Unit5七年级英语下学期讲义(人教版)2_第1页
Unit5七年级英语下学期讲义(人教版)2_第2页
Unit5七年级英语下学期讲义(人教版)2_第3页
Unit5七年级英语下学期讲义(人教版)2_第4页
Unit5七年级英语下学期讲义(人教版)2_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

英语教学讲义春季七年级第9讲课题:Unit5Whydoyoulikepandas?Grammar学员姓名:_________授课教师:_________上课时间:月日春季教学目录【英语科】讲次课题要点教学目标第1讲Unit1

Grammar1、定冠词the

2、情态动词can/could3、what/which引导的特殊疑问句掌握并能熟练运用情态动词can/could第2讲Unit1

Vocabulary1、speak/say/tell/talk2、good的短语3、make短语4、helpful/help5、show掌握并能运用新单词及其搭配第3讲Unit2

Grammar1、时刻表达法2、when和whattime3、频率副词掌握并能熟练运用when和whattime、频率副词第4讲Unit2

Vocabulary1、work/job2、take/bring/get3、atweekends4、fun/funny5、too/also/aswell/either掌握并能运用新单词及其搭配第5讲Unit3

Grammar1、how引导的特殊疑问句2、howlong/far3、in/on/at4、基数词5、It句式掌握并能熟练How引导的特殊疑问句第6讲Unit3

Vocabulary1、stop短语2、leave短语3、时间名词4、ride短语5、run短语6、cross短语掌握并能运用新单词及其搭配第7讲Unit4

Grammar1、祈使句2、情态动词can3、情态动词must4、副词also/too/either的辨析5、表示允许、禁止和不允许的常考点掌握并能熟练运用祈使句和情态动词can/must第8讲Unit4

Vocabulary1、ontime/intime2、bring/take/carry/get3、getto/arrive4、luck5、听的区别6、穿的区别掌握并能运用新单词及其搭配第9讲Unit5

Grammar1、when/where/why引导的特殊疑问句2、to/for/from3、描述品质特点的形容词4、连词掌握并能熟练运用特殊疑问句第10讲

Unit5Whydoyoulikepandas?掌握并能熟练运用when/where/why特殊疑问句教学重点:when/where/why引导的特殊疑问句、描述品质特点形容词、连词、to/for/from教学难点:特殊疑问句的结构、形容词的辨析、介词的区别知识点1Why引导的特殊疑问句Why引导的特殊疑问句可用来问具体的、直接的原因,这种特殊疑问句常用以because

开头的句子来回答。它的基本结构如下:1、Why+be+主语+其他?Whyareyousobusy?

你为什么这么忙?BecauseIhavetoomuchworktodo.

因为我有太多的工作要做。2、Why+助动词(do或does)+主语+行为动词原形+其他?Whydoeshelikepandas?

他为什么喜欢熊猫?Becausehethinkstheyareverycute.

因为他觉得它们很可爱。拓展:Why构成的特殊句式还可以用来向他人提建议。它的肯定回答常用Great!/Goodidea!/Thatsoundsinteresting!

等,否定回答常用

I'mafraidwecan't.等。常用以下句型:Why+don't+you+行为动词原形+其他?Whydon'tyougotothezoo?

为什么不去动物园呢? Goodidea!

好主意!Why+not+行为动词原形+其他?Whynotplaybasketball?

为什么不打篮球呢? Great!

好!知识点2Where引导的疑问句及其回答1、where为特殊疑问词,通常对人或事物所在的地点、位置,如onthedesk,underthetable等提问。where’s=whereis。此问句结构为:Where+be(am/is/are)+主语?其中be(am/is/are)的选择取决于后边主语。回答时不可用Yes或No,而要根据实际情况回答所在地点。通常我们用“主语+be(am/is/are)+介词短语”来回答。为避免与问句中的名词重复,答句中的主语一般用人称代词代替,或者也可以直接用介词短语回答。例如:Whereis/Where’sTom?

Tom在哪里?Heisintheroom./Intheroom. 他在房间里。/

在房间里。Wherearemynotebooks? 我的笔记本在哪里?TheyareonMike’sdesk./OnMike’sdesk.

它们在Mike的桌子上。/

在Mike的桌子上。2、where询问地点,其结构也可以为“Where+情态动词/助动词+主语+动词+(其他)?”答句同样根据实际情况来回答,例如:WherecanIplanttheflowers?

我可以在哪里种这些花?Inthegarden.

在花园里。Wheredidyoulivetenyearsago?

十年前你住在哪里?IlivedatNo.58,GreenStreet.

我住在格林街58号。知识点3when引导的疑问句及其回答when对年份、月份、日期等提问,whattime对具体时间点提问。Whenisyourbirthday?

你的生日在什么时候?It'sonJanuary2nd.

在一月二号。知识点4描述品质特点的形容词1.

形容词的定义形容词常用来说明、修饰名词或代词,表示人或物的性质、特征或状态。2.

形容词的用法形容词通常在句中作定语、表语、或宾语补足语等。Sheisabeautifulgirl.

她是一个漂亮的女孩。(定语)Thegameisquiteinteresting.

这个游戏相当有趣。(表语)Wemustkeeptheclassroomclean.

我们必须保持教室清洁。(宾补)3.

常见的表示品质、特点的形容词有:cute,lazy,interesting,smart,beautiful,boring,relaxing,difficult,easy,simple等。知识点5because和so的用法because

是从属连词,意为“因为”,它可以用来引导原因状语从句,对其提问时用疑问词why。so

是并列连词,意为“因此;所以”。注意because不能与so连用。汉语习惯上说“因为……所以……”,但英语习惯上不能把so与because连用。如:Whyareyouinahurry? 为什么这么急匆匆的?BecauseIwanttocatchtheearlybus. 因为我想赶早班车。Iwasverythirsty,soIdrankalargebottleofwater.我很渴,所以我喝了一大瓶水。知识点6方位介词to/for/from1.

from/from...to...(1)

from

prep.

“从……,由……”,其后跟时间、地点、人或事物等名词或名词短语。例:WeliveaboutfivemilesfromBoston.我们住在离波士顿大约五英里远的地方。习惯用法:be/efrom意为“来自”。例:Ourspeakerse/arefromallpartsofChina.我们的演讲者来自中国各地。(2)

from...to...意为“从……到……”,后可接时间、地点、数目等。I

have

to

change

buses

on

the

way

from

home

to

the

factory.在我家到工厂的路上,我得换乘公交车。2.

toto除了可以作时间介词、地点介词之外还可以作表示动作的方向的介词。例:Thedogwenttotheboy.

这只狗走向了那个男孩。HewenttoNewYork.

他去了纽约。3.forfor作表示方向的介词时可表示“前往”,即要到达的目的地。例:I'llleaveNewYorkforWashingtontomorrow.

明天我将离开纽约去华盛顿。

ThetrainforWashingtonhasalreadyarrived. 开往华盛顿的列车已抵达目的地。注意:for与to相比,更强调去的“方向”。例:atrain

to

Shanghai

到上海的列车 atrainfor

Shanghai

开往上海方向的列车巩固练习一、对下列句子的画线部分进行提问,每空一词。1.Icanseemanybooksonthetable.________________youseeonthetable?2.TheTshirtisblackandwhite.________________istheTshirt?3.LisaisfromFrance.________________Lisa________?4.Ioftengotoworkateighto’clockinthemorning.________________________youoftengotoworkinthemorning?5.Lucywantstojointhemusicclub.________________________Lucywanttojoin?二、根据首字母提示写出正确形式的单词。1.Thetigermustbethirsty(渴的).Pleasegiveitsomew_______todrink.2.Takeamapwithyou,or(否则)you’llgetl_______inthecity.3.Maryalwaysf_______tolock(锁上)thedoorwhensheleavestheclassroom.4.Roselikesdogssoshedoesn’twantpeopletok_____themfortheirmeat.三、单项选择。1.—IsTinaanoutgoinggirl?—No,she’skindof________.Herfacealwaysturnsredwhenshespeaksinpublic.A.shy B.active C.relaxed D.funny2.—Astormisontheway.Don’tforget________thewindowswhenyougotosleep,Mike.—Iwon’t,Mum.A.close B.closing C.toclose D.toclosing3.—Doyoubelievethatpaperismade________wood?—Yes,Ido.Andyoucanseethatbooksaremade________paper.A.from;from B.from;of C.of;from D.of;of4.—Whataboringafternoon!—Yes.To________time,let’splayputergames!A.have B.need C.kill D.save5.ThepopulationofLiupanshuiisover3million.A.lessthan B.almost C.nearly D.morethan6.—Ithinkdragons(龙)arethe________ofChina.Doyouthinkso?—Iagreewith(同意)you.A.symbol B.situation C.promise D.shape7.—Lookatthoseteachersoverthere.Whichisyournewartteacher?—Theman________curlyhair.Heisveryfunny.A.with B.in C.on D.for8.Inordertoprotecttheenvironment,weshouldn’t________anytrees.A.turndown B.putdown C.cutdown D.writedown9.Theschoollibraryisagood________forustoreadbooks.A.time B.habit C.place D.job10.—Sheisbeautiful,isn’tshe?—________.Butshedoesn’thavebeautifulclothes.A.Yes,sheisn’t B.No,sheis C.Yes,sheis D.No,sheisn’t四、根据汉语提示完成句子。每空一词。1.你为什么喜欢老虎?________________you________tigers?2.这只猫有点儿懒Thecatis________________________.3.这只长颈鹿来自哪里?________________thegiraffe________?4.我妹妹对别人友好,但她有点腼腆。Mysisteris________________others,butsheiskindof________.5.莫言是世界上最优秀的作家之一。MoYanis________________thebest________intheworld.6.许多动物现在处在极大的危险之中。Alotof________________________________________now.7.他每天砍倒一棵树以获得木材。He________________a________forwoodeveryday.8.我奶奶喜欢穿棉质的衣服。Mygrandmotherlikestoweartheclothes________________cotton.五、按要求完成句子。1.Ilikegiraffesbest.(对画线部分提问)________________________youlikebest?2.Whydoyoulikepandas?(用cute回答)________theyare________.3.Remembertosavetheanimals.(改为同义句)________________tosavetheanimals.4.Peoplekillelephantsfortheirivory.(对画线部分提问)________________peoplekillelephants?5.Howoldisthetiger?(用"4岁"回答)Thetigeris________________________.答案解析一、对下列句子的画线部分进行提问,每空一词。1.Whatcan2.Whatcolor3.Whereis;from4.Whattimedo5.Whatclubdoes二、根据首字母提示写出正确形式的单词。1.water 2.lost 3.forget 4.kill三、单项选择。1.A。本句考查形容词辨析,根据后文“herfacealwaysturnsredwhenshespeaksinpublic”可知,她有一点害羞,故本题选A。2.C。本句考查forget的用法,forgettodosth.忘记要去做某事(还未做)forgetdoingsth.忘记记得做过某事,结合句意当你睡觉的时候不要忘记关窗户,属于还未做的事情,故本题选C。3.B。本题考查介词from/of,“bemadeof由…制成(看得出原材料)”;“bemadefrom由…制成(看不出原材料)”纸由木材制成看不出原材料故用from,书由纸做成看得出原材料故用of。4.C。本题考查kill“消磨(时间)打发(时光)”5.D。本题over超过与morethan同义,故本题选D。6.A。本题考查名词辨析,B.situation情况,环境,不符合句意故排除,C.promise承诺,不合符句意故排除,D.shape形状,结构,不符合句意故排除,故本题选A.symbol标志;象征。7.A。本题考查介词辨析,with+形容词+hair有…的发型,故本题选C。8.C。本题考查动词短语,turndown调低;拒绝,putdown放下;写下;镇压;贬低,cutdown砍倒,削减,writedown写下,结合句意“为了保护环境,我们不应该砍树”,故本题选C。9.C。本题考查名词辨析,habit习惯,time时间,job工作,place地点,结合句意“学校图书馆是一个读书的好地方”,故本题选C。10.C。本题考查反义疑问句,结合句意“她很漂亮,对吗?但是她没有漂亮衣服”可知回答是肯定的,故本题选C。四、根据汉语提示完成句子。每空一词。1.Whydo;like 2.kindoflazy 3.Whereis;from 4.friendlyto;shy 5.oneof;writers6.animalsareingreatdanger 7.cutsdown;tree 8.madeof五、按要求完成句子。1.Whatanimalsdo 2.Because;cute 3.Don’tforget 4.Whydo 5.fouryearsold老师引导学生总结

一、单项选择(共25小题)1.lamwritingtoyou_______I'mafraidtotalkaboutitfacetoface.A.because B.though C.until D.so2.—Don'tworry,letmegiveyouahand.—Thankyou________.A.lotsof B.alot C.many D.much3.—I'msorryI________myexercisebookathomethismorning.—Itdoesn'tmatter.Don'tforget__________itherethisafternoon.A.left;totake B.forget;boring C.left;tobring D.forget;tobring4.Meimeiisabeautifulgirl_________bigeyesanddarkhair.A.in B.on C.at D.with5.—Didyouhaveasportsmeetingyesterday?—No,wedidn't.Itwasputoff________theheavyrain.A.insteadof B.becauseof C.asfor D.acrossfrom6.Mr.Smithispopularwiththestudents_______healwaysmakeshisclassinteresting.A.until B.while C.because D.although7.—Whatdoyouthinkofthisbook?—It's_______interesting.A.akindof B.kindsof C.kindof D.akind8.—what'swrongwithJim?—Hecan'tsleep_______nightsohecan'tgetup________themorning.A.in;at B.at;in C.in;in D.at;at9.—Let'sgoand______thedolphinshowsnow.—Goodidea.Theyaresosmart.A.read B.listen C.see D.look10.——What_________animalsdoyoulike?——llikedogs,too.A.other B.others C.another D.theother11.Thisis_______elephant.And_______elephantisfromThailand.A.a;the B.an;the C./;an D.the;the12.Mycousinisonlyfiveyearsold.Hecan't__________.A.looklikehim B.lookafterhim C.looklikehimself D.lookafterhimself13.——Bob,it'sgettingcoldoutside.________takeajacket?——Allright,Mum.A.Whydoyou B.Whynot C.whydidyou D.Whydon't14.Oneof_____drawingapictureunderthetree_____mycousin.A.boys;are B.theboy;are C.theboys;is D.boy;is15.——Yoursweaterlooksnice,isitmade_____wool(羊毛)?——Yes,andit'smade______Shanghai.A.from;of B.of;in C.from;in D.of;from16.——Let'sgotothezoo!——___________.A.That'sright B.You’rewele C.Soundsgreat D.Itdoesn'tmatter17.Manywildanimalsare________,andit'stimeforustodowhateverwecantoprotectthem.A.onduty B.onshow C.inorder D.indanger18.ThemascotofRio2016OlympicGamesis________goodluck.A.thenumberof B.thesymbolof C.thedayof D.thecolorof19.Inordertoprotecttheenvironment,weshouldn't______anytrees.A.turndown B.putdown C.cutdown D.handdown20.Choosingtherightcircleoffriendswill_________usalotoftroubles,heartachesandpossiblyalifeofdeepregret.A.save B.share C.keep D.bring21.Don'tforget______thankswhenotherpeoplehelpyou.A.accept B.toaccept C.say D.tosay22.——Let'sgotothepark.——___________.A.wegotothepark B.OK C.That'sright D.You'rewele23.Igetanemailtoday.It's________mybestfriend,John.A.in B.on C.at D.from24.Hismotherhasto_____allhisfoodforhimbecauseheistooyoung.A.cutdown B.cutoff C.cutup D.cutout25.—Mom,don'tusebags______plastic.Itcancausewhitepollution.—Oh,lknowandlwon't.A.madein B.madeinto C.madeof D.madeupof

答案解析参考答案:单选:15ABCDB 610CCBCA 1115BDBCB 1620CDBCA2125DBDCC一、单项选择(共25小题)1.答案:A。because意为“因为”,用于引导原因状语从句;though意为“尽管”,用于引导让步状语从句;until意为“直到……为止”,用于引导时间状语从句。后半句“我害怕面对面地谈论它”是前半句“我正在给你写信”的原因。2.答案:B。修饰动词短语thankyou作程度副词,只有alot符合题意,thankyoualot意为“非常感谢你”。3.答案:C。句意:——对不起,今天早上我把我的练习本落在家里了。一一没关系。今天下午不要忘了带来。第一句的句型为“leavesth.+介词短语”,意为“把某物落在某地(忘在某地)”,而forgetsth.意为“忘记某事(物)”,表示不记得某件事;第二句用“forget+todo”结构,意为“忘记去做某事(未做)”,而“forget+doing”意为“忘记了做过某事(已做)”。再因take意为“带走”

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论