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文档简介

学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页,共3页2025届浙江省宁波市余姚市九年级数学第一学期开学达标测试试题题号一二三四五总分得分A卷(100分)一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)1、(4分)已知函数y=,则自变量x的取值范围是()A.﹣1<x<1 B.x≥﹣1且x≠1 C.x≥﹣1 D.x≠12、(4分)当分式有意义时,字母x应满足()A.x≠1 B.x=0 C.x≠-1 D.x≠33、(4分)如果与最简二次根式是同类二次根式,则的值是()A. B. C. D.4、(4分)如果一个正多边形内角和等于1080°,那么这个正多边形的每一个外角等于()A. B. C. D.5、(4分)如图,在△ABC中,D,E,F分别是AB、CA、BC的中点,若CF=3,CE=4,EF=5,则CD的长为()A.5 B.6 C.8 D.106、(4分)已知,则的关系是()A. B. C. D.7、(4分)若二次根式有意义,则x的取值范围是()A. B. C. D.8、(4分)一个图形,无论是经过平移变换,还是经过旋转变换,下列说法都能正确的是()①对应线段平行;②对应线段相等;③图形的形状和大小都没有发生变化;④对应角相等A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)9、(4分)已知,则__________.10、(4分)若关于的一次函数(为常数)中,随的增大而减小,则的取值范围是____.11、(4分)一个装有进水管和出水管的容器,从某时刻起只打开进水管进水,经过一段时间,再打开出水管放水.至12分钟时,关停进水管.在打开进水管到关停进水管这段时间内,容器内的水量y(单位:升)与时间x(单位:分钟)之间的函数关系如图所示.关停进水管后,经过_____分钟,容器中的水恰好放完.12、(4分)写一个图象经过点(﹣1,2)且y随x的增大而减小的一次函数解析式_____.13、(4分)如图,点、分别是平行四边形的两边、的中点.若的周长是30,则的周长是_________.三、解答题(本大题共5个小题,共48分)14、(12分)在平面直角坐标系中,四边形OBCD是正方形,且D(0,2),点E是线段OB延长线上一点,M是线段OB上一动点(不包括点O、B),作MN⊥DM,垂足为M,交∠CBE的平分线于点N.(1)写出点C的坐标;(2)求证:MD=MN;(3)连接DN交BC于点F,连接FM,下列两个结论:①FM的长度不变;②MN平分∠FMB,其中只有一个结论是正确的,请你指出正确的结论,并给出证明15、(8分)一次函数图象经过(3,1),(2,0)两点.(1)求这个一次函数的解析式;(2)求当x=6时,y的值.16、(8分)我市一水果销售公司,需将一批鲜桃运往某地,有汽车、火车、运输工具可供选择,两种运输工具的主要参考数据如下:运输工具途中平均速度(单位:千米/时)途中平均费用(单位:元/千米)装卸时间(单位:小时)装卸费用(单位:元)汽车75821000火车100642000若这批水果在运输过程中(含装卸时间)的损耗为150元/时,设运输路程为x()千米,用汽车运输所需总费用为y1元,用火车运输所需总费用为y2元.(1)分别求出y1、y2与x的关系式;(2)那么你认为采用哪种运输工具比较好?17、(10分)解方程:(1)3x(x﹣1)=2﹣2x;(2)2x2﹣4x﹣1=1.18、(10分)菱形ABCD中,两条对角线AC、BD相交于点O,点E和点F分别是BC和CD上一动点,且∠EOF+∠BCD=180°,连接EF.(1)如图2,当∠ABC=60°时,猜想三条线段CE、CF、AB之间的数量关系___;(2)如图1,当∠ABC=90°时,若AC=42,BE=32,求线段EF(3)如图3,当∠ABC=90°,将∠EOF的顶点移到AO上任意一点O′处,∠EO′F绕点O′旋转,仍满足∠EO′F+∠BCD=180°,O′E交BC的延长线一点E,射线O′F交CD的延长线上一点F,连接EF探究在整个运动变化过程中,线段CE、CF,O′C之间满足的数量关系,请直接写出你的结论.B卷(50分)一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)19、(4分)若一次函数y=kx﹣1的图象经过点(﹣2,1),则k的值为_____.20、(4分)在湖的两侧有A,B两个观湖亭,为测定它们之间的距离,小明在岸上任选一点C,并量取了AC中点D和BC中点E之间的距离为50米,则A,B之间的距离应为______米.21、(4分)如果顺次连接四边形的四边中点得到的新四边形是菱形,则与的数量关系是___.22、(4分)下表记录了甲、乙、丙、丁四名跳远运动员选拔赛成绩的平均数与方差s2:甲乙丙丁平均数(cm)561560561560方差s2(cm2)3.53.515.516.5根据表中数据,要从中选择一名成绩好又发挥稳定的运动员参加比赛,应该选择_____.23、(4分)高6cm的旗杆在水平面上的影长为8cm,此时测得一建筑物的影长为28cm,则该建筑物的高为______.二、解答题(本大题共3个小题,共30分)24、(8分)(1)计算:(2)解方程:(1-2x)2=x2-6x+925、(10分)解不等式组:并在数轴上表示解集.26、(12分)如图,等边△ABC的边长是2,D,E分别是AB,AC的中点,延长BC至点F,使CF=BC,连接CD,EF(1)求证:CD=EF;(2)求EF的长.

参考答案与详细解析一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)1、B【解析】

根据二次根式的性质和分式的意义,被开方数大于或等于0,分母不等于0,就可以求解.【详解】解:根据题意得:,解得:x≥-1且x≠1.故选B.点睛:考查了函数自变量的取值范围,函数自变量的范围一般从三个方面考虑:(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数为非负数.2、A【解析】

分式有意义,分母不为零.【详解】解:当,即时,分式有意义;故选:A.本题考查了分式有意义的条件.(1)若分式无意义,则分母为零;(2)若分式有意义,则分母不为零.3、B【解析】

根据同类二次根式的定义得出5+a=3,求出即可.【详解】∵与最简二次根式是同类二次根式,,∴5+a=3,解得:a=﹣1.故选B.本题考查了同类二次根式和最简二次根式,能根据同类二次根式的定义得出5+a=3是解答此题的关键.4、A【解析】

首先设此多边形为n边形,根据题意得:180(n-2)=1080,即可求得n=8,再由多边形的外角和等于360°,即可求得答案.【详解】设此多边形为n边形,根据题意得:180(n-2)=1080,解得:n=8,∴这个正多边形的每一个外角等于:360°÷8=45°.故选A.此题考查了多边形的内角和与外角和的知识.注意掌握多边形内角和定理:(n-2)•180°,外角和等于360°.5、A【解析】

首先由勾股定理逆定理判断△ECF是直角三角形,由三角形中位线定理求出AB的长,最后根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半求出CD的长即可.【详解】∵CF=3,CE=4,EF=5,∴CF2+CE2=EF2,∴△ECF是直角三角形,即△ABC也是直角三角形,∵E,F分别是CA、BC的中点,∴EF是△ABC的中位线,∴AB=2EF=10,∵D为AB的中点,∴CD=AB=故选:A.此题主要考查了直角三角形的判定,三角形的中位线定理以及直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半等知识,熟练掌握上述知识是解答此题的关键.6、D【解析】

根据a和b的值去计算各式是否正确即可.【详解】A.,错误;B.,错误;C.,错误;D.,正确;故答案为:D.本题考查了实数的运算问题,掌握实数运算法则是解题的关键.7、C【解析】

根据二次根式有意义的条件“被开方数大于或等于0”进行求解即可.【详解】∵二次根式有意义,∴,∴,故选:C.本题主要考查了二次根式的性质,熟练掌握相关概念是解题关键.8、D【解析】

根据平移和旋转的性质对各小题分析判断,然后利用排除法求解.【详解】解:①平移后对应线段平行,旋转对应线段不一定平行,故本小题错误;②无论平移还是旋转,对应线段相等,故本小题正确;@无论平移还是旋转,图形的形状和大小都没有发生变化,故本小题正确;④无论平移还是旋转,对应角相等,故本小题正确.综上所述,说法正确的②③④.故选D.本题主要考查了旋转的性质,平移的性质,熟记旋转变换,平移变换都只改变图形的位置不改变图形的形状与大小是解题的关键.二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)9、1【解析】

直接利用二次根式非负性得出a,b的值,进而得出答案.【详解】∵,∴a=−1,b=1,∴−1+1=1.故答案为:1.此题主要考查了非负数的性质,正确得出a,b的值是解题关键.10、【解析】

根据一次函数的增减性可求得k的取值范围.【详解】∵一次函数y=(1-k)x+1(k是常数)中y随x的增大而减小,∴1-k<0,解得k>1,故答案为:k>1.本题主要考查一次函数的增减性,掌握一次函数的增减性是解题的关键,即在y=kx+b中,当k>0时y随x的增大而增大,当k<0时y随x的增大而减小.11、1【解析】由0-4分钟的函数图象可知进水管的速度,根据4-12分钟的函数图象求出水管的速度,再求关停进水管后,出水经过的时间.解:进水管的速度为:20÷4=5(升/分),出水管的速度为:5-(30-20)÷(12-4)=3.75(升/分),∴关停进水管后,出水经过的时间为:30÷3.75=1分钟.故答案为1.12、y=﹣x+1(答案不唯一).【解析】

根据一次函数的性质,y随x的增大而减小时k值小于0,令k=−1,然后求解即可.【详解】解:∵y随x的增大而减小,∴k<0,不妨设为y=﹣x+b,把(﹣1,1)代入得,1+b=1,解得b=1,∴函数解析式为y=﹣x+1.故答案为:y=﹣x+1(答案不唯一).本题考查了一次函数的性质,在直线y=kx+b中,当k>0时,y随x的增大而增大;当k<0时,y随x的增大而减小.13、15【解析】

根据平行四边形与中位线的性质即可求解.【详解】∵四边形ABCD为平行四边形,的周长是30,∴△ADC的周长为30,∵点、分别是平行四边形的两边、的中点.∴DE=AD,DF=CD,EF=AC,∴则的周长=×30=15.此题主要考查平行四边形的性质,解题的关键是熟知平行四边形的性质及中位线的性质.三、解答题(本大题共5个小题,共48分)14、(1)点的坐标为;(2)见解析;(3)MN平分∠FMB成立,证明见解析【解析】

(1)根据四边形OBCD是正方形所以点C的坐标应该是C(2,2);(2)可通过构建全等三角形来求解.在OD上取OH=OM,通过证三角形DHM和MBN全等来得出DM=MN.(3)本题也是通过构建全等三角形来求解的.在BO延长线上取OA=CF,通过三角形OAD,FDC和三角形DAM,DMF这两对全等三角形来得出FM和OM,CF的关系,从而得出FM是否是定值.然后再看∠FMN是否与∠NME相等.【详解】(1)∵四边形是正方形,,∴∴点的坐标为(2)在OD上取OH=OM,连接HM,∵OD=OB,OH=OM,∴HD=MB,∠OHM=∠OMH,∴∠DHM=180°−45°=135°,∵NB平分∠CBE,∴∠NBE=45°,∴∠NBM=180°−45°=135°,∴∠DHM=∠NBM,∵∠DMN=90°,∴∠DMO+∠NMB=90°,∵∠HDM+∠DMO=90°,∴∠HDM=∠NMB,在△DHM和△MBN中,,∴△DHM≌△MBN(ASA),∴DM=MN.(3)MN平分∠FMB成立。证明如下:在BO延长线上取OA=CF,可证△DOA≌△DCF,△DMA≌△DMF,FM=MA=OM+CF(不为定值),∠DFM=∠DAM=∠DFC,过M作MP⊥DN于P,则∠FMP=∠CDF,由(2)可知∠NMF+∠FMP=∠PMN=45°,∠NMB=∠MDH,∠MDO+∠CDF=45°,进一步得∠NMB=∠NMF,即MN平分∠FMB.此题考查角平分线的性质,正方形的性质,坐标与图形性质,全等三角形的判定与性质,解题关键在于作辅助线15、(1)y=x﹣2;(2)y=1.【解析】

(1)利用待定系数法求一次函数解析式;(2)利用(1)中解析式计算自变量为6所对应的函数值即可.【详解】(1)设一次函数解析式为y=kx+b,把(3,1),(2,0)代入得,解得,所以一次函数解析式为y=x﹣2;(2)当x=6时,y=x﹣2=6﹣2=1.本题考查了待定系数法求一次函数解析式:先设出函数的一般形式,如求一次函数的解析式时,先设y=kx+b;将自变量x的值及与它对应的函数值y的值代入所设的解析式,得到关于待定系数的方程或方程组;解方程或方程组,求出待定系数的值,进而写出函数解析式.16、(1),;(2)当两地路程大于520千米时,采用火车运输较好;当两地路程等于520千米时,两种运输工具一样;当两地路程小于520千米时,采用汽车运输较好.【解析】

(1)根据表格的信息结合等量关系即可写出关系式;(2)根据题意列出不等式或等式进行求解,根据x的取值判断费用最少的情况.【详解】解:(1)设运输路程为x()千米,用汽车运输所需总费用为y1元,用火车运输所需总费用为y2元.根据题意得,∴,,∴;(2)当时,即,∴;当时,即,∴;当时,即,∴.∴当两地路程大于520千米时,采用火车运输较好;当两地路程等于520千米时,两种运输工具一样;当两地路程小于520千米时,采用汽车运输较好.此题主要考查一次函数的应用,解题的关键是根据题意找到等量关系列出关系式.17、(1)x1=1,x2=﹣;(2)x1=1+,x2=1﹣【解析】

(1)方程整理后,利用因式分解法求出解即可;(2)方程整理后,利用配方法求出解即可.【详解】解:(1)3x(x﹣1)=2﹣2x,整理得:3x(x﹣1)+2(x﹣1)=1,分解因式得:(x﹣1)(3x+2)=1,可得x﹣1=1或3x+2=1,解得:x1=1,x2=-;(2)2x2﹣4x﹣1=1,方程整理得:x2﹣2x=,平方得:x2﹣2x+1=+1,即(x﹣1)2=,开方得:x﹣1=±,解得:x1=1+,x2=1-.本题考查解一元二次方程,根据方程的特点选择合适的求解方法是解题的关键.18、(1)CE+CF=12AB;(2)342;(3)CF−CE=【解析】

(1)如图1中,连接EF,在CO上截取CN=CF,只要证明△OFN≌△EFC,即可推出CE+CF=OC,再证明OC=12AB(2)先证明△OBE≌△OCF得到BE=CF,在Rt△CEF中,根据CE2+CF2=EF2即可解决问题.(3)结论:CF-CE=2O`C,过点O`作O`H⊥AC交CF于H,只要证明△FO`H≌△EO`C,推出FH=CE,再根据等腰直角三角形性质即可解决问题.【详解】(1)结论CE+CF=12理由:如图1中,连接EF,在CO上截取CN=CF.∵∠EOF+∠ECF=180°,∴O、E.C.F四点共圆,∵∠ABC=60°,四边形ABCD是菱形,∴∠BCD=180°−∠ABC=120°,∴∠ACB=∠ACD=60°,∴∠OEF=∠OCF,∠OFE=∠OCE,∴∠OEF=∠OFE=60°,∴△OEF是等边三角形,∴OF=FE,∵CN=CF,∠FCN=60°,∴△CFN是等边三角形,∴FN=FC,∠OFE=∠CFN,∴∠OFN=∠EFC,在△OFN和△EFC中,FO=FE∠OFN=∠EFCFN=FC∴△OFN≌△EFC,∴ON=EC,∴CE+CF=CN+ON=OC,∵四边形ABCD是菱形,∠ABC=60°,∴∠CBO=30°,AC⊥BD,在RT△BOC中,∵∠BOC=90°,∠OBC=30°,∴OC=12BC=1∴CE+CF=12(2)连接EF∵在菱形ABCD中,∠ABC=90°,∴菱形ABCD是正方形,∴∠BOC=90°,OB=OC,AB=AC,∠OBE=∠OCF=45°,∠BCD=90°∵∠EOF+∠BCD=180°,∴∠EOF=90°,∴∠BOE=∠COF∴△OBE≌△OCF,∴BE=CF,∵BE=32∴CF=32在Rt△ABC中,AB2+BC2=AC2,AC=42∴BC=4,∴CE=52在Rt△CEF中,CE2+CF2=EF2,∴EF=342答:线段EF的长为342(3)结论:CF−CE=2O`C.理由:过点O`作O`H⊥AC交CF于H,∵∠O`CH=∠O`HC=45°,∴O`H=O`C,∵∠FO`E=∠HO`C,∴∠FO`H=∠CO`E,∵∠EO`F=∠ECF=90°,∴O`.C.F.E四点共圆,∴∠O`EF=∠OCF=45°,∴∠O`FE=∠O`EF=45°,∴O`E=O`F,在△FO`H和△EO`C中,FO`=O`E∠FO`H=∠EO`CO`H=O`C∴△FO`H≌△EO`C,∴FH=CE,∴CF−CE=CF−FH=CH=2O`C.本题考查正方形的性质、全等三角形的判定和性质、勾股定理、四点共圆等知识,解题的关键是发现四点共圆,添加辅助线构造全等三角形,属于中考压轴题.一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)19、-1【解析】

一次函数y=kx-1的图象经过点(-2,1),将其代入即可得到k的值.【详解】解:一次函数y=kx﹣1的图象经过点(﹣2,1),即当x=﹣2时,y=1,可得:1=-2k﹣1,解得:k=﹣1.则k的值为﹣1.本题考查一次函数图像上点的坐标特征,要注意利用一次函数的特点以及已知条件列出方程,求出未知数.20、1【解析】

根据三角形中位线的性质定理,解答即可.【详解】∵点D、E分别为AC、BC的中点,∴AB=2DE=1(米),故答案为:1.本题主要考查三角形中位线的性质定理,掌握三角形的中位线平行于第三边,且等于第三边长的一半,是解题的关键.21、【解析】

先证明EFGH是平行四边形,再根据菱形的性质求解即可.【详解】如图1所示,连接AC,∵E、F、G、H分别是四边形ABCD边的中点,∴HE∥AC,HE=AC,GF∥AC,GF=AC,∴HE=GF且HE∥GF;∴四边形EFGH是平行四边形.

连接BD,如图2所示:若四边形EFGH成为菱形,则EF=HE,由(1)得:HE=AC,同理:EF=BD,∴AC=BD;故答案为:AC=BD.本题考查了平行四边形的判定、中点四边形、菱形的性质、三角形中位线定理;熟练

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