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文档简介

小班中秋节活动方案一、活动目标与范围1.活动目标-增强小班幼儿对中秋节的认知，了解传统文化。-培养幼儿的动手能力和创造力。-增强幼儿之间的团队协作精神，促进亲子互动。-营造温馨、和谐的节日氛围，提升家长的参与感。2.活动范围-参与对象：小班全体幼儿及其家长。-活动时间：中秋节前一周的周五（预计9月29日）。-活动地点：幼儿园活动室及户外场地。二、组织现状分析与需求1.组织现状-幼儿园现有小班人数为25人，家长参与度相对较高，具备良好的互动基础。-教师队伍中有3名具备丰富节日活动组织经验的教师。2.需求分析-幼儿对中秋节的传统文化知识了解不足，需要通过活动进行引导。-家长希望能够参与到幼儿的学习和活动中，以增进亲子关系。-需要准备适合小班幼儿的安全、易操作的活动材料。三、活动实施步骤与操作指南1.活动前期准备1.1宣传与动员-制作活动通知，告知家长活动时间、地点及内容，鼓励家长积极参与。-在幼儿园公告栏、微信群等渠道宣传中秋节的文化背景。1.2材料准备-手工材料：彩纸、剪刀、胶水、彩笔、月饼模具等。-食材准备：自制月饼所需的面粉、豆沙、糖等。-装饰材料：灯笼、彩带等，营造节日氛围。1.3场地布置-活动室布置中秋主题的装饰，如挂灯笼、贴月亮、摆放月饼等。-户外活动区域设置安全区域，准备游戏活动的器材。2.活动流程设计2.1开场环节（15分钟）-教师带领幼儿了解中秋节的由来及习俗，播放相关动画短片，增加趣味性。-通过提问互动的方式，鼓励幼儿分享自己对中秋节的了解。2.2手工制作环节（30分钟）-制作月饼：教师示范如何使用模具制作简单的月饼，分组进行。-每组6-8名幼儿，家长协助，确保每位幼儿都能参与。-制作灯笼：准备彩纸，教授幼儿制作简单的纸灯笼，增强动手能力。2.3游戏环节（30分钟）-“灯笼接力赛”：幼儿分为两队，手持自己制作的灯笼进行接力，锻炼团队合作。-“找月亮”：在活动室内藏一些月亮图案，让幼儿进行寻找，增加趣味性。2.4分享与总结环节（15分钟）-请幼儿展示自己的作品，分享制作过程和感受。-教师总结活动内容，强调中秋节的意义与团圆的美好。3.活动后期评估-收集幼儿和家长的反馈，了解活动的优缺点。-评估活动参与度，记录参与的幼儿和家长人数，确保活动的可持续性。-教师团队进行活动总结，提出改进意见，为未来的活动提供参考。四、活动预算项目预算金额（元）备注手工材料200彩纸、胶水、剪刀等食材准备150月饼食材装饰材料100灯笼、彩带等活动宣传材料50通知单、海报等总计500五、可执行性与可持续性1.可执行性-明确的活动流程和时间安排，确保活动顺利进行。-充分的材料准备，避免因材料不足影响活动进程。2.可持续性-每年定期举办中秋节活动，形成传统，增强幼儿对节日的认知。-根据反馈不断优化活动内容，提升家长和幼儿的参与度。六、总结中秋节作为一个重要的传统节日，通过精心设计的活动方案，不仅能够提升幼儿的文化认知，还能增强亲子之间的互动

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