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文档简介
苏教版数学一年级上册
第三单元第1课时容易立体图形的认识情景导入小明今天遇到难题了,妈妈让他把下面的物品按相同的形状分类放好,大家能帮帮小明吗?探究新知像,长长方方的,有6个面,面的大小不一,但相对的面相同的是长方体。长方体探究新知正方体像,四四方方的,有6个面,每个面都相同的是正方体。探究新知圆柱像,直直的,上下一样粗细,两头是圆的,平平的是圆柱。探究新知球像,圆乎乎的,没有平面的是球。探究新知游戏规则:以开火车的方式依次回答出课件所展示的物品或者图形的形状名称。探究新知想一想:这几种形状的积木,在木板上滚一滚。会有什么发现?探究新知滚一滚,你有什么发现?探究新知放倒一推就滚动。滚来滚去不费力。长长方方的,有平平的面。基础练习1.照样子圈一圈。基础练习2.堆一堆。基础练习3.游戏规则:
请同学分组,两两PK,在指定的时间内分别找出长方体、正方体、圆柱和球,得分高者胜出。谢谢聆听!最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领,而在于善于激励唤醒和鼓舞。
2、把美德、善行传给你的孩子们,而不是留下财富,只有这样才能给他们带来幸福。
3、每个人在受教育的过程当中,都会有段时间确信:嫉妒是愚昧的,模仿只会毁了自己;每个人的好与坏,都是自身的一部分;纵使宇宙间充满了好东西,不努力你什么也得不到;你内在的力量是独一无二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否则连你也不知道自己真的能做。
4、既然习惯是人生的主宰,人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的,那就是最完美的习惯,这是一定的,这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。
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