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文档简介

第六单元素养综合检测(满分100分,限时90分钟)一、积累(22分)1.下列词语的字形和加点字的读音完全正确的一项是(3分)()A.癫狂拉拽(zhuài)徙劳怏怏不乐(yāng)B.遵循胆怯(qiè)雪橇小心翼翼(yì)C.点辍蹒跚(mán)模拟心有灵犀(xī)D.俯瞰轮廓(kuò)闲瑕海市蜃楼(zhé)2.下列句子中加点词语使用有误的一项是(3分)()A.中国对台湾海峡享有主权和管辖权,外国军舰不得在台湾海峡耀武扬威,横冲直撞。B.这本书非常有教育意义,读起来耐人寻味。C.听说今天历史老师上公开课,同学们都屏息凝神,等待着老师的到来。D.语文老师上课很精彩,既妙语连珠,又语无伦次。3.【新独家原创】下列各句中没有语病的一项是(3分)()A.一个班级能否形成良好的班级文化,对学生的健康成长起着至关重要的作用。B.樊锦诗与丈夫彭金章牢记前辈学者的嘱托,坚守大漠四十余载,为敦煌莫高窟的文物保护工作奉献了他们的青春。C.在理财的种种产品中,我们应该清楚:虽然银行存款的利息收益与私人的融资的收益、股票的收益有非常大的差距,但毕竟是老百姓能够保证资金安全的最佳理财方式。D.通过对宋代瓷器艺术的研究,展现了中国古代崇尚简朴、崇尚道德的社会风貌。4.(2023辽宁丹东六中模拟)下列情形中,说话人语言表达最得体的一项是(3分)()A.酒店经理对员工们说:“大家要做好服务工作,让顾客有宾至如归的感觉。”B.志愿者为留守儿童们送礼物,小萌领到礼物非常高兴,她说:“谢谢叔叔阿姨,礼物我笑纳了。”C.提到自己的母亲,儿子动情地说:“令堂经常告诫我们,做人要清清白白。”D.古道热肠的小刘,同事请他帮忙,他满口答应:“我一定鼎力相助,您就放心吧!”5.(2023河北石家庄五校模拟)生活处处有语文。班级开展“我的语文生活”综合性学习活动,请你参与并完成以下任务。(10分)(1)“啄木鸟”组的同学查阅到《咬文嚼字》编辑部发布的2022年度“十大语文差错”,其中一条是:“天和核心舱”误写为“天河核心舱”。2022年,问天实验舱和梦天实验舱先后完成与天和核心舱的交会对接,天宫空间站建设迈出了关键一步。媒体报道相关新闻时,常把“天和核心舱”误写为“天河核心舱”。请你给同学们讲讲为什么核心舱被命名为“天和”而非“天河”?(5分)答:

(2)【学科素养·审美创造】对联组的同学搜集到一副对联——“水从碧玉环中过,人在苍龙背上行”,请结合下面的图片,从修辞角度赏析这副对联。(5分)答:

二、阅读(38分)(一)【新独家原创】【学科素养·文化自信】阅读下面的文言文,完成6—9题。(14分)蔡伦蔡伦,字敬仲,桂阳人也。永元九年,监作秘剑①及诸器械,莫不精工坚密,为后世法。自古书契②多编以竹简,其用缣③帛者谓之为纸。缣贵而简重,并不便于人。伦乃造意,用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。元兴元年,奏上之,帝善其能,自是莫不从用焉,故天下咸称“蔡侯纸”。(节选自范晔《后汉书》)[注]①秘剑:皇室用的宝剑。②书契:书籍文契。③缣(jiān):双丝织的浅黄色细绢。6.解释下列句子中加点的词语。(4分)(1)监作秘剑及诸器械()(2)为后世法()(3)伦乃造意()(4)故天下咸称“蔡侯纸”()7.翻译文中画横线的句子。(2分)帝善其能。译文:

8.蔡伦发明的“蔡侯纸”,与我们现在用的“纸”略有不同,主要体现在哪里?(4分)答:

9.【新考法·关联课文】科技创造或科学发明,往往源自对工具缺点的改进。蔡伦发明纸,源自(1)“”的缺点,而毕昇发明活字印刷术,则源自雕版印刷术(2)的缺点。他们两人的发明创造,都使技术变得使用方便、造价低廉,对人类的文化传播做出了卓越的历史贡献。(4分)(Y7206001)

(二)(2023湖北荆州中考)时文精读,完成10—14题。(24分)家里飞来一只鸟这是2182年的一天。早饭后,天文学家鲁一贤习惯性地来到阳台上,看看外边的天气情况或不远处的绿色。他伸手把窗户开了一条缝,突然,一只小鸟从他的头顶撞了进来,这是谁忘了关纱窗。鲁一贤索性把窗户开到最大,想让进家的这只小鸟,能顺利找到来路,飞回自由的天空。那小鸟从这个房间飞到那个房间,啾啾叫着,很兴奋的样子,鲁一贤高兴地招呼夫人:洪老师,快来看,咱家来客人了。夫人从厨房走了出来,看客厅里并没有人,莫名地看着他。你去厨房抓一把小米,放到阳台上去,客人可能饿坏了,再用个小碟子接点水放那儿。夫人跟着他的眼光,终于发现了这只飞来飞去的小鸟,只见它长着红红的小嘴、黄尾巴,两扇翅膀却是白色的,煞是好看。我刚才一开窗户,它一下子就闯进来了。夫人笑着说:这鸟和咱家有缘呀。窗户一直给它留下了飞走的空间,它到阳台上吃食、喝水,吃饱喝足后,就到各个房间转一转。看它没有要走的意思,几天后,鲁一贤到市场精挑细选了一个小鸟笼回来,它只是好奇地进去看了一次,再也不进笼子里去。不论谁出门回来,小鸟听到钥匙开锁的声音,都会到门口迎接,叽叽喳喳地叫着,像等着大人归来的孩子。小鸟的到来,给他们的日常生活平添了许多乐趣。鲁一贤说:咱给小鸟起个名吧。夫人说:叫红嘴,行吗?不知是从谁家跑出来的,就叫小丢丢吧,人家不都说,贱名好养活嘛!鲁一贤在书房里看资料、写东西累了,想站起来活动一下身体,一抬头,发现小丢丢站在他的书柜上,合着眼睡觉呢。他工作时间,小丢丢从不乱叫唤,只是在逗它时,才发出那欢快悦耳的啾啾声。每每鲁一贤用眼光去寻找它时,好像懂事儿似的,时常轻轻落在他的肩膀上。由于工作,鲁一贤有时睡得很晚,小丢丢不声不响,不知躲哪个角落里一直陪着他。它从不到处拉屎,破坏家里的卫生,个人问题都解决在阳台上给它铺好的报纸上,这也是家人都喜欢小丢丢的原因。半年后的一天早晨,鲁一贤突然发现有点不对劲,生活中好像少了点什么,他嘴里唤道:小丢丢,小丢丢,你藏哪儿去了?夫人也唤:小丢丢,小丢丢,快出来,急死我们了。小丢丢真的失踪了。他们把窗户留了一条大缝隙,怕小丢丢回来进不了家。可半年过去了,小丢丢再也没有回来。两个月后,鲁一贤在国外的一家期刊上看到一篇研究成果报告,竟和他的研究成果基本一致,这一刻,他的头都要炸了,莫非是……他当即决定,马上报案……(作者:王培静,选自《微型小说月报》2022年第11期)接到报案,警局迅速成立专案组,请你参与并完成任务。10.回顾案情——鲁一贤打来的报案电话是这样说的:(2分)

11.【学科素养·思维能力】勘查现场——走进鲁一贤的家,打开的窗户引起了你的怀疑,请你结合文中几处对窗户的描写进行分析。(7分)答:

12.【学科素养·思维能力】推敲细节——小鸟身上的诸多细节如外貌、动作、习性、神态等,既存在着欺骗性,又露出了犯罪的蛛丝马迹,请你选择一个方面进行分析。(3分)答:

13.案情分析——鲁一贤夫妇具有什么样的性格特点?罪犯又是如何利用这些特点的?(6分)答:

14.结案反思——结案后,鲁一贤感叹道:“当初无意中给小鸟取名‘小丢丢’,没想到我们成了‘大丢丢’!”“小丢丢”这个名字或许还有更深的内涵,结合全文说说你的思考。(6分)(Y7206003)答:

三、写作(40分)15.(2022北京中考节选)按要求写一篇作文。运动赛场上,求学生涯中,每一项新纪录的诞生,都是对自己的突破与超越。个人的生命历程里,人类的历史进程中,每一次创造新纪录,都翻开了发展和进步的新篇章。创造新纪录,一直是我们人类共同的梦想与追求。以“我创造了新纪录”为题作文。可写实,可想象。文体不限,诗歌除外。要求:作文内容积极向上,字数在600~800之间,不要出现所在学校的校名或师生姓名。

答案全解全析1.BA.徙→徒,怏yànɡ。C.辍→缀,蹒pán。D.瑕→暇,蜃shèn。2.D语无伦次:话讲得很乱,没有条理层次。用在此处,不合句意。3.BA.两面对一面,删去“能否”。C.语序不当,把“理财的种种产品”改为“种种的理财产品”。D.成分残缺,删去“通过对”和“的研究,”,让“宋代瓷器艺术”作主语。4.AB.笑纳:客套话,用于请人收下礼物。C.令堂:敬称别人的母亲。D.鼎力相助:敬请别人对自己的大力帮助。5.答案(1)(示例)“天和”一语双关,一是表明了探索天空的含义,二是表明了中国人“天人合一”的和谐发展理念,表达了中国人民探索浩瀚宇宙的无畏勇气和保护自然的坚定决心。(2)(示例)画面上的桥与它在水中的倒影组成了一道椭圆环,河水从其中流过;桥像一条苍龙横跨在河两岸,人们在桥上行走,宛如行走在龙背上。这副对联运用比喻、对偶的修辞手法,生动形象地描绘了画面呈现的景象,富有感染力。解析(1)在理解“天和”的本义和引申义的基础上,阐释“天和核心舱”名字的含义。(2)认真观察画面内容,从对联所用修辞手法的角度进行赏析。6.答案(1)监督(2)效法(3)主意(4)都7.答案皇帝夸赞他的才能。解析善:这里指夸赞、欣赏。能:才能。8.答案主要在造纸的原材料上有差异,他用树皮、麻头以及破布、渔网造纸。解析由文中“用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸”可知。9.答案(1)缣贵而简重(2)效率低、不易修改解析缣帛昂贵而竹简沉重,均不便于人们使用。雕版印刷效率低、不易修改。据此作答即可。[参考译文]蔡伦,字敬仲,桂阳人。永元九年,蔡伦监督制造皇室用的宝剑和各种器械,没有一件不是精良工巧、坚固细密的,被后世效法。自古书籍文契一般用竹简编制,那些用绢帛制作的就称为纸。绢帛昂贵而竹简沉重,对人们来说都不方便。蔡伦于是首先想出主意,用树皮、麻头、破布和渔网造纸。元兴元年,蔡伦将造出的纸上呈给皇帝,皇帝夸赞他的才能,自此以后人们无不跟着使用这种纸,所以天下人都叫它“蔡侯纸”。10.答案(示例)警察同志,我发现有人剽窃了我的研究成果,我怀疑有人用一只鸟精心策划了一场阴谋。解析文章讲述了一个天文学家鲁一贤被别人用一只小鸟剽窃了科研成果的故事。据此用第一人称回答即可。11.答案最初,窗户只开了“一条缝”,空间如此狭窄,小鸟却撞了进来,非常可疑;接着,“窗户开到最大”,小鸟却没有飞走,实在可疑;最后,窗户“留了一条大缝隙”,小鸟却再也没有回来。这都充分说明小鸟的闯入和离开目的明确。解析从文中找到描写窗户的段落,抓住其中的关键句子进行分析即可。12.答案外貌:“红红的小嘴”“黄尾巴”“白色的翅膀”,如此艳丽的外观在大自然中非常少见,可见这是一只不同寻常的小鸟。动作:由“听到”“迎接”“叫着”这些动作可见,这只小鸟特别会讨人喜欢,投其所好,不太寻常。习性:“小丢丢从不乱叫唤”“从不到处拉屎”,由两个“从不”可见,这只小鸟过分的乖巧懂事,过分的自觉自律,显露出人为设计的痕迹。神态:这只小鸟特别喜欢在书房陪着鲁一贤,不得不令人怀疑“合着眼睡觉”其实就是“假寐”,可见其别有用心。(选择一个方面分析即可)解析根据题中的提示,任选一个方面,从文中找到相关的句子分析其可疑之处即可。13.答案①鲁一贤夫妇善良、有爱心,罪犯利用这一点,派遣了一只“无家可归”的小鸟;②鲁一贤夫妇生活有规律,罪犯利用这一点精准将小鸟投放到他家中;③鲁一贤夫妇潜心研究,罪犯精心设计了一只乖巧懂事的小鸟,不打扰他们工作,与他们和谐相处。解析根据鲁一贤夫妇对待小鸟的具体做法分析他们的性格特点。比如,“鲁一贤索性把窗户开到最大,想让进家的这只小鸟,能顺利找到来路,飞回自由的天空”,表现了他们善良、有爱心,罪犯就利用这一点,派遣了一只“无家可归”的小鸟;“早饭后,天文学家鲁一贤习惯性地来到阳台上”,表现了他们生活有规律,罪犯就利用这一点,精准地将小鸟投放到他家中;“鲁一贤在书房里看资料、写东西……他工作时间,小丢丢从不乱叫唤”,表现了他们潜心研究,罪犯就利用这一点,精心设计了一只乖巧懂事的小鸟,不打扰他们工作,从而让他们喜欢上小鸟,毫无戒备。14.答案①鲁一贤的研究成果丢失了;②鲁一贤夫妇与小鸟的“缘分”及对小鸟的善意、信任丢失了;③随着科技的发展,人类所固有的一些生活习惯、善良本性面临着丢失的风险。解析结合“两个月后……竟和他的研究成果基本一致,这一刻,他的头都要炸了,莫非是……”分析,指鲁一贤的研究成果丢失了;结合“他们把窗户留了一条大缝隙,怕小丢丢回来进不了家。可半年过去了,小丢丢再也没有回来”分析,鲁一贤夫妇与小鸟的“缘分”及对小鸟的善意、信任丢失了;鲁一贤夫妇善良、有爱心,罪犯却利用这一点,派遣了一只“无家可归”的小鸟来剽窃他们的科研成果,这说明随着科技的发展,人类所固有的一些生活习惯、善良本性面临着丢失的风险。15.【写作指导】这是一道全命题作文题。所谓“新纪录”,就是一个行业领域内新创造出来的最高成绩。从导语来看,考生既要关注自己的生活与成长,又要从社会、人类进步的角度进行思考,将个人的“小我”融入社会、人类发展的“大我”之中,提升责任感与担当意识。可以写实,即写出生活中的真实经历;也可以想象,即立足现实,对未来进行展望。

【例文】我创造了新纪录我蜷缩在这窄小的飞行器座椅上。这是我第一次执行火星登陆任务,也可能是最后一次……自2021年“天问一号”携“祝融号”首次登陆火星后,中国不仅多次成功完成“绕、落、巡”的探测任务,而且已经建立了初具规模的探测基地,并获得了火星的全部资料与数据。去年,中国登陆火星A计划正式启动。中国或将创造新纪录,成为世界上第一个登陆火星的国家。幸运的是,我是执行此次登陆任务的航天员……此时,我望着外面的火光,企盼着幸运能属于我,亦再次属于中国。外面的大气持续

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