小学语文科普知识和环保意识的考核模拟试卷

小学语文科普知识和环保意识的考核模拟试卷

#小学语文科普知识和环保意识的考核模拟试卷

##一、选择题（每题2分，共20分）

1.下列哪项不是环保行为？（A.关灯节约用电B.使用一次性筷子C.回收废旧电池D.植树造林）

2.下列哪个动物是保护动物？（A.熊猫B.华南虎C.丹顶鹤D.壁虎）

3.下列哪种植物是珍稀植物？（A.水杉B.菊花C.银杏D.牡丹）

4.下列哪个国家被称为“千湖之国”？（A.加拿大B.俄罗斯C.芬兰D.瑞士）

5.下列哪个现象不是由全球变暖引起的？（A.冰川融化B.海洋污染C.森林火灾D.厄尔尼诺现象）

6.下列哪种能源是可再生能源？（A.煤炭B.石油C.风能D.核能）

7.下列哪种行为可以减少空气污染？（A.多开空调B.多用一次性塑料袋C.少开车D.多烧煤炭）

8.下列哪种做法可以保护水资源？（A.多建水库B.多用化肥农药C.生活污水任意排放D.节约用水）

9.下列哪个节日不是环保相关的节日？（A.世界环境日B.世界地球日C.世界森林日D.世界旅游日）

10.下列哪个职业不属于环保行业？（A.环保工程师B.野生动物保护员C.垃圾处理工D.广告设计师）

##二、判断题（每题2分，共10分）

1.保护环境就是保护人类自己。（对/错）

2.树木可以吸收二氧化碳，减缓全球变暖。（对/错）

3.一次性筷子使用方便，但会造成资源浪费和环境污染。（对/错）

4.核能是清洁能源，不会对环境造成污染。（对/错）

5.回收废旧电池可以减少重金属污染。（对/错）

##三、填空题（每题2分，共10分）

1.我国特有的珍稀动物________，被誉为“活化石”。

2.树木通过光合作用可以产生________。

3.环保意识是指人们认识到保护环境________的重要性。

4.可再生能源是指在自然界中可以________的能源。

5.减少空气污染的措施有________、________、________等。

##四、简答题（每题2分，共10分）

1.请简述全球变暖的原因和危害。

2.请简述保护水资源的重要性。

3.请简述如何减少塑料污染。

4.请简述节约能源的方法。

5.请简述环保行业的意义。

##五、计算题（每题2分，共10分）

1.一个家庭每天使用2吨水，如果每天减少用水10%，请问一个月（30天）可以节约多少水？

2.一辆汽车每百公里消耗汽油10升，如果改为节能汽车，每百公里消耗汽油降低到8升，请问行驶100公里可以节约多少汽油？

##六、作图题（每题5分，共10分）

1.请根据以下数据绘制一个柱状图：某城市2019年和2020年每个月的空气质量指数。

2.请根据以下数据绘制一个饼状图：某学校学生参与环保活动的比例。

##七、案例分析题（共5分）

假设你是学校的一名环保志愿者，你们学校计划开展一次环保主题活动，请你撰写一份活动方案，包括活动主题、目的、内容、形式、时间、地点等。

#小学语文科普知识和环保意识的考核模拟试卷

##其余试题

###八、案例设计题（共5分）

假设你是学校的一名环保志愿者，你们学校计划开展一次环保主题活动，请你撰写一份活动方案，包括活动主题、目的、内容、形式、时间、地点等。

###九、应用题（每题2分，共10分）

1.请你设计一个简单的环保标语，并说明它的意义。

2.如果你发现有人在学校浪费资源，你会如何劝说他改正？

###十、思考题（共10分）

请结合你学过的环保知识，思考一下如何在日常生活中做到节能减排，保护环境，并简要列举出你的具体做法。

#小学语文科普知识和环保意识的考核模拟试卷

##一、选择题（每题2分，共20分）

1.下列哪个不是环保行为？（A.关灯节约用电B.使用一次性筷子C.回收废旧电池D.植树造林）

2.下列哪个动物是保护动物？（A.熊猫B.华南虎C.丹顶鹤D.壁虎）

3.下列哪种植物是珍稀植物？（A.水杉B.菊花C.银杏D.牡丹）

4.下列哪个国家被称为“千湖之国”？（A.加拿大B.俄罗斯C.芬兰D.瑞士）

5.下列哪种现象不是由全球变暖引起的？（A.冰川融化B.海洋污染C.森林火灾D.厄尔尼诺现象）

6.下列哪种能源是可再生能源？（A.煤炭B.石油C.风能D.核能）

7.下列哪种行为可以减少空气污染？（A.多开空调B.多用一次性塑料袋C.少开车D.多烧煤炭）

8.下列哪种做法可以保护水资源？（A.多建水库B.多用化肥农药C.生活污水任意排放D.节约用水）

9.下列哪个节日不是环保相关的节日？（A.世界环境日B.世界地球日C.世界森林日D.世界旅游日）

10.下列哪个职业不属于环保行业？（A.环保工程师B.野生动物保护员C.垃圾处理工D.广告设计师）

##二、判断题（每题2分，共10分）

1.保护环境就是保护人类自己。（对/错）

2.树木可以吸收二氧化碳，减缓全球变暖。（对/错）

3.一次性筷子使用方便，但会造成资源浪费和环境污染。（对/错）

4.核能是清洁能源，不会对环境造成污染。（对/错）

5.回收废旧电池可以减少重金属污染。（对/错）

##三、填空题（每题2分，共10分）

1.我国特有的珍稀动物________，被誉为“活化石”。

2.树木通过光合作用可以产生________。

3.环保意识是指人们认识到保护环境________的重要性。

4.可再生能源是指在自然界中可以________的能源。

5.减少空气污染的措施有________、________、________等。

##四、简答题（每题2分，共10分）

1.请简述全球变暖的原因和危害。

2.请简述保护水资源的重要性。

3.请简述如何减少塑料污染。

4.请简述节约能源的方法。

5.请简述环保行业的意义。

##五、计算题（每题2分，共10分）

1.一个家庭每天使用2吨水，如果每天减少用水10%，请问一个月（30天）可以节约多少水？

2.一辆汽车每百公里消耗汽油10升，如果改为节能汽车，每百公里消耗汽油降低到8升，请问行驶100公里可以节约多少汽油？

##六、作图题（每题5分，共10分）

1.请根据以下数据绘制一个柱状图：某城市2019年和2020年每个月的空气质量指数。

2.请根据以下数据绘制一个饼状图：某学校学生参与环保活动的比例。

##七、案例分析题（共5分）

假设你是学校的一名环保志愿者，你们学校计划开展一次环保主题活动，请你撰写一份活动方案，包括活动主题、目的、内容、形式、时间、地点等。

##八、案例设计题（共5分）

假设你是学校的一名环保志愿者，你们学校计划开展一次环保主题活动，请你撰写一份活动方案，包括活动主题、目的、内容、形式、时间、地点等。

##九、应用题（每题2分，共10分）

1.请你设计一个简单的环保标语，并说明它的意义。

2.如果你发现有人在学校浪费资源，你会如何劝说他改正？

##十、思考题（共10分）

请结合你学过的环保知识，思考一下如何在日常生活中做到节能减排，保护环境，并简要列举出你的具体做法。

#小学语文科普知识和环保意识的考核模拟试卷

##一、选择题（每题2分，共20分）

1.下列哪个不是环保行为？（A.关灯节约用电B.使用一次性筷子C.回收废旧电池D.植树造林）

2.下列哪个动物是保护动物？（A.熊猫B.华南虎C.丹顶鹤D.壁虎）

3.下列哪种植物是珍稀植物？（A.水杉B.菊花C.银杏D.牡丹）

4.下列哪个国家被称为“千湖之国”？（A.加拿大B.俄罗斯C.芬兰D.瑞士）

5.下列哪种现象不是由全球变暖引起的？（A.冰川融化B.海洋污染C.森林火灾D.厄尔尼诺现象）

6.下列哪种能源是可再生能源？（A.煤炭B.石油C.风能D.核能）

7.下列哪种行为可以减少空气污染？（A.多开空调B.多用一次性塑料袋C.少开车D.多烧煤炭）

8.下列哪种做法可以保护水资源？（A.多建水库B.多用化肥农药C.生活污水任意排放D.节约用水）

9.下列哪个节日不是环保相关的节日？（A.世界环境日B.世界地球日C.世界森林日D.世界旅游日）

10.下列哪个职业不属于环保行业？（A.环保工程师B.野生动物保护员C.垃圾处理工D.广告设计师）

##二、判断题（每题2分，共10分）

1.保护环境就是保护人类自己。（对/错）

2.树木可以吸收二氧化碳，减缓全球变暖。（对/错）

3.一次性筷子使用方便，但会造成资源浪费和环境污染。（对/错）

4.核能是清洁能源，不会对环境造成污染。（对/错）

5.回收废旧电池可以减少重金属污染。（对/错）

##三、填空题（每题2分，共10分）

1.我国特有的珍稀动物________，被誉为“活化石”。

2.树木通过光合作用可以产生________。

3.环保意识是指人们认识到保护环境________的重要性。

4.可再生能源是指在自然界中可以________的能源。

5.减少空气污染的措施有________、________、________等。

##四、简答题（每题2分，共10分）

1.请简述全球变暖的原因和危害。

2.请简述保护水资源的重要性。

3.请简述如何减少塑料污染。

4.请简述节约能源的方法。

5.请简述环保行业的意义。

##五、计算题（每题2分，共10分）

1.一个家庭每天使用2吨水，如果每天减少用水10%，请问一个月（30天）可以节约多少水？

2.一辆汽车每百公里消耗汽油10升，如果改为节能汽车，每百公里消耗汽油降低到8升，请问行驶100公里可以节约多少汽油？

##六、作图题（每题5分，共10分）

1.请根据以下数据绘制一个柱状图：某城市2019年和2020年每个月的空气质量指数。

2.请根据以下数据绘制一个饼状图：某学校学生参与环保活动的比例。

##七、案例分析题（共5分）

假设你是学校的一名环保志愿者，你们学校计划开展一次环保主题活动，请你撰写一份活动方案，包括活动主题、目的、内容、形式、时间、地点等。

##八、案例设计题（共5分）

假设你是学校的一名环保志愿者，你们学校计划开展一次环保主题活动，请你撰写一份活动方案，包括活动主题、目的、内容、形式、时间、地点等。

##九、应用题（每题2分，共10分）

1.请你设计一个简单的环保标语，并说明它的意义。

2.如果你发现有人在学校浪费资源，你会如何劝说他改正？

##十、思考题（共10分）

请结合你学过的环保知识，思考一下如何在日常生活中做到节能减排，保护环境，并简要列举出你的具体做法。

##考点、难点或知识点

1.环保行为与生活习惯的联系

2.珍稀动物和保护动物的知识

3.光合作用的基本原理

4.全球变暖的原因和影响

5.可再生能源与不可再生能源的区分

本试卷答案及知识点总结如下

##一、选择题答案

1.B

2.A

3.C

4.C

5.B

6.C

7.C

8.D

9.A

10.D

##二、判断题答案

1.对

2.对

3.错

4.错

5.对

##三、填空题答案

1.熊猫

2.二氧化碳

3.环境保护

4.不断更新

5.少开车、多乘坐公共交通工具、使用节能电器等

##四、简答题答案

1.全球变暖的主要原因是人类活动导致的温室气体排放增加，如化石燃料的燃烧、森林砍伐等。全球变暖会导致气候变化、海平面上升、极端天气增多等危害。

2.保护水资源的重要性体现在水是生命之源，人类活动和生态系统都离不开水。保护水资源可以保障饮用水安全、农业灌溉、工业用水等，同时也有助于维护生态平衡和生物多样性。

3.减少塑料污染的方法包括减少使用一次性塑料制品、提倡使用可降解塑料、加强塑料废弃物的回收和处理等。

4.节约能源的方法有多种，如关闭不必要的电器设备、使用节能灯泡、提高房间保温性能、合理使用空调和暖气等。

5.环保行业的意义在于促进可持续发展，通过保护环境、减少污染、节约资源等方式，为人类社会的长远发展提供支持和保障。

##五、计算题答案

1.每天节约的水量为2吨*10%=0.2吨，一个月（30天）节约的水量为0.2吨*30=6吨。

2.行驶100公里可以节约的汽油量为10升-8升=2升。

##知识点总结

###选择题

-考查学生的环保知识，如环保行为、珍稀动物、植物、国家特色、全球变暖、可再生能源等。

-考查学生对环保行为与生活习惯的联系的理解。

###判断题

-考查学生对环保知识的认识，如环保与人类关系、树木的作用、一次性筷子的影响、核能的清洁性、电池回收等。

-考查学生对环保行为与生活习惯的联系的判断。

###填空题

-考查学生对我国特有珍稀动物、光合作用、环保意识、可再生能源定义、减少空气污染措施等知识点的记忆。

-考查学生对环保知识点的应用能力。

###简答题

-考查学生对全球变暖原因、危害、保护水资源重要性、减少塑料污染方法、节约能源方法、环保行业意义等知识点的理解和掌握。

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