七年级下册劳动技术四单元2课《涂料》教案(人民出版社)_第1页
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文档简介

七年级下册劳动技术四单元2课《涂料》教案(人民出版社)科目授课时间节次--年—月—日(星期——)第—节指导教师授课班级、授课课时授课题目(包括教材及章节名称)七年级下册劳动技术四单元2课《涂料》教案(人民出版社)设计思路本节课以人民出版社七年级下册劳动技术四单元2课《涂料》为教学内容,结合学生年龄特点和实际生活经验,设计以下教学思路:通过引入生活中常见的涂料应用实例,激发学生对涂料的兴趣;讲解涂料的基本知识、种类、性能及其应用,让学生对涂料有全面的认识;通过实验演示和动手操作,让学生亲自体验涂料的使用过程,培养其实践操作能力;最后,引导学生思考涂料在生活中的重要作用,提高其对劳动技术的认识和热爱。整个教学过程注重理论与实践相结合,培养学生的创新思维和实际应用能力。核心素养目标分析本节课核心素养目标旨在培养学生的实践创新能力、生活适应能力以及科学探究素养。通过学习涂料的相关知识,学生能够理解材料科学与日常生活的联系,提升观察力和分析问题的能力。在实验操作中,锻炼学生的动手实践能力,培养严谨的科学态度和合作精神。同时,通过探讨涂料在环保方面的应用和影响,增强学生的环保意识和社会责任感。重点难点及解决办法重点:涂料的种类、性能及其在生活中的应用。

难点:涂料的使用方法和环保特性。

解决办法:

1.对于涂料的种类和性能,通过多媒体展示不同涂料的特点和应用场景,使学生直观理解并记忆。

2.利用实物展示和实验演示,让学生亲自体验涂料的调配和涂装过程,从而掌握正确的使用方法。

3.针对涂料的环保特性,引入相关环保案例,引导学生进行讨论,加深对环保涂料重要性的认识。

4.设计互动环节,如小组讨论、问答竞赛等,激发学生的学习兴趣,帮助理解难点。

5.提供课后阅读材料,让学生在课后进一步了解涂料的相关知识,巩固课堂所学。教学方法与策略1.采用讲授与讨论相结合的方式,讲解涂料知识,同时引导学生进行思考与讨论。

2.设计实验和角色扮演活动,如模拟涂料调配和涂装过程,让学生在操作中学习。

3.运用案例研究,分析涂料在不同领域的应用,增强学生的实际应用能力。

4.利用多媒体教学,展示涂料的应用实例和环保效果,提高学习兴趣。

5.实施项目导向学习,组织学生完成一个小型涂料应用项目,以增强团队合作和实践能力。教学实施过程1.课前自主探索

教师活动:

发布预习任务:通过班级微信群,发布关于涂料种类和性能的预习资料,要求学生了解基础知识。

设计预习问题:如“涂料有哪些种类?它们分别应用于哪些场合?”

监控预习进度:通过微信作业功能,检查学生提交的预习笔记和问题回答。

学生活动:

自主阅读预习资料:学生阅读教材和相关资料,记录关键信息。

思考预习问题:学生思考问题并记录答案,准备课堂讨论。

提交预习成果:学生将预习笔记和问题回答提交至微信群。

教学方法/手段/资源:

自主学习法:培养学生独立获取知识的能力。

信息技术手段:利用微信群进行资源分享和进度监控。

2.课中强化技能

教师活动:

导入新课:通过展示不同涂料在不同物品上的应用,引出课题。

讲解知识点:详细讲解涂料的调配方法,演示调配过程。

组织课堂活动:分组进行涂料调配实验,让学生亲自操作。

解答疑问:对学生实验过程中遇到的问题进行解答。

学生活动:

听讲并思考:学生认真听讲,思考涂料调配的技巧。

参与课堂活动:学生分组进行实验,实践调配技巧。

提问与讨论:学生在实验中遇到问题时,向教师提问并参与讨论。

教学方法/手段/资源:

讲授法:讲解涂料调配的理论知识。

实践活动法:通过实验,让学生动手操作。

合作学习法:分组实验,培养学生的团队合作能力。

3.课后拓展应用

教师活动:

布置作业:布置关于涂料环保特性的研究作业。

提供拓展资源:提供环保涂料的资料,供学生深入了解。

反馈作业情况:批改作业,针对学生的理解程度给予反馈。

学生活动:

完成作业:学生根据课堂所学,研究涂料的环保特性。

拓展学习:学生阅读拓展资源,深化对环保涂料知识的理解。

反思总结:学生总结学习过程,提出对涂料环保性的认识。

教学方法/手段/资源:

自主学习法:鼓励学生自主探究环保涂料的特性。

反思总结法:引导学生反思所学内容,提升自我认知。

本节课的重难点在于涂料的使用方法和环保特性,通过以上教学实施过程,旨在帮助学生掌握这些知识点,并能够在实际生活中应用。知识点梳理1.涂料的基本概念

-定义:涂料是一种液体或粉末,涂覆在物体表面,经过一定条件固化形成具有一定性能的涂层。

-组成:涂料主要由成膜物质、颜料、溶剂和助剂组成。

2.涂料的种类

-按照成膜物质分类:可以分为油脂涂料、合成树脂涂料、无机涂料等。

-按照用途分类:可以分为建筑涂料、汽车涂料、家具涂料等。

-按照形态分类:可以分为液体涂料、粉末涂料、膏体涂料等。

3.涂料的性能

-涂料的性能包括:附着力、遮盖力、耐磨性、耐腐蚀性、耐候性等。

-涂料性能的测试方法:如划格法、冲击法、铅笔硬度法等。

4.涂料的应用

-建筑领域:内外墙涂料、地坪涂料、防火涂料等。

-汽车领域:底漆、中涂、面漆等。

-家具领域:木器涂料、金属涂料等。

5.涂料的调配方法

-涂料调配的基本原则:根据涂料的类型、用途和性能要求进行调配。

-调配方法:包括颜色的调配、粘度的调整、干燥时间的控制等。

6.涂料的施工方法

-刷涂:使用刷子将涂料均匀涂覆在物体表面。

-喷涂:使用喷枪将涂料以雾状形式喷涂在物体表面。

-滚涂:使用滚筒将涂料均匀涂覆在物体表面。

7.涂料的安全与环保

-涂料的安全:使用涂料时要注意防火、防爆、防毒、防腐蚀等。

-涂料的环保:发展水性涂料、高固体分涂料、粉末涂料等环保型涂料。

8.涂料的固化机理

-涂料固化过程:包括物理固化和化学固化。

-固化机理:如溶剂挥发、乳胶粒子凝聚、交联反应等。

9.涂料的储存与运输

-涂料的储存:注意温度、湿度、防晒、防火等条件。

-涂料的运输:避免剧烈振动、高温、潮湿等环境。

10.涂料的发展趋势

-绿色环保:发展低毒、低挥发性有机化合物(VOC)排放的涂料。

-功能化:开发具有特殊功能的涂料,如自清洁、防腐蚀、隔热等。

-智能化:研究智能涂料,如变色涂料、感应涂料等。

11.涂料的应用实例

-建筑涂料:如外墙涂料、内墙涂料、地坪涂料等。

-汽车涂料:如底漆、中涂、面漆等。

-家具涂料:如木器涂料、金属涂料等。

12.涂料的相关标准

-国家标准:如GB/T9756-2018《合成树脂乳液内墙涂料》。

-行业标准:如HG/T3966-2007《建筑涂料施工及验收规范》。

13.涂料的生产工艺

-原材料准备:包括成膜物质、颜料、溶剂和助剂的采购和储存。

-生产过程:包括配料、混合、研磨、过滤、包装等环节。

-质量控制:通过检测仪器和方法对涂料质量进行监控。

14.涂料的销售与市场分析

-销售渠道:包括经销商、代理商、直销等。

-市场分析:了解涂料市场的需求、竞争态势、价格走势等。

15.涂料的售后服务

-技术支持:为用户提供涂料使用、施工等方面的技术指导。

-售后服务:处理用户在使用过程中遇到的问题,提供解决方案。课后作业1.请简述涂料的基本组成及其各自的作用。

答案:涂料的基本组成包括成膜物质、颜料、溶剂和助剂。成膜物质是涂料的基础,它能够形成涂膜的连续相;颜料用于提供颜色和遮盖力;溶剂用于溶解成膜物质和颜料,使涂料能够均匀涂覆在物体表面;助剂则用于改善涂料的性能,如提高附着力、防止沉淀等。

2.描述涂料在实际生活中的三种应用场景,并说明其作用。

答案:(1)建筑领域:涂料用于内外墙涂装,起到美化、保护建筑物的作用,同时具有一定的防火、隔热性能。

(2)汽车领域:涂料用于汽车的涂装,不仅美观,还能防止金属车身生锈,提高汽车的耐用性。

(3)家具领域:涂料用于家具的涂装,可以提供光滑的表面,保护木材不受潮湿和虫蛀的影响。

3.请列举三种不同的涂料施工方法,并简述其特点。

答案:(1)刷涂:使用刷子进行施工,操作简单,适合小面积涂装,但效率较低,涂膜厚度不均匀。

(2)喷涂:使用喷枪进行施工,施工速度快,涂膜均匀,适合大面积涂装,但需要专业设备,成本较高。

(3)滚涂:使用滚筒进行施工,介于刷涂和喷涂之间,施工速度较快,涂膜较均匀,适合中等面积的涂装。

4.请解释涂料固化机理中的物理固化和化学固化,并给出一个例子。

答案:物理固化是指涂料中的溶剂挥发或者乳胶粒子凝聚形成涂膜的过程,如水性涂料中的水分蒸发。化学固化是指涂料中的成膜物质通过化学反应形成涂膜的过程,如双组份聚氨酯涂料中的交联反应。例子:水性乳胶漆通过水分蒸发(物理固化)形成涂膜,而双组份环氧涂料通过两组份的化学反应(化学固化)形成涂膜。

5.针对涂料的安全与环保问题,请提出至少三条建议。

答案:(1)使用低毒或无毒的涂料,减少对人体的危害。

(2)使用低挥发性有机化合物(VOC)的涂料,减少对环境的影响。

(3)加强涂料生产、运输和储存过程中的安全管理,防止事故发生。

6.请设计一个简单的涂料调配实验方案,包括实验目的、实验材料、实验步骤和预期结果。

答案:

实验目的:学习涂料调配的基本方法,掌握颜色调配的技巧。

实验材料:白色涂料、颜料、溶剂、调色板、搅拌棒、小容器。

实验步骤:

(1)准备白色涂料和所需颜料。

(2)在小容器中加入白色涂料作为底色。

(3)根据需要调配的颜色,逐步加入颜料,并用搅拌棒搅拌均匀。

(4)观察涂料颜色的变化,调整颜料比例直至达到预期颜色。

(5)记录颜料添加的比例和调配结果。

预期结果:成功调配出预期的颜色,并记录下调配比例,为今后的调配提供参考。

7.请分析涂料在建筑领域的应用,并讨论其对建筑性能的影响。

答案:涂料在建筑领域的应用广泛,包括外墙涂料、内墙涂料、地坪涂料等。涂料的应用对建筑性能的影响主要体现在以下几个方面:

(1)美化:涂料可以提供丰富的颜色和质感,美化建筑物外观。

(2)保护:涂料形成的涂膜可以防止建筑物表面受到紫外线、雨水等自然因素的侵蚀,延长建筑物的使用寿命。

(3)隔热:部分涂料具有隔热性能,可以降低建筑物内部温度,提高居住舒适度。

(4)防火:部分涂料具有防火性能,可以在一定程度上阻止火势蔓延,提高建筑物的安全性。

8.针对环保型涂料的发展趋势,请提出至少两条未来研究方向。

答案:(1)研究新型环保型涂料的制备技术,如水性涂料、粉末涂料等,以减少对环境的影响。

(2)探索涂料中替代溶剂的可能性,如使用生物基溶剂替代传统有机溶剂,降低VOC排放。

9.请结合所学知识,论述涂料在生活中的重要作用。

答案:涂料在生活中的重要作用体现在以下几个方面:

(1)美化环境:涂料可以提供丰富的颜色和质感,美化我们的生活环境,提升生活质量。

(2)保护物品:涂料形成的涂膜可以保护物品表面不受潮湿、腐蚀等因素的影响,延长物品使用寿命。

(3)提高性能:部分涂料具有特殊性能,如防火、隔热、防滑等,可以提高物品的性能。

(4)环保节能:环保型涂料的发展有助于减少对环境的污染,降低能源消耗,实现可持续发展。

10.请根据所学知识,为学校教学楼的设计提出一项涂料应用方案。

答案:针对学校教学楼的设计,以下是一项涂料应用方案:

(1)外墙涂料:选择具有良好耐候性和环保性能的外墙涂料,美化教学楼外观,同时提供保护作用。

(2)内墙涂料:选择健康环保的乳胶漆,为学生提供一个安全、舒适的学习环境。

(3)地坪涂料:选择耐磨、防滑的地坪涂料,提高地面的安全性和耐用性。

(4)防火涂料:在易燃区域使用防火涂料,提高教学楼的安全性。

(5)环保型涂料:在全校范围内推广使用环保型涂料,降低VOC排放,保护环境。板书设计①涂料种类:油脂涂料、合成树

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