2023-2024学年八年级上册语文期末真题重组卷（江苏南京专用）

20232024学年七年级上册语文期末真题重组卷（考试时间：120分钟试卷满分：120分）一、积累与运用（共24分）1．（2023上·江苏南京·八年级统考期末）根据提示，填写下面表格。（7分）情感意蕴诗文名句出处怀才不遇我报路长嗟日暮，①李清照《渔家傲》②无可奈何花落去，③晏殊《浣溪沙》忧国忧民④，恨别鸟惊心。杜甫《春望》悠然自得采菊东篱下，⑤。陶渊明《⑥》忧患意识⑦，出则无敌国外患者，国恒亡。《孟子》三章【答案】学诗谩有惊人句物是人非似曾相识燕归来感时花溅泪悠然见南山饮酒入则无法家拂士【解析】本题考查诗歌默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意得诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“谩、燕、溅、悠、拂”等字词容易写错，要注意书写。第②空，由晏殊《浣溪沙》中“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”一句意思为：那花儿落去我也无可奈何，那归来的燕子似曾相识。可体会出作者的情感意蕴为：物是人非的无限惆怅之情。（2023上·江苏南京·八年级统考期末）班级举行“畅想未来之城”的综合性学习活动，请你积极参与。（17分）2．小清为“畅想未来之城”活动写了主持词，请根据要求完成题目。（6分）从可拆卸可重复利用的“绿色球场”，到照亮绿茵场的每一缕灯光，再到搭载球迷的新能源客车……在2022年卡塔尔世界杯赛场内外，绿色的“中国元素”随处可见。在这里，中国企业不仅提供了绿色能源与绿色交通保障，更带来了中国的绿色发展理念。因地zhì宜、自出xīn裁的设计，使绿色成为本届世界杯亮丽的底色。（1）根据拼音写汉字，给加点字注音。（4分）①拆卸（）②搭载（）③因地zhì（）宜④自出xīn（）裁（2）提取下面句子的主干：。（2分）在2022年卡塔尔世界杯赛场内外，绿色的“中国元素”随处可见。【答案】xièzài制心“中国元素”可见【解析】（1）本题考查字音、字形。拆卸（chāixiè）：把机器等拆开并卸下部件。搭载（dāzài）：多指车船等载客，配备、安装之意。因地制宜（yīndìzhìyí）：根据各地的具体情况，采取行之适当的措施。自出心裁（zìchūxīncái）：出于自己心中的设计或筹划。多指诗文、技艺等的构思有独创性。（2）本题考查语法。句子的主干成分主要是：主语、谓语、宾语。句子“在2022年卡塔尔世界杯赛场内外，绿色的“中国元素”随处可见”中“在2022年卡塔尔世界杯赛场内外”做状语表示时间和地点，“绿色的”做定语修饰“中国元素”，“中国元素”是主语，“随处”做状语，“可见”做谓语。所以本句的主干为：“中国元素”可见。3．关于“未来之城”，小石查找到了如下资料，其中语意最连贯的一项是（

）（3分）①这个项目计划打造长170公里、宽200米的零碳双子大楼，建成可住900万人的立体城市。②为摆脱对石油的依赖，沙特于2016年推出了“2030愿景”计划。③人们可以在里面生活、工作，可以在5分钟内步行到达所有公共设施。④此外，还将在内部修建一条高速铁路，将城市内任何两地之间的车程缩短到20分钟内。⑤其中就包括前不久官宣已开工建设的“THELINE”（线性城市）项目。A．②⑤①④③ B．①③⑤②④ C．②⑤①③④ D．②③①⑤④【答案】C【解析】本题考查语句衔接。综合五个句子可知，这些句子围绕沙特的“2030愿景”计划展开，所以锁定②作为第一句最合适。接下来由沙特的“2030愿景”计划过度到“线性城市”项目，后文都是对“线性城市”计划内容的展开，故⑤承接②，①承接⑤讲述这个项目所打造的立体城市。紧承其后讲到人们可以再这座立体城市里面生活工作，故③承接①，最后④承接③，讲述这座立体城市里面除了有各种公共设施还要在里面建设一条高速铁路。故语句排序为：②⑤①③④；故选C。4．关于“未来之城”，小清和小石展开了讨论，请根据情境，补全他们的对话。（4分）小石：小清，你眼中的“未来之城”是什么样的？小清：“未来之城”是一个理想先进的城市。城市设计以人为本，人们出行选择电动汽车、共享单车或公共交通，以减少二氧化碳的排放；人们住绿色住宅，用风电、光伏等可再生能源发电。小石：看来，“未来之城”用智能解决了交通拥堵、（1）、等问题。小清：城市的教育、医疗、房产、交通、美食等公共信息都可以在城市的智能系统查询到。小石：这样的“未来之城”真让人向往！考考你呗，请你给“未来之城”下定义。小清：（2）【答案】环境污染能源不足未来之城是一个以人为本、绿色低碳，通过科技建立智慧能源和智能交通系统的城市。【解析】本题考查情境补写。从小石回答的内容来看，主要是围绕“未来之城”解决了当前社会上存在的一些问题，根据“城市设计以人为本，人们出行选择电动汽车、共享单车或公共交通，以减少二氧化碳的排放；人们住绿色住宅，用风电、光伏等可再生能源发电”可知，减少二氧化碳的排放可解决环境污染问题，“用风电、光伏等可再生能源发电”，可解决能源不足问题，所以，横线（1）处可填环境污染、能源不足。综合上文“‘未来之城’是一个理想先进的城市。城市设计以人为本”“人们住绿色住宅，用风电、光伏等可再生能源发电”可知，“未来之城”是一个理想先进、以人为本、绿色环保的城市，“城市的教育、医疗、房产、交通、美食等公共信息都可以在城市的智能系统查询到”可知，“未来之城”通过科技手段建立了智慧能源和智慧交通。由此可以给“未来之城”下定义为：“未来之城”是一个以人为本、绿色低碳，通过科技建立智慧能源和智能交通系统的城市。5．班级邀请孙老师开设讲座，并张贴了海报。小阅因病未到，请你打告知他此事。（4分）【答案】小阅，你好！身体好些了吗？1月7日下午三点半，班级邀请了孙老师在行知楼一楼报告厅给我们开设题为“未来之城的奇幻畅想”的讲座，约两个小时。如果你的身体好了，别忘了来学习哦！【解析】本题考查口语交际。首先，从海报上获取邀请的要点信息，讲座的主题为：未来之城的奇幻畅想，讲座的时间：2023年1月7日15：30~17：30，地点：行知楼一楼报告厅，主讲人：孙老师。其次，题干提到“小阅因病未到”，所以，在打的时候注意问候病情。再把讲座事宜的各项要点通知到位。最后，以期盼的语气征求小阅的意见，表示如果病情好转，还是一起来学习。二、阅读与理解（共51分）（一）（2023上·江苏南京·八年级统考期末）阅读下面的古诗文，完成练习。（16分）【甲】观猎【唐】王维风劲角弓鸣，将军猎渭城。草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。忽过新丰市①，还归细柳营。回看射雕处，千里暮云平。（葛兆光《唐诗选注》，中华书局2018年）【乙】段志玄，齐州临淄人也。义兵起，志玄募得千余人，授右领大都督府军头。从平霍邑，下绛郡，攻永丰仓，皆为先锋。从刘文静拒屈突通②于童关，文静为通将桑显和所袭，车营已设，志玄率二十骑赴击，杀数人而还。为流矢中足，虑众心动，忍而不言，更入贼阵者再三。太宗③即位，累迁左骁卫大将军，封樊国公，食实封九百户。文德皇后之葬也，志玄与宇文士及分统士马出肃章门。太宗夜使宫官至二将军所，士及开营内使者，志玄闭门不纳，说：“军门不可夜开。”使者曰：“此有手敕。”志玄曰：“夜中不辩真伪。”竟停使者至晓。太宗闻而叹曰：“此真将军也周亚夫无以加焉”（节选自《旧唐书•段志玄传》，中华书局2006年）【注释】①新丰市：古代盛产美酒的地方。②屈突通：隋唐名将。③太宗：指唐太宗李世民。6.【甲】诗中“草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻”是千古名句，请发挥联想和想象，描绘你体会到的作品情境。（4分）【答案】野草枯萎之后，猎鹰的目光显得特别锐利，很容易发现猎物；残雪消尽之时，马蹄踏在坚硬的路上，仿佛特别轻快。【解析】本题考查对诗句画面的描绘。“草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻”的意思是：冬草枯黄，鹰眼更加锐利；冰雪消融，飞驰的马蹄格外轻快。“草枯”“雪尽”四字如素描一般简洁、形象，颇具画意。“鹰眼”因“草枯”而特别锐利，“马蹄”因“雪尽”而绝无滞碍，“草枯鹰眼疾”不言鹰眼“锐”而言眼“疾”，意味猎物很快被发现，紧接以“马蹄轻”三字则见猎骑迅速追踪而至。两句传神地描绘出从发现猎物到追捕猎物的过程，描绘画面时要注意侧面表现将军的狩猎技艺高超。7.参考表格提示的方法，解释加点词。（3分）文言词句方法解释竟停使者至晓查阅词典法：a完毕；结束。b整；全。c终究；终于。d竟然；居然。e究竟。①夜使宫官至二将军所课内迁移法：上乃使使持节诏将军（《周亚夫军细柳》）②志玄闭门不纳语境推断法③【答案】竟然；居然。派遣。接纳。【解析】本题考查文言实词理解。①“竟停使者至晓”的句意为：竟让使者在营外停到了天亮。将“竟”的解释分别代入语句内容分析可知，“竟”字的解释应为“竟然；居然”。②“上乃使使持节诏将军”的意思为：于是，皇上便派遣使者拿着付杰去诏命周亚夫将军。第一个“使”的意思是“派遣”，所以“夜使宫官至二将军所”中的“使”也是“派遣”的意思，句意为：太宗晚上派宦官到两个将军处所。③“志玄闭门不纳”的意思为：志玄闭门不让进来。根据语境分析可知，“纳”的意思应为“接纳”。8.翻译句子。（3分）为流矢中足，虑众心动，忍而不言，更入贼阵者再三。【答案】被流箭射中了脚，担心众人内心动摇，忍痛不言，又几次杀入贼阵。【解析】本题考查文言翻译。重点词语：为，被；流矢，流箭；中，射中；更，还，重新；再三，多次。9.请给句子加上标点符号。（2分）此真将军也周亚夫无以加焉【答案】此真将军也，周亚夫无以加焉。【解析】本题考文言断句。句意：这是真将军啊，周亚夫也不能超过。“也”表示判断，表现了太宗对段志宏是真将军的一种肯定，故在其后断开。故可断为：此真将军也，周亚夫无以加焉。10.结合诗文内容和链接材料，谈谈你对“真将军”“大丈夫”的理解。（4分）【链接材料】居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由之；不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。【答案】“真将军”应该是身先士卒，奋勇杀敌。带军军纪严明，军令畅达，治军有方。“大丈夫”没有机遇实现理想的时候就做好自己，影响身边的人，不去帮助统治者欺压人们，不被富贵引诱，有机遇实现理想的时候，就努力让所有人行诚信，善良，坚持操守的正道。【解析】本题考查比较阅读，理解词语含义。根据【乙】文的内容可以概括“真将军”的含义，【乙】文中“为流矢中足，虑众心动，忍而不言，更入贼阵者再三”表明段志宏身先士卒，奋勇杀敌。“太宗夜使宫官至二将军所，士及开营内使者，志玄闭门不纳”句表明段志宏军士戒备，军纪严明，军令畅达，治军有方。根据【链接材料】的内容可以概括“大丈夫”的含义。“链接材料”中“得志，与民由之；不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫”句表明“大丈夫”没有机遇实现理想的时候就做好自己，影响身边的人，不去帮助统治者欺压人们，不被富贵引诱，有机遇实现理想的时候，就努力让所有人行诚信，善良，坚持操守的正道。参考译文：【乙】段志玄是齐州临淄人也。义兵起，志玄招募到一千余人，被任命为右领大都督府军头。跟随太宗平定霍邑，攻占绛郡，攻取永丰仓，都担任先锋。跟随刘文静在潼关抵御屈突通，文静被屈突通手下将领桑显和袭击，车营已被攻破，志玄率领二十名骑兵前往攻打敌人，杀了几十个敌人后返回，被流箭射中了脚，担心众人内心动摇，忍痛不言，又几次杀入贼阵。太宗即位，多次升迁担任左骁卫大将军，封樊国公，食邑实封九百户。文德皇后埋葬的时候，志玄与宇文士及分别统率军队出肃章门。太宗晚上派宦官到两个将军处所，士及打开营门让使者进入，志玄闭门不让进来，说：“军门不可晚上打开。”使者说：“这里有皇上亲手写的命令。”志玄说：“晚上分不清真假。”竟让使者在营外停到了天亮。太宗听说后叹息说；“这是真将军啊，周亚夫也不能超过。”【链接材料】（大丈夫应该）住进天下最宽广的住宅，站在天下最正确的位置，走着天下最正确的道路。能实现理想时，就同人民一起走这条正道；不能实现理想时，就独自行走在这条正道上。富贵不能使他的思想迷惑，贫贱不能使他的操守动摇，威武不能使他的意志屈服，这才叫做有节气有作为的男子。（二）阅读下面文段，完成下面小题。（9分）材料一①我国的石拱桥有悠久的历史。《水经注》里提到的“旅人桥”，大约建成于公元282年，可能是有记载的最早的石拱桥了。我国的石拱桥几乎到处都有。这些桥大小不一，形式多样，有许多是惊人的杰作。其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥，还有北京丰台区的卢沟桥。②赵州桥横跨在没河上，是世界著名的古代石拱桥，也是造成后一直使用到现在的最古的石桥。这座桥修建于公元605年左右，到现在已经1300多年了，还保持着原来的雄姿。到解放的时候，桥身有些残损了，在人民政府的领导下，经过彻底整修，这座古桥又恢复了青春。③赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。这座桥的特点是：（一）全桥只有一个大拱，长达37.4未，在当时可算是世界上最长的石拱。桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓，因而大拱上面的道路没有陡坡，便于车马上下。（二）大拱的两肩上，各有两个小拱。这个创造性的设计，不但节约了石料，减轻了桥身的重量，而且在河水暴涨的时候，还可以增加桥洞的过水量，减轻洪水对桥身的冲击。同时，拱上加拱，桥身也更美观。（三）大拱由28道拱圈拼成，就像这么多同样形状的弓合拢在一起，做成一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量，一道坏了，其他各道不致受到影响。（四）全桥结构匀称，和四周景色配合得十分和谐：桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。唐朝的张鸷说，远望这座桥就像“初月出云，长虹饮润”。赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠，在桥头的碑文里刻着他的名字。④永定河上的卢沟桥，修建于公元1189到1192年间。桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到21.6米。桥宽约8米，路面平坦，几乎与河面平行。每两个石拱之间有石砌桥墩，把11个石拱联成一个整体。由于各拱相联，所以这种桥叫做联拱石桥。永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥极少出事，足见它的坚固。桥面用石板铺砌，两旁有石栏石柱。每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。⑤早在13世纪，卢沟桥就闻名世界。那时候有个意大利人马可·波罗来过中国，他的游记里，十分推崇这座桥，说它“是世界上独一无二的”，并且特别欣赏桥栏柱上刻的狮子，说它们“共同构成美丽的奇观”。在国内，这座桥也是历来为人们所称赞的。它地处入都要道，而且建筑优美，“卢沟晓月”很早就成为北京的胜景之一。（节选自茅以升《中国石拱桥》）材料二①9月30日，记者从港珠澳大桥管理局获悉，港珠澳大桥的主体桥梁工程桥面铺装工程建设近日已落幕。海底沉管隧道内装饰、电气等附属工程也已基本完成安装，沥青路面铺装工作准备就绪。主体工程已基本建成，力争年底完成全部施工任务。②港珠澳大桥跨越伶仃洋海域，是“一国两制”框架下粤港澳三地首次合作建设的超大型跨海交通工程。大桥工程全长约55公里，包括海中桥隧主体工程，香港、珠海、澳门三地口岸以及香港、珠海、澳门三地连接线三大部分工程。其中，工程量最大、技术难度最高的是长约29.6公里的桥—岛—隧集群的主体工程，它包含约6.7公里沉管隧道和22.9公里跨海桥梁，以及为实现桥梁和隧道转换而修建的海中人工岛。大桥于2009年12月15日正式动工，到今年主体工程全部贯通，港珠澳大桥八年间攻克了一个又一个难关，成为中国建设史上历程最长、投资最多、施工难度最大的跨海桥梁，被业界誉为桥梁界的“珠穆朗玛峰”。③据了解，港珠澳大桥管理局于今年5月已组织了主体工程交工验收工作部署会议，明确将根据不同标段工程完工情况，分期分批地展开交工验收工作。目前，几个标段正在按计划平行推进，抓紧整理档案资料，预计年底前能够如期完成。（选自澎湃新闻网，2017年10月2日）11．下列对材料一中“中国石拱桥”的理解和分析，正确的一项是（

）（2分）A．最早的中国石拱桥是《水经注》中提到的“旅人桥”，代表了中国石拱桥的悠久历史。B．赵州桥是中国石拱桥中的杰作，它由一个大拱和左右各两个小拱组成，设计十分巧妙。C．卢沟桥属于中国石拱桥中的联拱石桥，它闻名于世的原因是桥上惟妙惟肖的石刻狮子。D．中国石拱桥都不长，跨度最大的也就是二百多米，这是受其桥身的拱形设计所制约的。【答案】B【解析】本题考查内容理解。A.理解和分析不正确。根据材料一①段“《水经注》里提到的‘旅人桥’，大约建成于公元 282 年，可能是有记载的最早的石拱桥了”可知，“旅人桥”“可能是有记载的最早的石拱桥了”而非“最早的中国石拱桥是《水经注》中提到的‘旅人桥’”；C.理解和分析不正确。根据材料一④段“这座桥极少出事，足见它的坚固”和 ⑤段“早在 13 世纪，卢沟桥就闻名世界。那时候有个意大利人马可·波罗来过中国，他的游记里，十分推崇这座桥，说它“是世界上独一无二的”，并且特别欣赏桥栏柱上刻的狮子”可知，赵州桥闻名于世的原因是其坚固和美观，而非“桥上惟妙惟肖的石刻狮子”；D.理解和分析不正确。该项表述全文没有实据，属于无中生有；故选B。12．根据上述材料，下列说法不符合文意的一项是（

）（2分）A．我国桥梁建筑史很长，桥梁形式十分多样，既有传统的石拱桥，也有新建的跨海大桥。B．赵州桥为了方便车马上下，采用弓形桥洞设计，使整座桥没有陡坡，可谓匠心独运。C．在建的港珠澳大桥的长度是赵州桥的一千倍多，它横跨伶仃洋海域，联通粤港澳三地。D．以“桥—岛—隧”集群方式建构的港珠澳大桥是世界上最长、施工难度最大的桥梁。【答案】D【解析】本题考查信息筛选与辨识。D.说法不符合文意。根据材料二②段“港珠澳大桥八年间攻克了一个又一个难关，成为中国建设史上历程最长、投资最多、施工难度最大的跨海桥梁”可知，港珠澳大桥是中国建设史上历程最长、投资最多、施工难度最大的跨海桥梁，而非“世界上最长、施工难度最大的桥梁”；故选D。13．请写出下列句子中运用的说明方法并简析其作用。（3分）每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。【答案】打比方，作用是：生动形象的描绘了事物的特征。【解析】本题考查说明方法及作用。根据材料一④段画线句“每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖”中的“有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人”可知，运用了打比方的说明方法；生动形象地写出了不同姿态的狮子。14．结合材料一和材料二，简概我国桥梁建设发展的特点。（2分）【答案】都有高度的技术水平，都凝结着劳动人民的智慧。【解析】本题考查内容概括。根据材料一③段“赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值”和材料二②段“工程量最大、技术难度最高的是长约29.6公里的桥—岛—隧集群的主体工程，它包含约6.7 公里沉管隧道和22.9公里跨海桥梁，以及为实现桥梁和隧道转换而修建的海中人工岛”可知，都有高度的技术水平；根据材料一③段“充分显示了我国劳动人民的智慧和力量”和材料二②段“港珠澳大桥八年间攻克了一个又一个难关，成为中国建设史上历程最长、投资最多、施工难度最大的跨海桥梁”可知，都凝结着劳动人民的智慧。（三）阅读《小铁锤》，完成问题。（16分）小铁锤张中杰①“呯！”随着儿子猛关卧室门的骤响，你的心一个震颤，委屈的眼泪淌下来。②打小把唯一的儿子当块宝玉呵护，儿子却长了身营养过剩的懒膘，脾气暴躁。青春期的儿子，始终与你如反贴门神——不对脸。有一次儿子跟你顶嘴被弟弟看到，当舅舅的作势要将儿子往窗户外面扔，儿子脸吓得乌青才噤声，但次日好了伤疤忘了疼，依然如故。你真的担心学习成绩平平、养的一身贼膘的儿子将来难有出息，更别说为你养老了。③“再不听话，我送你去当兵！”你咬牙切齿。④“当兵就当兵！”儿子居然不屑一顾。⑤浇水过多的花根部更易腐烂而早夭，放不开手的风筝注定飞不高。犹豫摇摆许久，你终于狠狠心，送高中毕业的儿子去当了兵。⑥“十公里拉练咋能跑得动？两米高的障碍物咋翻过去？”听说新兵蛋子拉练最苦，你常常眼睛盯着天花板，彻夜无眠。三个月后，新兵集训结束。儿子来信说，他被分配到了炊事班，当了伙头兵。还有，他训练时因为紧张，扔手榴弹意外脱手，班长扑在他身上，受了点儿轻微伤。你听得寒毛直竖。当个伙头兵，能有什么出息？手榴弹爆炸威力很大，儿子真的没受伤？你焦虑不安，更加忧郁了。⑦无尽的牵挂，促使你与丈夫坐了一天一夜的火车，去戈壁滩看望儿子。⑧寒冬腊月，北风刺骨。你站在儿子面前时，儿子正在炊事班轧煤饼，手上裂开一道道血口。儿子高大了，脸上泛着红润的光；明显黑了瘦了，但浑身肌肉更结实了。你抚摸着儿子粗糙的手，心里隐隐作痛，又一次泪光闪烁。临走时你再三叮嘱儿子，一定要想方设法换个岗位。⑨回到家，你辗转反侧，想起了那把小铁锤。⑩七岁时，你老家的邻居是一个虎背熊腰的壮年铁匠。胆小的你捂着耳朵躲在一边，只见壮汉左手拉呼呼作响的风箱，右手握一把铁铲不断往蹿起的火苗上送煤块。红彤彤的杂铁块几欲烧成流质时，左手飞快地换了铁钳夹出来，右手早变戏法似的举起一把铁锤。有时他的儿子抡起大磅锤，与他的小锤形成黄金搭档。铿锵嘿哟，火钳左旋右转，铁锤上下翻飞，火花四溅。⑪敦厚的铁砧板上躺着黑乎乎的杂铁，忍受着大小锤的打击，不曾呻吟。丢进水盆中“嗞啦”一声响，杂铁块竟神奇地变成一把锋利的镰刀，一柄锃光瓦亮的锄头……⑫你总是在想，杂铁被敲打时身上疼不疼，好似砸在自己心上。邻家壮汉看你对打铁好奇，为你打了一柄小巧玲珑的铁锤儿，一斤多重，一拃多长。学习疲倦时，你喜欢用这把小锤砸小石子，锤面闪光，咚咚响亮。⑬后来，这柄锤伴随着你，以全乡第一名成绩考入县城重点高中，又伴你考入大学，直到有了工作。结婚那天，你把小锤悄悄装进梳妆台的小抽屉。⑭你细心地找来一个小盒子，把小铁锤装进去，当作包裹邮给儿子，里边附了你写的一首清代诗人郑燮的七绝《竹石》：“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”⑮一个月后，儿子的信来了。他的字一个个排列整齐，力透纸背。“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。”诗后，有一个明显的小锤印。你心里长出一口气，拧紧的眉毛舒展开来。⑯军营锤炼三年回来。儿子一进门竟然给你和丈夫一个温暖的熊抱。儿子坐下来，一边削好苹果递到你手里，一边汇报自己的进步，原来，儿子利用业余时间，拼命看书学习。由于训练表现突出，入了党；还由于见义勇为被表彰，立了二等功；如今又提了干，做了军官。⑰“你是怎么做到的？”你喜不自胜，心里涌起好奇。“每天读书两个小时，坚持做好事。这样，天天有收获，有进步！”儿子自豪地说道。你惊喜地瞪大了眼睛。⑱儿子用从部队学到的厨艺，为你和丈夫做了一顿丰盛的晚餐。儿子给你和丈夫讲述部队里的故事。⑲你弟弟擦窗户玻璃，意外跌伤肋骨。儿子开车送舅舅去医院。舅舅让儿子坐车上等。可他还是规规矩矩地把车停到车位，非扶着舅舅走不可。拍片、查结果，楼上楼下地陪检，细心照料舅舅。⑳“我这个外甥变化真大！”弟弟高兴地给你打。㉑那个喜欢与你顶牛儿的青涩少年走远了，你有点儿怅然若失。但最后，你幸福地笑了。泪眼蒙眬中你忽然觉得，当初的选择，是一个美好的插曲，就像那把小铁锤，真的很美！（选文有删改）15.“儿子”入伍前后判若两人，具体表现在哪些地方？请结合全文，简要概括。（4分）【答案】①以前肥胖、懒惰，现在高大、结实，吃苦耐劳。②原来性格叛逆，与父母对立，现在主动与父母交流沟通，孝顺谦和。③之前任性、蛮横，现在明事理，守规矩，关爱他人。④入伍前成绩平平，得过且过，现在主动学习、努力进取、表现突出、事业有成。【解析】考查筛选信息。根据第②段中的“打小把唯一的儿子当块宝玉呵护，儿子却长了身营养过剩的懒膘，脾气暴躁”，第⑧段中的“你站在儿子面前时，儿子正在炊事班轧煤饼，手上裂开一道道血口。儿子高大了，脸上泛着红润的光；明显黑了瘦了，但浑身肌肉更结实了。你抚摸着儿子粗糙的手，心里隐隐作痛”可得：以前肥胖、懒惰，现在高大、结实，吃苦耐劳。根据第②段中的“青春期的儿子，始终与你如反贴门神——不对脸。有一次儿子跟你顶嘴被弟弟看到，当舅舅的作势要将儿子往窗户外面扔，儿子脸吓得乌青才噤声，但次日好了伤疤忘了疼，依然如故”，第⑯段中的“儿子一进门竟然给你和丈夫一个温暖的熊抱。儿子坐下来，一边削好苹果递到你手里，一边汇报自己的进步”，第⑲段中的“舅舅让儿子坐车上等。可他还是规规矩矩地把车停到车位，非扶着舅舅走不可。拍片、查结果，楼上楼下地陪检，细心照料舅舅”可得：原来性格叛逆，与父母对立，现在主动与父母交流沟通，孝顺谦和。之前任性、蛮横，现在明事理，守规矩，关爱他人。根据第②段中的“你真的担心学习成绩平平、养的一身贼膘的儿子将来难有出息”，第⑯段中的“儿子利用业余时间，拼命看书学习。由于训练表现突出，入了党；还由于见义勇为被表彰，立了二等功；如今又提了干，做了军官”可得：入伍前成绩平平，得过且过，现在主动学习、努力进取、表现突出、事业有成。16.“你”和“儿子”都在书信中引用了诗句，请说说他们各自的用意。（4分）【答案】“你”引用《竹石》意在鼓励儿子要志向坚定，像竹子一样坚韧顽强地面对生活中的艰难困苦。“儿子”引用诗句《石灰吟》的目的是向母亲表明自己有接受挑战和磨练的勇气和决心。【解析】考查语句理解。《竹石》是一首咏竹诗。前两句赞美立根于破岩中的劲竹的内在精神。后两句再进一层写恶劣的客观环境对劲竹的磨练与考验。不管风吹雨打，任凭霜寒雪冻，苍翠的青竹仍然“坚劲”，傲然挺立。“你”引用这首诗用意是在勉励儿子，能像竹子一样顽强面对生活中的艰难，锤炼自己的意志。联系第⑮段中的“他的字一个个排列整齐，力透纸背”“诗后，有一个明显的小锤印”可知，儿子引用这首诗的目的是向妈妈表明，自己领会了妈妈的意思，一定会勇敢的接受挑战与磨练，请妈妈放心。17.文中花了大量笔墨插叙打铁过程的描写，请简要分析插叙部分的作用。（3分）【答案】①借对打铁过程的描写，说明杂铁块只有经过不断锤炼才能最终成器的道理。②交代小铁锤的来历和它在“你”成长过程中的重要意义。③为下文写“你”用小铁锤鼓励儿子及儿子之后的变化做铺垫。【解析】考查分析插叙的作用。联系第⑪段中的“敦厚的铁砧板上躺着黑乎乎的杂铁，忍受着大小锤的打击，不曾呻吟。丢进水盆中“嗞啦”一声响，杂铁块竟神奇地变成一把锋利的镰刀，一柄锃光瓦亮的锄头”可知，作者借对打铁过程的描写，说明杂铁块只有经过不断锤炼才能最终成器的道理。根据第⑫段中的“邻家壮汉看你对打铁好奇，为你打了一柄小巧玲珑的铁锤儿，一斤多重，一拃多长”可知，交代了小铁锤的来历。根据第⑬段中的“后来，这柄锤伴随着你，以全乡第一名成绩考入县城重点高中，又伴你考入大学，直到有了工作。结婚那天，你把小锤悄悄装进梳妆台的小抽屉”可知，交代了它在“你”成长过程中的重要意义。联系后文内容可知，这柄小铁锤对于“你”有着特殊的意义，它让“你”明白了生命只有经历锤炼才能有所成就的道理，所以才会想到把小铁锤寄给儿子，给儿子以勉励，儿子明白了妈妈的用意，发奋图强，最终有所成就。所以此处插叙为下文写“你”用小铁锤鼓励儿子及儿子之后的变化做铺垫。18.这篇小说的主人公是谁？请结合文章的主旨谈谈你的观点和理由。（5分）【答案】[示例一]“你”是主人公。①小说用大量文字描写“你”在儿子成长过程中，教育方式和心理状态的变化，展现出复杂的心路历程，表现了“你”对儿子深沉的爱，塑造了一个“当代英雄”的典型形象。②“你”见证了儿子由叛逆、幼稚走向成熟。在这个过程中“你”承受煎熬，学会反思，学会鼓励，实现了自我蜕变，引发读者对母爱的思考。[示例二]“儿子”是主人公。①小说用大量笔墨叙写“儿子”的变化，展现了“儿子”的成长经历和蜕变过程，塑造了一个经过磨砺快速成长的独生子女形象，具有一定的典型性。②小说通过“儿子”从青春叛逆到懂事明理的蜕变故事，表现了孩子需要在锤炼磨砺中成长的主题，引发读者对独生子女成长问题的思考。[示例三]“你”和“儿子”都是主人公。①“你”与“儿子”关系的转变是文章的主要内容，“你”和“儿子”都在“小铁锤”的激励和鼓舞中获得成长，表现了当代家庭中父母和子女都需要经受磨砺才能成长的主题。②“你”和“儿子”之间的故事引发读者对亲子关系和教育方式的思考，具有一定的现实意义和教育价值。【解析】考查分析主要人物。此题为开放类试题，不要求统一答案，言之成理即可。判断文章的主人公是哪一位，需要根据文章的主旨来具体分析。本文的主旨可以有多种理解，可以理解主旨为本文重在表现了一位母亲教育方式的变化过程，所以主人公应是“你”。可以理解主旨为要想成长，一定要经历苦难的磨砺，引发读者对独生子女教育问题的思考，所以主人公应是“儿子”。也可以理解为主旨两者兼而有之，所以主人公是“你”和“儿子”。（四）（2023上·江苏南京·八年级统考期末）阅读下面的文章，完成下面小题。（10分）①祖母最不把昆虫当回事。她在泉水中洗菜，倘若发现菜叶上有条幼虫，她会被吓一跳，然后把这条令人讨厌的虫子扔得远远的，切断与危险物的一切关系。我的祖父是个擅长放牧的牧人，自然无暇关心昆虫。他最多是有时会碰见昆虫，然后用脚后跟把它踩碾致死。总而言之，昆虫对外祖父母来说是没有任何意义的东西。②我对昆虫的浓厚兴趣，我的父母也一样丝毫不了解。我的母亲是一个大字不识的文盲，这与我的兴趣所需要的一切完全背离。在父亲那里可以找到根源吗？同样找不到。当他发现我用大头针把昆虫钉在软木瓶塞上时，打了我几个结结实实的耳光。③可是，从孩提时代起，热爱观察事物、对事物充满好奇，在我的身上就已经开始显现出来了。我为何不叙述一下我那些初期的新发现呢？这些新发现很天真，很幼稚，却非常适合用来让我们了解一些有关天赋的诞生情况。④一天，我这个喜欢静思的小男孩，背着手，身体面向太阳，灿烂的阳光令人头晕目眩，却又令我心醉神迷。我就像一只受到灯光诱惑的尺蠖蛾。我是在用嘴和眼睛享受灿烂的阳光吗？这便是我最开始的科学好奇心提出的问题。亲爱的读者们，请不要笑话我，未来的观察家已经在努力锻炼自己，投入到实验中了。我把嘴大大张开，把眼紧紧闭上，灿烂的光芒消失了。我睁开眼睛，闭紧嘴，灿烂的光芒又一次出现了。我再一次开始，结果仍然相同。我成功了，我的实验告诉我，我是在用眼睛看。这是多么了不起的新发现啊！当我向家里人汇报了我的新发现后，祖母温柔地笑我天真可爱，其他人却都嘲笑我，世间的事原本就是这样嘛。⑤除此以外，我还有一个新的发现。⑥夜幕来临时，在附近的荆棘丛中，我听到了一些清脆的撞击声。在这寂静的黑夜里，这声音很轻微，也很柔和。是谁在这里悠悠鸣唱呢？难道是一只窝中的小鸟？我得去看一看，得快些。我听说那里有狼出没，这时恐怕会从树林里出来。但是我还是要去瞧瞧，离这儿并不远，就在金雀花树后面。⑦我久久地守候在那里窥视，但没有用。荆棘一动，略有声响，清脆的撞击声就戛然而止。第二天我又一次潜伏在那里，第三天再一次重新开始。这次我凭着一股倔劲儿终于成功了。啪！我伸手一把抓住了歌手。原来是一只蝈蝈，并不是一只鸟，我的伙伴曾经教过我吃它的大腿。我长时间的潜伏得到了些许补偿。事情的美妙在于，我刚才了解到的东西并非它那双有虾子味儿的后腿。从这时开始，我通过观察明白了蝈蝈是会唱歌的。这次我没有把这个新发现透露给他人，我害怕会像上次那样遭到大家的嘲笑。⑧啊！那些长在田地里、房屋旁边的美丽花儿，好像在用它们大大的紫色的眼睛对我微笑。秋末，祖父来到田地里，用铁锹把田地翻了个天翻地覆，从我的观察田里刨出一筐筐、一袋袋的圆根似的东西。这个我认识，家里有许多，我经常把它放在烧草肥田的炉灶上煮。它叫作土豆。它开紫色的花，结红色的果，在我的记忆中永远占有一席之地。⑨这个将来的观察家，一个6岁的小男孩，眼睛一直警觉地盯着虫子和花草，就这样，他在无意识中锻炼了自己。他向花儿、虫儿走去，就好像粉蝶飞向甘蓝、蛱蝶寻觅蓟草一样。他关注，他凝望，他调查情况，他被好奇心诱惑着。可是，在遗传中识别不出这种好奇心的秘密，在他的身上，有一种他的家族中从来没有过的才能的萌芽，他隐藏着并非他直系亲属的火炉里固有的火星。这不足挂齿的东西，这幼稚的想入非非的东西，这没有丝毫价值的东西，将来会变成什么样子呢？假如教育不参与进来，用实例给它喂食，用锻炼使它强壮，那不用怀疑，它一定会熄灭。那时，学校将会解释用遗传无法解释的事物。这正是我马上要进行观察和研究的问题。（节选自法布尔《昆虫记》，人民文学出版社）19．文章叙述了法布尔哪些“初期的新发现”？请概括。（2分）【答案】“我”是在用眼睛看阳光；“我”发现了蝈蝈会唱歌。【解析】本题考查文章内容概括。根据第④段“我是在用嘴和眼睛享受灿烂的阳光吗？这便是我最开始的科学好奇心提出的问题”“我的实验告诉我，我是在用眼睛看。这是多么了不起的新发现啊”分析可知，作者的第一个新发现是：“我”是在用眼睛看阳光。根据第⑦段“从这时开始，我通过观察明白了蝈蝈是会唱歌的。这次我没有把这个新发现透露给他人”分析可知，作者的第二个新发现是：发现蝈蝈会唱歌。20.小清读到文章第6段画线句，觉得结尾应为感叹号。你赞同吗？（3分）我得去看一看，得快些。【答案】赞同和不赞同，言之成理均可。赞同。感叹号表示感叹语气，可以突出“我”当时渴望去发现到底是谁在鸣唱的急切和激动。不赞同。句号表示陈述语气，因为这里是作者后来回忆幼年时寻找“悠悠鸣唱”来源的叙述。【解析】本题考查标点符号的作用。先表明自己的态度：赞同。再结合文章分析。画线句“我得去看一看，得快些”出现的语境是作者无意中听到了很轻微的撞击声，他在猜测到底是谁在鸣唱，会不会是一只小鸟。作者想快一点弄清楚，同时根据后文“我听说那里有狼出没，这时恐怕会从树林里出来”，鉴于这种潜在的危险，但是作者还是想去一探究竟，所以他需要快一点，所以这里可以表现出作者一种急切的心情，故可以改成感叹号。感叹号可以用来加强语气，表示感叹。21．下列对文章的理解和分析不正确的一项是（

）（2分）A．文章回忆了作者孩提时代的一些经历，兼有情趣和理趣，是一篇可读性很强的优美散文。B．作者把自己比作“一只受到灯光诱惑的尺蠖蛾”，表现出年幼的自己和昆虫的亲密无间。C．从“我刚才了解到的东西并非它那双有虾子味儿的后腿”一句可看出作者的幽默和风趣。D．文章第9段加点的词贬词褒用，从中不难发现作者在调侃中体现出对科学好奇心的珍视。【答案】B【解析】本题考查文章内容理解。B.有误。“表现出年幼的自己和昆虫的亲密无间”表述有误。根据第④段“灿烂的阳光令人头晕目眩，却又令我心醉神迷”可知，作者是在看到灿烂的阳光的时候，把自己比作“尺蠖蛾”，表现了作者对阳光的“心醉神迷”，而不是和昆虫亲密无间；故选B。22．小石在《昆虫记》中读到了以下文字，请根据你对《昆虫记》的阅读，举例印证。达尔文给予了我“无与伦比的观察家”的称号，自从得到这个称号，“无与伦比”这个词就在我的脑海中多次盘旋，我自己却不清楚我在哪些方面可以无愧于这个称号。（3分）【答案】示例一：法布尔的观察耐心、执着、认真、细心，是别人无法相比的。他曾花三年的时间观察雄槲蚕蛾求婚的过程，就快要取得成果的时候，槲蚕蛾新娘却被螳螂吞食了。法布尔毫不气馁，从头再来，又整整观察了三年，才得到结果。示例二：法布尔用细腻而深刻的观察，用人性关照虫性，是无与伦比的。法布尔通过对甲虫、金龟、蜣螂、蝉和螳螂的观察，向我们揭示了这些昆虫对自己的爱侣和孩子的款款深情，小甲虫“为它的后代作出无私的奉献，为儿女操碎了心”等等。示例三：别的生物学家是用刀子抛开虫子的肚子进行研究，法布尔不一样。他在蓝天之下，听着蝉鸣音乐观察，用一颗虔诚的心去亲近蝉这个小生灵，整整观察了几年，最终发现蝉在地下“潜伏”四年才能钻出地面，在阳光下歌唱五个星期。大部分生物学家倾心关注的是死亡，而他是在欢悦地观察一个个鲜活的生命。示例四：法布尔热衷观察，并将其视为乐趣和嗜好，这是无与伦比的。提到肉蓝蝇，一般人都会觉得它干尽坏事，避之不及，但法布尔却对其如何产卵充满兴趣，并多次观察、实验。示例五：为了揭开昆虫的奥秘，法布尔像侦探似的长时间追踪观察昆虫，不断假设，反复推理，严密求证，一步一步地逼近真相。法布尔发现蝉从泥土里钻出来，但地上洞口却没有泥土，由此展开观察；在不同天气情况下蝉出洞的反应不同，他由此发现地洞是蝉的气象监测站。【解析】本题考查名著情节识记。许多的昆虫行为研究学家对昆虫进行研究都只是通过研究昆虫的标本，去了解昆虫的躯干构成，再揣度他们的功能，并不会去细致研究昆虫的生活习性和婚习。但是法国昆虫学家法布尔则会打破常规，直接在野外环境中对昆虫生活进行细致的观察，也会进行一些小实验来解决研究问题。对于昆虫的观察耐心、细致、深刻、细腻。比如，他在研究螳螂的生活习性时，会亲自去抓螳螂，被螳螂用锋利的爪子划出血痕。还会在枯草地里、荆棘丛中静静匍匐着观察螳螂的生产，花费很多的精力给雌螳螂配对；比如，作者为了观察蝉的生活习性，会翻开太阳照射的行人道的地面圆孔，仔细去观察蝉的储藏室。还会点燃借来两门乡下人办喜事用的土炮，用震耳欲聋的炮声来试验证明蝉就像聋子一样，连自己的声音也感觉不到；再比如，作者为了观察圣甲虫，会匍匐在泥土地里寻找甲虫的土穴，还会耐心观察甲虫在巢穴中工作的情况，关注它制作梨形卵的过程。甚至捡拾甲虫的硬壳，将其用湿布包裹放入瓶中，用泥土塞住瓶进行模拟甲虫孵化的实验。三、表达与写作（共45分）23．（2023上·江苏南京·八年级统考期末）阅读下面的材料，按要求完成写作。南京自然环境优越，文化积淀深厚，历代名人辈出，是世界文学之都。无论是六朝古都，还是当代风流，南京都是一片深耕厚植的文学沃土。亭台楼阁、碑刻游记处处彰显着文化遗韵。你很幸运，生长在这个多元而包容的城市里，和你的同伴一起去探寻南京的文化遗产。任务一：南京的建筑、云锦、古琴、剪纸……从建筑到手工，林林总总，无一不有。有时会惊觉，文化遗产就在你身边。她是否和你有过一段特别的相遇？是否给你带来了触动和影响？你可以用记叙的方式写下你的感悟与体验。任务二：或许你非常了解南京的某个文化遗产，你可以用说明性的语言向阅卷老师作介绍，注意运用合理的说明顺序与方法。要求：①自选任务，自选文体，自拟题目；②不要套作，不得抄袭，不出现真实的地名、校名、人名等；③不少于600字。【答案】例文一：游南京梅花山梅花山，位于南京市玄武区紫金山南麓，被誉为“天下第一梅山”。朱元璋与皇后的合葬陵墓——明孝陵，就在梅花山上。进入景区，首先映入眼帘的就是大片大片的梅花，红的、黄的、白的、紫的……层层叠叠。