高考阅卷老师：谈考场各科答题注意事项

高考阅卷老师及专家：谈考场各科答题及注意事项

导读：临阵高考，高三生需要提前理清答题思路，方能游刃考场。”细节决定成败”，考场

答题需要把握好细节，避免丢分点。以下为各科答题提示，仅供参考。

语文

1.简单题目更要仔细认真。语文考题中，名句默写、字音、词语、病句、句子衔接等考

题一般都比较容易，但每年每道题都有考生丢分。

2.做文言文部分，学生在通读的基础上再去做断句和翻译。文言文断句时，注意实词和

虚词相关联，断句断的是句，不是词。

3.认真审题。比如一道题问的是春天的时节，答案是“早春”，而有考生错答为“春天”。

4.不要漏写作文题目，更不要擅自改变作文题目。

数学

L解题过程中得到关键结果要停留几秒钟，审查一下这个结果有没有错。一旦出错，后

面的解答也是费力不讨好。

2.高考数学评卷的主观性很少，评分细则都是细分到每一分。对于难题不要怕，会多少

写多少。

3.正确理解“做对”与“做快”的关系。数学高考首先将准确性放在第一位，不能一味

地去追求速度或技巧。狠抓基础题，先小题后大题，确保一次性成功。

4.考试结束前几分钟，切记不要草率地把怀疑做错的大题的解答过程从答卷上涂掉（因

为不存在倒扣分的问题），此时如果还有题目没有做，那么直接把你的分析过程写在答卷上。

英语

1.注意把握篇章的整体信息，充分考虑语境线索的提示。

2.注重常用词汇和句型的正确使用。

3.仔细审题并提取重要信息点。

4.有效适度地使用从句和连接词。

5.写作类题目不要照抄原文，尝试用自己的话语表达意思。

化学

1.化学专用名词不能写错，建议考生考前几天多翻翻课本，再熟悉一下基本名词和实

验装置。

2.防止化学用语表达错误，例如化学反应方程式反应条件漏写、写错，方程式没有配

平等。

3.注意有机物结构式书写错误，多个“H”、少个“H”的情况都不少见。

4.注意答题的文字表述清晰明了，如果字迹潦草条理不清，会影响阅卷老师的判断。

理综和物理

1.实验题中最后答案的有效数字要求非常严格,答题时对于题中要求取几位有效数字要

注意看清楚。

2.警惕容易题目失分。考生在训练时解易题一定要将过程和结果写出来。

3.物理的大题部分基本是靠公式来得分的，考生要寻找关键点来列方程，列对了方程和

公式就会有分得。

4.在最后几天里，建议考生抽点时间到实验室去动动手，将往年的高考实验题部分的实

验操作进行一遍。

生物

1.一些涉及因果分析、推理的题目，考生应该注意表达的清晰。

2.答题过程中避免出现错别字，特别是专用名词。

3.实验题注意审题，把握题目中给出的实验组和对照组的有效信息。

地理

1.审题清楚，获得有效信息，表达专业，不要泛泛而谈。

2.充分利用试题中的背景材料，分辨选择题的干扰项，有些选项叙述虽然是正确的，但

是与题干不相关。

3.安排30-35分钟解答地理科的非选择题。综合题答题要有条理性，尽量使用地理专业

术语，避免表达口语化，注意错别字。

文综和政治

L对于较为熟悉的题，不能凭感觉去答题，思维要缜密；有一定难度的题目需要花一两

分钟去认真审题。

2.答题要思路清晰、有条理、符合规范。关键词、观点术语等一般摆在第一句，先将原

理写出来，在联系考题里的实际情况展开论述，在各个原理前要标上顺序。

3.在综合性大题中需要将多个考点穿插起来的，要有清晰的分解点。

历史

L主观题部分要多写，但不是围绕一个角度写，要发散思维，获得多个要点。

2.在做非选择题的时候，要充分利用好所提供的信息，题目里提供的材料一定是对学生

解题有帮助的。

考前三天心态平稳最关键

到了现在对知识的掌握都已成定局此时倒是平稳心态让自己在高考中发挥出最高

的水平才是关键。

1、考前3天适当“热身”

在考前3天很多考生认为万事大吉完全不沾书本这是十分错误的。此时重要内容

虽然已经掌握但还是要适当浏览一下如历史、地理、政治的基本知识语文的文学常

识英语的单词数学的公式等。已经考过的试题也应该看一看把经常出错的地方再强

化一下适当做一点“热身题”。所以建议考生在考前3天最好还是适当翻阅一下书

本这样不仅使这些重点内容始终在大脑中处于待提取的激活状态而且可以使自己心

里踏实。

2,考前1天注意细节准备

考试前1天的考生可以在头脑中“放电影”式地适当回忆第二天的考试科目内容不需

要再进行细化的复习。有的考生越到考前越会突然产生“还有很多问题没解决”的想法

这时候可以针对自己担心的问题翻阅资料但点到为止即可不需要再过多细化自己

吓自己。在考前1天考生关键是做好备考的细节工作比如饮食要遵循自己平时的饮

食习惯不要参加剧烈的运动以免体能消耗过大不要长时间上网、打游戏以免过度兴奋

要熟悉考场选择好到达考场的路线认真检查考试时所使用的准考证、文具等避免第

二天出现遗漏现象等。

3、进入考场先熟悉环境

考试当天上午考生可以适当提早到达考场选择自己最熟悉、干扰最少、路程最短的线

路避免因太早抵达考场而紧张或太晚到考场而匆匆忙忙。一般提早半小时到达考场即

可。一般来说人在自己熟悉的环境中比较容易放松。所以在进入考场后、尚未发试卷

前考生最好先熟悉一下考场环境比如考场教室前后布置、自己所在的位置如何、周围

考生情况、监考老师模样等。另外在考卷发下来后考生最好先翻阅试卷同时翻阅时

要着眼于大致了解试题题型不要过多地注意具体某几道或者某一道考题的内容。

3、考试中途避免紧张

考试时有的考生做着做着会突然出现“卡壳”的情况看着眼熟的题型但脑海中却一片

空白。如果考生在思考之后仍理不出头绪可以先缓一缓跳过去做其他题目等平静后

再返回原题解答。灵感往往在不经意间迸发不要总在一道题上“胶”着不放也不要想

“为什么以前做过现在做不出来”。

还有的考生在刚开始做题时或者做题中途会越做越紧张、呼吸急促、心情压抑这时候建

议考生闭上眼睛深呼吸憋气5T0秒钟后再把胸中闷气缓缓吐出或者暂时停笔看看考

场外的花木、建筑等风景转换思维。在放松的同时积极暗示自己“我绝对不会出现任何意

外”。

4、考后适当休息学会遗忘

当一门考试结束后考生最好不要跟熟悉的同学、老师过多交谈。尤其避免通过各种办法

对答案的情况。建议考生要学会遗忘考完后回到自己的休息地方。无论自己发挥得好与

不好尽量做到考完一科忘一科把立足点放到准备下一科的考试科目上。

另一方面家长也要注意避免询问考生“考得怎么样”等与考试相关的话题。上午或者

下午考试结束后考生不要剧烈运动有可能的话洗个澡放松保持适当休息。很多考生

在考前一天和考试期间常常会因失眠而着急建议考生即使睡不着觉也不必有太大的

心理负担千万不要闭着眼睛使劲想睡相反可以在黑暗中长时间睁着眼睛这样很

快就会有睡意。

5考生睡不着该咋办专家给你几点建议：

1每天睡觉前为自己营造一个睡眠环境比如幽暗的灯光轻柔的音乐干净的被褥让

周围充满足够的暗示一一该休息了好好地睡一觉吧！可以在睡不着的时候做一些放松练

习深深地吸气速度很慢吸入足够多的气体后停止片刻然后慢慢地呼出缓慢、

均匀反复几次使得身体放松如果不是很严重的失眠即可入睡。

2冥想疗法躺在床上设想自己处在平静的小溪旁边或者躺在平静的沙滩上有助于入

睡。牛津大学的研究人员发现失眠者在床上回忆令人放松的风景胜地会比其他催眠方

法平均提前分钟入睡。

3情绪放松上床之前应确保自己的情绪平稳人处在放松的状态之中。睡下之前可

做一些有助于放松自己大脑的活动。如果睡前想看一会儿电视或听一会儿音乐应避免

将音量放得很大。睡前看书时灯光不宜很亮。此外进行片刻沉思有助于放松。

饮食助眠晚饭不要吃得太多对于那些不容易入睡的人下午和晚上最好不要喝含有

咖啡因的饮料。

4如果以上做法都不奏效说明失眠在某种程度上与心理稳定程度有关可以运用心理调

整的方法考生想想有哪些不足与问题针对这些不足与问题还能做些什么能做到

什么程度有哪些是已经不可能去弥补的了。明确这一点后就不必再为这些忧虑了。

6作息时间不要改变

考前一天不能完全放松也不能过度用功。作息时间要和原来基本保持一致让孩子保持固

定的生理节律和心理节律在考场上才能稳扎稳打。

7做题练手进入状态考前这一天做题的目的就是练手、热身、找感觉第二天在考场

上可以马上进入状态正常发挥。王极盛建议以做过的题目为主不用做得太多关键是

一做就会一会就有信心。另外通过练手使自己一直处于良好的状态中头脑敏捷能

够迅速启动、迅速反应。

8网游篮球不要再玩考生不要看大喜大悲、忽起忽落的电视节目也不要玩枪战、打

斗等情节激烈的网络游戏。可以进行适当的运动但绝对不能过于剧烈篮球或游泳都不

可取。因为在复习的重压下身体很长时间没有锻炼如果玩得太多了第二天肯定肌肉酸

疼、精神疲惫而且一旦受伤轻则在考场上就要一边答题一边承受身体上的痛苦重则根

本上不了考场。

9考试用具亲手准备考试所需的铅笔、橡皮、尺子等。家长要让孩子亲手去准备，不

要代替。代替往往会漏掉一些东西，或者大人和孩子互相依赖。结果谁都没有做。不过家长

一定要督促孩子，还得进行必要检查。考试前一天家长要尽早对照准考证或“考生须知”

上的要求帮孩子检查，万一有准备不足和漏掉的东西可以马上补救。

高考前一天，考生可能存在一定程度的恐慌、害怕、担心、焦虑。考生不要提前睡觉。睡

不着会心绪不宁，造成失眠。如果睡不着觉也不要吃安眠药，早上起不来影响就更不好了，

可采取一些有效方法来帮助睡眠睡前喝一杯热牛奶、用热水泡脚10到15分钟。自己用大

拇指按摩脚底的涌泉穴，脚心凹下去的地方。顺着一个方向缓慢地有节奏地按摩72次。还

可以数数，从1数到100,再从100数到1,情绪很快会平稳下来。

营养专家谈高考晚饭后建议不要喝咖啡

1、要让孩子吃饱、但不能太饱。注意老年人有句话叫“饿了发呆饱了犯困”现在的家

长一般不会让孩子饿着但也不能吃得太饱如果吃太多、太饱血液都到肠道和胃去了

大脑就会供血不足而且缺氧能量不足就会使孩子在学习、考试时反应迟钝。由于高考期

间天气炎热再加上学习紧张使得孩子的食欲降低此时家长应选择孩子平常爱吃的食

物变换花样做得可口一些。

2、多给孩子吃一些主食。现在很多家庭很少吃主食这是一个很大的误区因为大脑的能

量来源只有一个就是葡萄糖而葡萄糖的主要来源就是主食如果吃太多鸡鸭鱼肉等动

物类食品而不吃主食就会造成葡萄糖不足这对考生的营养健康来说是很不利的所以

考生在高考复习阶段要注意主食的摄入。

3、注意新鲜蔬菜和水果的供应。此类食物中含有丰富的维生素C和膳食纤维维生素C既

可促进铁在体内的吸收更重要的一点它还可增加脑组织对氧的利用。另外这类食物还

可帮助消化增加食欲尤其在炎热的夏天本来食欲就低加之复习考试紧张就更不

想吃东西了吃一点新鲜水果可以开胃。

4、适当给孩子吃一些粗粮杂粮如红豆、绿豆、糙米、标准粉等等。这类食物含有丰富的

维生素B1和膳食纤维一方面维生素B1本身对增进食欲能起到很好的作用。另一方面维

生素B1还可以帮助大脑利用血糖产生能量使大脑更好地工作。

5、不要迷信补脑类的保健品。目前还没有一种保健品已经证实了对大脑有促进作用所以

服用保健品对考生来说意义不大但可以适当服用一些维生素、矿物质之类的补充剂。

四类物品不能带入考场考前“踩点”不可省略

考前看考场这一环节不可缺少还要确定至少两条交通线路。考生还应搞清采用不同交通工

具的赴考路线、以及所需时间以便考试当天有多种选择以备不时之需。

看考场回来后就可以着手准备考试所需物品了。

考生需要带的考试用品包括《高考准考证》每年高考都有忘记带准考证的现象一定要

提前准备好写字用的笔、涂答题卡用的2B铅笔、橡皮、直尺、三角板、圆规。是否带表

因个人习惯决定。此外可准备一些零钱以备不时之需。记下带队教师的电话号码有紧急

情况可及时同带队教师联系。

2B铅笔要准备至少两支以免万一出现断芯的情况。最好再带一把削铅笔的小刀。书写用

的笔也要准备两支以上。

橡皮要好用的。不要再带那种外表漂亮、造型多样但擦净效果差的橡皮关键要看橡皮的实

际效果能不能轻易地把浓度较深的2B铅笔的印迹擦去考前提前试用一下为好。还要注

意最好不要带那种十分柔软的橡皮因为这种软橡皮在擦拭时方向不是很好掌握而

答题卡的格子间隔通常很小。很容易不小心把其他题目的答案也擦掉。因此最好选用那种软

硬适中的橡皮。

如果可能戴眼镜的考生可准备好一副备用眼镜。所有考试用品最好放在透明的袋里出门前

检查时一目了然。

有四类物品是不能带入考场的

一、通讯设备如寻呼机、手机等。

二、电子存储设备包括计算机、文曲星、电子词典、随身听、MP3等。

三、涂改液、修正带等修改用具。有些考生习惯用涂改液但在高考考场上是不允许使用的。

四、其他考场规定禁止带入的物品如草稿纸等

高考生应考如何做到“六要六忌”

(D要谨小慎微忌粗心。审题、解题、组织答案需细心关键字眼、中心思想要抓准运

算过程、书写过程要谨慎尽量避免因非智力因素而带来的不必要的失分。

(2)要充满斗志忌怯场。信心是成功的法宝哀兵必败历来如是。踏入考场要精神抖擞

斗志昂扬忌无精打采甚至畏惧三分。

(3)要先易后难忌盲目。在每科考试题目中难题均占有一定的比例考生做题要先易后

难一方面可以赢得时间抓住基础分另一方面也可以避免因难题而造成对信心的动摇

所以解题时忌“从一而终”。

(4)要知难而上忌畏缩。前面所说的先易后难是从方法上的要求而这里的知难而上则

侧重于毅力方面要求遇到难题要有一股拼劲。

⑸要处乱不惊忌烦躁。考试过程中往往会遇到很多意想不到的问题比如教室周围环

境的影响难题的困扰题型的新颖设问的刁钻等。这就要求要处乱不惊。要知道若有

以上问题的出现是很正常的事情只要保持良好的心理素质以不变应万变一切均可迎

刃而解。

(6)要坚守最后一分钟忌好胜心理。时间就是胜利珍惜一分钟有可能减少你一分甚至

几分的失误。答完卷后要认真检查反复核对切忌为出风头而草率交卷。要恪守“不

到最后一分钟绝不停笔”的良训I。

看看考场意外如何应对

1.问考生忘带或遗失“考试证”怎么办

答考生如果忘记带或遗失“考试证”请立即报告监考教师经考点确认其身份后先

参加考试。如果确认丢失由区、县招办补发如果忘记带则请领队教师帮助取来送至考场。

2.问身份证丢了怎么办

答提前到户口所在的派出所开一张带照片的户籍证明。

3.问对试卷有疑问怎么办

答考生对试题（包括外语听力考试）有疑问时不得向监考人员询问如遇试卷分发错

误或字迹模糊等问题（不涉及试题内容）可先举手得到允许后再询问监考人员须当众

解答。

4.问考试过程中要上厕所怎么办

答一般来说考生最好在考前上厕所如确有要求可举手向监考老师汇报。

5.问考试中无意弄脏或损坏试卷、答题卡怎么办

答考生可举手向监考老师汇报申请动用备用试卷、答题卡。

6.问考生在考试中出现晕场、不舒服怎么处理

答建议考生在考前稳定自己的情绪做好心理调节每个考点有配有校医如考生实

在不舒服可报告监考老师可在考点简单治疗。

考生答卷十点提醒

1.认真填写本人信息（姓名、考试证号等）字迹要清晰工整。

2.监考教师粘贴在考生答题卡上的条形码是识别考生信息的主要依据考生要认真核对条

形码上打印的姓名、考试证号是否有误保持条形码的整洁和完整不要在条形码上面和周

围随意涂写。

3.作答客观题时必须用2B铅笔按填涂示例填涂修改答案时要用橡皮擦拭干净但注意

一定不要使答题卡破损。

4.作答作图题时必须用2B铅笔绘、写清楚线条及符号等须加黑、加粗以保证扫描后

图像的清晰度。

5.作答非客观题时必须用0.5毫米的黑色墨水签字笔作答不得使用铅笔、红笔、钢笔或

圆珠笔等。书写时字迹要工整、清晰字体不要写得太大太密答题行距不宜过密。如答题

卡上有暗格须按暗格书写防止超出答题区域。

6.作答非客观题时必须在答题卡上指定的题号位置作答题号顺序不能颠倒或错位。否则

可能造成错位的答题内容无效。这是因为考生答卷经扫描、切割后发给相应的评卷教师

评卷教师根据评卷分工只对某一题的答案进行评阅如不按指定位置书写作答发给该题

的评卷老师评阅的将是另外一题的作答内容其答卷无效。

7.作答非客观题时必须在该题答题区域的黑色矩形边框内作答上下左右均不得超出黑

色边框。超出黑色矩形边框的答题内容将不被计算机显示也将无法评分。考生答题时往往

容易在右边框超出边界或写到右边框附近字体越写越小挤在一起无法辨认须多加

注意。

8.修改非客观题答案时须先将废弃的书写内容划去然后紧接着在其上方或下方写出新

的答案。修改部分书写时与正文一样不能超过该题答题区域的黑色矩形边框并在原题号规

定答题区域内作答。

9.在作答非客观题时如在规定区域内书写不完或答错区域或超出规定区域答题等

不要惊慌失措应报告监考教师在监考教师指导下作出相应处理。

10.务必保持答题卡清洁不得折叠、污损。提醒高考答题切忌先答题后集中涂卡针对

以往高考中考生容易发生的失误-----先做题后集中填涂机读卡导致涂卡时间不够

影响高考成绩这一现象。

高考前给同学们几点建议

高考越来越近了，首先请大家原谅我没有陪同大家一起上高三，在这点

上我很内疚，有负大家的信任和爱戴。但是我内心上是坚决和大家一起

并肩作战的，高考毕竟是在中国这个特定的环境下大家所必须面对和经

历的一个人生过程，在我想来，高考更像是成人礼，在高考之前大家也

许是浑浑噩噩中过去的，也许是精心设计而一路拼搏过来的，在这个时

候我相信每个人心中都有一个梦，或许是进入社会接受洗礼或者是进入

大学进一步深造，总之进入到一个新的人生阶段，我希望大家都能长大,

好好的把握青春年华，将自己的青春演绎得光芒四射，演绎的完美无缺,

不在让自己留下什么遗憾。此时此刻，我也相信大家心里都有一点点冲

动，都想大干一场，因为我们都是热血青年。想说的话太多，这里我就

不一一啰嗦了，因为现在还不是煽情的时候，这里我给大家提出一点点

建议，希望能再最后一个月给大家带来一点点灵感或者一点点帮助，那

我就心满意足了。

如何调整复习

考前一个月，复习的重点不要再放在难题攻关和突破上。考试易难程度一般是遵

循7:2:1的比例来出卷的，也就是70%的基础题，20%的提高题和10%的难题。因

此对于大部分考生来讲，把70%的时间和精力用在那70%的题目上是最合理的，

而且，还要努力争取在考试时确保70%的那部分题的准确率，这是达到本科线的

基本保证。如果在此基础上，再用20%的时间和精力去挑战那20%的题目，把10%

的难题作为兴趣题来做，就不仅可以提高学习的成效,更能增强自己应考的信心。

如何调整饮食

足够的营养不等于吃得多和吃得好，而是吃得合理。

考前一个月，不宜进食较油腻和糖类食物，比如猪肉、油炸类食物等，因为这

类食物的消化过程较长，容易使人感到疲劳，产生昏睡感;其次，饮用饮料需

适量，尤其是功能性饮料，因为饮料中不仅含有高糖，还含有各种添加

剂，容易引起肌体各种不良的反应。

考生应保证补充高质量的蛋白质，建议食用新鲜的鱼、虾、鸡蛋、

牛奶和一定量的瘦肉，这比服用保健品要有效得多。止匕外，考生应该保

证每天都食用足量的新鲜蔬菜和瓜果，因为它们不仅富含维生素，而且

容易消化。另外，请同学们少吃辣皮子等垃圾食品，高考前不要大搞聚

会暴饮暴食。

将生物钟调至与高考同步

考前半个月，大多数学校都让考生在家自由复习了，在自由复习阶段，不少

考生往往喜欢在深夜复习，然后白天休息。但是，高考的时间是上午9至n点,

下午3至5点，而不少人在这段时间生物钟处于低谷，所以，有不少考生反映明

明在家做模拟题时思维敏捷，答题准确率较高，可是在考场上却会因缺少兴奋点

而昏昏欲睡，这就是所谓的“场上昏”。人体生物钟处于低谷是“场上昏”的

一个很重要原因。

建议考生在家自由复习时，尽量调整原有的生物钟规律，让自己的

兴奋点在每天的9至11点和下午3至5点达到高峰。并且，尽量按照高考的

考试时间来安排自己做模拟题的科目，使考生在考试时段里能保持最佳精神状

态。同时一定要保证睡眠时间，切忌通宵。

淡看模拟考结果

模拟考最重要的功能是判断你的学业水平，给填报志愿作参考。不要拘

泥于模拟考的结果。如果你成绩本来挺好的，这次模拟考非常差，应该感到庆幸,

这次考试毕竟暴露了很多不足，还好不是在高考中暴露出来;同样如果你平时

成绩并不好，模拟考得了一个高分，要冷静，不要被这虚高的成绩所迷

惑。

一般而言，模拟考难度大于高考，学生分数出现“弹性”非常正常。

当然，，弹性”大小因人而异，关键是要调整好心态，组织好复习。

强化自信心

随着高考临近，出现紧张、急躁、无所适从、悲观失望等情绪非常普遍,

这都会影响复习效率甚至高考成绩。信心是取得成功的前提和必要条件，你要相

信自己，坚定必胜的信念，有时自信确实能够创造奇迹。考生完成每天的复习量

后，可以尝试对自己说“我今天努力学习，高考又提高1分。”每天保持充沛的

精力和自信进行学习，高考一定能取得成功。

把握考纲多做有用功

在考前一段时间，知识和能力基本到位,再看考试说明理解会深刻些，最好是结

合往年考卷，分析试卷中有多少分值基础题、多少分值中档题、多少分值难题，根

据自己的实际情况，确定自己在哪些方面还要努力。对说明中不作要求的，

不必再去花时间。

减少细节失误规范

书写很重要，有些学生平时书写潦草,把文字或数字写得很难分清，答题书写不

规范会导致重大失误。有些结论不按规范总结，各题结论写得让阅卷老师难找

到、难辨别，只好扣分。

学生在平时练习时应养成规范书写的好习惯，可以把自己的书写步

骤与答案的给分标准对照。此外，学生要准备一本“错题本”，把平时测

验中经常犯错的题目抄写下来，在最后一轮的复习中，要重视曾经做错

过的题目温习，把知识点真正理解透。

准确定位志在必得

各类考生的目标已明确,要根据自己的目标定位进行复习：基础一般或较差的

同学不要盲目攀高，还是应该以基础题为主攻方向，对难度较大的题目可以做，能

得几分算几分，用于弥补前面的失误。但要注意的是，难题不是这部分考生的主

要得分点,花再多时间在这儿也得不到多少分，不仅会使整体效益低下，还会影响

情绪。而目标定在重点大学的学生则要在后三题和客观题中比较灵活的

题目上多用些时间。

语文：重视基础知识，储备作文素材

语文学科三年间培养成的素质是相对稳定的，不会在一个多月中有

大起大落。

面对高考，同学们还是要对高考考试说明有个整体的清晰的了解，

这样可以高屋建甑地了解试卷的方向、重点。

离高考仅一个月的时间，特别不能放松文学名著、诗歌鉴赏、文言

翻译、现代文阅读鉴赏、时文评论等题型的训练，根据自己的情况进行

补缺补漏。要“返本溯源”，不要做太难的题目，重视基础知识和基本

能力的过关。

古诗文阅读应在理解的基础上进行背诵，这一块绝对不能丢分；古

文鉴赏可以看一些鉴赏类训练题的题目及答案，分析其答题规律；名著

可以看一些梗概介绍，一些提要、摘要类书籍里的题目，经典要了解孔、

孟的基本思想，做一些提要类书里的题目；文言文翻译典型语句要以直

译为主，意译为辅，加强常见的文言句式的积累和训练，18个虚词也

应强化；作文方面可以看一些优秀范文，揣摩其结构、思路、艺术技巧,

也可以储备一些素材；另外，每周做一两套综合练习，以保持感觉。

数学：狠抓“三功”，加强思维训练

在最后阶段的复习，要回归课本，理清高中数学的知识主线，透彻

地掌握知识结构，熟记数学概念、公理、定理、性质、法则、公式，要

做透课本中的典型例题和习题，用联系的观点研究课本题的变式题；另

外，考生要在高考题中寻找课本题的原型。立足基础，回归课本是以不

变应万变，提高复习效率的基本策略。

同学们夯实基础，必须狠抓“三功”，即“图功、算功和审读功”。

只有做一定数量的有针对性的数学题，才能实现巩固基础，开阔思路、

领悟规律、掌握方法、灵活运用的目的。

同学们应根据省质检体现高考求新求变的信号，对审题能力和适应

变题能力进行训练，在进行常规基础训练的同时，平常有意识地对综合

练习的题目结构及题目顺序进调整，在基础训练上做创新、变式，加强

思维训练提高适应能力。

接下来的复习主要是“模拟训练”，同学们要按照高考的考试时

间、形式进行模拟训练，熟悉高考的各项要求，从而适应高考。“模拟

训练”的重要功能就是训练考生的应试技巧、应试心理和应试习惯（如

解题的规范意识、运算能力等）等，从中也能了解自己复习情况，以便

进一步查漏补缺，消除疑难点。

英语：单词是基础，加强阅读训练

同学们要把重点词汇重新梳理一遍，尤其是常用词汇的使用和辨

析，以及一词多义的掌握。要继续扩大单词和短语的量，运用各种单词

记忆法（如读音记单词、构词法记忆、单词默写等）巩固词汇。对《说

明》中规定的词汇还应注意它们的常见搭配、语境中的运用等。

在高考中有所谓“得阅读者得天下”之说。同学们最后阶段可以适

当阅读些略高于高考阅读能力的文章，读些自己平常不喜欢的文体。文

章的长度最好在300字左右。要注意猜词能力和对上下文的逻辑推理

能力有意识加强。同学们应该对此类题目多加注意和强化训练。每天要

安排相应的阅读理解、完形填空和短文填词练习，让自己所记忆的词汇

在具体的语言环境中得以再现和运用，以达到强化自己所记的词汇。适

当进行模拟训练，但不能搞题海战术。

写作部分，英语基础不好的同学，在平常的训练中可以适当做些翻

译题来训练自己写作的语感。背范文在最后冲刺阶段对作文很有效，基

础差的同学可以利用范文中的句子写作，基础好的同学可以利用范文中

的关联词和一些复合句提高自己作文的得分档次。

地理：重视地图，掌握热点地区相关知识

地理最后阶段的复习，要梳理知识，突出主干知识的复习，对照《考试说明》回归课本,

逐一复习考点内容。

同学彳门要重视地图，地图是地理独有的知识载体，地理知识、原理、规律，以及考核

形式都集于地图一身，掌握了图就把握了地理脉络。

最后阶段回归课本，但是也要适当做习题，它可检验对知识的把握程度及开阔思路，训

练各种能力。但题要典型，有一定代表性，可以找一些近些年的高考真题。考生注意千万不

要以做题代替对知识的复习，或过多钻研难题。做题后要思考，明确出题意图就可举一反三,

提高能力。

近年高考不回避热点问题及热点区域，所以了解热点问题的相关知识，掌握热点地区的

自然地理事物分布、自然环境特征、经济活动特征等也是目前阶段复习的重点内容之一。具

体而言，考生应当关注当今人类生存和发展进程中的重大问题，关注社会发展和我国国情，

地理学科内（或以地理学科为主）的热点知识。

政治：“数点”掌握知识点，准备常用句子

政治复习这一阶段要补缺补漏，建议同学们可以拿出考试说明，把有把握的知识点划

掉，看看还有什么缺漏。不能像前面几个阶段一样再一个个知识点细细过，要抓住主干知识,

通过“数点”回忆每个知识要求掌握的几个小知识点，每个知识点是什么。如：财政主要的

知识点有3个，分别是收入、支出、作用。科学发展观主要掌握2个知识点，分别是：要

求、贯彻落实。文化多样性主要分别是：表现、民族文化与世界文化的关系、态度、传播。

传统文化主要知识点有4个分别是：表现、特点、双面作用、继承。

常用的句子要做好准备，不要在考场上现场想。文综的考试时间很紧，每一道题都不可

能花很多时间，所以一些