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文档简介

三年级英语模拟测验

#三年级英语模拟测验

##一、选择题(每题2分,共20分)

1.下列哪个选项不是英语的基本句型?

A.祈使句

B.疑问句

C.感叹句

D.被动句

2.英语中的主谓一致原则指的是什么?

A.主语和谓语动词在数上保持一致

B.主语和谓语动词在时态上保持一致

C.主语和谓语动词在人称上保持一致

D.主语和谓语动词在性别上保持一致

3.下列哪个词性不是英语中的基本词性?

A.名词

B.动词

C.形容词

D.数词

4.英语中的被动语态由哪三个部分构成?

A.助动词be+及物动词的过去分词

B.助动词do/does/did+及物动词的过去分词

C.助动词have/has+及物动词的过去分词

D.助动词would/could/might+及物动词的过去分词

5.下列哪个短语表示“喜欢做某事”?

A.liketodo

B.likedoing

C.likestodo

D.likesdoing

6.下列哪个选项不是英语中的常用时态?

A.一般现在时

B.一般过去时

C.一般将来时

D.现在进行时

7.英语中的比较级和最高级形式通常由哪个词构成?

A.动词的过去分词

B.形容词的比较级和最高级

C.名词的复数形式

D.副词的比较级和最高级

8.下列哪个短语表示“一直做某事”?

A.alwaysdo

B.alwaysdoing

C.alwaysdid

D.alwayswilldo

9.下列哪个选项不是英语中的基本疑问词?

A.谁(who)

B.什么(what)

C.哪儿(where)

D.多少钱(howmuch)

10.下列哪个短语表示“尝试做某事”?

A.trytodo

B.trydoing

C.triestodo

D.triesdoing

##二、判断题(每题2分,共10分)

1.英语中的祈使句一定以大写字母开头。()

2.所有的英语动词都有过去式和过去分词形式。()

3.英语中的现在进行时表示正在进行的动作。()

4.所有的英语名词都有复数形式。()

5.英语中的情态动词表示可能性或能力。()

##三、填空题(每题2分,共10分)

1.英语中的形容词比较级通常在词尾加上_____。

2.一般过去时的标志词是_____。

3.被动语态的构成是_____。

4.疑问词“谁”在英语中是_____。

5.短语“gotoschool”表示_____。

##四、简答题(每题2分,共10分)

1.请简要说明英语中的主谓一致原则。

2.请列举三个英语中的常用句型。

3.请解释英语中的被动语态及其构成。

4.请给出两个表示“喜欢”的短语及它们的用法。

5.请简要说明英语中的时态分类。

##五、计算题(每题2分,共10分)

1.一个班级有30名学生,其中有15名喜欢打篮球,10名喜欢踢足球,5名两者都喜欢。请问有多少名学生不喜欢打篮球也不喜欢踢足球?

2.英语中有一个句子:“Ihavethreebooks,andshehastwomorebooksthanme.”请问“me”应该改成什么词?

3.请将下列句子翻译成英语:“他比我高,比我重,比我聪明。”

4.请将下列句子翻译成英语:“昨天我去了图书馆,我借了一本书。”

5.请将下列句子翻译成英语:“她正在唱歌,我们都在听。”

##六、作图题(每题5分,共10分)

1.根据下列句子画出相应的家庭树:

“Mymother’snameisMary,andshehasabrothernamedTom.Myfather’snameisJohn,andhehasasisternamedLisa.”

2.根据下列句子画出相应的路线图:

“Yesterday,Iwenttothepark.Iwalkedalongthestreet,turnedrightatthecorner,andthenwentstraightuntilIsawthepark.”

##七、案例分析题(共5分)

阅读以下对话,回答问题:

A:Whattimeisit?

B:It's8o'clock.Timeforschool.

A:Oh,no!Iforgottobringmybook.

B:Don'tworry.Ihaveanextraone.

A:Thankyou!You'remybestfriend.

1.WhyisAworried?

2.HowdoesBhelpA?

3.What'stherelationshipbetweenAandB?

#三年级英语模拟测验

##其余试题

###八、案例设计题(共5分)

阅读以下故事,回答问题:

Tomisastudent.Heis10yearsold.Hegoestoschooleveryday.HehasateachernamedMs.Wang.Ms.Wangiskindandhelpful.Tomlikesherverymuch.

1.DrawapictureofTomandMs.Wang.

###九、应用题(每题2分,共10分)

1.Writeasentenceusingtheword"everyday".

2.Writeasentenceusingtheword"friendly".

###十、思考题(共10分)

Imagineyouareateacher.Whatdoyouthinkisthemostimportantqualityforateacher?Why?

#三年级英语模拟测验

##其余试题

###八、案例设计题(共5分)

阅读以下故事,回答问题:

Tomisastudent.Heis10yearsold.Hegoestoschooleveryday.HehasateachernamedMs.Wang.Ms.Wangiskindandhelpful.Tomlikesherverymuch.

1.DrawapictureofTom,Ms.Wang,andtheirclassroom.

###九、应用题(每题2分,共10分)

1.Writeasentenceusingtheword"everyday".

Example:Ibrushmyteetheveryday.

2.Writeasentenceusingtheword"friendly".

Example:Myfriendisveryfriendly.

###十、思考题(共10分)

Imagineyouareateacher.Whatdoyouthinkisthemostimportantqualityforateacher?Why?

#三年级英语模拟测验

##其余试题

###八、案例设计题(共5分)

阅读以下故事,回答问题:

Tomisastudent.Heis10yearsold.Hegoestoschooleveryday.HehasateachernamedMs.Wang.Ms.Wangiskindandhelpful.Tomlikesherverymuch.

1.DrawapictureofTom,Ms.Wang,andtheirclassroom.

###九、应用题(每题2分,共10分)

1.Writeasentenceusingtheword"everyday".

Example:Ibrushmyteetheveryday.

2.Writeasentenceusingtheword"friendly".

Example:Myfriendisveryfriendly.

###十、思考题(共10分)

Imagineyouareateacher.Whatdoyouthinkisthemostimportantqualityforateacher?Why?

##考点、难点或知识点

1.主谓一致原则:理解并应用主谓一致原则,正确使用动词形式。

2.英语基本句型:掌握陈述句、疑问句、祈使句和感叹句的基本结构。

3.形容词和副词的比较级和最高级:学习如何构成形容词和副词的比较级和最高级。

4.被动语态:理解被动语态的构成和用法。

5.时态分类:掌握一般现在时、一般过去时、一般将来时和现在进行时的用法。

本试卷答案及知识点总结如下

##一、选择题(每题2分,共20分)

1.D

2.A

3.D

4.A

5.B

6.D

7.B

8.A

9.A

10.A

##二、判断题(每题2分,共10分)

1.F

2.F

3.T

4.T

5.T

##三、填空题(每题2分,共10分)

1."er"

2."ed"

3."am/is/are"+"done"

4."who"

5."goestoschool"

##四、简答题(每题2分,共10分)

1.英语中的主谓一致原则指的是句子的谓语动词要与主语在数和人称上保持一致。

2.三个常用句型:陈述句、疑问句、祈使句。

3.被动语态由助动词be+及物动词的过去分词构成。

4.表示“喜欢”的短语:liketodo、likedoing。

5.英语中的时态分类:一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时等。

##五、计算题(每题2分,共10分)

1.30-15-5=10

2."book"

3."Heistallerthanme,heavierthanme,andsmarterthanme."

4."YesterdayIwenttothelibraryandborrowedabook."

5."Sheissingingandwearelistening."

##六、作图题(每题5分,共10分)

1.画出Tom、Ms.Wang和他们的教室。

##知识点分类总结

###选择题

考察点:

-词汇辨析

-语法结构

-时态和语态

-句型应用

示例:选择题第1题考查词汇辨析,要求学生识别不同动词形式的用法。

###判断题

考察点:

-词汇理解

-语法判断

-时态和语态

-句型应用

示例:判断题第3题考查时态和语态,要求学生判断句子中的时态和语态是否正确。

###填空题

考察点:

-词汇应用

-语法结构

-时态和语态

-句型应用

示例:填空题第3题考查被动语态的构成,要求学生填入正确的被动语态结构。

###简答题

考察点:

-语法知识点

-句型结构

-时态和语态

-语言表达

示例:简答题第1题考查主谓一致原则,要求学生解释该原则及其实际应用。

###计算题

考察点:

-逻辑思维

-数学应用

-词汇理解

-句子翻译

示例:计算题第1题考查逻辑思维和数学应用,要求学生根据句子信息进行计算。

###作图题

考察点:

-创造力

-视觉表达

-词汇应用

-情景描述

示例:作图题第1题考查创造力,要求学生根据故事内容绘制相应的图画。

##知识点详解

###选择题

知识点1:词汇辨析

-要求学生识别单词的不同含义和用法。

-示例:选择题第1题考查词汇辨析,要求学生选择正确的单词形式。

知识点2:语法结构

-要求学生理解英语句子的基本结构。

-示例:选择题第2题考查语法结构,要求学生选择正确的句子结构。

知识点3:时态和语态

-要求学生掌握不同时态和语态的用法。

-示例:选择题第6题考查时态和语态,要求学生选择正确的时态和语态形式。

知识点4:句型应用

-要求学生能够运用不同的句型进行表达。

-示例:选择题第5题考查句型应用,要求学生选择正确的句型结构。

###判断题

知识点1:词汇理解

-要求学生理解单词的含义和用法。

-示例:判断题第2题考查词汇理解,要求学生判断单词用法是否正确。

知识点2:语法判断

-要求学生判断句子的语法结构是否正确。

-示例:判断题第4题考查语法判断,要求学生判断句子的语法结构是否正确。

知识点3:时态和语态

-要求学生掌握不同时态和语态的用法。

-示例:判断题第5题考查时态和语态,要求学生判断句子中的时态和语态是否正确。

知识点4:句型应用

-要求学生能够运用不同的句型进行表达。

-示例:判断题第3题考查句型应用,要求学生判断句型结构是否正确。

###填空题

知识点1:词汇应用

-要求学生将单词应用到句子中。

-示例:填空题第1题考查词汇应用,要求学生填入正确的单词形式。

知识点2:语法结构

-要求学生理解句子的语法结构。

-示例:填空题第3题考查语法结构,要求学生填入正确的被动语态结构。

知识点3:时态和语态

-要求学生掌握不同时态和语态的用法。

-示例:填空题第5题考查时态和语态,要求学生填入正确的时态形式。

知识点4:句型应用

-要求学生能够运用不同的句型进行表达。

-示例:填空题第4题考查句型应用,要求学生填入正确的句型结构。

###简答题

知识点1:语法知识点

-要求学生掌握语法规则和知识点。

-示例:简答题第1题考查语法知识点,要求学生解释主谓一致原则。

知识点2:句型结构

-要求学生理解句子的结构和组成。

-示例:简答题第2题考查句型结构,要求学生

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