海南省海口市琼山区2024-2025学年三年级上学期月考英语试卷

第1页（共4页）2024-2025学年海南省海口市琼山区三年级（上）月考英语试卷一、听力部分。1．听录音，从以下A、B两个选项中选出你所听到的字母或单词。每个字母或单词读两遍。（1）A.CB.D（2）A.uB.v（3）A.myB.Ms（4）A.newB.nine（5）A.playB.friend2．听录音，根据你所听到的句子选择相对应的图片。每个句子读两遍。3．听录音，根据你所听到的句子，选出恰当的答语。每个句子读两遍。（1）A.Hi，I'mAmy.B.Standup!（2）A.He'sDaming.B.MynameisSam.（3）A.Goodbye.B.Goodmorning，MsSmart!（4）A.Thankyou.B.Oh，no.（5）A.Let'shelp.B.OK!4．听录音，判断以下图片与你所听的指令是否一致。一致的请在括号内填"√"，不一致的请填"×"。每个指令读两遍。二、选出句子中与图片一致的单词。5．选出句子中与图片一致的单词。He/SheisLingling.6．选出句子中与图片一致的单词。He/SheisDaming.7．选出句子中与图片一致的单词。We're/I'mfriends.8．选出句子中与图片一致的单词。Wearetwins/nine.9．选出句子中与图片一致的单词。We'refromtheUS/UK.三、根据句子的意思选择相对应的图片。10．根据句子的意思选择相对应的图片，并将答案的标号填入题前的括号内。（1）Standup!（2）Hi，I'mLiHua.He'sWuFan.（3）—Goodmorning，MsLi.—Goodmorning，ChenYing.（4）Closeyourbook!（5）Pleasecomeandplay.四、单项选择。11．—Hi，I'mLinTao.What'syourname？—（）A．He'sSam B．She'sMia C．I'mWuKai12．Point!（）A． B． C．13．—Hello，I'mZhaoMing.He'sWangGang.We'renine.—Hi，I'mBen.（）A．What'syourname？ B．I'mnine，too. C．Thankyou.14．—Let'splaytogether.—.（）A．Goodmorning B．Goodbye C．OK15．I'mAmy，I'mnine.SheisXiaoLi..（）A．Heisnine B．Sheisnine，too C．I'mfromChina五、情境对话。请根据对话内容，从方框内选择相对应的句子补全对话。每个句子只能使用一次。16．情境对话。请根据对话内容，从方框内选择相对应的句子补全对话。每个句子只能使用一次。A.Thankyou.B.I'mWuWei.C.Bye!Haveaniceday!D.Nicetomeetyou，too.E.Goodmorning，Xiaoyong.（1）（2）（3）（4）（5）六、读一读，判断下列句子或对话与图片意思是否一致，一致的写“√”，不一致的写“×”。17．读一读，判断下列句子或对话与图片意思是否一致，一致的请在括号内填"√"I'mLinGang.HeisLinWei.We'retwins.18．读一读，判断下列句子或对话与图片意思是否一致，一致的写"√"Hi，I'mWangPeng.SheisLiangLi.We'refromtheUK.19．读一读，判断下列句子或对话与图片意思是否一致，一致的请在括号内填"√"—Comeandplay!—OK!20．读一读，判断下列句子或对话与图片意思是否一致，一致的请在括号内填"√"He'sFuLei.Heisnine.21．读一读，判断下列句子或对话与图片意思是否一致，一致的请在括号内填"√"—Goodbye!—Bye﹣bye!七、仿写。22．请模仿表格，先在左框内给自己画一张自画小像，并模仿例句介绍一下自己。（提示词：八—eight九——nine十——ten）Hello!I'mZhaoHu.I'mnine.Let'sbefriends!你的自我介绍：

2024-2025学年海南省海口市琼山区三年级（上）月考英语试卷参考答案与试题解析一、听力部分。1．听录音，从以下A、B两个选项中选出你所听到的字母或单词。每个字母或单词读两遍。（1）A.CB.D（2）A.uB.v（3）A.myB.Ms（4）A.newB.nine（5）A.playB.friend【解答】略2．听录音，根据你所听到的句子选择相对应的图片。每个句子读两遍。【解答】略3．听录音，根据你所听到的句子，选出恰当的答语。每个句子读两遍。（1）A.Hi，I'mAmy.B.Standup!（2）A.He'sDaming.B.MynameisSam.（3）A.Goodbye.B.Goodmorning，MsSmart!（4）A.Thankyou.B.Oh，no.（5）A.Let'shelp.B.OK!【解答】略4．听录音，判断以下图片与你所听的指令是否一致。一致的请在括号内填"√"，不一致的请填"×"。每个指令读两遍。【解答】略二、选出句子中与图片一致的单词。5．选出句子中与图片一致的单词。He/SheSheisLingling.【解答】He他，She她。图示为女孩。故答案为：She。6．选出句子中与图片一致的单词。He/SheHeisDaming.【解答】He他，She她，是男孩子。故答案为：He。7．选出句子中与图片一致的单词。We're/I'mWe'refriends.【解答】图片是两个人，主语使用复数形式we，缩写成we're。故填：We're。8．选出句子中与图片一致的单词。Weareninetwins/nine.【解答】图片都是九岁，使用nine。故填：nine。9．选出句子中与图片一致的单词。We'refromtheUKUS/UK.【解答】由图片可知句意是：我们来自英国。theUK英国。故答案为：UK。三、根据句子的意思选择相对应的图片。10．根据句子的意思选择相对应的图片，并将答案的标号填入题前的括号内。（1）Standup!C（2）Hi，I'mLiHua.He'sWuFan.E（3）—Goodmorning，MsLi.—Goodmorning，ChenYing.B（4）Closeyourbook!A（5）Pleasecomeandplay.D【解答】（1）考查祈使句肯定形式。句意：站起来，符合题意。（2）考查问候。句意：你好。他是吴凡，符合题意。（3）考查问候。句意：—早上好。—早上好。图片B是学生问候老师。故选：B。（4）考查祈使句肯定形式。句意：合上书，符合题意。（5）考查祈使句肯定形式。句意：请过来玩，符合题意。四、单项选择。11．—Hi，I'mLinTao.What'syourname？—（）A．He'sSam B．She'sMia C．I'mWuKai【解答】A他是Sam。B她是Mia。问句为：你的名字是什么。C选项符合。故选：C。12．Point!（）A． B． C．【解答】A指向，B女孩。结合题干。故选：A。13．—Hello，I'mZhaoMing.He'sWangGang.We'renine.—Hi，I'mBen.（）A．What'syourname？ B．I'mnine，too. C．Thankyou.【解答】A你叫什么名字？B我也九岁。情景句意：﹣你好。他是王刚。﹣嗨。，B选项符合情景。故选：B。14．—Let'splaytogether.—.（）A．Goodmorning B．Goodbye C．OK【解答】A早上好；B再见。当对方建议一起玩时。所以选项C代入符合题意。故选：C。15．I'mAmy，I'mnine.SheisXiaoLi..（）A．Heisnine B．Sheisnine，too C．I'mfromChina【解答】A.他九岁。B.她也是九岁。由题：我是艾米。她是小丽。小丽是女孩。故选：B。五、情境对话。请根据对话内容，从方框内选择相对应的句子补全对话。每个句子只能使用一次。16．情境对话。请根据对话内容，从方框内选择相对应的句子补全对话。每个句子只能使用一次。A.Thankyou.B.I'mWuWei.C.Bye!Haveaniceday!D.Nicetomeetyou，too.E.Goodmorning，Xiaoyong.（1）C（2）E（3）A（4）B（5）D【解答】（1）考查告别语。根据Goodbye，此处应回答：再见，C.Bye!（再见！）符合语境。（2）考查问候语。根据Goodmorning，陈女士，此处应回答：早上好，E.Goodmorning，小勇。故选：E。（3）考查致谢语。根据Hereyouare.（给你，此处应表示感谢，A.Thankyou.（谢谢。故选：A。（4）考查特殊疑问句及回答。根据I'mJack.Yourname？（我是杰克？）可知，结合选项。）符合语境。（5）考查日常用语。根据Nicetomeetyou！）可知。结合选项，too.（也很高兴见到你。故选：D。六、读一读，判断下列句子或对话与图片意思是否一致，一致的写“√”，不一致的写“×”。17．读一读，判断下列句子或对话与图片意思是否一致，一致的请在括号内填"√"I'mLinGang.HeisLinWei.We'retwins.√【解答】题干句意为：我叫林刚。他是林伟。根据图示：这是双胞胎。故答案为：√。18．读一读，判断下列句子或对话与图片意思是否一致，一致的写"√"Hi，I'mWangPeng.SheisLiangLi.We'refromtheUK.×【解答】题干句意为：嗨，我是王鹏。我们来自英国。因此图片与句子内容相符。故答案为：×。19．读一读，判断下列句子或对话与图片意思是否一致，一致的请在括号内填"√"—Comeandplay!√—OK!【解答】图示：三个小朋友一起玩。句意：—快来玩。可知。故答案为：√。20．读一读，判断下列句子或对话与图片意思是否一致，一致的请在括号内填"√"He'sFuLei.Heisnine.×【解答】题干句意为：他是傅雷。他九岁了。因此图片与句子内容不相符。故答案为：×。21．读一读，判断下列句子或对话与图片意思是否一致，一致的请在括号内填"√"—Goodbye!—Bye﹣bye!×【解答】题干句意：﹣再见！﹣再见，应说：Goodmorning.对话与图片意思不一致。故答案为：×。七、仿写。22．请模仿表格，先在左框内给自己画一张自画小像，并模仿例句介绍一下自己。（提示词：八—eight九——nine十