图书馆工作人员工作总结

第页图书馆工作人员工作总结图书馆工作人员工作总结1

学校的发展，文化先行;学生的成材，学问至关重要。所以，作为传播文化，向广阔师生供应精神食粮的图书室，责无旁贷地被推向了教化教学的前沿阵地。我们图书馆的工作也受到了史无前例的高度重视，正是由于领导重视，广阔师生进取协作，加上我们的努力工作，充分发挥了图书室应有的作用，为教化教学工作做出了突出的`贡献。

一、日常工作完全根据管理标准进行运作。

我们图书室进取协作教化教学工作，宣扬工作，向广阔师生举荐介绍好书、新书，在提高工作效率上作文章、下功夫。一是勤整理，对归还的图书每一天刚好归类上架;二是勤检查，对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找;三是勤过目，到书架旁勤看一看，对图书的位置了如指掌。为师生查找资料节约了时间，提高效率，获得了师生们的好评和赞誉。

二、对全校师生全方位开放阅读，切实发挥教化教学其次课堂的作用。

热心为师生服务，急读者所急，想读者所想，一心一意，全方位为师生服务，充分做好了他们教学中的助手和顾问。在师生借阅时，我们做到了百拿不厌，百问不烦。我们每一天接待全校师生，尽管工作量大，任务重，由于我们充分做好了打算，管理到位，职责心强，学生都兴奋地来，满意地走。

三、利用业余时间仔细学习业务学问，端正服务看法，上好阅览课。

我们边工作，边学习，不断提高专业理论水平和工作实践本领。在图书管理中既注意管，又不忘理，仔细探讨指导学生阅读的方法，在学生阅读过程中，我们进取对学生进行阅读指导。这些工作看似简洁，做起来比较麻烦，但我们从没有怨言，正因为我们不懈的努力，赢得了领导和师生的一向好评，图书馆真正成为广阔师生最情愿来的地方。

四、仔细精彩地完成了图书的剔旧换新的任务。

我们在不误学生阅读、老师借阅的情景下，加班加点，不怕苦，不怕累，发挥连续作战的工作作风，昼夜奋战对新购进的图书进行分类、著录、登记造册。对图书进行了剔旧换新，这是一项比较大的工作，工作比较苦累，可是我们带着伤痛，工作起来没有一句怨言，真正做到了想为工作所想，急为工作所急。

五、刚好高效地完成了报刊的征订工作。

在做好报刊征订的同时，注意搞好服务，每一天收发报刊，不管时间再晚，工作再累，只要报刊到校，我们都精确无误地于当天分发到师生手中，并在放假前起先回笼已借出的图书，支配假期前的师生借阅工作。

图书管理工作是非常繁琐而又神圣的。我们管理的是图书，传播的是文化和思想。所以，在今后工作中，我们要以满腔的热忱更加努力地工作，始终如一地遵循高效能、全方位、精确有效的为教化教学服务，为广阔师生服务的宗旨，每项工作都做到严、细、实，管理要有章有序，有始有终，使图书馆全部图书资料最大限度的得到利用，让图书馆成为我校的礼貌窗口单位做出我们应有的贡献。

图书馆工作人员工作总结2

一、规范管理，提高管理水平

1、健全各种管理制度，正常开展借书、阅览活动，对新进的图书，采纳科学的方法进行分类、编目与整理，为每本书登记建卡，为每位老师、学生办理做好图书和资料的出借工作。

2、仔细学习《中小学图书馆规程》，增加了服务意识，使工作达到规范化、制度化，一心一意为全校师生服务。学校图书管理工作嬴得了全校师生的一样好评。

3、刚好为老师编写好各种图书和资料索引，一有新书刚好供应新信息，以便老师查找、查阅，全面提高学校图书室资料的流通率，利用率，充分发挥学校图书室的作用。

4、培育班级图书管理员，加强了爱惜书籍的教化，指导学生合理地保管书籍:留意防潮、防折、不涂划、不污损，一学期来，图书室的图书完好无损。

二、开展活动，发挥育人功能

为了适应学生乐读这一目标，图书管理员能有目的地向学生举荐新书，这一年中，我校共增加图书上千册，大大地扩大了学生的阅读范围，激发了学生的阅读爱好，养成了良好的读书方法。

一学学期来，活动的开展熬炼了学生的思维实力、口头实力、写作实力、鉴别实力和观赏实力。在今后的工作中，我们将依据师生的需求，依据学校的实际状况，广泛地增加各种书籍，加强管理，更好地为师生服务，把图书室办得更好，使之在教化教学中发挥更大的作用。

本学期，我校图书馆围绕为教学工作服务，为学生营造宽松的阅读氛围，引导更多的学生走进图书馆，爱上图书馆，用好图书馆的目标，详细开展了以下工作:

1、逐步完善图书馆图书的借阅管理工作。由学生图书管理员负责组织本班学生借阅，学生自行选取图书，然后由学生图书管理员协作管理老师在登记借书日期、书名、价格。大多数学生都能仔细阅读所借图书，并且保管好。学期生均借书达到10册左右，图书的流通率比较志向。

2、做好图书选购 工作，使年进书量和图书质量能符合学校发展需求。选购 的新书，按采编制度进行验收、分类、排架等工作。

3、主动开展阅读辅导，接着做好新书报道，开展期刊推介服务，引导学生阅读，发挥现刊作用。

4、培育一支懂管理的图书小管理员队伍，提高素养。对各班的学生图书管理员进行上岗培训。主要内容包括:明确工作任务、职责分工，介绍馆藏结构、图书分布体系，开拓书报栏，流通过程中的登记与索赔、查重等。

5、做好图书馆网站的日常管理工作。刚好更新网站中相关栏目的内容，刚好报道学校开展的读书活动。

图书馆工作人员工作总结3

图书室、阅览室以“师生第一、服务第一”的宗旨，仔细踏实完成了各项任务，使“两室”发挥了应有的教化、教研、服务功能，使“两室”成为师生亲密的挚友。现将主要工作总结如下：

一、以人为本，仔细做好借阅中心工作，满意师生的一切需求。

图书室、阅览室是学问的殿堂，对师生具有无穷的魅力。我们从优化环境入手，创建一个整齐、安静、充溢文化气息的环境，为借阅工作的开展铺垫了基础。新书登记、分类、编目、科学排架，归还的图书刚好上架，整理、修补，每日报刊杂志刚好登记、上架、更换，每月报刊杂志装订、保藏、登记;室内卫生每日一小扫，每周一大扫，做到窗明几净、室内整齐，读者走进来就感觉到身心愉悦。其次，针对师生借阅的不同特点，制定不同的借阅方法，简化借阅手续。开办了个人借书、幸运读者借书、集体借书等多种借阅形式。每月未总结各班借书、阅览状况，公布每月借书、阅览前三名的班级，并颁发奖品，阅览室每日抽奖，抽出一名幸运读者，赐予嘉奖。用激励的方法、优质的服务、优秀的书刊、优良的环境来吸引师生到图书、阅览室。正是通过多种途径，借阅工作又迈上了一个新的台阶。

二、图书宣扬绘声绘色。

壮大了宣扬队伍，“两室”工作人员全体参加图书宣扬，读者协会成员成为了义务宣扬员，班级图书管理员在班上每月宣扬一次，介绍新书、图书室动态等。通过竞赛、发动全体学生参加宣扬活动，这样，一支强大的宣扬队伍为图书宣扬供应了有力保障;宣扬内容更贴近师生，有新书介绍及明介绍举荐优秀书刊，有高考资讯，报道高考信息、学习方法，有图书月报，了解“两室”工作，了解师生借阅，谈谈读书心得;保证宣扬时间，每周一次新书介绍、每周一次高考资讯、每月一次图书资讯月报，不定期地推出信息专栏;完善了宣扬制度，每次宣扬工作后刚好作好记录，包括时间，宣扬内容、形式及责任人等。

三、开展读书活动、激发读书爱好。

四、做好其它工作，协作教学顺当开展。

期初、期中、期末发放课本等书籍，我们克服人手少，场地小，数量多，时间紧等困难，如质如量完成任务。回首过去，我们傲慢，在平凡的工作中做出了不平凡的成果。展望将来，我们信念百倍，因为胜利属于不断思索、不断追求的人。

图书馆工作人员工作总结4

匆忙岁月，快速消逝，带走了自己的青春年华，留下来的却是满面的沧桑。年年写总结，但每年心境都有所不同，与其说在过去的时间里还是在向往将来，而今年却是思索着将近退休的几年里应当如何度过?回想一年来的工作，也就是在这种心态下完成的。

在业务工作方面，与往年全部负责图书馆业务工作不同，今年主要负责图书馆的读者信息询问服务和馆员业务培训方面的工作。

1、读者日常询问业务已经贯穿在我每天24小时的日程里，无论何时何地，也无论是校内还是校外读者，只要有读者提出询问问题，我都会在第一时间作出反应，并且刚好解答读者提出的问题。

2、在读者利用图书馆教化方面，在全校范围内组织学生进行《图书馆资源与服务专题数据库》培训讲座12次，受众读者近千人次。

3、在馆员培训方面，前半年组织了区域文化情报服务与文化产业发展——__图书情报界20__年第1期主题学术沙龙活动;下半年组织全馆人员召开了图书馆读者服务培训会，会后对图书馆新进工作人员进行了业务学问考试。

在教学方面，担当《网络信息检索与利用》选修课教学工作，课时68学时，学生333人;担当能源工程学院《信息检索技术》课时80学时，学生449人;嵌入英语专业《英语文献写作》课程教学6个学时。

在科研方面，正在进行校内科研项目，参与有关学术会议1次。没有公开发表论文，在工作中的做法和观点全部公开发表在自己的实名微博中。撰写博文48篇，截止20__年12月30日博客累计访问量为136144人次，微博粉丝971名。

在学习方面，担当武汉高校《信息检索》MOOC的辅导老师，并且完成了本门课程的学习任务;除此之外还学习了和秋叶一起学习PPT等课程。

获奖成果，__高校图书馆读者服务典型案例展示竞赛中荣获优秀奖;在榆林学院工会组织的教职工迎新年歌手大赛中荣获优秀奖;乒乓球双打第三名。

准备争取申请一项与陕北文化特色数据库有关的科研项目，在条件允许的前提下建设《网络信息检索》课的公开学习的平台。

感谢这一年来的收获，这是全部汗水当之无愧的奖赏;感谢这一年的辛苦，这是成长路上不行或缺的人生阅历;感谢这一年的尚不如愿，这是下一年必需努力的理由。

图书馆工作人员工作总结5

一、规范管理，提高管理水平

1、健全各种管理制度，正常开展借书、阅览活动，采纳科学的方法进行分类、编目与整理，为每本书做好登记，为每位老师、学生做好图书和资料的出借工作。

2、培育班级图书管理员，加强了爱惜书籍的教化，指导学生合理地保管书籍，留意防潮、防折、不涂划、不污损，一学期来，图书室的图书完好无损。

二、优化基础服务

接着把