安徽省亳州市利辛县2024-2025学年九年级上学期10月月考化学试题(无答案)

利辛中学2024-2025学年度上学期第一次诊断性阶段检测作业九年级化学可能用到的相对原子质量：Ca：40C：120O：16H：1N：14一、选择题（本题共12小题，每小题1分，每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目的要求）1．变化观念是化学学科核心素养之一。下列变化中，属于化学变化的是（）A．石蜡熔化 B．蔗糖溶解 C．加热水沸腾 D．红磷燃烧2．我县目前正在大力推进“创建全国文明城市”的活动，下列做法与活动要求不相符的是（）A．露天焚烧垃圾 B．禁放烟花爆竹 C．倡导绿色出行 D．大力植树造林3．如图所示为水沸腾实验的部分操作，其中错误的是（）A．倾倒液体 B．夹持试管 C．点燃酒精灯 D．加热液体4．市场上有“葡萄糖酸锌”“高钙牛奶”“绿色碘盐”等商品，这里的“锌、钙、碘”指的是（）A．元素 B．分子 C．单质 D．原子5．下列对宏观事实的解释错误的是（）A．品红在热水中扩散更快——温度升高，分子运动加快B．铁在空气中只发生红热现象，在氧气中剧烈燃烧——氧气含量不同C．水和过氧化氢化学性质不同——原子种类不同，性质不同D．明矾可以净水——生成的胶状物能吸附杂质6．铯是制造光电管的主要材料。如图所示是铯元素在元素周期表中的部分信息。下列说法正确的是（）A．铯属于非金属元素 B．铯原子核外电子数为55C．铯原子核内中子数为55 D．铯的相对原子质量为132.9g7．化学概念在逻辑上存在如图所示关系，对下列概念间关系说法正确的是（）A．纯净物与混合物属于包含关系 B．分解反应与化合反应属于并列关系C．氧化反应与化合反应属于并列关系 D．氧化反应与缓慢氧化属于交叉关系8．豆腐是我们的日常食品。它能提供多种氨基酸，含量最多的是亮氨酸。下列关于亮氨酸的说法错误的是（）A．1个亮氨酸分子中含有22个原子 B．亮氨酸由4种元素组成C．亮氨酸中碳元素与氢元素质量比是6∶13 D．亮氨酸中碳元素的质量分数最高9．如图是甲醇燃烧的微观示意图。下列叙述错误的是（）A．该反应属于氧化反应 B．乙、丙都属于空气成分C．甲、丙、丁均为氧化物 D．该反应中最小的粒子是碳原子、氧原子和氢原子10．2023年8月24日，日本政府不顾国际社会的谴责和本国民众的反对，强行将福岛第一核电站核污水排放入海，核污水中含氟、锶—90、铯—137，钴—60、碳—14等放射性元素。已知氚原子和氢原子属于同种元素，其相对原子质量为3。下列图示能正确表示氚原子结构的是（）A． B． C． D．11．为了达到相应的实验目的，某兴趣小组同学设计了以下四个实验，其中能够成功的是（）A．分离天然水中的可溶性杂质B．证明蜡烛燃烧有二氧化碳生成C．证明氧气已集满D．排水法收集氧气A．A B．B C．C D．D12．某气体由中的一种或几种气体混合而成。现测知该气体中氧元素的质量分数为50%，则该气体的组成情况不可能是（）A． B． C． D．二、非选择题（本大题包括5小题，共28+3分文字表达式2分，其余每空1分）13．（6分）化学小组的同学们开展了以“生命之源——水”为主题的项目式学习。活动一：参观自来水生产过程（1）同学们在老师的带领下来到自来水厂参观自来水的生产过程，该过程主要包括：取水→加絮凝剂→过滤→吸附→______→配水。活动二：净化水【净化水】同学们取回一些没有净化的水，按照自来水厂的净水流程，进行净水实验。查阅资料：明矾作絮凝剂是因为与水反应生成氢氧化铝胶状物。（2）氢氧化铝的化学式为______，净水实验中明矾的作用是______。活动三：探究水的组成二百多年前，法国化学家拉瓦锡利用水蒸气与高温的铁反应，生成了一种黑色固体（）和“可燃空气”，证明了水是由氢、氧两种元素组成的。化学小组同学“重温经典实验，传承科学精神”，设计了如图所示实验装置。（3）装置A的作用是______。（4）实验观察到干燥的冷烧杯内壁有水雾生成，证明该“可燃空气”是氢气。请写出装置B中发生反应的文字表达式：______。14．（6分）根据如图所示装置回答问题。（1）仪器①的名称是______．（2）实验室用一定质量的高锰酸钾制取氧气，装置选用A、F、G，通过测定____________确定所收集到的氧气体积，并做氧气的性质实验。①写出该反应的文字表达式：______；②A、F、G三装置的导管连接顺序是______。（3）若选用C装置收集氧气，检验氧气是否集满的操作是____________。15．（5分）某兴趣小组在实验室模拟水厂将浑浊的河水净化成自来水，并最终制成蒸馏水，其实验流程如图1所示：请回答下列问题：（1）絮凝剂明矾含有对人体有害的物质，长期饮用可能会引起老年性痴呆症。现在改用代替絮凝剂和消毒剂，中Fe的化合价是______。（2）操作1的名称是______，若经过操作1后，所得液体C中仍有浑浊，其原因可能是______（填字母）。a．漏斗内液面高于滤纸的边缘 b．未用玻璃棒引流c．漏斗尖端未靠在烧杯内壁 d．漏斗内的滤纸有破损（3）通过操作3可以得到净化程度较高的蒸馏水，操作3的名称是______。（4）水是一种宝贵的自然资源，当今世界淡水资源日趋紧张。请写出一条生活中节约用水的措施：______。16．（6+3分）科学家用通电的方法使水分解，从而证明了水的组成．（1）图甲是电解水实验装置．实验中所用电源是______（填“交流电”或“直流电”）．（2）把水注入水电解装置中，接通电源，可以观察到的现象是______．（3）写出电解水的文字表达式______．（4）科学家还用点燃氢气，通过证明燃烧产物的方法，证实了水的组成，电解水产生的氢气中会混有水蒸气，首先将其缓缓地通过装有足量无水硫酸铜的仪器c，在导管口d处点燃，然后把盛有冷水的烧杯置于如图乙所示的位置．实验过程中可以观察到的现象是____________（提示：无水硫酸铜遇水变蓝）．（5）点燃氢气等可燃性气体前要______．（注意：若答对以下小题奖励3分，化学试卷总分不超过40分）【实验改进】电解纯水速率较慢，实验时常在水中加入少量NaOH溶液增强导电性，NaOH本身不参与反应。为探究不同电压和不同浓度NaOH溶液对电解水速率的影响，小组同学进行多次实验，测得产生20mL氢气所需时间如图2所示。（6）由图2可知，上述实验中，电解水速率最快的条件是：NaOH溶液浓度为______（填“5%”或“10%”）、电压为______（填“6V”“9V”或“12V”）。【反思评价】（7）同学们不但探究了水的组成，得出正确结论水由______组成，还对“科学探究与创新意识”的素养有了更深刻的认识和体会！17．（5分）钙是人体必须的常量元素，每日必须摄入足够量的钙。目前市场上的补钙药剂很多，如图是某