人教版九下道德与法治 第三单元 走向未来的少年《第一课时 回望成长》课件

要点预习例题精析易错剖析达标训练★学习目标：

努力反思自我，梳理初中学习生活的收获与不足，认识到人的成长过程就是不断战胜困难、战胜挫折的过程，就是自我挑战和自我超越的过程，知道结果与过程、目标与过程之间的关系。1.初中三年，我们有哪些收获?初中三年，我们在学海中泛舟，掌握________________；我们参加丰富多彩的__________，学会做人，学会做事；我们结交一群志同道合的朋友，在成长的路上互帮互助，风雨同行；我们不断修炼自己的__________，提高自己的__________，坚持与德并进，与法同行；我们逐步树立__________，主动思考人类的前途命运。越来越多的知识实践活动

道德操守法治意识全球视野2.如何理解“个人的成长是战胜自我和超越自我的过程”?（1）原因：________________________________________________。（2）表现：______________________________________________________________。（3）要求：

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

。正确认识自己，勇于战胜自己，才能成为真正的强者

初中三年，我们有过迷茫、彷徨、忧虑，但始终勇敢面对，奋力前行

我们学会反思，总结成功的经验，吸取失败的教训，每天都在进步。在学习和探索的道路上，我们逐渐认识自己，发现自己的长处，挖掘自己的潜能，实现自我超越3.如何辩证地看待过程与结果的关系?马上要毕业了，我们不免为未来担心，多了一些焦虑、紧张。结果很重要，过程同样重要。过程中的种种经历，无论顺利还是曲折，都是我们成长的重要积累，也是人生的__________。在过程中所获得的____________，才是真正有意义的学习收获。宝贵财富

体验与感悟4.我们应合理作出人生选择的原因及做法。（1）原因：回望成长历程，我们更加懂得珍惜当下；立足现实，我们脚踏实地走向远方的目标。在人生道路上，我们每次________的选择都将对未来产生重要影响。（2）做法：①现在，我们就面临着重要的选择，要理性分析主客观条件，思考并决定自己的目标和方向。我们要系好人生的____________，自觉践行社会主义核心价值观，走好这重要的一步，用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程。②初中毕业，我们的人生将进入一个新的阶段。未来，无论身在何处、走向何方，我们都需要努力奋斗，实现自己的__________。关键性第一粒扣子人生价值典例1

近年来，许多大学生放弃了东部地区优越的就业条件，主动到祖国西部地区去接受锻炼，为祖国发展奉献自己的青春。对此认识正确的有(

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A①我们要系好人生的第一粒扣子，自觉践行社会主义核心价值观，用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程

②这反映了当代大学生强烈的为实现理想而奋斗的社会责任感

③未来我们都要去西部创业，实现自己的人生价值

④大学生只有到祖国的西部去，才能实现自己的人生价值A.①②

B.②③

C.③④

D.①④[解析]

在人生道路上，我们面临着许多重要的选择，作为青少年，要系好人生的第一粒扣子，自觉践行社会主义核心价值观，用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程，表现出对祖国的高度责任感，所以①②说法正确，③④说法错误。典例2

初中生活即将结束，回顾过去，能让我们更好地面向未来。下面，让我们来扫描小米的记忆碎片，回眸小米的成长。

▲升入八年级以来，喜欢“孤军奋战”的我，在老师的教诲和引导下，开始与其他同学一起攻克学习中的困难，学习成绩有了很大提高，我与同学之间的关系也更加融洽了。

▲放学后和同学一起打篮球，突然几个高年级学生拳打脚踢把我们赶出了操场。我忍无可忍，于是带着班上的一帮同学跟那几个高年级学生打了一架，结果我们都受到了学校的严厉处罚。

▲虽然进入九年级快三个月了，但我仍然感觉不是很适应，学习节奏明显加快了，真是压力大啊！

▲在“学雷锋纪念日”当天，我们在老师的带领下参加了“全民学雷锋·共创文明城”志愿服务行动月启动仪式，并到街上参加了交通引导活动。

▲学考开始报名了，我的成绩中等，因此我打算报考职业高中，妈妈却说：“读职业高中没出息，将来找不到体面的工作!”

从小米的以上经历中，你收获了什么？[答案]

①要努力学习科学文化知识，学会合作与分享。②要不断修炼自己的道德情操，提高自己的法治意识，坚持与德并进、与法同行。③要积极参加丰富多彩的实践活动，学会做人、做事。④要勇敢面对生活和学习中的迷茫、彷徨和忧虑，正确认识自己，发现自己的长处，挖掘自己的潜能，奋力前行，实现自我超越。⑤要理性分析主客观条件，思考并决定自己的目标和方向，学会合理选择。[解析]

解答本题，要认真分析材料及问题，进行发散性思考，并且密切联系材料和教材的相关知识综合作答。可从初中三年的收获、怎样学会选择等方面展开作答。1.初中毕业后，只有上高中才能实现自己的人生价值。【剖析】这一观点是错误的。初中毕业，我们的人生将进入一个新的阶段。未来，无论身在何处、走向何方，我们都需要努力奋斗，实现自己的人生价值。2.在选择高中时，要瞄准重点高中，对普通高中和职业高中都不予考虑。【剖析】这一观点是错误的。在选择高中时，要理性分析主客观条件，思考并决定自己的目标和方向。未来，无论从事什么工作，只要付出努力，就有可能成功，无论在哪个领域，只要肯钻研，都有成功的机会。一、单项选择题（每小题只有一个最符合题意的选项，将所选选项的序号字母填写在对应的括号中）1.初中三年生活很快就要结束了，将来无论选择升学还是选择就业，我们都应该(

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D①懂得珍惜当下，立足现实

②只考虑个人兴趣，不考虑其他因素

③努力奋斗，实现自己的人生价值

④不发表自己的任何意见，由父母做主A.②③

B.③④

C.②④

D.①③2.网络流行语“躺平”，描述的是不想努力奋斗，自愿放弃拼搏，主动降低欲望的一种生活方式。但是“躺平”不等于平稳，“躺平”更容易陷入放弃竞争、逃避社会、自我消沉的恶性循环中。这启示我们青少年应该(

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C①学会理智看待生活，得过且过

②拒绝平庸，用奋斗谱写幸福人生

③放弃个人理想，树立崇高的社会理想

④肩负起时代赋予的重任，志存高远，脚踏实地A.①②

B.①③

C.②④

D.③④3.“把结果看成快乐的人，一时快乐；把过程看成快乐的人，一生快乐。”这启示我们(

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C①结果和过程同样重要

②结果不重要，过程才重要

③过程和结果都不重要

④过程中的体验与感悟，是真正有意义的收获A.①②

B.②④

C.①④

D.③④4.即将初中毕业的我们会有多种选择，有的选择到普通高中学习，有的选择到中等职业学校学习，还有的选择直接踏入社会。站在人生的第一个十字路口，我们在选择时应(

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BA.固执己见，只考虑自己的兴趣

B.立足现实，理性分析主客观条件C.顺其自然，现在努力为时已晚

D.投其所好，完全听从父母的安排5.如果让你劝告图中的年轻人，以下话语中合适的是(

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A①乡愁不能忘，乡村需振兴

②劳动长才干，技能要培养

③实践出真知，种地最有用

④农业要发展，青年不离乡A.①②

B.①④

C.②③

D.③④6.“聪明的人，只要能认识自己，便什么也不会失去。”这句话提醒我们要(

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AA.正确认识自己并勇于战胜自己

B.用发展的眼光看待自己C.学会站在别人的角度思考问题

D.善于发挥自己的长处7.“这个世界上根本没有正确的选择，我们只不过是要努力奋斗，使当初的选择变得正确。”这句话启发我们(

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CA.世界上没有正确的选择，所有的选择都是错误的B.选择很重要，一切以家长和老师的意见为准C.无论身在何处、走向何方，都需要努力奋斗D.无须选择，初中毕业后自然就进入一个新的阶段二、综合题（紧扣题意，条理清楚）8.（简要回答题）毕业季即将来临，三年的初中生活带给我们很多青春回忆，回望过去能让我们更好地面对未来。阅读小美同学的记忆片段，回答问题。片段一：实施“双减”政策后，小美的作业玩出了新“花样”。作业一为了完成一次实践活动作业，爸爸带着小美来到本市烈士陵园。在革命烈士纪念碑前，爸爸耐心地给小美讲述曾经在这片红色土地上发生的故事……作业二小美的寒假作业花样翻新，比如：以生肖“兔”为主题，跟着网络视频学习剪纸、剪窗花，撰写对联、绘制简笔画等。（1）分别谈谈完成以上作业对学生成长的意义。[答案]

①作业一：有利于增强爱国情感，传承红色基因；有利于感悟革命精神，坚定理想信念；等等。②作业二：有利于增长知识，开阔视野；有利于增强人文底蕴和文化自信；有利于锻炼实践能力，培养高雅的生活情趣；等等。片段二：看着毕业照上的一张张笑脸，校园生活的点滴幸福涌上小美的心头。忘不了英语演讲比赛忘词时老师鼓励的眼神；忘不了大扫除时为了照顾女生，男生主动包揽重活的豪气；忘不了劳动实践课上挥洒的汗水与收获的喜悦……（2）结合片段二分析，难忘的校园生活让你感受到了学校生活的哪些幸福。[答案]

与老师建立良好的师生关系；建立了真挚的同学友谊，感受到友谊的温暖；增强了集体意识，感受到集体的温暖；养成了良好的劳动习惯；等等。9.（简要回答题）感动中国2022年度人物杨宁，2010年大学毕业后，毅然选择回到家乡广西江门村，先后担任大学生村官、村委会主任等职务。回村里任职后，杨宁全心全意为贫困群众纾困解难，带领村民在大苗山战贫困、拔穷根，种植高山特色优质水稻、水果、蔬菜、香菇、木耳、杉木等，帮助村民创建了知名品牌，建立农产品电商服务中心等。为了带动村民发展产业，她甚至不惜偷偷把家人为她在县城买的一套婚房卖掉，将所得的30多万元用作产业启动资金。在她的带领下，江门村95户贫困户327名贫困人口全部成功脱贫。（1）杨宁是怎样做出自己的选择的？[答案]

杨宁能理性、慎重地决定自己的人生目标和方向，并对自己的选择负责，用行动实现自己的目标。（2）向杨宁学习，在人生的十字路口，我们怎样才能作出正确的选择？[答案]

①要学会合理选择，弄清自己的真实需要。②要多方面收集信息，学会辨别、筛选信息。③要掌握选择的策略，考虑目标的重要性和实现的可能性等。10.阅读材料，回答下列问题：材料一：进入初中以来，我们努力学习，不断完善自我。我们认真思考人生的一些重要课题，用自己的行动给这些课题书写一个又一个答案。日月如梭，我们即将完成义务教育阶段的学习。回首三年，我们一起经历酸甜苦辣，一起快乐成长。材料二：2023年“五四”青年节前夕，习近平总书记给中国农业大学科技小院的学生回信强调，青年人就要“自找苦吃”，新时代中国青年就应该有这股精气神。希望同学们厚植爱农情怀,练就兴农本领，在乡村振兴的大舞台上建功立业。（1）初中三年生活即将结束，请你简要总结一下自己初中三年的收获。（答五点）[答案