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文档简介
苏菲的世界读后感(八百一千字20篇初高
中)
苏菲的世界读后感1000字篇1
如果遗产是物质的话,那么总有一天会被消耗殆尽。但
如果遗产是精神的话,那么它不但不会同时光一起流失,而
且能被发扬光大。
哲学,作为人类精神的象征,从古至今都披着神圣的面
纱。人们只能满怀敬仰之心,却无缘见哲学之庐山真面目。
因为它博大精深,融人类千年之史,汇世界百家之言。祖先
赐予的精神遗产随着岁月的积淀愈发深不可测。无数哲人前
赴后继著书立传,试图为世界展现一幅壮丽雄浑的哲学全景
图。可是百家争鸣,丰富了哲学的内涵,却为勾勒全景图又
增添了新的难题。于是,千百年来,哲学似雪球般前进、壮
大,而人类只得管中窥豹似地欣赏奇峰一角。
我在寻觅,寻觅一种载体、一种形式能令人毫无倦怠之
感地穿梭于哲学的长廊之中。我想一部书恐怕难以担此重任,
因为记录哲学、见证历史的文献题材作品对于寻常百姓而言,
无疑是味同嚼蜡的。但是,有困难才有奇迹,人的智慧与力
量在劳作与发展中,常常释放出超常的能量。一位从教多年
的作家完全采用侦探小说的构思,却将整部哲学史清晰地、
丝丝入扣地展现在读者面前。它不是来自欧洲哲学的源头希
腊,也不是东方龙的传人,更不是好莱坞的天才剧作家。他
的家乡在遥远而恬静的北欧一一挪威。令人难以置信,在几
乎没有任何哲学底蕴的冰天雪地,却诞生了一位伟大的哲学
作家。当然还有他那部震颤了哲学界的里程碑式的文学作品。
如果你是一位书迷,那么至此你肯定猜到了。是乔斯坦?
贾德带着我们走进《苏菲的世界》探究高深的哲学。作家为
我们营造了一个宽松的环境,年少的苏菲跟随着一封封神秘
的来信,不知不觉地开始了她的哲学课。我们也仿佛如苏菲
一样沿着历史的足迹浏览历代哲人的精辟论述。而正当我们
略显疲惫之时,本书的副线却又使人精神为之一振。我们沿
着苏菲的足迹寻找神秘的老师和从未谋面的席德。主线与副
线自然交织,浑然天成,足见作家艺术修养之高。但更令我
们叹为观止的则是:作家灵活而娴熟的运用浅显生动的语言
讲述哲学家的故事、分析哲人的观点、探究哲学的真谛。《苏
菲的世界》是将艺术与学术完美结合,通过我们熟悉的载体
传达我们陌生的信息。
读者仿佛又回到了古希腊,聆听苏格拉底的教诲;犹如
置身于中世纪的古堡,见证黎明前的黑暗。我们尽情沐浴文
艺复兴的和煦阳光,沉醉于巴洛克强烈反差的艺术氛围之中。
忘却了尘世的喧嚣,只觉真理的伟大和艺术的魅力。随后,
穿梭于资产阶级革命的硝烟中,体味现代哲学的曙光。面对
笛卡儿、史宾诺沙、洛克、休姆、柏克莱等一连串现代哲学
的开山鼻祖,我们还来不及抒发心中的崇敬之情,启蒙运动
的先驱便闯进了历史的大舞台。飞速发展的工业推动着历史
的车轮驶入了崭新的轨道;时代的更替造就了更多的哲学巨
人。黑格尔、康德秉承了日耳曼人的理性,也把法兰西人的
浪漫发挥到了及至。而后马克思的《资本论》、达尔文的《进
化论》、佛洛伊德的《梦的解析》一一三位伟人、三部巨著
掀起了三个领域的革命巨浪,开创了一个全新的世界。
先人把一个又一个不解的哲学命题留给了后人,把一部
又一部经典的传世佳品赐予我们。哲人用艺术的口吻教导生
灵,文人用理性的笔触感染灵魂。我们的祖先在遗留宝贵精
神财富的同时,更把弥足珍贵的鉴赏之道传授于世。贾德是
继承者,而不是始作者,但《苏菲的世界》的的确确是崭新
的世界。那是智慧的世界、梦幻想的世界、敬仰的世界、感
叹的世界。贾德使我们有幸一睹哲学之貌,愿他的后人能见
哲学的精髓!
苏菲的世界读后感1000字篇2
上学期闲着的时候没事,就向朋友借了本书《苏菲的世
界》来看看这样一部作品,没想到这本书让我看到了全人类
的文明,智慧的结晶。在苏菲的所到之处,到处都凝结着文
明的精华。看过之后,我已经不仅仅是学到了一些东西,更
重要的是心灵的震撼。
本书以小说的形式,通过一名哲学导师向一个叫苏菲的
女孩传授哲学知识的经过,揭示了西方哲学发展的历程。由
前苏格拉底时代到萨特,以及亚里士多德、笛卡尔、黑格尔
等人的思想都通过作者生动的笔触跃然纸上,并配以当时的
历史背景加以解释,引人入胜。评论家认为,对于那些从未
读过哲学课程的人而言,此书是最为合适的入门书,而对于
那些以往读过一些哲学而已忘得一干二净的人士,也可起到
温故知新的作用。
14岁的少女苏菲某天放学回家,收到了神秘的一封信一
-“你是谁?世界从哪里来?”从这一天开始,苏菲不断接到
一些极不寻常的来信,世界像谜团一般在她眼底展开。就在
一位神秘导师的指引下,苏菲开始思索从古希腊到康德,从
祁克果到弗洛伊德等各位大师所思考的根本问题。
她运用少女天生的悟性与后天知识,企图解开这些谜团。
然而,事实真相远比她所想的更怪异、更离奇……
《苏菲的世界》,即是智慧的世界,也是梦的世界。它
将会唤醒每个人内心深处对生命的赞叹与对人生终极意义
的关怀和好奇。
我原本以为哲学是一门不切实际的学问,但当我读完全
书后才发现哲学其实是最贴近现实生活的,哲学是“关于天
底下每个人都关心的一些问题的学科”。哲学所要解决的都
是还没有科学方法可以证明的问题一一诸如善与恶、美与丑、
生与死、秩序与自由等。我认为哲学不是科学,因为它没有
什么精确的公式来计算、来衡量。哲学是对未知事物或不确
切认识的事物的假设性解释,是追求真理的开路先锋。在我
们的这个世界,仅有科学而无哲学,仅有事实而无洞察力和
价值观,是不能使我们免于浩劫和绝望的。科学给予我们知
识,然而只有哲学才给予我们智慧。
这本书使我明白了哲学的意义、人的生命和各种哲学学
说:如果把地球比做一只用于变魔术的兔子的话,我们就是
居住在兔子绒毛深处的细胞。我们出生于细毛顶上,刚开始
我们对这场魔术十分好奇,而人们慢慢长大了,对世界不再
好奇了,就去了毛皮深处,并喜欢上了皮毛深处的生活,就
不再过问世事了。哲学家就是那些努力向上爬,并把别人拉
上去的人。只要你有好奇心,再加上50%的努力就能成为哲
学家。
哲学的世界,有太多奥妙等待我们去探寻。每一次的发
现便是一次人生的顿悟。
尽管我心里面想的还有很多,但不知道怎么来更加明白
的表达,也许只有我们自己亲身读了此书后才能和我一样感
受到《苏菲的世界》带给我们的震撼!
苏菲的世界读后感1000字篇3
首先,在这里要诚实的说明一下《苏菲的世界》这本书
只看了一部分,但根据原着拍成的电影是认认真真的看完了。
文字的细腻与电影的真实给了我不一样的感受。下面,我用
文字把这种感受表达出来。
最初接到这本书,大致扫了一眼,"恩,是关于哲学的。
"心里想着:"关于哲学的书籍肯定是枯燥无味的脱离现实的
一些大道理。"事实证明我的想法完全错误。这本书以一种
意想不到的方式带领我们进入了智慧的哲学的世界。
苏菲,一个14岁的小女孩某天放学回家,发现了一封
神秘的信件:你是谁?世界从何而来?这些看似简单却又难
以启齿的问题引领着她在哲学的世界里探索。苏菲在试图揭
开谜底的过程中,结识了她的导师一艾伯特。凭借着神秘的
不可思议的力量,两人游历了从古至今的哲学殿堂。从神话,
命运讲到启蒙;从苏格拉底讲到康德再到马克思;从中世纪
讲到文艺复兴再讲到我们的时代。内容有系统的、纪年体般
的展开,涵盖着各种哲学思潮的人物和思想。使我们跟随着
他们的脚步一同重温西方哲学史,人类文明史。
文中的两对人物苏菲和艾伯特,席德和少校交叉的出现,
似真实又似虚幻。如同一部侦探片处处暗藏玄机,引人入胜。
"苏菲"是"智慧"的意思,苏菲的世界就是智慧的世界。
诚然,我从中也学到了不少。苏菲的执着,勇敢,善于思考
无时不令我敬佩。在一次次探索中,苏菲也一点点成长。到
最后,电影中的小苏菲说:"我在想席德和她的父亲,我们
比他们长寿,他们只是人类。而我们,我们是思想,永垂不
朽的形式。我们会永远生存下去。"艾伯特惊喜的大叫:"思
想!柏拉图?苏菲,你成为了正真的哲学家。"是的,我们
只是历史中的过客,百年后我们的形体会灰飞烟灭,百年后
或许没有人会想起我们。但是我们所留下的伟大的思想会随
着时间的流逝一次一次的被后人们证明。"Cogitoergosum一
我思故我在。"
政治书上说:世界上没有不可认识的事物,只有尚未被
认识的事物。"整个世界就像只小白兔,而我们人类则是寄
居在兔子皮毛深处的微生虫。"哲学家们站在兔毛的顶端想
要努力的看清整个世界。每一个哲学家并不是精通万事万物,
他们只是在自己的领域做的比较突出,比如自然派哲学家,
比如柏拉图。而我们,只需脚踏实地的把目前该做的学习用
心做好,长大后,在自己感兴趣的领域有所作为,这就足矣。
没有看完整本书,我感到很遗憾。但为了完成作业而看
书,也不是我所想要的。找个时间,静静的坐下来,翻开手
中这本书,细细的品味,从中挖掘出生命的价值。
苏菲的世界读后感1000字篇4
一个叫苏菲的女孩在放学的路上收到了一封没有名字
的信,上面写道:“你是谁?世界从哪里来?”从这以后苏菲
不停的会收到这种神秘的来信,每次那封神秘的来信的内容
都是不一样的,于是,他就这样默默的在一位神秘的导师指
引下,思考导师提出的问题,因为她也很好奇,她企图解开
这些令她费解的问题,但是事实的真相远远超出了她的想象,
就这样,她在一步一步的探索
这本书让我明白了许多平常很疑惑的问题,原本我以为
他是一个不符合实际的“学问”,直到我看懂了他,才豁然
明白他的伟大之处,我也认为了这是一门哲学而不是科学,
他是心理上的一种感受,他不能用数学公式来计算,也不能
用科学现象来解释,哲学的世界有太多的奥妙可以值得我们
去探索,每一次的发现就是对我们人生的领悟,苏菲的名字
在希腊文中是智慧的意思,本意即是‘爱智',不过也有人
说,智慧是哲学的本质,而人生是哲学的外在意义。苏菲是
一个有智慧的女孩子,她运用自己天生的悟性与后天的知识
积累,一步一步发现这个世界,在我看来哲学也是一种让我
们成长的一个支点,值得我们去探索和发现,他的价值是不
可用金钱来衡量的。
在我们现代充满竞争和压力的环境中,有几个人会想到
‘善待'自己的生活呢?除了每天上班下班面对陌生的面孔
和没有表情的手机,渐渐的,我们的生活变得乏味枯燥,觉
得很没有意思,每天做着重复的工作,有几个人会对这些东
西感兴趣呢?
所以,就现在,让我们放下匆忙的脚步去发现身边的美,
去感受这个神奇的世界,充实感自己的生活,带着好奇心去
探索和发现,你会觉得一切事情都这么神秘到又很美好,你
不在枯燥,生活不再乏味,让我们得生活多姿多彩起来,面
对阳光充满想象,就像苏菲一样拥有智慧和善于发现的心情。
没有想不到的只有做不到的,这句话是一直是我奋斗的
动力,我们要有自己的想法,未来的路还很长,不怕我们失
败就怕我们没有去想的勇气,更别说做了,未来的路还很长,
我没谁也想不到下一秒会发生什么,那还不如上我们把这一
秒过的够精彩,幸福其实就在下个路口等着你,让我们收拾
心情整装出发。
当我了解哲学以后我感觉他就存在我的身边,其实我没
有什么把握能够彻底了解世界和生命,可是我想只要自己想
去做,自己快乐,那么什么都是有意义的,我们应该对自己
的生活负责,应该知道我们究竟想过什么样的生活,人生就
这么长,我们不能无所谓的活着,像一个没有灵魂的躯体。
苏菲的世界是一个神奇的世界,充满智慧的世界,它将
会唤醒每一个人内心深处对生命的赞叹以及对人生的终根
意义和对人生的好奇。
苏菲的世界读后感1000字篇5
苏菲的世界讲的是一个叫苏菲的小姑娘,有一天,她收
到了一封信,信上没有寄信人的名字和贴的邮票,只写着“你
是谁?”其他都没有。为了思考这个问题,她居然连自己的
名字都忘了!她还想到谁都无法不会死亡,但死亡后还有生
命吗?接着,她又收到一封信,上面写着“世界从何而来?”
这使她非常焦虑。第二天,她又收到了两封长信,都是讲哲
学的,她读完之后,会对妈妈产生见解了。于是,她每天都
能收到一封信,学习信里的知识,解答信里的问题,有一天,
她想知道寄信人是谁,便跟着寄信狗的路,坐着船来到湖中
央的小岛,看见一个小木屋,在里面,她看见一个镜子,她
发现镜子里的人在对她眨眼。这时外面传来狗吠声,要逃走
时,船游到了湖中央,只好涉水过去。为了表示歉意,苏菲
写了封道歉信,结果,寄信人和她开了个玩笑,说他已经报
警处理了。接下来,寄信人继续为他寄信。突然有一天,寄
信人要和她在教堂见面。在接下来,苏菲和她的朋友乔安去
了小木屋,给她看了那一面镜子。后来,寄信人要她在他家
里上课。就这样,她上了好多节课,有一天,苏菲收到了一
本书,叫做《苏菲的世界》,还要办一场生日宴会,寄信人
也来啦,他发表了一场哲学演讲。后来,他们想尽了办法,
终于逃出了少校的控制。
读了这本书,让我明白了各种事物的意义何在,比如说,
地球上是先有鸡还是先有蛋,主观来讲,每种动物都是由某
种东西变化而来,禽类由恐龙变化而来,其为恐龙变为鸡,
鸡再生出蛋。世界就像魔术师从帽子里拉出来的兔子一样,
我们也是那些被拉出来的小白兔小白兔,只不过小白兔不知
道它参加了一次魔术表演,但我们觉得自己是神秘物质的一
部分,会去探索其中的奥秘。
假如一天早上,爸爸,爷爷,妈妈和小明在一起吃饭。
忽然,爸爸飞了起来,飘到了天花板上,小明会开心地叫着:
“爸爸在飞”,因为他思想天真,影片里都有很多人会飞,
那爸爸会飞也不奇怪;妈妈看到了,会先大吃一惊,再看看
自己是不是在做梦,最后分析:爸爸为什么会飞,他到底想
干吗,他是怎么做的……;爷爷看到了,很有可能会吓一跳,
看看是不是老花看错了,没看错的话,肯定就昏过去了。这
个例子,说明了每个人的观念是不一样的,要有良好的观念,
就有更好的秉性。
《苏菲的世界》这本书,告诉了我许多更为丰富的知识,
如:生和死的关系是无法改变的,人最终还是要到死神手中、
善与恶都是平等,相互共存的,没有这两样,都不会有世界、
在这个无尽的世界中,是没有开始,也没有结束的,都是在
千变万化,产生新的事物的……这本书就是这样子有内涵。
苏菲的世界读后感1000字篇6
“你认为我们生活在什么样的世界里?”这个问题似乎
很好回答。毕竟,每天清晨我们睁开双眼,第一个接触的就
是这个为我们熟知的世界。一草一木,再平常不过了。可自
认为熟悉的世界真的是这样吗?
《苏菲的世界》让我第一次开始认真思考这个问题。
许多年前,我们不知道地球是圆的,不知道地球外还有
宇宙。而发现这一切后,我们说这是科学的力量。但实际上,
哲学家们早已领先提出并思考过了这个问题,只是他们的回
答往往不被那个时代接受而已。那些哲学家们其实就是“兔
毛顶端的人”。如果将这个世界看成一只巨大的兔子,我们
就是躲在兔毛深处安享现状的人。而努力向上攀爬妄图站在
兔毛顶处,去看清世界的,就是哲学家。
每个人生来就是哲学家,他们充满好奇心,周围一切对
他们而言,都是未知的。他们不会因为一个人走在路上,忽
然就飘在空中觉得奇怪,也不会觉得1+1=3有什么不对。他
们没有成为哲学家,是因为在逐渐认识世界同时也在逐渐丧
失好奇心。
所以,我们根本不了解世界。我们自认为的“熟知”不
过是在舒适区待久了后潜意识里自然形成的。也就是说,不
是我们熟悉世界,而是世界熟悉我们。
这一切都是《苏菲的世界》里艾伯特教会我和我的朋友
苏菲的。他是我们共同的哲学老师。
最聪明的人是谁?艾伯特带着我们回到了古雅典。我们
见到了学者苏格拉底并了解了他的一生。神谕说苏格拉底是
整个雅典最聪明的人,可苏格拉底自己却认为他一无所知。
他这样以为的,也因此成为了哲学家,他孜孜不倦追求真理,
并且永不放弃。他是站在兔毛最顶端的人。我们也寻到了最
终的答案:最聪明的是明白自已无知的人。真正的智慧来自
内心。
生命的意义何在?当你时时刻刻被人监视被人控制而
得不到自由时,你或许会明白。我们每个人都是星尘。生命
存在于宇宙之中就是点点星尘。他们渺小不起眼,但在短暂
的生命之中无刻不在绽放星光。
很奇怪不是吗?每个人其实都长的一模一样,我们都是
从一个理型的模子里刻出来的。就像,不论一匹马长成什么
模样,你都能做到一眼看出,这是马。生命的意义就在于此,
奇妙,光彩绚丽。
这是苏菲的世界,也是我的世界。打开它,你会被不由
自主地吸引进去,你会走过不同的时代,希腊、文艺复兴、
中世纪,见到不同的人,柏拉图、黑格尔、达尔文。它领着
你站在一个全新的高度:脚下是世界,头顶是宇宙,一览无
余。你会重新认识生命,认识自已。
就像一个尚在襁袍中的婴儿,第一次看到世界时,内心
的感动。
苏菲的世界读后感1000字篇7
谈及哲学,大家可能觉得这是一个极其深奥的问题,说
实话,在看这本书前,我也有这样的感受,这种心理迫使我
不得不翻开这本书,去探究它其中的奥秘。看完之后,有一
种无法形容的感受从我心中升腾而起一一感到世界是那样
的大,我们就是身在其中的一只小蚂蚁,也感到自我仿佛不
是身在其世界,而是感到我们正在用心与世界应对面的交流。
这本书的作者是乔斯坦•贾德,以《苏菲的世界》一书,
奠定全球十大作家地位,他的书还有很多,我也很喜欢,《纸
牌的秘密》和《玛雅》就是其中的两本。
这本书讲的是一位叫苏菲的十四岁少女正在过着与常
人一样平淡与普通的生活,一封奇怪的信彻底改变了她的生
活以及一个十四岁少女的内心。“你是谁?”“世界从哪来?”
一些看似普通的问题,却让苏菲大伤脑筋,在一位神秘的导
师的指引下,苏菲开始学会思索,她运用少女先天的悟性与
后天知识,企图解开这些谜团,然而,事实真相比她所想的
更怪异、更离奇……刚买这个书的时候,我的兴趣并非很大,
随手翻了几页,可是没想到一下子就看上瘾了。这本书不与
其他的小说一样,也只因单纯的故事情节吸引着我们,更是
对哲学以美的享受,一本哲学启蒙书,使我受益匪浅。我们
生活的这世界就像魔术师从他的帽子里拉出的一只白兔。只
是这白兔的体进取其庞大,所以这场戏法要数十亿年才变得
出来。所有的生物都出生于这只兔子的细毛顶端,他们刚开
始对于这场令人不可置信的戏法都感到惊奇。然而当他们年
纪愈长,也就愈深入兔子的毛皮,并且待了下来。他们在那
儿觉得十分安适,所以不愿再冒险爬回脆弱的兔毛顶端。
我在读这本书时,在讲的哲学知识的时候,我仿佛与苏
菲一齐到了那个年代,如同身临其境,趣味而又神秘的哲学
知识。在世界的身旁我是如此之小,可是,我虽然小,可我
对这个世界有浓厚的兴趣,我会成为那个魔术师,站在世界
的上方去看世界。去探索哲学,研究哲学吧,他会使你有非
同凡响的感受。
苏菲那种善于思考,进取探索的精神,遇到任何困难她
都不退缩,永远心中都存有一个“为什么”,而我就没有那
种精神,遇到困难的时候就想算了吧,别人也没有做到,我
没有必要去做,可苏菲并不这样想,只要遇到困难就必须会
去想怎样解决,而不是放弃,我们应当学习苏菲的那种精神,
多观察、多思考、多问一个为什么,你就会与苏菲一样优秀!
《苏菲的世界》,是智慧的世界,梦的世界,他将会唤
醒每个人内心深处对生命的赞叹与对人生终极意义的关怀
与好奇。充满智慧的我们应当多当那个魔术师,去挖掘世界
那个你不明白的地方。
苏菲的世界读后感1000字篇8
一本哲学入门书,激发我内心对哲学无限的兴趣。从书
架上拿下,轻轻翻开:
一开始,苏菲收到了两封信,一封问”你是谁?"我自
动将自己带入苏菲身上,我就是我呀,几乎在看到这句话的
同时便从嘴里冒了出来。不对,我停下思绪能静下心来,让
自己从一个角度想如果以前有些时间改变,那我又该在哪。
脑子里乱成一团,犹如嘈杂的毛线纠缠一团,毫无头绪的交
错在一起,形成一张繁密而不清晰的蜘蛛网。第二封信上写
着"世界从何而来","我不知道"自我呱呱坠地起这个世
界便一直存在着,但万物皆有起源,存在即有源头。难道世
界是从某种机遇巧合下产生的吗?但毫无疑问,我无从知晓。
正是这种猜想与拷问让蒙昧的我逐渐走进了哲学的书中。
追随着内心强烈的好奇,我欲往下读越是心潮澎湃,仿
佛如鱼得水。信中的内容仿佛是因为老师在传授知识给你,
如”成为一个优秀哲学家的唯一条件就是要有好奇心。"但"
在我们成长的过程中,很快习惯了世上的一切,似乎失去了
对世界的好奇心,也因此我们失去了某种极为重要的能力。”
好奇是人的本能,但保持好奇难能可贵。
书中让我感受最深的是哲学家苏格拉底的故事,他运用
了形象的故事将抽象的东西诠释在读者的面前。当我们看到
那位无罪的“罪人”宁死不愿践踏雅典的法律,当着友人的
面将碗中的毒药一饮而尽时,便不得不感慨他的高贵善良,
正直不屈,苏格拉底知道生命终究会结束,但他信仰哲学,
信仰真理,不畏惧一切的献出了生命,直至现在也令人肃然
起敬。
这本书告诉我们哲学是什么,在哪里。很多人认为这类
书往往都晦涩难懂,高大上的语言根本不能理解。实际上"
最好将小白兔比作整个宇宙,而我们人类则是寄居在兔子毛
皮深处的微生虫,不过哲学家总是试图沿着兔子上的细毛往
上爬,以便将魔术师看个清楚",但所有的生物都出生于兔
子的细毛顶端,但他们年纪越长也就愈深入兔子的毛皮,并
且待了下来,他们在那里会觉得安适不愿再冒险爬回脆弱的
毛兔顶端。”在此可以看来能够爬上毛兔顶端的人寥寥无几,
也并不是人人都能悟透哲学的真理,但是安分守己,过好每
一刻也是时代的步伐。
我们赞美哲学那是我们对知识、对一切我们无法理解事
物的追求。我们是渺小的,但我们也在不停地在爬向兔毛顶
端,我也只是一个刚开始追求哲学殿堂的小生。
未来宇宙,人生如星辰。有燃烧的恒星旁一颗晕眩的行
星,有头顶的星空和心中的道德规范,在轰然一响后,才明
白我们亦是星辰。世界之大,哲学似浩瀚无垠的星空,周而
复始,倾洒思想,遨游在哲学中,听一听我们的哲思。
苏菲的世界读后感1000字篇9
两个月,断断续续翻完《苏菲的世界》这本小说(于我
来说,也仅仅是小说),好吧,我只是看了个热闹。那么小
说读懂了么?大概…也许…可能吧!也不敢说,苏菲的世界
里一切都是那么神秘,留给我的好像只有幻想的恐惧和语塞
的尴尬。
恐惧
“苏菲开始对着镜中的自己扮鬼脸,就像她在家中浴室
里做的一般。镜中人也一如预期的跟着他的动作做。突然间,
一件骇人的事发生了。有一刹那,苏菲很清楚地看到镜中的
女孩同时眨着双眼。苏菲吓得倒退了一步。”苏菲吓得倒退
了一步。好勇敢的小姑娘!仅仅倒退了一步。而我,吓得赶
紧合上这恐怖的东西,关灯,睡觉!这是恐怖小说吗?夜已
深,再读下去,注定要害怕得失眠了。实际上,还是幻想了
很多,幻想假如我遇到了这样一位哲学老师,会如苏菲一样
勇敢吗?会如苏菲一样好奇,进而去一探究竟吗?显然是不
能的,仅仅是一段文字,就被吓成这番模样,怂!甚至不明
真相地想好了这次读后感的标题:《假如我是苏菲》……真
的失眠了!于是将它闲置了许久。假日里,瞥见了它。艾伯
特是谁?席德又是谁?苏菲和他们相见了吗?好奇心还是
驱使着我又拿起了它。”要成为一个优秀的哲学家只有一个
条件,要有好奇心……”我想说,好奇心让我读完了小说,
却完全忽略了它的实质:哲学。没想到的是,尴尬来得那么
突然,丝毫没有防备。
尴尬
读完小说的那天下午,第一节语文课,《生命与水》已
接近尾声:生物钟是怎样进行的?人为什么会生老病
死?……虽然人体存在着许多不解之谜,但我们知道,水是
生命之源,人体一切奥妙都离不开水。话音刚落,一只小手
高高举起:“老师,我有一个问题,人死后有灵魂吗?"我
怔住了,许是苏菲的影响,脑海中突然蹦出了这样的想法:
这孩子和苏菲一样也碰到了一位神秘的哲学老师吗?抑或
是苏菲和艾伯特从少校的故事中走出来,操纵席德与少校已
不能满足他们,又来寻找下一个目标传授哲学了么?还是席
德与少校?(荒谬!荒谬!)
小的时候,对于这种问题,我也是困惑的很,也不知从
什么时候开始,渐渐地淡忘它们了,如同书中所说,那种爬
进兔子皮毛深处的微生虫,怡然自得的生活着,不觉地很佩
服他能提出这样的问题。如何回答?像苏菲的妈妈那样,还
是学校里的诡辩家?关键是我也不知如何诡辩。此刻,好想
让艾伯特或是少校,又或是乔斯坦贾德来回答,突然很后悔
忽略了哲学的部分而只是看了个热闹,我想要是略读懂了个
一二,起码还能诡辩几句。“站在科学的角度来说,是没有
的!事实上,到底有没有,老师也不知道。”什么答案?尴
尬得溜出了教室……哎!悲哀悲哀!一个不受待见的诡辩家
也称不上了!
谬谈就到此结束吧!再读!再读!说不定还能和他诡辩
个一二。
苏菲的世界读后感1000字篇10
“你太习惯这个世界了,才会对任何事情都不感到惊
奇。”挪威了不起的作家乔斯坦•贾德,借苏菲之口,以非
常平淡的口吻,道出了令人唏嘘的事实。
所谓的习惯,是指时间积久养成的思维方式或生活方式。
设想一下,当我们的习惯受到某种冲击时,我们会变得怎么
样?就像你突然搬家了,突然转学了,你会不安,也就是没
有安全感O
习惯就是人们所追求的安全感。相较之下,不习惯则是
我们的好奇心。
前段时间我看过一档节目叫奇葩说,其中有个“天问”
——高等生物的蛋我们该不该把它砸了?黄执中先生说的
一句话让我印象深刻:一个人如果没有了好奇心,那他虽生
犹死。
世界,是我们最大的常规生存环境,适应了也就习以为
常了。可是,每个人最初接触世界时却是带着好奇的。犹记
得小时候我为雨而奇,为雷而惊,为火而惧,可大人告诉我
不要去淋雨,否则会生病的;不要怕打雷,那只是天空的一
声巨响;不要玩火,不要靠近火,否则会受伤。
就像苏菲的妈妈告诉苏菲的:“不要再说这些话大人
们都在干什么?这个不要,那个不准,可是,太多习以为常
的东西远远不能满足我们对世界的渴望。其实,这不要那不
准的所谓真理是在敲碎我们脑子里从小拥有的那颗蛋,让我
们少去了探索世界的动力与好奇心。
记得之前的一个晚修,还没上课,我站在走廊看星星。
有个大人问我在干什么,我说在看星星,然后他说了一句让
我很不舒服的话:“星星有什么好看的?快回去上课吧,在
这里站着被领导看见不好。”
我不是叛逆的另类人,但我不希望自己活成别人眼中只
懂务实的精灵,更不希望自己一味关心芝麻琐事,却懒得抬
头欣赏满天星辰。我希望教育充满理想和情怀,而不是无限
放大功利心,仿佛考试分数之外的一切都不值一提。
我曾为鲜花而喜,为蝴蝶而笑,为毛毛虫而惊,而大人
们觉得这一切再平常不过了,世界本来就是这样的。但我确
信,大人们也曾有过丰富的童心,他们也曾有过这样那样的
好奇与惊喜。
我不认为这样的胡思乱想是幼稚而愚蠢的:即使白天天
黑了,你也只会想,要下雨吧,却没想过会不会是太阳消失
To
我渴望成熟,但成熟不是让你变得麻木,变得一切都习
以为常,变得不再需要追问和反思。请不要当寄居在兔子毛
皮深处的微生虫,你应当努力沿着兔子的细毛往上爬,哪怕
只是为了看看魔术师帅不帅。
“亲爱的苏菲,我不希望你长大之后也会成为一个把这
个世界视为理所当然的人。”“我希望你有一个好奇,充满求
知欲的心灵。”这话是说给苏菲的,也是说给我的。我必然
长大,变得成熟,但我的精神拒绝麻木,我的心灵渴望生动。
苏菲的世界读后感800字篇1
《苏菲的世界》这是一本富有哲学意义的书,古希腊大
哲学家苏格拉底曾经灵魂三问你是谁?你从哪里来?你到
哪里去?
《苏菲的世界》是挪威作家乔斯坦贾德创作的一部关于
西方哲学史的长篇小说。一封未知的来信,带来了一个个关
于哲学的理论与思考。
故事主人公是苏菲,一个十四岁少女,过着平凡生活,
直到一封未知来信打破了苏菲平静的生活。你是谁?世界从
何而来?从这一天开始,苏菲不断接到一些极不寻常的来信,
世界像谜团一般在她眼底展开。她运用少女天生的悟性与后
天知识,企图解开这些谜团。然而,魔镜、少校的小屋、黎
巴嫩寄来给席德明信片、会说话的汉密士、叫她席德的艾勃
特、写着生日祝福的香蕉皮、现实出现的梦中的金十字架、
捡到的10元硬币……接踵而至的奇闻怪事让苏菲一步步走
下去。事实真相远比她所想的更怪异、更离奇……在一位神
秘导师艾勃特的指引下,苏菲开始思索从古希腊到康德,从
祁克果到弗洛伊德等各位大师所思考的根本问题。
信件中提到一个人席德,原来苏菲是个虚拟人物,这一
切都是席德的父亲为了庆祝女儿生日虚构出来的故事。苏菲
和她的导师艾伯特知道这一切之后,并不想被人控制,他们
做出反抗,离开生活许久的伊甸园,离开席德生活的世界。
当你知道自己是一个虚构出来的人物,你的心理建设会
不会崩塌?如果自己是苏菲会有怎样的故事呢?自己是个
虚构的人物,然而自己并不是主人公,只是一个配角,这又
和现实世界有何区别呢?现实的世界不过是我来过一遭,而
后几十年过去我又消失在这个世界,和虚构出来的有何不同
呢?虚构的人物有个人主宰着她的未来,那个创作者虽然是
现实人物,她的一生又被谁主宰呢?这就是哲学不解之谜吧,
苏菲打破了戒律。
苏菲的世界读后感800字篇2
苏菲是一个十四岁的挪威女孩儿,她像许多故事里的主
人公一样有许多不凡的经历一一莫名闯入生活的哲学老师,
开启一段深奥却有趣的哲学学习课程;种种超自然现象的发
生,以及一封封送给彼岸一个名为席德的少女的信。
一切是那么神奇和不可思议,那晚我睡着了,梦见我跟
随苏菲与他一起冒险,一起来一场别开生面的哲学课程,第
一节课。这个平凡的世界开始变得多彩了,我已经十四岁了,
在这几乎要彻底融入一切庸俗而又似乎可靠的规则的年纪
里,《苏菲的世界》厉声叫醒了我,它唤醒了我幼年才有的
对世界充满好奇探索的心灵,我运用了一个更广阔的视野来
看待世界,并思考一些有趣的问题,世界是怎样诞生的?我
是谁?我从哪里来?
这绝不是空洞无味,好高鹫远的无病呻吟,而是我重获
新生时,那对我的存在所做的一次审视,让我发现了那么多
生活的细节美,好像一个瞎子真正看到了世界,鲁钝的又变
得锋锐了。
这本书以历史时间线为纵轴,涉及了许多历史,科学知
识,同时也写了许多名人和哲学家的故事,让我得以与伟大
的灵魂对话。这本书让我的思想变得更有深度;对问题的看
待,更加全面;健全了我的人格,丰富了我的视野,让我如
痴如醉。随着近代哲学史讲演完毕,苏菲的冒险也告一段落,
一个荒诞而伟大的结尾给了读者最后的结语,如果苏菲所谋
求的真相是她只是一个书中人物,来自本书中另一个人物的
笔下,那么我的生活与世界是否也只是一个缸中之脑的故事,
苏菲和她的老师逃出了书本的故事,开始了无人可知的冒
险,。而我能不能逃出框架,明白“我们都是星尘”这句话
的深意。
我想我需要学习的还有很多,这个世界需要哲学,而我
们的生活更需要哲学,让我们打开《苏菲的世界》,领略哲
学之美。
苏菲的世界读后感800字篇3
《苏菲的世界》是挪威作家乔斯坦・贾德创作的一本关
于西方哲学史的长篇小说,它以小说的形式,通过一名哲学
导师向一个叫苏菲的女孩传授哲学知识的经过,揭示了西方
哲学史发展的历程。
《苏菲的世界》是一件爸爸送给女儿的生日礼物,而且
是最用心的礼物。爸爸为了保护孩子的好奇心不被扼杀,为
她亲自编撰了一本充满智慧的故事书。书中的人物并不复杂,
但故事情节比较吸弓I。
故事主要讲述了14岁的少女苏菲某天放学回家,收到
了神秘的一封信一一“你是谁?世界从哪里来?”与此同时,
她收到一封古怪的明信片,上面的收件人是“请苏菲转交给
席德(Hilde)”,邮戳来自黎巴嫩。
从这一天开始,苏菲不断接到一些极不寻常的来信,世
界像谜团一般在她眼底展开。她运用少女天生的悟性与后天
知识,企图解开这些谜团。然而,魔镜、少校的小屋、黎巴
嫩寄来给席德明信片、会说话的汉密士、叫她席德的艾伯特、
写着生日祝福的香蕉皮、现实出现的梦中的金十字架、捡到
的10元硬币……接迥而至的奇闻怪事让苏菲一步步走下去。
事实真相远比她所想的更怪异、更离奇……
在一位神秘导师艾伯特的指引下,苏菲开始思索从古希
腊到康德,从祁克果到弗洛伊德等各位大师所思考的根本问
题。
读《苏菲的世界》感觉就像是登山一般,拾级而上,一
步一步地往上爬,走着走着,你发现自己仿佛已经远离了喧
嚣的世界。抬头仰望天空,在感叹宇宙和生命的同时,不禁
唏嘘自己的渺小,于是不得不对生命和自然心生崇拜和敬畏。
《苏菲的世界》即是智慧的世界,梦的世界。它将会唤
醒每个人内心深处对生命的赞叹与对人生终极意义的关怀
和好奇。
苏菲的世界读后感800字篇4
《苏菲的世界》对于许多人来说都是一本很好的哲学入
门书,作者乔斯坦•贾德用生动的语言为读者描绘了一个耐
人寻味的故事,从哲学的角度向人们解释了是世界与大自然
等的形成与发展.....告诉人们赖以生存的地球是一个怎
样的世界。
故事由一个14岁的小女孩苏菲接二连三收到一些怪信
件拉开序幕,“你是谁?”“世界从哪里来?”这些看似很普通
的问题让苏菲在迷茫中开始思考,并在哲学家艾伯特的引导
下开始学习西方哲学。苏菲在一次次的书信中穿越时空,从
哲学的摇篮雅典出发,从神话、命运到启蒙,从苏格拉底到
柏拉图,从黑格尔到马克思,从文艺复兴到浪漫主义,贾德
借一次次信件提出疑问,将苏菲一点点引入其中,跟随着苏
菲的脚步,也让我不由自主跟着苏菲一起困惑,一起思考,
一起学习.....
这本书唤醒了每个人内心深处对生命的赞叹,作者在书
中这样说到:“我们生活的这世界就像魔术师从他的帽子里
拉出的一只白兔。只是这白兔的体积极其庞大,因此这场戏
法要数十亿年才变得出来。所有的生物都出生于这只兔子的
细毛顶端,他们刚开始对于这场令人不可置信的戏法都感到
惊奇。然而当他们年纪愈长,也就愈深入兔子的毛皮,并且
待了下来。他们在那儿觉得非常安适,因此不愿再冒险爬回
脆弱的兔毛顶端。”仔细想想,其实生命真的有很多不可思
议的地方,只是随着年龄的增长,随着我们知道的越来越多,
我们对这个世界的好奇心也逐渐消失了。我记得《小王子》
里有这么一句话,“所有的大人都曾经是小孩,虽然,只有
少数的人记得。”而这本书的意义就是让我们找回曾经拥有
的好奇心。
苏菲的世界读后感800字篇5
《苏菲的世界》以一个14岁小女孩的视角,带读者从
自然派哲学家到苏格拉底再到希腊文化,从文艺复兴到康德
再到弗洛依德,把整个西方哲学史简明易懂并充满趣味地讲
解了一遍。纵观本书的哲学史世界,可以发现从古希腊到现
代,哲学家们的两大命题是尝试解释世界的本质以及什么是
自我,这是最经典的哲学基本问题,也是至今仍值得人类去
探究的问题,由此引起的思考和吸取的知识,是我读此书的
最大收获。
面对当前疫情形势,我们不免要再进一步去思考自我与
世界的关系,即人与自然的关系。《苏菲的世界》引出当代
世界最重要的哲学问题“我们该如何保护人类文明和我们存
在的基础”。进入二十世纪这短短的一百多年间,气候、环
境、资源、生态都发生了重大的变化。一方面,我们发展科
技、探索宇宙、解密基因密码;另一方面,我们污染环境、
消耗资源、破坏生态,受到了自然的惩罚。我们自认是唯一
具有“宇宙意识”的生物,我们形成了自己的一套思想体系,
但现实中却做着控制和掠夺自然的一切。曾几何时我自己也
陷入了一种“自我”的意识状态,认为现如今的自然界要靠
我们人类去修复的,只有人类才有这个本事。然而,扑面而
来的“新冠病毒”、澳洲大火、东非蝗灾……才发现人类在
自然面前也是脆弱的,生命的奥义就是我们只有将自我放到
自然中发展,尊重自然,才能世代长久。
大到人类与自然界关系,小到自己和他人相处的关系,
都可以用书本里的话来总结:你想别人怎样待你,你就要怎
样待人,这是生命奥义的哲学,也是为人处世的哲学。
苏菲的世界读后感800字篇6
这是一本关于哲理的书,我开始是被它的名字所吸弓I,
我认为这会是一本很有意思的书。
我开始并不知道,这本书是讲些什么的,当我看到第一
章,我便知道这是讲哲学,每当我看到一个问题,我也会思
考,但往往都是以失败告终。就比如,第一个问题“你是谁?”
我当时的第一个回答就是,我就是我,但苏菲却比我们想的
还要多,她还联想到了其他的一些事物。比我们想的还要深
入,还有“世界从何而来”“哲学是什么”“奇怪的生物”这
些问题把我弄得晕头转向,使我对这本书没有了兴趣,让我
接着读下去的是那个寄信胡神秘人,她是谁呢?为什么要寄
信给苏菲呢?我继续的往下读,后面的内容并不象前面那样
难以解读,而且越往后面读,我就觉得我的四周被金灿灿的
阳光照着。
让我印象最深的是那次雅典之旅。艾伯特的穿越和雅典
两千四百年前的样子,使我大吃了一惊,我当时的思想是和
苏菲一样的,这是不是在拍电影呀!怎么会有人一下子就回
到古代的雅典呢?可能是在做梦,对于雅典之旅,这就像是
在讲一个故事,让人通俗易懂。这本书讲了许多关于哲理的
知识,都发生在我们身边,但我们都没有提出疑问,并认真
思考过。哲理是一门很复杂又是很简单的一门学问,但这门
学问最重要的就是动脑筋和不论遇到什么事情都会认真思
考,直到寻找到答案,我们应该学习苏菲那种爱思考,坚持
不解的精神。如果我们每个人都懂得思考,而且都深入的去
探究,那这个世界的知识分子肯定会比现在多得多。《苏菲
的世界》带给了我另一种感觉,一种难以解说的感觉,就好
像如果你站在宇宙,你就是宇宙中渺小的尘埃,你非常地想
去探索,但宇宙太大了,不论你怎么努力,永远都触碰不到
它的边缘,既然望不到边,那就让我们更加努力去探索吧!
苏菲的世界读后感800字篇7
初次阅读《苏菲的世界》,他奇特的封面吸引了我。从
魔术帽中钻出的兔子,和抽象派式的画面。这是一本写哲学
的书。哲学,在我们的印象中并没有深刻的了解。读了这本
书以后,我才知道哲学不仅仅是人为什么生和死,也不仅仅
是鸡生蛋还是蛋生鸡的死循环。
这本书通过苏菲被他的哲学老师所吸引,沉入哲学的海
洋,从而向我们娓娓道来。这里面有我们所知的柏拉图,苏
格拉底,亚力士多德,还有现代的先驱者马克思的思想。也
有一些不被我们耳熟能详的德谟克里特斯,斯宾诺莎等。
这本书让我陷入久久的沉思。如苏格拉底:最聪明的是
明白自己无知的人。让我想起我曾经因自大傲慢而做错了不
少事情。更有我们究竟是上帝手中的提线木偶,还是我们的
体内居住着神灵的思想碰撞。
曾经的我认为哲学与生活无关,不过是那些大思想家更
深层次的胡思乱想罢了。读完这本书,我更是知道哲学其实
与生活息息相关。看着少校那一个个一环接一环奇思妙想的
圈套。似乎将苏菲与他的哲学老师玩弄在鼓掌之间。
我开始慢慢的思考,是否我的生活中也有一个像少校这
样的人将我玩弄。我却一无所知。我是否就如在魔术帽中钻
出的兔子的兔毛上仰视整个世界,始终被困在一个局里。一
个人的肉体允许突破不了这个宇宙的极限,但是有的人的思
想就像霍金一样,可以追寻到宇宙的深处,探索黑洞的奥妙。
将周身置之度外,在渺小的大脑中有着一个广阔无垠的世界。
这本书告诉我们,我们活在这个世上不能像个木偶一样,
一无所思。我们要敢于用思想去突破这个世界的极限,去畅
想未来。不积肚步,何以致千里。要突出重围,不被现有的
所限制,只有这样才能创造一个更加美好的未来。
苏菲的世界读后感800字篇8
马为什么叫马,马是什么?在看书之前,我从来没有想
过这个问题。可能在某个时候,我爸妈拍了一张照片或者我
在电视上偶然看到了这种东西。我父母告诉我那是一匹马。
从那以后我就知道那是一匹马。每天总是看到很多人很多事,
却从来没有提出一个问题:为什么?不仅是我,每个人都把
这个世界想当然。世界五彩缤纷,仿佛与我们无关。对此,
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