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文档简介

2024年五莲县“技能之星”职业技能大赛婴幼儿发展引导员赛项理论题库一、单选题1、“师者,传道、授业、解惑者也”,这一点符合以下哪一项教师职业道德规范的要求()。A、爱国守法 B、爱岗敬业 C、教书育人 D、关爱学生2、乳牙共20颗,于()出齐。A、1岁半左右 B、2岁左右C、2岁半左右 D、3岁左右3、婴幼儿好动,易激动,自控力较差,注意力不容易集中且很难持久的原因是()。A、神经系统抑制过程形成慢B、神经系统抑制过程形成快C、神经系统兴奋过程形成慢D、神经系统兴奋过程形成快4、婴幼儿正常生命活动离不开七大营养素,下面不能提供能量的是()。 A、脂肪 B、碳水化合物 C、维生素 D、蛋白质5、()是通过呼吸传染的传染病。 A、麻疹 B、水痘 C、乙肝 D、幼儿急疹6、婴幼儿生病时表情的迹象是()。A、精神B、眼神灵活C、对刺激反应快 D、眼神发呆7、为预防感冒等呼吸道疾病,在冬季婴幼儿还应经常使用()。A、热水洗脸C、温水洗脸 B、冷水洗脸D、混合水洗脸8、下列饮料中,降火效果明显的是()。 A、果汁 B、豆浆B、 C绿豆汤 D、白开水9、婴幼儿晒太阳的最佳时间是()。A、上午8:00和下午2:00B、上午9:00和下午3:00C、上午10:00和下午4:00 D、上午11:00和下午4:0010、婴幼儿突然恶心、呕吐,厌油腻,有可能是()的表现。A、贫血 B、传染性肝炎 C、VA中毒 D、腮腺炎11、()被誉为是预防感冒或流感的“最佳搭档”。A、维生素A和锌元素B、维生素C和铁元素C、维生素C和铜元素 D、维生素A和钙元素12、婴幼儿心理发展的关键期现象,主要表现在()。A、语言方面B、感知觉方面C、语言和感知觉方面D、思维方面13、想象发生发展的基础是()。A、能力 B、注意 C、记忆 D、情绪14、()不是婴幼儿常见病毒性急性出疹性传染病。A、麻疹 B、风疹 C、水痘 D、带状疱疹15、婴幼儿人身伤害事故的处理应遵循()。A、过错责任原则 B、过错推定责任原则C、无过错责任原则 D、公平责任原则16、母乳喂养的婴儿不宜生病的原因是母乳中含有()。A、抗生素 B、抗体C、乳糖 D、不饱和脂肪酸17、婴幼儿被烧伤或烫伤,下列处理方法正确的是()。A、用冰块冷敷创面B、立即用大量的清水冲洗创面C、用醋或肥皂水擦洗创面D、将创面上的水疱用针挑破18、婴幼儿意外伤害较多发生的场所是()。A、卧室 B、活动室C、盥洗室 D、大型玩具场所19、传染病的主要类型包括甲、乙、丙三类,下列属于甲类传染病的是()。A、鼠疫 B、白喉C、血吸虫病 D、流行性腮腺炎20、消化道传染病发生后,室内地面应该用()。A、消毒剂有重点地擦拭 B、消毒剂浸泡C、消毒剂喷雾擦拭 D、石灰覆盖21、婴幼儿对熟悉的物体记忆效果优于熟悉的词,而对生疏的词记忆效果显著低于熟悉的物体和熟悉的词,这说明()。A、婴幼儿无意记忆占优势B、婴幼儿机械记忆效果好C、婴幼儿意义记忆效果好D、婴幼儿形象记忆占优势22、造成孩子缺乏()的主要原因是家长和教师平时对孩子的事情包办过多,不给孩子独立完成某中任务的机会。A、人际交往能力B、独立生活能力C、规则意识和完成规则的能力D、任务意识和完成任务的能力23、传染病的流行必须具备的三个基本环节是传染源、传染途径和()。A、传染病患者 B、病原体携带者C、抗原和抗体 D、易感人群24、前庭平衡训练的常见方法是()。A、音乐训练和追视活动B、配对游戏和认知游戏C、正竖托抱和浴巾游戏D、亲子阅读和触摸自然25、“雀朦眼”(即夜盲症)的病因是体内缺乏()。A、维生素A B、维生素B族C、维生素C D、维生素D26、手足口病的传播方式是()。A、空气传播 C、接触传播 B、食物传播 D、虫媒传播 27、在传染病多发季节,利用紫外线灯照射消毒的时间通常是每次()。A、30分钟 C、60分钟 B、45分钟 D、90分钟28、在6种营养素中,可以在体内产生热量的有()。 A、2种 B、3种 C、4种 D、6种29、使用84消毒液对塑料玩具进行浸泡()分钟,然后冲洗干净,放置阳光下晾晒。A、10分钟 B、5分钟 C、1分钟 D、半分钟30、人出生后身长、体重增长最快的阶段是()。A、胎儿时期B、出生后第一年C、出生后第二年 D、青春发育期31、以下不属于心理过程的是()。A、认知过程B、情绪情感过程C、意志过程 D、个性心理32、正常环境下加温至80℃左右时,会出现“假沸”现象的是()。A、鲜牛奶 B、生豆浆 C、果汁 D、咖啡33、幼儿体温常用腋温表测量,使用前先保证腋温表的读数低于()℃,()分钟后取出,查看读数判断幼儿是否体温过高。A、35;5 B、36;6 C、36、5;6 D、37;534、2岁前儿童典型的思维形式是()A直观行动思维B具体形象思维C发散思维 D抽象逻辑思维35、婴儿生长发育的()是宫内生长发育。A、次要阶段 B、第一个重要阶段 C、第一个基本阶段 D、主要阶段36、均衡膳食是为了更好地发挥各种食物的()和提高各种营养素的生理价值。A、营养效能 B、协同作用 C、催化作用 D、单一作用37、婴儿在()适宜训练独自蹲盆大小便。A、两岁以后 B、八个月左右 C、一岁左右 D、两岁半左右38、制作婴儿餐要讲究(),使食物既适合婴儿口味,又便于消化和吸收。A、色香味 B、形状 C、数量 D、软硬度39、婴儿食物烹饪方法以()为主。A、蒸、焖 B、炸 C、煎 D、烤40、蔬菜急火快炒可保留维生素()。A、40% B、50% C、60% D、80%41、用背带兜横抱婴儿,最适合()月龄的婴幼儿。A、3个月 B、5个月 C、7个月 D、9个月42、宝宝()的热量是从头部散发的,因此,外出时要给宝宝带上帽子。A、20% B、25% C、30% D、50%43、婴儿饮食中脂肪供给的热量约占()。A、10% B、20% C、30—35% D、40—50%44、婴幼儿衣物最好选择()。A、化纤类 B、棉麻类 C、纯棉类 D、真丝类 45、与婴儿营养密切相关的营养素有()种。A、6 B、8 C、10 D、1246、12个月婴儿,每天睡眠时间保证()小时。A、15—16 B、14—16 C、13—14 D、13—1547、()个月婴幼儿能够把自己所做的动作和别人的分开,能从照片中认出自己。A、6-9 B、9-12 C、12-15 D、15-1848、下列不属于指导家长改变不良教养方式的途径是()A、保证家庭的和谐稳定 B、家庭教育可以无师自通,是自发的、本能的C、良好的家庭教养方式 D、保证与子女的沟通时间49、粗大动作发展特点中,7-12个月是()时期A、步行前 B、步行时 C、基本运动技能 D、原始反射支配50、婴幼儿精细动作发展的顺序是()。A、从用拇指与其他四指对握到用满手抓握,再到食指与拇指对握。B、从用满手抓握到用拇指与其他四指对握,再到中指与拇指对握。C、从用满手抓握到用拇指与其他四指对握,再到食指与拇指对握。D、从用满手抓握到用食指与拇指对握,再到拇指与其他四指对握。51、因为在空腹时,婴儿的()对铅的吸收率可以倍增,所以要定时进餐。A、呼吸道 B、消化道 C、肠道 D、口腔52、()个月可以认识并记住自己的妈妈。A、3-4 B、4-5 C、5-6 D、6-753、在培训过程中,职业扮演法培训适合于()。A、企业较高层次管理人员 B、家政培训C、具有实践经验的员工培养 D、育婴师的实习课和听评课54、婴幼儿自我意识的发展一般经历如下阶段()。A、妈妈阶段-同伴阶段-伴随行动-自我阶段B、妈妈阶段-伴随行动-同伴阶段-自我阶段C、自我阶段-同伴阶段-伴随行动-妈妈阶段D、同伴阶段-妈妈阶段-自我阶段-伴随行动55、新生儿凭借完好的感觉器官最先发展起各种感觉,最早出现的是()。A、味觉 B、皮肤感觉 C、嗅觉 D、视觉和听觉56、()个月可以识别人和物。A、3 B、4 C、5 D、657、()是婴幼儿社会化的最早执行者和基本执行者。A、育婴师 B、父亲 C、家庭 D、母亲58、2岁时认识()两种颜色。红色和绿色 B、黄色和绿色 C、红色和黄色 D、绿色和蓝色59、下列属于推荐给1岁以前婴幼儿的图书是()。A、没有背景,只有人物的动态和表情B、在主要人物的基础上,可以添加一些小的辅助图C、在主要情节图的基础上,可以适当添加简单背景D、有较复杂的故事和60、下列不属于婴幼儿模仿操的是()。A、小鸟飞 B、大象走 C、放手跑 D、开汽车61、三浴锻炼是婴儿保健最基本的方法,三浴是指()。A、洗脸洗脚和洗澡 B、洗澡洗脸和晒太阳C、空气浴日光浴和洗浴 D、空气浴日光浴和水浴62、()岁有了回忆,会寻找藏起来的东西。A、1 B、1、5 C、2 D、2、563、职业道德的作用是()A、对行业具有示范性、约束性和诚信度的作用B、对行业具有规范性、约束性和信誉度的作用C、对行业具有示范性、惩罚性和信誉度的作用D、对行业具有规范性、示范性和诚信度的作用64、()6-12月婴儿最常用的认知方式。A、语言 B、思维判断C、动作 D、眼睛看65、夜里时常惊醒,肌肉无力,头发稀疏,是缺乏()的表现。A、维生素DB、维生素KC、维生素B2D、维生素E66、新生儿胃容量约()ml。A、20-25B、25-30C、30-35D、35-4067、婴幼儿肠的长度是身体的()倍A、8 B、6 C、4 D、268、胰腺对新陈代谢有重要作用,既分泌胰岛素又分泌()。A、消化液 B、消化酶 C、胰液 D、肠液69、生理性流涎发生的月份是()。A、生后2-3个月 B、生后4-5个月 C、生后5-6个月 D、生后6-7个月70、婴幼儿发热时,适合采取的降温方法是()。A、药物降温 B、酒精擦浴 C、冰水降温 D、温水降温71、对于腹泻,正确的护理是()。A、应用抗生素,防止出现不良后果B、可以吃牛奶、麦乳精、巧克力等C、病重者禁食6-24小时,禁食之后可缓解症状D、重度脱水者,可以口服补液盐72、对于新生儿高热惊厥急救,关键是()。A、解开衣服退热 B、将婴儿头偏向一侧,以免误吸C、喂水喂饭,保持体力 D、急送医院73、婴幼儿高处摔伤,头有血肿,正确的处理方法是()。A、热敷 B、轻柔 C、冰敷 D、外用三七粉药膏外敷74、婴幼儿烫伤分度错误的是()A、轻度 B、中度 C、重度 D、极重度75、1:20的84消毒液,可以用来消毒患者的()以及护理者手部等。A、衣服B、餐具C、用具D、以上都是76、让婴儿的情绪(),可以发出各种声调。训练发音器官,为模仿成人语言打下基础。A、安静下来B、兴奋起来C、平稳D、消沉77、逃生时,尽量采取保护措施,如用()。A、湿毛巾捂住口鼻B、湿衣物包裹身体C、弯腰低头迅速撤离D、以上都是78、对于孩子来说,肝脏的解毒功能、排毒功能是()的过程。A、从弱到强B、从不完善到完善C、从不规律到规律D、从无到有79、婴幼儿所必需的营养素包括()。A、蛋白质、脂肪、碳水化合物B、水C、无机盐微量元素、维生素D、以上都是80、选择和改编婴幼儿粗大动作游戏的内容要符合婴幼儿()的年龄特点。A、认知能力发展B、精细动作发展C、语言能力发展D、粗大动作发展81、根据世界卫生组织的定义,食品安全是“食物中()对人体健康影响的公共卫生问题”。A、添加剂B、有毒、有害物质C、转基因分子D、以上都是82、劳动者违反服务期约定的,应当按照约定向用人单位支付()。A、一个月赔偿金B、两个月赔偿金C、三个月赔偿金D、违约金83、蔬菜急火快炒,可保留维生素C()。A、40~50%B、50~60%C、60~70%D、70~80%84、跳过小沟的游戏是婴儿()动作训练。A、爬行B、走C、跑D、跳85、水痘预防和护理的方法:多休息、多喝水,食物宜()、的饮食,保持肠胃通畅。A营养丰富B富含维生素C易消化清淡D以上都是86、婴幼儿衣服有条件的()更换一次。A、每天B、隔天C、2-3天D、每周87、外衣上沾染着与外界接触到的各种(),需要在清洗衣物的同时进行除菌。A、寄生虫B、病毒C、细菌D、灰尘88、婴幼儿头占身长()。A、1/4B、1/2C、1/8D、1/689、0~3岁婴幼儿是对周围的人建立信任感的关键期,是一种()情绪交往活动。A、间接的B、可控的C、直接的D、不可控的90、儿童不宜食用的营养滋补剂包括:含有()等营养品。A、人参、鹿茸B、阿胶C、冬虫夏草、花粉D、以上都是91、婴幼儿平衡动作训练的游戏是()。A、滚西瓜B、公鸡走路C、爬过去、按一下D、跳过小沟92、对婴幼儿的动作能力发展观察的目的是为了()了解婴幼儿动作发展的水平。A、大约地B、准确地C、粗略地D、详细地93、对婴幼儿的动作能力发展的观察是在()进行的。A、宝宝单独活动中B、测试中C、实验室D、与婴幼儿的动作游戏过程中94、不同年龄的婴幼儿有不同的()规律和不同的活动内容。A、作息时间B、生长发育C、活动D、成长95、用流动水及肥皂洗刷双手,每次洗刷()分钟,可使手上沾染的细菌和病毒大为减少。A、1~2B、2~3C、3~5D、5~1096、秋泻的综合护理:应尽量减少哺乳的次数,缩短喂乳的时间()。A、减少哺乳的次数,缩短喂乳的时间B、增加哺乳的次数,缩短喂乳的时间C、减少哺乳的次数,延长喂乳的时间D、减少哺乳的次数,延长喂乳的时间97、婴幼儿心理发展的每一年龄阶段特点,都具有相对的稳定性。从前一阶段向后一阶段过渡的时间可能略有早晚,但阶段()A、不能跳跃,顺序是一致的B、可以跳跃,顺序是不一致的C、不能跳跃,顺序是不一致的D、可以跳跃,顺序是一致的98、全国任何地区,向()报告火警的电话号码都是一样的。A、公安机关B、医疗急救C、消防部门D、交通急救99、隐私权是指未成年人享有的(),禁止他人非法干涉的权利。A、个人缺点不被别人知晓B、个人缺陷不被别人知晓C、个人生活不被公众知晓D、个人行为不被公众知晓100、锌缺乏时会引起()。A、生长发育迟缓B、食欲不振C、免疫力下降D、以上都是101、餐具、炊具和盛直接入口食品的容器,使用前必须(),炊具、用具用后必须洗净,保持清洁。A、检查是否干净B、洗净、消毒C擦洗干净D、洗干净102、选择和改编婴幼儿精细动作游戏要重视()。A、宝宝参与的过程B、家长参与的过程C、宝宝练习的结果D、宝宝动作的质量103、自我生活能力包括()等。A、睡眠、进食B、排便、沐浴C、游戏、户外活动D、以上都是104、新生儿头部已形成的乳痂,可用煮熟后晾凉的()闷24小时,再用棉棒轻轻擦拭。A、食用动物油B、食用植物油C、肥皂水D、水105、新生儿凭借完好的感觉器官最先发展起各种感觉。最早出现的是()。A、视觉B、听觉C、嗅觉D、皮肤感觉106、长期偏食某种食物,会导致某些“毒性”成分在体内()。A、聚集B、扩散C、蓄积D、丢失107、职业道德是指从事一定职业的人,在工作或劳动过程中,应该遵循的()道德规范的总和。A、与其职业活动相关的B、与其活动紧密联系的C、与其职业活动紧密联系的D、与其职业活动紧密相关的108、婴幼儿1岁左右,在活动过程中,通过()逐步认识作为生物实体的自我。A、自我评价B、自我监督C、自我感觉D、自我欣赏109、()进入十二指肠发挥多种消化酶的消化作用。A、胰液B、胰岛素C、唾液D、肾上腺素110、婴儿的咽鼓管较宽且直而短,呈水平位,而鼻咽腔开口处较低,故咽部炎症易侵入中耳引起()。A、泪管炎B、咽鼓管炎C、中耳炎D、药物中毒性耳聋111、在使用具有强烈腐蚀性的()时,应特别小心以防溅到皮肤甚至眼睛上,造成意外伤害。A、来苏儿溶液B、来苏儿溶液C、苯酚浓溶液D、84消毒液112、必须结合孩子的()来妥善地配制食物,才能保证营养平衡,做到供给和消耗的平衡。A、活动量大小B、热能消耗量的多少C、年龄的大小D、以上都是113、()为言语的发生期。包括咿呀学语,开始听懂别人说的话和自己说话三个阶段。A、0~1岁B、1~2岁C、2~3岁D、3~4岁114、婴幼儿平衡动作训练的游戏是()。A、兔子跳B、爬过去、按一下C、过河石D、跳过小沟115、任何会进到宝宝嘴里的器皿和用来收集或储存母乳的器皿,在()使用中间都需要彻底的清洗,避免污染,保护宝宝避免感染。A、每次B、两次C、半天D、每天116、救护者需()。A、冷静分析现场情况B、尽快使触电婴幼儿脱离电流C、保证自己不遭电击D、以上都是117、()的内容包括劳动合同期限、工作内容、劳动保护和劳动条件、劳动报酬、劳动纪律、劳动合同终止条件、违反劳动合同的责任等。A、劳动权利B、劳动合同C、劳动就业D、劳动义务118、国家依法保护未成年人的智力成果和荣誉权不受侵犯。是未成年人享有的()。A、财产所有权B、受赠权C、知识产权D、继承权119、新生儿呕吐最多见的是由于()。A、喂养不当而出现的漾奶或呕吐B、神经系统疾病引起的呕吐C、呼吸道感染引起的呕吐D、消化道感染引起的呕吐120、婴幼儿出现夜惊不是由于()引起的,也不会有什么伤害的副作用。A、紧张B、做噩梦C、白天受到惊吓D、疾病121、婴儿跳动作训练的游戏是()。A、滚西瓜B、滚糖球C、爬过去、按一下D、跳过小沟122、婴幼儿心理发展和生长发育是最快的时期,3岁时不仅有了相当的观察、记忆、思维能力,而且()也大大丰富了。A、知识和技能B、情绪和情感C、审美和想象D、表达和表现123、根据婴幼儿消化的生理特点建立合理的膳食制度,两餐之间不要超过()。A、6小时B、4小时C、3小时D、2小时124、()的宝宝要穿满裆裤。A、能示意要大小便B、能自己控制大小便C、1岁以上D、2岁以上125、凡是耐煮物品都可在煮沸的水中煮()分钟。A、5~10B、10~15C、15~20D、25~30126、鼻出血大多发生在鼻腔前方,如果抬头血就会流到()。A、鼻腔后方B、口腔C、气管甚至肺部D、以上都是127、部分母乳喂养或人工喂养婴幼儿则应正确选择配方奶()。A、母乳化配方奶粉B、全脂奶粉C、儿童成长奶粉D、羊奶粉128、有调查显示,易拉罐装饮料比瓶装饮料铝的含量高出()倍。A、5~6B、4~5C、3~6D、2~5129、逃生时,尽量采取保护措施,如用()。A、湿毛巾捂住口鼻B、湿衣物包裹身体C、弯腰低头迅速撤离D、以上都是130、夏季气温高、出汗多,应以清淡为主,多选择能够补充体内水溶性()的食物。A、维生素A、CB、维生素B、CC、维生素D、CD、维生素B、E131、劳动者义务包括()等内容。A、履行劳动合同,提高职业技能、执行劳动安全卫生规程B、平等就业和选择职业、取得劳动报酬、休息、休假C、获得劳动、安全、卫生保护D、接受职业培训技能、享受社会保险和福利132、用人单位依照《劳动法》有关规定应当向劳动者支付经济补偿的,在()支付。A、工作交接前B、工作交接时C、办结工作交接时D、工作交接一半时133、婴幼儿所需要的水量,决定于体内()。A、新陈代谢和机体对热量的需要B、水的消耗量C、液的积累损失率D、水的排出量134、世界卫生组织关于安全制备食品的须知:()。A、加热熟食品B、避免生食与熟食接触C、保持厨房清洁D、使用符合营养要求的饮用水135、在意外紧急情况需要切断电源时,必须使用()剪断电线,不要用手硬拽电线。A、电工钳B、剪刀C、切菜刀D、以上都是136、职业道德是依据本职业的业务内容、活动条件、交往范围以及从业人员的()而制定的行为规范和道德准则。A、感受能力B、承受能力C、接受能力D、耐受能力137、婴幼儿胃呈水平位,当开始会()时,其位置逐渐变为垂直。A、坐B、站C、走D、跑138、食品安全知识学习目标()。A、了解如何安全制作和选购婴幼儿食品B、掌握儿童食品安全的常见问题C、掌握安全购买食品的注意事项D、以上都是139、高热惊厥的家庭错误急救措施:()。A、保持镇静B、用小木片塞在患儿的上下牙之间,以免咬伤舌头C、当体温在38℃以下时给予退热片D、婴儿抽风时不能喂水、进食140、婴儿不会张口呼吸,鼻塞会导致其()。A、烦躁不安B、呼吸困难C、抗拒吮乳D、以上都是141、()的特点是:生长发育迅速,营养要求高,以乳食为主,但消化功能差,易发生消化紊乱和营养不良。A、新生儿期B、婴幼儿期C、幼儿期D、学龄前期142、感知动作思维是指思维过程离不开()的思维方式,A、实物B、表象C、情景D、直接感知的事物和操纵事物的动作143、()都不宜代替自来水作为人的主要饮用水。A、碳酸饮料B、营养保健型饮料C、纯净水和矿泉水D、以上都是144、购买婴幼儿食品时应仔细阅读包装上的说明,注意尽量少买那些标明有()的食品。A、各种口味B、添加剂C、糖、盐D、不含棕榈油145、膨化食品中普遍高盐、高味精,将使孩子成年后易导致()。A、高血压和心血管病B、高血脂C、高胆固醇D、糖尿病146、兔子跳的游戏是婴儿()动作训练。A、抬头B、翻身C、跳D、跑147、劳动者的权利包括()等内容。A、履行劳动合同,提高职业技能B、平等就业和选择职业、取得劳动报酬、休息、休假C、执行劳动安全卫生规程D、遵守劳动职业道德148、()是婴幼儿生长发育的任务。A、学习认字B、学习认识自身器官和有关性别的行为C、学习计算D、学习拍球149、过食冷饮会引起儿童()。A、胃肠道内温度骤然下降B、局部血液循环减缓C、影响对食物中营养物质的吸收和消化D、以上都是150、长期大量食用膨化食品会造成()。A、油脂吸入低B、人体脂肪积累C、热量吸入低D、粗纤维吸入过多151、婴幼儿常由于()等原因导致室内触电。A、玩弄电器B、用湿手摸开关C、用湿手摸灯口D、以上都是152、婴幼儿胸廓特点()。A、胸廓较短B、前后径相对较长呈圆筒状C、肋骨呈水平位D、以上都是153、职业道德可以提高()的信誉度。A、企业B、行业C、劳动者D、个人154、膳食纤维没有()功能。A、预防缺铁性贫血B、预防结肠癌、助排便C、防止能量过剩及肥胖D、预防胆结石、影响血糖水平155、如果婴幼儿不小心从高处摔下来,身上、头上磕青了或是起了大包,那就是()了。A、淤血B、血肿C、起泡D、淋巴结肿大156、家用电器的电源线绝缘破损时,要用()包扎好。A、创可贴B、绝缘胶布C、伤湿止痛膏D、药用胶带157、补品对成人可能有益而无大碍,但对儿童却经常会引发很多不利的后果,如和性早熟()。A、食欲下降B、食欲亢进C、性发育迟缓D、肥胖158、婴儿发展生理方面发生大小变化的有()A、言语词汇,忆力认知能力不断提高B、身高体重器官的增长C、推理和社会交往能力不断提高D、思维、胸围、断提高159、婴儿发展心理发生变化的方面有()A、言语词汇,记忆力,认知,推理和社会交往能力不断提高B、身高体重,器官的增长C、头围,臀围胸围发生变化D、思维大脑,胸围发生变化160、婴儿发展中新特征获得的表现有()A、好奇,好问及生理上出现恒牙等B、身高体重器官的增长C、头围,臀围,胸围发生变化D、思维,大脑,胸围发生变化161、几个月时婴幼儿的唾液腺开始发育()。A、1-2个月B、2-3个月C、3-4个月D、4-5个月162、大多数的婴幼儿胃食管返流在几个月时好转()A、5至6个月B、6至7个月C、7至8个月D、8至10个月163、乳婴幼儿肠道特点中,错误的是()A、通透性高B、屏障功能差C、肠道相对较短D、肠壁薄164、人体学、测量学的各个参数属()范畴A、营养结局B、营养状况C、生长发育指标D、健康水平指标165、人处于清醒时,对自身及周围环境的刺激具有有意识的感知和相应的反应,这种状态称为()A、惊醒B、觉醒C、清醒D、梦醒166、婴幼儿经过成人耐心持之以恒的训练可养成按时排便习惯大约在()A、1岁半至2岁B、2岁半C、3岁D、4岁167、婴幼儿大便呈黑色需加以鉴别进一步检查确诊,一般()A、外伤B、肛裂C、肠息肉D、胃肠道上部出血或因服用铁剂等药物168、在企业的经营活动中,下列选项中的()不是职业道德功能的表现。A、激励作用B、决策能力C、规范行为D、遵纪守法169、职业道德通过(),起着增强企业凝聚力的作用A、协调员工之间的关系B、增加职工福利C、为员工创造发张空间D、调节企业与社会的关系170、在商业活动中,不符合待人热情要求的是()A、严肃待客,不卑不亢B、主动服务,细致周到C、微笑大方,不厌其烦D、亲切友好,宾至如归171、企业生产经营活动中,促进员工之间平等尊重的措施是()A、互利互惠,加强协作B、加强交流,细致周到C、只要合作,不要竞争D、人心叵测,谨慎行事172、()是婴儿骨骼易弯曲、变形的原因A、脊柱的生理弯曲B、骨骼数量少于成人C、骨骼含骨胶原蛋白等有机物多D、骨骼含骨胶原蛋白等有机物为零173、()是婴儿大动作发育的顺序A、抬头、坐、立、行、跳、跑等B、抬头、立、坐、行、跑、跳等C、抬头、行、立、坐、跳、跑等D、抬头、坐、立、行、跑、跳等174、儿童手部精细动作发育完成的时间是()A、5岁左右B、6岁左右C、3岁左右D、2岁左右175、()不是婴儿心里发展过程具有的特点A、发展的连续性和年龄的阶段性B、婴儿心理发展的年龄段具有稳定性和可塑性C、婴儿心理发展的年龄段具有不稳定性和可变性D、婴儿心理发展的每一个年龄阶段特点都具有相对的稳定性176、0-3岁婴儿心理发展包含()等重要方面A、感知觉能力、记忆能力、思维能力、自卫能力、学习能力B、注意特性、情绪情感特点、意志特征、世界观、人生观C、感知觉能力、记忆能力、注意特性、思维能力、情绪情感特点、自我意识水平D、生活能力、人生观、判断能力、思维能力177、从发生到成熟大约经历()时间的是人的思维能力。A、1-15年B、15-20年C、18-20年D、5-12年178、()是有意注意A.事先有预定的目的,需要意志努力的注意B.事先没有预定的目的,但需要意志努力的注意C.事先没有预定的目的,也不需要意志努力的注意D.只需要意志努力的注意179、婴儿的人际交往关系是按照()得顺序发展起来的A.亲子关系--玩伴关系--群体关系B.亲子关系--群体关系--玩伴关系C.玩伴关系--陌生群体关系--亲子关系D.玩伴关系--亲子关系--群体关系180、()是育婴行业的从业人员必须了解的有关法律、法规A.母婴保健法、未成年人保护法、儿童权利公约、交通法等B.中国儿童发展纲要、食品卫生法、劳动法、经济法等C.公民的基本权利、母婴保健法、未成年人保护法、儿童权利公约等D.公民的基本权利、母婴保健法、税法、妇女保障权益、儿童权利公约等181、铁、锌与()是婴儿生长发育过程中具有重要作用的微量元素A、钙B、铝C、碘D、肽182、()分别是头与身长在个体发展不同时期的比例。A、胎儿头占身长的1/3,婴儿占1/4,成人占1/5B、胎儿头占身长的1/2,婴儿占1/3,成人占1/5C、胎儿头占身长的1/4,婴儿占1/5,成人1/6D、胎儿头占身长的1/2,婴儿占1/4,成人占1/8183、()不属于个体在成长中需要完成的【发展】任务的内容。A、学习走路和说话B、学习食用固体食物和控制排泄机能C、学习多种生存技能D、学习认识自身器官和有关性别的行为184、()人体的气体交换站。A、内分泌系统B、呼吸系统C、循环系统D、神经系统185、年龄()心率及血流速度越快。A、越老B、越小C、越大D、不变186、因为新生儿出生时已具有(),所以出生后即可开奶。A、抓握反射B、巴宾斯基反射C、摩罗反射D、吸吮和吞咽反射187、乳牙的分为()类。A、中切牙、侧切牙、磨牙、尖牙四类B、中切牙、侧切牙、第一乳磨牙、尖牙、第二乳磨牙五类C、中切牙、第一侧切牙、第二侧切牙、尖牙、乳磨牙五类D、侧切牙第一尖牙、第二尖牙、乳磨牙四类188、()是对婴儿运动系统的特点描述不正确的选项。A、骨骼生长迅速B、足弓尚未形成C、骨骼柔软不易弯曲D、肌肉力量小189、因为(),所以婴儿易兴奋易疲劳。A、大脑发育晚B、植物神经发育不全C、婴儿的神经细胞缺乏髓鞘D、小脑功能发育不全190、因为(),所以婴儿易兴奋易疲劳。A、婴儿的神经细胞缺乏髓鞘B、大脑皮层发育不完善,抑制过程形成较慢C、小脑发育晚D、植物神经发育晚191、因为(),所以婴儿易受凉和中暑。A、婴儿的表皮过薄B、婴儿皮肤的散热和保温能力差C、婴儿皮肤新陈代谢快D、婴儿皮肤渗透作用强192、0―3婴儿心理发展包含()等重要方面。A、感知觉能力、记忆能力、思维能力、自卫能力、学习能力B、注意特性、情绪情感特点、意志特征、世界观、人生观C、感知觉能力、记忆能力、注意特性、思维能力、情绪情感特点、自我意识水平D、生活能力、人生观、判断能力、思考能力193、婴儿有意记忆能力的出现和发展与()发展密切相关。A、言语B、注意C、自我意识水平D、思维194、婴儿人际交往关系发展的顺序是()。A、玩伴关系----亲子关系----群体关系B、亲子关系------群体关系-----玩伴关系C、玩伴关系----群体关系----亲子关系D、亲子关系-----玩伴关系----群体关系195、新生儿行为产生的原因是()。A、主要受外界条件所支配、没有意志力B、主要受本能的反射支配,没有意志力C、主要受客观条件所支配,需要意志努力D、主要受母亲的暗示所支配,需要意志努力196、()属于高级育婴师在早期教育方面比育婴员(师)多掌握的内容。A、能够编制综合性个别化发展计划B、进行不同年龄婴儿的语言训练C、选择适宜的处理训练D、进行不同年龄的认知训练197、()不是高级育婴师开展培训指导需遵循的原则。A、循序渐进的原则B、实际操作为重原则C、理论联系实际的原则D、互动的原则198、培训指导的内容()是培训人员能持证上岗的保证。A、要体现活动性和指导性B、要有欣赏性C、只有理论性D、既要有系统的理论知识,又要体现实际操作能力199、在培训指导中传授相关知识和工作技能()。A、注重理论的培养B、既要有系统的理论知识,又要体现实际操作能力C、只注重实际操作能力的培养D、要体现活动性和指导性200、()的需要和接受程度是高级育婴师在培训工作中安排培训内容和方法的出发点。A、婴儿B、婴儿家庭C、培训对象D、高级育婴师二、多选题1、婴幼儿腹泻的类型分为()。A、生理性腹泻B、心理性腹泻C、轻型腹泻 D、重型腹泻2、常见传染病的一般消毒方法有()。A、日晒消毒B、高温蒸煮消毒C、空气消毒 D、消毒液消毒3、不能产生热能的营养素是()。A、水 B、无机盐 C、维生素 D、碳水化合物4、下列对与婴幼儿泌尿系统特点描述正确的有()。A、肾脏储备能力差 B、膀胱储尿功能差C尿道较短、尿路易感染D、输尿管易发生扭转5、在宣传母乳喂养优点时,下列正确的是()。A、容易消化吸收 B、经济、方便、卫生C、促进母婴感情 D、增强免疫力6、婴幼儿生长发育的规律有()。A、生长发育有连续性B、生长发育有阶段性C、生长发育的速度是波浪式的D、生长发育有个体差异身体各系统的发育是不均衡的,但又是统一协调的7、新时代党的教育方针()。A、是党不断适应时代要求B、总结教育规律C、把握社会发展和人的发展要求而提出的教育事业行动指南D、是新中国成立70年来党的教育方针发展演进的结果8、下列属于按照皮亚杰认知发展理论分类的游戏是()。A、感觉运动游戏 B、本体性游戏C、联合游戏 D、象征性游戏9、“三浴”活动主要指()。A、光浴 B、水浴 C、空气浴 D、淋浴10、以下含优质蛋白质较丰富的食物有()。A、肉类 B、蔬果C、鱼类 D、豆类及其制品11、影响幼儿生长发育的内在因素有()。A、营养 B、遗传 C、内分泌 D、性别12、关于母乳中钙的营养,下列说法正确的是()。A、母乳钙含量比牛奶高B、钙磷比例适宜C、吸收率高D、母亲膳食钙摄入量对乳汁中钙含量的影响不大13、切断肠道传染病的传播途径,要做好()。A、隔离工作B、呕吐物要经过严格消毒处理C、保护水源D、管理好粪便14、幼儿良好的睡眠环境要求包括有()。A、安静 B、有人陪伴 C、空气清新 D、光线不强15、关于2-3岁幼儿数概念发展的描述,正确的是()。A、对大小、多少的笼统感知B、会唱数,但范围一般不会超过5C、逐步学会小范围(1-5)手口协调的点数D、点数后能说出物体的总数16、下列选项中不含优质蛋白质的食物是()。A、牛奶 B、蔬菜 C、薯类 D、水果17、《0~6岁儿童健康管理服务规范》中规定的服务对象包括()。A、学龄前儿童B、新生儿C、幼儿D、婴儿E、胎儿18、新生儿容易出现溢奶的原因是()。A、吸吮反射发育不良B、胃呈水平位C、喷门括约肌松弛D、幽门括约肌紧张E、奶浓度过高19、对于婴儿溢奶的处理,有以下()。A、喂奶量不要过大B、喂奶次数不要过多C、防止吸奶过急D、防止吸入过多的水E、防止吸入过多的空气20、母乳喂养方法失误的原因包括()。A、哺乳方法不当B、人工吸乳,方法不当C、缺乏哺乳技巧D、缺乏喂养知识21、免疫接种的注意事项是()。A、婴幼儿发热时不能打预防针 B、腹泻时不能口服婴儿麻痹糖丸C、打针后2-3天不能洗澡,预防感染 D、婴幼儿哭闹时不能打针22、婴幼儿呼吸类型错误的是()。A、腹膈式呼吸 B、胸腹式呼吸 C、胸式呼吸 D、腹式呼吸23、关于婴幼儿食管的叙述,正确的是()。A、呈水平状 B、粘膜纤弱 C、弹力组织及肌层不发达 D、容易溢乳24、婴幼儿轻度肺炎的家庭护理,正确的是()。A、居室保持安静 B、采取竖抱式,拍背C、采取半坐姿势,经常翻身 D、增加营养,密切观察25、婴幼儿哮喘的家庭护理,正确的是()。A、室内合适的温度,18-20度为宜 B、忌养小动物,避免空气污浊C、加强运动,锻炼强身 D、避免室内烟和海鲜食物,预防过敏26、水痘的家庭护理,正确的是()。A、做好预防,注射疫苗 B、户外运动,通风换气C、多喝水,多休息 D、保持皮肤清洁,勤洗澡,勤换衣服27、合理营养,均衡膳食的原则是()。A、品种多样 B、比例适当 C、按需定量 D、调配得当28、婴儿膳食搭配应做到()。A、荤素搭配 B、粗细搭配 C、干稀搭配 D、咸甜搭配29、夏季气温高、出汗多,应多选择水溶性维生素食物()。A、维生素A B、维生素B C、维生素C D、维生素D30、常用的家庭消毒方法是()。A、通风 B、戴口罩 C、日光照射 D、煮沸31、传染病人的便器消毒方法()。A、漂白粉20%倒入马桶中 B、漂白粉80%倒入马桶中C、1%的含氯消毒液擦洗消毒 D、10%的含氯消毒液擦洗消毒32、清除鼻屎的技巧()。A、将婴儿带至灯光明亮处 B、用棉花棒沾油性润滑剂C、将棉花棒轻轻深入鼻腔顺时针旋转 D、用小镊子轻轻夹出33、目前我国家长在教养中存在的问题表现在()。A、教养内容功利化 B、教养方式极端化 C、教养方式不统一 D、教养方式成人化34、指导妈妈与宝宝建立亲子关系的方法是()。A、指导母亲在喂奶时与婴幼儿进行交流B、经常给予婴幼儿更多的爱抚、亲吻和拥抱C、经常满足婴幼儿的各种要求D、训练婴幼儿与成人合作玩游戏35、与心理“反抗期”婴幼儿沟通的方法有()。A、合理满足法 B、转移注意法 C、故意冷淡法 D、后果惩罚法36、下列属于常见的培训方法有()。A、课堂演讲法 B、角色扮演法 C、案例研讨法 D、游戏培训法37、儿童依恋的发展大致可划分为()。A、无差别的社会反应阶段 B、有差别的社会反应阶段C、特殊的情感联结阶段 D、目标调整的伙伴关系阶段38、从新生儿开始坚持与婴儿说话,其方法是()。A、把说话融入日常生活中 B、随便说C、把自己正为婴幼儿做的事情说出来 D、讲故事念儿歌39、动作能力的发展遵循如下发展规律()。A、从整体动作到分化动作 B、从上部动作到下部动作C、从大肌肉动作到小肌肉动作 D、从下部动作到上部动作40、婴幼儿语言的发展有自身发展的阶段性,需要经历()阶段。A、单字句 B、电报句 C、简单句 D、复合句41、下列对婴幼儿喂养困难的预防和处理描述正确的是()。A、加强口腔功能训练,按时添加辅食,固定进餐环境、饮食行为培养B、调节餐桌进食气氛、以鼓励为主、榜样引导作用、不喜欢吃就不喂C、6个月时是训练婴儿学习吞咽、咀嚼的关键期D、7个月时训练咬嚼指状食物42、以下关于人工喂养的婴儿易发生便秘原因说法错误的是()。A、食物过杂B、饮水过少C、食物温度偏高D、食物中蛋白质含量过低E、喂养量不好控制43、婴儿便秘的护理要点()。A、牛奶喂养的婴儿,可在牛奶中加入适当的糖(5%-8%的蔗糖),来软化大便B、给婴儿多吃些新鲜果汁、蔬菜水、果泥C、给婴儿少吃些含纤维素较多的食物D、注意训练婴儿定时排便的良好习惯E、给婴儿多吃些泻药44、乳牙龋齿的原因()。A、牙釉质薄B、牙齿较稀松C、牙本质较松脆D、容易被腐蚀45、对体质过敏(食物过敏)幼儿的进餐指导()。A、密切联系家长B、不要紧C、学习了解相关知识D、召开家长会E、分发饭菜时育婴员应对敏感体质的婴幼儿给予特别的关注,降低过敏反应得发生46、为帮助婴幼儿形成良好的饮食习惯,预防动脉硬化,就需要增加()。A、铁B、蛋白质C、维生素和矿物质D、胆固醇和饱和脂肪酸47、训练婴幼儿使用餐具时的注意事项()。A、进食前应先给孩子洗手B、餐具要选择安全、无毒、小巧玲珑且不易摔破的C、看好孩子,以免发生意外,特别是开始训练用筷子时D、让孩子自由选择使用餐具48、在婴儿期,消化道的动力功能主要是()。A、吞咽功能B、肠蠕动C、排泄功能D、吸吮功能E、感觉功能49、婴儿易发生消化功能紊乱及肠道感染的原因是()。A、胃酸及消化酶分泌少B、消化酶的活性较高C、生长发育快,所需营养多,胃肠道负担重D、胃肠道免疫抗体lgG较少E、人工喂养方法不当50、婴幼儿粗大动作发展的特点是()。A、0-1岁时以移动运动为主B、1-2岁时以移动运动向基本运动技能过渡C、2-3岁时以发展基本运动技能为主,向各种动作均衡发展D、1-3岁以发展运动能力为主,肌肉力量的发展51、宏量营养素包括()。A、糖类B、脂类C、蛋白质D、维生素E、矿物质52、给7~12个月婴幼儿添加辅食表述正确()。A、粥、烂面的逐减少B、配方奶量逐渐少C、辅食逐渐增加D、用勺吃蛋黄泥、鱼泥、蔬菜泥、水果泥53、关于灭菌和消毒的正确的理解是()。A、灭菌是指杀灭环境中的一切微生物的细胞、芽孢和孢子B、消毒和灭菌实质上是相同的C、接种环用烧灼法灭菌D、常用灭菌方法有加热法、过滤法、紫外线法、化学药品法54、下列哪些消毒灭菌法属于化学消毒灭菌法()。A、擦拭法B、浸泡法C、熏蒸法D、喷雾法E、紫外线55、下列关于常见传染病的消毒措施正确说法是()。A、彻底清洁地面后,用1:100的84消毒液拖地进行地面消毒B、每日紫外线照射消毒30-60minC、桌椅、门把手、等清水擦拭后,用1:100的84消毒液进行擦拭D、棉被要在阳光下暴晒3小时E、检疫场所要做好开窗通风、空气消毒措施56、学前儿童神经系统保健的要点有()。A、提供合理营养B、保证空气新鲜和充足的睡眠C、制定合理生活制度和教育教学活动D、创造良好生活环境57、以下婴幼儿常见心理卫生问题中,不属于品行障碍的是()。A、说谎B、儿童期恐惧C、吸吮手指D、梦游症58、下列不宜进行早吸允的有()。A、窒息、产伤及其他并发症,经复苏抢救未好转,在30分钟内必须送病理新生儿区继续抢救的新生儿B、小于34孕周的早产儿,吸吮吞咽反射不完善者C、有母乳喂养禁忌症者D、高危抢救的产妇E、手术麻醉未清醒者59、幼儿屏气发作原因有()。A、与情绪有关B、与缺铁有关C、与遗传有关D、与环境相关60、影响婴幼儿心理健康的心理因素包括()。A、气质与性格B、需要与动机C、情绪D、自我意识E、态度与品德61、改善婴幼儿暴怒发作,必须注意()。A、家庭成员平等民主B、对婴幼儿不能溺爱C、婴幼儿暴怒发作时为了安抚情绪,应满足婴幼儿的所有要求D、行为治疗E、家长和育婴员控制自我情绪62、口吃的心理原因有()。A、模仿B、教育方式不当C、突然的精神刺激D、他人歧视63、改善婴幼儿退缩性格的方法包括()。A、实施开放式教育B、高度认同C、创设同伴接纳的环境D、培养其勇气E、让其过集体生活64、属于婴幼儿正常心理机能发展迟缓的有()。A、儿童期多动症B、遗尿症C、口吃D、语言发育迟缓E、说谎65、婴幼儿产生品行问题的诱因复杂,除与自身心理发展特征有关外,()等也是导致品行问题发生、发展的因素。A、家庭关系冷漠家庭暴力B、父母教育方式不当C、过分专制与忽视,对子女缺乏教养和情感支持D、过度溺爱娇纵66、孩子出现不良行为的心理因素包括()。A、父母精神状况B、气质特点C、认知因素D、标签作用67、影响婴幼儿心理健康的心理因素包括()。A、气质与性格B、需要与动机C、情绪D、自我意识E、态度与品德68、婴幼儿患上呼吸道感染后可并发()。A、支气管炎B、中耳炎C、湿热D、肾炎E、心肌炎69、小儿支气管肺炎的护理措施()。A、保持室内空气流通,并保持适宜的温湿度B、及时清除呼吸道分泌物,保持气道通畅C、供给易消化、富有营养的食物、少食多餐D、不同病原体肺炎患儿宜分室居住E、由于不显失水增加,静脉补液应足量快速70、物理降温的方法包括()A、放置冰袋B、冷湿敷C、75%乙醇擦浴D、温水擦浴71、小儿高热惊厥的特点为()。A、多见于6个月至3岁小儿B、高热骤起时发作C、发作后意识恢复快D、无神经系统阳性体征72、婴幼儿腹泻的原因,正确的是()。A、肠道内感染B、胃肠道SlgA较高C、肠道外感染D、肠道菌群失调E、对食物过敏73、腹泻患儿的饮食护理要点()。A、腹泻脱水患儿除严重呕吐者暂禁食4-6h(不禁水)外,均应继续进食B、母乳喂养者应暂停哺乳,给以辅食C、人工喂养者,喂米汤或稀释的牛奶等,腹泻次数减少后给予半流质,少量多餐,逐步过渡到正常饮食D、病毒性肠炎多有双糖酶缺乏,不宜用蔗糖,对疑似病例暂停乳类。可用豆制代用品E、腹泻停止后,继续给予营养丰富的饮食,每日加餐1次,共2周74、鉴于婴幼儿腹痛病因比较复杂,婴幼儿又缺乏一定的表达能力,所以()。A、应以疼痛的程度来推测病情B、不要以疼痛的程度来推测病情C、用手按揉腹部D、不要盲目动手按揉腹部E、立即送医院就医75、手足口病症状有()。A、起病急,发热B、口腔粘膜出现散落疱疹,米粒大小,疼痛明显C、疱疹周围有炎性红晕,疱内液体较少D、手掌或脚掌部出现同样疱疹,臀部或膝盖有时也能见到E、部分幼儿伴有咳嗽、流涕、食欲不振、恶心、呕吐、头疼等76、关注有特殊需要婴幼儿应坚持的原则包括()。A、全面性原则B、个别化原则C、直观性原则D、启发性原则E、趣味性原则77、13~18个月婴幼儿进行听说游戏可以选择()。A、根据指令让是幼儿完成动作B、鼓励婴幼儿模仿成人的简单句成短句C、学着称呼人D、用单词句表达自己的需要78、育婴员选择与编制婴幼儿听说游戏的过程也是进一步了解、掌握婴幼儿语言能力发展特点的一个过程。使其在听说游戏中能更好地关注婴幼儿的表现如()。A、肢体动作B、脸部表情C、情绪状态等D、并清楚下一步该如何指导婴幼儿79、幼儿听说练习环境的创设,可以用小故事或绘本,或在情境中进行对话()。A、和幼儿一起看照片B、带幼儿观察并简单描述图片C、模仿打电话,有问有答D、欣赏文学作品,生动讲故事或文学作品80、婴幼儿听和说能力观察,对观察事物,首先要全面进行观察()。A、抓住事物的各个方面及其发展变化的全过程B、进行局部观察,细微观察C、在观察过程中抓住事物最本质的属性,捕捉它们之间的细微差异要细心观察婴幼儿所有的反应,如脸部表情、动作D、洞悉婴幼儿的情绪状况。81、0~6个月婴幼儿听和说能力发展的观察要点()。A、提供适量的视听刺激,常听舒缓柔和的音乐声、玩具声和讲话声,常看会动的玩具和人脸等,适宜距离为15~30cmB、在过引交流中,对亲近的人和声音产生反应,从微笑发展到大声笑,情绪偷快,培育母婴依恋亲情C、学习辨别亲近人的声音,转向发声(叫他名字)的方向,用“睁呀”声与人交流D、对熟悉的音乐有愉快的情绪反应82、7~12个月听和说能力发展的观察要点()。A、模仿成人的发音,听懂简单的词,并做出相应的反应(如指认五官等)B、跟着音乐节律随意摆动身体C、用表情、动作、语音等回应他人D、模仿发音83、13~18个月婴幼儿听和说能力发展的观察要点()。A、模仿成人的单词或短句,学着称呼人、用单词句表达自己的需求B、尝试用喜、怒、哀、乐的行为表达自己的情感C、感知周围生活环境中的花草和树木、人和物,会指指认认D、感受音乐节奏带来的快乐,跟着音乐做肢体动作,尝试涂涂画画84、轶事记录法是一种常用的非正式观察法,轶事记录法特性:()。A、直接观察婴幼儿B、对特殊事件迅速、正确和详细描述的记录C、提供婴幼儿行为发生的前后关系,并说明背景与情境D、育婴员作任何推论或解释时,无须进行客观叙述,因记录本身非常的清晰E、观察的行为可以是一般或特殊行为85、运用空白纸记录婴幼儿的游戏行为,这样的记录格式的优点是()。A、能将一个听幼儿在游戏中活动过程进行分解式的分析B、将分析指向过程中的不同行为,以避免笼统地分析评价C、便于育婴员更仔细地理解婴幼儿的语言行为及个性特点D、有利于育要员对婴幼儿语言能力发展的全面把握86、观察、记录和分析婴幼儿的听和说行为的操作步骤()。A、观察、记录场景B、观察、记录婴幼儿的听和说的行为C、观察婴幼儿表情和肢体动作D、记录婴幼儿游戏或交往过程中的动作和表情87、婴幼儿阅读活动的意义,婴幼儿图书阅读是指其借助于()的过程。A、有生动活泼、色彩变化的图像B、在成人帮助与指导下C、理解低幼读物内容的D、视听结合的88、手部精细动作发展得不是很好时,婴幼儿阅读活动的特点是()。A、喜欢撕书B、能够翻动硬板书的书页C、出现了假装阅读的现象,会给自己的玩具读故事D、阅读的范围开始从书中向现实扩展E、喜欢学习有节奏和韵律的儿歌与诗89、1岁7个月~2岁婴幼儿阅读活动的要求()。A、能与成人一起翻阅图书、画册、念儿歌B、能回答成人提出的简单问题C、乐于用各种动作、表情和简单语词来模仿图书角色D、表达自己对图书内容的理解90、婴幼儿与家长一起看图书的阅读方法,其优点是()。A、边看边听父母或育婴员的描述B、解说图书内容C、在一对一、亲密无间的气氛下进行阅读D、成人与婴幼儿都有较大的自由度E、能更好地根据婴幼儿阅读的实际情况来因材施教。91、育婴员在指导婴幼儿阅读时有注意事项()。A、育婴员说前句、婴幼儿接后句B、婴幼儿说前句、育婴员接后句的表达C、当婴幼儿在看着说和接着说时育婴员随意听他们说D、有耐心地等待宝宝把话说完92、婴幼儿认知游戏选择的原则()。A、游戏有助于巩固婴幼儿已有的认知经验B、有助于促进婴幼儿认知水平的提升C、婴幼儿认知的发展有其自身的特点和规律D、在选择认知游戏时应提升其发展规律93、选择婴幼儿感知觉训练练游戏的要点如下()。A、内容可以自由选择B、根据月龄特点确定游戏价值C、材料提供真实或贴近婴乡幼儿生活经验D、形式应具趣味性,满足婴幼儿的心理需求94、游戏“平行游戏”是让宝宝与小伙伴一起玩相同的玩具,每人一份,互相模仿,互不侵犯,下列对该游戏的表述正确的是()。A、训练目的是让婴幼儿学习与他人一起玩耍B、适用年龄为13~15个月C、训练次数为随机D、要求宝宝要学会别人的玩法95、选择婴幼儿指认游游戏的要点如下()。A需要随着月龄岭的不同而循序渐进B尊重婴幼儿个体差异导,注重生活化、趣味性C认物认字无需同步D顺其自然96、选择婴幼儿数形空间游戏的要点如下()。A、了解并按照婴幼儿的数学逻辑等认知发展特点来选择游戏B、7~12个月婴幼儿游戏:大饼干和小饼干、能拖动的小象、积木垒高、几岁了C、1~2岁婴幼儿游戏:积木垒高、超市游戏、把红色的玩具放在一起D、衣服放进这个抽屉里、玩具放进那个抽屉里97、幼儿在游戏中可以把冰棍当注射器,把自己当医生,把教室当医院,这体现了幼儿对游戏的假想性,它主要表现在()。A、以人代人B、以物代物C、情景转换D、情绪愉悦98、育婴员有必要观察、记录和分析婴出幼儿的认知发展情况,这样做有()重要的作用。A、追踪婴幼儿的成长和发展过程,记录他长期发展的变化与进步,进而提供学习和成长的依据B、可以洞察婴幼儿的兴趣、性有格和类型,以帮助育婴员按照婴幼儿的特点作出正确的支持或干预行动C、记录及分析的数据可以提供关于婴幼儿认知发展的一般性信息D、这些记录可以促进和其他育婴员关于婴幼儿认知发展的有效交流99、观察、记录、分析婴幼儿认知能力的方法()。A、设计一个婴幼儿需要月龄阶段需要的游戏活动B、设计一份游戏中婴幼儿认知行为、能力记录表单C、记录观察婴幼儿的活动行为D、根据记录分析婴幼儿的认知能能力,设计促进分类能力发展的游戏活动100、在亲子游戏的互动过程中,育婴员应该不断有意识地制造()的心理环境,科学地陪伴婴幼儿做亲子游戏。在这样的游戏中,同样能够激发婴幼儿良好的情绪体验。A、温馨B、活泼C、和谐D、民主E、独立三、判断题()1、幼儿发生喉部异物,可速将幼儿抱起,使其头低脚高,并用手掌拍其背部,使幼儿咳嗽时咳出异物。()2、让幼儿用冷水洗手洗脸,可以提高幼儿对冷刺激的抵抗力,预防感冒。()3、2岁左右,随着心理过程、心理状态和自我意识的发展,婴儿出现了最初性格方面的差异。()4、谷类是人们一日三餐不可缺少的食物,它可提供的主要营养成分是蛋白质。()5、遗传和生理成熟是影响儿童心理发展的生物因素. ()6、适量摄入膳食纤维对于婴幼儿成长很有帮助,过多摄入对机体无益,还会影响钙、铁、锌等营养素吸收利用。()7、言语发展早期阶段的两个时期是1-2岁言语的发生期和2-3岁言语的初步发展期。()8、育婴员(师)在生活照料方面应比高级育婴师掌握更多的职业内容。()9、影响大脑发育,引起消化缓慢多是由于脂肪摄入不足而引起;肥胖则多由脂肪过量而引起()10、我国法律要求学校尊重未成年人的人格尊严。()11、为不让孩子输在起跑线上,家长便想方设法在家里苦教孩子本领,通过机械记忆去完成许多的“提前作业”,这是违背教育规律的做法。()12蛋白质、脂肪和碳水化合物三者的供给,自由配比就能发挥各自的良好作用。()13、儿童经常食用膨化食品,会影响正常饮食,导致多种营养素得不到保障和供给,易出现肥胖。()14、用人单位要求劳动者支付的违约金不得超过服务期尚未履行部分所应分摊的培训费用。()15、全社会应当关心和支持教育事业的发展。全社会应当尊重教师。()16、新生儿头部乳痂一次不易完全除去的可分数次做。不要硬揭,以免损伤皮肤引起感染。()17、甜味是人出生后本能喜爱的味道,其他味觉是后天形成的。()18、有意注意是一种主动地服从于一定活动任务的注意,为了保持这种注意,需要一定的意志努力。()19、婴幼儿饮食中脂肪供给的热量约占总热量15%~25%,它的需要量也比成人多。()20、提倡母乳喂养,指导合理营养,及时添加辅食;有计划地接受预防接种,完成基础免疫程序;重视卫生习惯的培养是幼儿期护理的要点。()21、在婴幼儿营养方面至关重要的元素有钙、磷、镁、钠、钾、氯、锌、铁、铜、碘、硒。()22、学习控制排泄机能不是婴幼儿生长发育的任务。()23、购买家用电器时,应购买国家认定生产的合格产品,不要购买“三无”的假冒伪劣产品。()24、过食冷饮会增加儿童患呼吸系统疾病的机会。()25、国家依法保护未成年人的智力成果和荣誉权不受侵犯。()26、婴幼儿所必需的营养素包括蛋白质、碳水化合物、脂肪、无机盐微量元素、维生素、膳食纤维、水等。()27、家用电器使用完毕,要随时切断电源。()28、生产经营和使用食品添加剂,必须符合食品添加剂使用卫生标准和卫生管理办法的规定。()29、鼻出血是一种常见症状,当婴幼儿鼻子出血时,指导婴幼儿低头止血,以免发生意外。()30、咖啡因能使胃肠壁上的毛细血管收缩,儿童的骨骼发育也会因此受到影响。()31、流行性腮腺炎容易并发脑膜炎,一般在腮腺肿胀1周左右出现症状,表现为高热、头痛、呕吐、颈强直等。()32、在婴幼儿这一阶段中,婴儿是生长非常迅速的机体,需要一定的营养素。()33、钙的膳食来源为乳及乳制品、水产品、豆类及其制品、青菜及水果。()34、拒绝+容许的忽视型教养方式,如果儿童提出诸如物质等方面易于满足的要求,父母可能会对此做出应答;然而对于那些耗费时间和精力的长期目标,如培养儿童良好的学习习惯、恰当的社会性行为等,这些父母很少去完成。()35、受教育权是未成年人的基本权利之一。()36、婴幼儿时期处于正氮平衡状态,不仅要求蛋白质有相当高的量,而且需要优质的蛋白质。()37、高质量的产品和服务是提高行业信誉度的有力保障。()38、专供婴幼儿的主、辅食品其包装标识及产品说明书必须与婴幼儿主、辅食品的名称相符。()39、权威型父母与孩子的亲子之间彼此不了解对方的心思和愿望。()40、劳动权利是指有劳动能力的公民享有要求劳动就业的机会和按劳取酬的权利。()41、对准备结婚的男女双方,可能患影响结婚和生育的疾病进行医学检查是婚前卫生指导的内容。()42、未成年人接受的赠款、赠物归属未成年人所有。未成年人的父母或其他监护人,可以将该款、物据为己有。()43、食品生产经营企业应当有与产品品种、数量相适应的食品原料处理、加工、包装、储存等厂房或者场所。()44、在火灾现场,要坚持婴幼儿先逃生的原则。()45、每个婴幼儿都是一个独立的个体,相同的个体在不同阶段的特点不同,所采用的教育方法不同。()46、水痘不是必得的病,注射疫苗有良好的预防效果。()47、不符合卫生标准和卫生管理办法的食品添加剂,酌情经营、使用。()48、劳动者有履行劳动合同,提高职业技能,执行劳动安全卫生规程,遵守劳动职业道德的义务。()49、碳水化合物供给充足时,部分碳水化合物转化为糖元储存在肝内,剩余碳水化合物能转化成脂肪。()50、用人单位应当在解除或者终止劳动合同时出具解除或者终止劳动合同的证明,并在三十日内为劳动者办理档案和社会保险关系转移手续。()51、接受+控制的权威型教养方式,这种教养方式下的儿童缺乏责任感,合作性差,很少为别人考虑,自信心不足。()52、只有把现代心理学和教育学的一些基本方法、理论掌握好,并灵活、具体地和孩子的教育实践结合起来,形成良好的教养方式,家庭教育才可能成功。()53、其他关系可以取代亲情关系。()54、“寻找小球”的游戏目标是培养宝宝视觉追视能力和抓握能力,学习寻找失踪玩具。()55、据统计,“放任”型学生一般来自于不和睦家庭、单亲离异家庭和问题家庭等。()56、婴幼儿所必需的营养素有6种。()57、在奶量充足时,婴幼儿的口腔可以用纱布擦洗婴幼儿的口腔黏膜。()58、家庭中存在多种教养态度,有益于儿童社会性发展。()59、不要乱拉电线和乱接电器设备,更不要利用“二线一地”方式接线用电。()60、婴幼儿在每一阶段,各种心理发展变化的过程或速度也会有个体差异,但差异是在量的水平上,而不是在质的水平上。()61、婴幼儿的皮肤柔嫩,皮下毛细血管丰富,因此皮肤呈玫红色。()62、婴儿生病和注射疫苗时不要洗澡,哺乳后30分钟内也不要洗澡。()63、婴幼儿生长速度,睡眠状态是清醒状态的2倍。()64、高档电子电动玩具,可定期用84消毒液擦拭。()65、冲调奶粉后大人吸一口,温度适宜后方可喂给婴儿。()66、儿童安全座椅安装在副驾驶座上。()67、2个月的婴儿每次喂奶150—180mL。()68、因流感、流脑和结核等污染过的区域,需进行空气消毒。()69、固体食物密度大,流体食物密度小,泥糊状食物介于两者之间。()70、不爱吃蔬菜的婴儿,可多食水果代替。()71、煮沸消毒时,水中加入适量的碳酸氢钠,对去污、消毒效果更好。()72、为保持耳道清洁,婴儿要定期抠取耳屎。()73、1岁以内如果没有得到足够爱的婴幼儿,大脑额叶发展迟缓,造成迟说话或发音不清。()74、婴幼儿气质既是稳定的,又是可变的,在出生后的很长一段时间表现的都很充分。()75、培训计划一般包括培训目标、参加范围、培训时间、培训地点、培训内容、培训方法和对培训者的具体要求等方面的内容。()76、婴幼儿在语言发展时期,表达先于理解。()77、作为育婴师应该鼓励家长去注重儿童早期教育中知识的传授和才艺的培训。()78、电视机对婴幼儿的语言发展有一定促进作用。()79、亲子游戏可以让婴幼儿学习与人合作,学习听从指令,服从规则。()80、婴幼儿认知能力包括感知、注意、学习、记忆、思维和想象等多种能力。()81、掌握指导家长及初级、中级育婴员科学育儿的方法和途径是高级育婴师必须要做到的。()82、面部表情,肢体动作,哭和笑都可以正确表达婴儿的感受和需求。()83、婴幼儿认知能力的培养应注

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