛盾和问题，我们必须增强忧患意识，坚持底线思维，做到居安思危、未雨绸缪。C.我国经济社会发展面临一系列突出矛盾和问题，我们必须增强忧患意识，坚持底线思维，做到居安思危、未雨绸缪。D.我国经济社会发展面临一系列突出矛盾和问题，我们必须增强忧患意识，坚持底线思维，做到居安思危、未雨绸缪。3.下列各句中，句式完全相同的一项是（）A.中国式现代化道路的探索过程经历了四个阶段。B.我国经济社会发展面临一系列突出矛盾和问题。C.我们必须增强忧患意识，坚持底线思维，做到居安思危、未雨绸缪。D.中国式现代化道路的探索过程经历了四个阶段。二、主观题（每小题6分，共12分）4.请简要概括中国式现代化道路的四个阶段的特征。5.请结合文章内容，谈谈你对“我国经济社会发展面临一系列突出矛盾和问题”的理解。八、写作题（60分）题目：在快节奏的现代生活中，人们往往追求效率和速度。然而，在这样的背景下，慢下来去体会生活的细节，享受过程而非仅仅关注结果，似乎变得越来越重要。请以“慢生活的意义”为主题，写一篇不少于800字的文章，可以是记叙文、议论文或散文等文体，阐述你对慢生活的理解以及它对你个人的意义。2025年部编版语文高考自测试题及答案指导一、现代文阅读Ⅰ（18分）阅读下面的文章，完成下列小题。我国古代音乐文化源远流长，音乐形式丰富多样，音乐成就辉煌灿烂。早在先秦时期，我国就有了《诗经》《楚辞》等著名的诗歌作品，其中蕴含着丰富的音乐元素。汉代以后，音乐文化逐渐走向繁荣，产生了《汉宫秋》《洛神赋》等大量的音乐作品。隋唐时期，音乐文化达到了鼎盛，形成了以《霓裳羽衣舞》为代表的宫廷音乐和以《胡旋舞》为代表的民间音乐。宋代，音乐文化更加丰富多彩，出现了以《宋词》为代表的词曲音乐和以《元曲》为代表的曲艺音乐。明清时期，音乐文化继续发展，产生了以《红楼梦》为代表的小说音乐和以《西游记》为代表的戏曲音乐。1.下列关于我国古代音乐文化的表述，不正确的一项是（）A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，其中蕴含着丰富的音乐元素。B.汉代以后，音乐文化逐渐走向繁荣，产生了《汉宫秋》《洛神赋》等大量的音乐作品。C.隋唐时期，音乐文化达到了鼎盛，形成了以《霓裳羽衣舞》为代表的宫廷音乐和以《胡旋舞》为代表的民间音乐。D.宋代，音乐文化更加丰富多彩，出现了以《宋词》为代表的词曲音乐和以《元曲》为代表的曲艺音乐。答案：D解析：D项中，“以《元曲》为代表的曲艺音乐”错误，元曲是戏曲艺术，而非曲艺音乐。因此，正确答案是D。二、现代文阅读Ⅱ（17分）阅读下面的文章，完成下列小题。在《红楼梦》中，作者曹雪芹通过描写大观园的繁华景象，展现了一幅生动的封建社会生活画卷。以下是一段关于大观园的描写：大观园里，绿柳如烟，红梅似火，桃李争艳。亭台楼阁，错落有致；小桥流水，蜿蜒曲折。园中花草树木，千姿百态，令人陶醉。在这里，人们尽情享受着大自然的恩赐，欢声笑语回荡在园中。（1）这段文字主要描写了什么？（2）请用一句话概括这段文字的中心思想。（3）作者在描写大观园时，运用了哪些修辞手法？（4）这段文字对表现《红楼梦》的主题有何作用？【答案】（1）这段文字主要描写了大观园的美丽景色和繁华景象。（2）中心思想：大观园是封建社会生活的一个缩影，反映了当时人们的幸福生活。（3）作者在描写大观园时，运用了比喻、拟人、排比等修辞手法。（4）这段文字对表现《红楼梦》的主题起到了衬托作用，突出了封建社会的繁荣与腐朽，为后续情节的发展奠定了基础。三、文言文阅读（20分）阅读下面的文言文，完成下面小题。太史公曰：“昔者孔子何为而获罪于鲁侯，见逐于齐，遂适卫、陈、宋、郑、楚，故曰：’天下无道，礼乐征伐自诸侯出。’由是观之，盖自是也。孔子所游诸侯，其政莫能征伐。至于所诛罚，必告于天子。故曰：’以吾从大夫之后，不敢不告也。’孔子以是言，获罪于诸侯，诸侯之君莫不以我为僭。孔子所诛罚，必告于天子，而诸侯之君莫不称我敬。夫以孔子之贤，其所诛罚，莫不称我敬；以鲁侯之不肖，其所诛罚，莫不称我僭。由此观之，盖自是也。孔子虽不用于鲁，天下称之，其所以得者，以能通天下也。孔子通天下，天下莫不以为通。孔子虽不用于鲁，天下莫不以为不肖。孔子虽不用于鲁，天下莫不以为通。通者，所以得天下也。孔子通天下，故天下莫不以为通。孔子不用于鲁，天下莫不以为不肖。不肖者，所以不得天下也。孔子通天下，故天下莫不以为通。孔子不用于鲁，天下莫不以为不肖。不肖者，所以不得天下也。孔子之通，天下莫能及。孔子之贤，天下莫能比。孔子之才，天下莫能及。孔子之仁，天下莫能比。孔子之礼，天下莫能及。孔子之智，天下莫能比。孔子之勇，天下莫能及。孔子之信，天下莫能比。孔子之志，天下莫能比。孔子之才，天下莫能及。孔子之仁，天下莫能比。孔子之礼，天下莫能及。孔子之智，天下莫能比。孔子之勇，天下莫能及。孔子之信，天下莫能比。孔子之志，天下莫能比。孔子之才，天下莫能及。孔子之仁，天下莫能比。孔子之礼，天下莫能及。孔子之智，天下莫能比。孔子之勇，天下莫能及。孔子之信，天下莫能比。孔子之志，天下莫能比。孔子之才，天下莫能及。孔子之仁，天下莫能比。孔子之礼，天下莫能及。孔子之智，天下莫能比。孔子之勇，天下莫能及。孔子之信，天下莫能比。孔子之志，天下莫能比。孔子通天下，故天下莫不以为通。孔子不用于鲁，天下莫不以为不肖。不肖者，所以不得天下也。孔子通天下，故天下莫不以为通。孔子不用于鲁，天下莫不以为不肖。不肖者，所以不得天下也。孔子通天下，故天下莫不以为通。孔子不用于鲁，天下莫不以为不肖。不肖者，所以不得天下也。孔子通天下，故天下莫不以为通。孔子不用于鲁，天下莫不以为不肖。不肖者，所以不得天下也。孔子通天下，故天下莫不以为通。孔子不用于鲁，天下莫不以为不肖。不肖者，所以不得天下也。孔子通天下，故天下莫不以为通。孔子不用于鲁，天下莫不以为不肖。不肖者，所以不得天下也。孔子通天下，故天下莫不以为通。孔子不用于鲁，天下莫不以为不肖。不肖者，所以不得天下也。【小题1】下列对文中加点词语的相关内容理解正确的一项是（3分）A.获罪于鲁侯：孔子在鲁国受到了侮辱和迫害。B.见逐于齐：孔子在齐国被驱逐出境。C.通天下：孔子的学说和思想在天下传播。D.不肖者：指品德不好的人。【小题2】下列对文中内容归纳和分析，不正确的一项是（3分）A.孔子游历诸侯，诸侯之君莫能征伐，说明天下无道。B.孔子所诛罚，必告于天子，说明孔子尊重天子的权威。C.孔子虽然被逐出鲁国，但天下仍然称颂他的品德和才能。D.孔子通天下，说明他的学说和思想已经深入人心。【小题3】下列对文中孔子思想的认识，不正确的一项是（3分）A.孔子主张天下有道，礼乐征伐自天子出。B.孔子认为诸侯无道，天下无道。C.孔子主张天下为公，反对诸侯争霸。D.孔子认为仁者无敌于天下。【小题4】根据文意，下列对“孔子通天下”的理解，不正确的一项是（3分）A.孔子通天下，说明他的学说和思想在天下传播。B.孔子通天下，说明他的品德和才能得到了天下的认可。C.孔子通天下，说明他的影响力遍及天下。D.孔子通天下，说明他的学说和思想已经深入人心，无人能及。【小题5】结合全文，分析孔子通天下的原因。（4分）答案：【小题1】C【小题2】A【小题3】D【小题4】D【小题5】孔子通天下的原因有以下几点：1.孔子具有高尚的品德和卓越的才能，得到了天下人的认可和敬仰。2.孔子的学说和思想具有普遍性，能够解决当时社会的各种问题。3.孔子善于沟通，能够与各种人交往，使他的学说和思想得以传播。4.孔子尊重天子的权威，得到了天子的支持。5.孔子的弟子们努力传播孔子的学说和思想，使孔子的影响力不断扩大。四、古代诗歌阅读（第1题3分，第2题6分）阅读下面这首诗，完成下面小题。满江红文天祥怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼、仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲、白了少年头，空悲切。靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭。驾长车踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河，朝天阙。【小题1】请简要分析诗中“怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇”这句话中“怒发冲冠”的含义及其在诗中的作用。【小题2】请结合全诗，谈谈你对文天祥这首诗的总体评价。【答案】【小题1】“怒发冲冠”意味着愤怒得头发直竖，帽子都要被顶起来了。这里表现了诗人对国家遭受侵略、人民遭受苦难的极度愤慨。这句话在诗中的作用是渲染了悲壮的气氛，为下文抒发诗人的爱国之情和报国壮志作铺垫。【小题2】文天祥的这首《满江红》是一首充满爱国激情和民族自豪感的诗篇。诗人通过对国家沦陷、民族危亡的愤怒表达，展现了坚定的爱国信念和豪迈的报国壮志。诗中“靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭”等句，表达了对国家兴亡的深切忧虑和对民族复兴的坚定信念。总体评价：这首诗语言激昂，情感深沉，充满了爱国主义精神，是一首具有很高艺术价值的诗歌。五、名句名篇默写（6分）题目：请默写以下名句，并解释其含义。名句：青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。答案：1.默写：青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。2.含义：这句诗出自《诗经·郑风·子衿》，表达了诗人对心爱的人的深切思念之情。其中，“青青子衿”指的是青色的衣领，借代心爱的人的衣饰；“悠悠我心”形容思念之情深远悠长；“但为君故”说明这种思念是出于对心爱之人的深情；“沉吟至今”表示这种思念已经持续了很久，诗人仍然在沉思默想。解析：这句名句通过生动的意象和丰富的情感，传达了诗人对爱人的深切思念。在默写时，需要注意“衿”字的书写，确保正确无误。在理解含义时，要结合诗句中的关键词汇，如“青青”、“悠悠”、“君”等，来体会诗人内心的情感。同时，这句诗也常被用来形容对某人或某事的深切怀念和执着追求。六、语言文字运用Ⅰ（9分）【阅读下面的文字，完成1~3题】材料一：随着互联网技术的发展与普及，网络已成为人们获取信息的主要渠道之一。网络语言作为互联网文化的一部分，以其简洁、生动的特点，在年轻人中广受欢迎。然而，网络语言也因其随意性和不规范性受到不少人的批评。有人认为，网络语言的流行对传统汉语的规范化使用造成了一定的影响。但也有人指出，网络语言是时代发展的产物，反映了社会文化的变迁，不应一味地排斥。问题1：根据材料一，下列对网络语言特点的理解，正确的一项是：A.只有年轻人才会使用网络语言B.网络语言完全替代了传统汉语C.网络语言的特点包括简洁性和生动性D.网络语言不受人们的欢迎问题2：对于网络语言的态度，材料一中提到了两种观点，请简要概括这两种观点，并表明你的看法。（不超过50字）问题3：结合材料一的内容，你认为应该如何平衡网络语言的发展与传统汉语的规范化？请简要说明。（不超过60字）参考答案：问题1：C.网络语言的特点包括简洁性和生动性问题2：观点一：网络语言影响了传统汉语的规范化使用；观点二：网络语言反映了社会文化的变迁，不应排斥。我的看法：网络语言丰富了语言表达形式，应引导其健康发展。问题3：应在尊重语言发展规律的同时，加强网络语言使用的规范化指导，促进其健康发展。七、语言文字运用Ⅱ（11分）阅读下面的文字，完成下面小题。【甲】《中国式现代化道路的探索与思考》新中国成立以来，中国共产党带领人民探索出一条中国式现代化道路，这是人类文明史上的一大创举。中国式现代化道路的探索过程经历了四个阶段：第一阶段，从1949年新中国成立到1956年社会主义改造完成。这一阶段，中国式现代化道路的探索处于初步形成时期，主要任务是恢复国民经济，进行社会主义改造，初步建立起社会主义基本制度。第二阶段，从1956年到1978年。这一阶段，中国式现代化道路的探索处于曲折发展时期，主要任务是探索中国自己的社会主义建设道路，在探索过程中经历了严重曲折。第三阶段，从1978年到2012年。这一阶段，中国式现代化道路的探索处于开创性发展时期，主要任务是进行改革开放，开启社会主义现代化建设的新时期。第四阶段，从2012年到2023年。这一阶段，中国式现代化道路的探索处于全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党时期，主要任务是全面深化改革，推进国家治理体系和治理能力现代化。【乙】我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。我国经济社会发展面临一系列突出矛盾和问题，创新能力不适应高质量发展要求，农业基础还不稳固，城乡区域发展和收入分配差距较大，生态环保任重道远，民生保障存在短板，社会治理还有弱项。我们必须增强忧患意识，坚持底线思维，做到居安思危、未雨绸缪，坚持深化改革开放，着力解决发展不平衡不充分的问题，更好满足人民日益增长的美好生活需要。一、选择题（每小题3分，共9分）1.下列词语中，字形、字音和字义完全正确的一项是（）A.曲折（qūzhé）阶段（jiēduàn）建立起（jiànqǐ）B.创举（chuàngjǔ）稳固（wěngù）居安思危（jūānsīwēi）C.党员（dǎngyuán）转化（zhuǎnhuà）治理体系（zhìlǐtǐxì）D.稳定（wěndìng）责任感（zérèngǎn）生态环保（shēngtàihǎohuǎn）2.下列句子中，没有语病的一项是（）A.中国式现代化道路的探索过程经历了四个阶段，每个阶段都肩负着不同的任务，在探索过程中经历了严重曲折。B.我国经济社会发展面临一系列突出矛盾和问题，我们必须增强忧患意识，坚持底线思维，做到居安思危、未雨绸缪。C.我国经济社会发展面临一系列突出矛盾和问题，我们必须增强忧患意识，坚持底线思维，做到居安思危、未雨绸缪。D.我国经济社会发展面临一系列突出矛盾和问题，我们必须增强忧患意识，坚持底线思维，做到居安思危、未雨绸缪。3.下列各句中，句式完全相同的一项是（）A.中国式现代化道路的探索过程经历了四个阶段。B.我国经济社会发展面临一系列突出矛盾和问题。C.我们必须增强忧患意识，坚持底线思维，做到居安思危、未雨绸缪。D.中国式现代化道路的探索过程经历了四个阶段。二、主观题（每小题6分，共12分）4.请简要概括中国式现代化道路的四个阶段的特征。答案：①第一阶段：初步形成时期，主要任务是恢复国民经济，进行社会主义改造，初步建立起社会主义基本制度。②第二阶段：曲折发展时期，主要任务是探索中国自己的社会主义建设道路，在探索过程中经历了严重曲折。③第三阶段：开创性发展时期，主要任务是进行改革开放，开启社会主义现代化建设的新时期。④第四阶段：全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党时期，主要任务是全面深化改革，推进国家治理体系和治理能力现代化。5.请结合文章内容，谈谈你对“我国经济社会发展面临一系列突出矛盾和问题”的理解。答案：我国经济社会发展面临一系列突出矛盾和问题，如创新能力不适应高质量发展要求，农业基础还不稳固，城乡区域发展和收入分配差距较大，生态环保任重道远，民生保障存在短板，社会治理还有弱项。这些问题需要我们增强忧患意识，坚持底线思