部编道德与法治七年级上册学案-2.2享受学习

人教版道德与法治七年级上册学案-2.2享受学习2.2享受学习【自主预习】一体味学习1．学习中有________。对某方面的知识有强烈兴趣时，自己解决某个问题时，学习中找到志趣相投的同伴时，发现自己的潜能时……我们都可以体味到学习带来的快乐。2．学习中也有________。尽管抱有兴趣和探索欲望，学习也并不是轻而易举的事情。学习过程中需要集中注意力、耗费精力，遇到困难和阻扰时需要____________等，这些都需要我们凭借____________作出努力。3．正确对待学习中的苦与乐当我们经历了学习的辛苦，收获学习的________时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好，它是学习过程带给我们的______________。二学会学习1．学会学习，需要发现并保持对学习的________。(1)有了学习兴趣，学习可以成为艰苦却十分________的探索之旅。(2)学习兴趣与个人的____________密切相关，一个有远大志向和明确学习目标的人，学习兴趣就会浓厚而持久。2．学会学习，需要掌握科学的____________。(1)学习意味着要善于从生活中汲取养料，掌握一些基本的学习策略，合理安排____________，形成良好的____________，不断提升自己的学习能力。(2)不同学科有不同的学习方法，学习方法也因人而异，适合________的方法就是最好的方法。3．学会学习，还意味着要善于运用不同的____________达成目标，比如合作学习、探究学习等。【自学反馈】快来检测学习效果，判断下列观点的正误吧！()1.学习中有苦也有乐，我们要善于在克服各种困难的过程中，体验学习的乐趣。()2.分数是检验学习成果的唯一标准。()3.小明的父亲说：“我只关注你的学习结果，不管你的学习过程。”()4.享受学习，需要不断改进学习方法，提升学习能力。()5.以积极的态度对待学习、努力学习，是对自己负责的一种表现。【要点探究】探究一体味学习情景剧场刚从小学升入初中时，小敏感到很新鲜、很兴奋。但不久她就有了很多不如意的事：事例一这么多功课和作业，我应该先做哪一项呢？事例二作业得了C级，都怪老爸，不帮我检查作业。事例三老师讲课的模式和小学大不一样，真是听不懂。我来点评(1)结合小敏的学习经历，谈谈学习带给你的滋味。(2)说说当你战胜学习困难时的感受。探究二学会学习相关链接根据某中学生教育研究院长期调查研究表明，有85%的中学生被各种学习问题困扰，或多或少地影响着学习成绩。比较常见的有：①一做就错，基础知识不扎实，解题方向不明朗。②粗心大意，看似比较简单的题目也经常失分。③缺乏自信，对学习缺乏自信心和迎难而上的决心。④苦学无效，虽主观很努力，但效率不高。⑤动力不足，被动学习，学习目标不清晰等。自主探究(1)你在学习中还面临哪些困扰？(2)我们如何做才能更好地学会学习？【课堂小结】【课外拓展】“学习改变命运”，被誉为“武汉版张海迪”的邱汉强用自己的行动践行着这句人生格言。邱汉强出生在武汉的一个普通工人家庭，自幼患小儿麻痹症，导致双腿及左上肢完全瘫痪。经过长期治疗后，他的右手仅有3根手指能自由活动。20岁时的一次意外，又导致邱汉强左眼失明，右眼视力仅为0.1。尽管如此，邱汉强从没放弃过学习。他自学16年，已拿到了日语、俄语、世界语三门外语的大专函授结业证书。“如果不是坚持学习掌握了本领，我也许只能躺在病床上依靠别人生活。”如今，他已成为高校客座教授，还创办了外语培训学校。解读：如果不是坚持学习，掌握了本领，邱汉强也许只能躺在病床上依靠别人生活。学习能改变一个人的命运，我们要珍惜学习机会，学会学习，享受学习！【参考答案】【新知先学】一、1.快乐2．辛苦调节不良情绪坚强的意志3．成果美妙享受二、1.兴趣(1)快乐(2)学习目的2．学习方法(1)学习时间学习习惯(2)自己3．学习方式【小题反馈】1．√2.×3.×4.√5.√探究一(1)①学习中有快乐。对某方面的知识有强烈兴趣时，自己解决某个问题时，学习中找到志趣相投的同伴时，发现自己的潜能时……我们都可以体味到学习带来的快乐。②学习中也有辛苦。尽管抱有兴趣和探索欲望，学习也并不是轻而易举的事情。学习过程中需要集中注意力、耗费精力，遇到困难和阻扰时需要调节不良情绪等，这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。(2)当我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好，它是学习过程带给我们的美妙享受。探究二(1)如成绩不理想，很少体会到学习带来的成就感；虽然成绩不错，但是总担心自己会落后；不喜欢某学科，所以学不好或不想学；等等。(2)①学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。②学会学习，需要掌握科学的学习方法。有了学习兴趣，学习可以成为艰苦却十分快乐的探索之旅。学习兴趣与个人的学习目的密切相关，一个有远大志向和明确学习目标的人，学习兴趣就会浓厚而持久。学习意味着要善于从生活中汲取养料，掌握一些基本的学习策略，合理安排学习时间，形成良好的学习习惯，不断提升自己的学习能力，选择适合自己的学习方法。③学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式达成目标，比如合作学习、探究学习等。人教版七年级道德与法治上册：第一单元第二课导学案：1.2.2享受学习七年级政治导案（教案）统一格式（学案去掉【学情分析】、【学习内容分析】）主备：张汉卿集备：陈顺玉使用时间：2015.09.课题：享受学习课时：2.2【学情分析】学生刚升入初一，初中课程的学习还无法适应。【学习内容分析】本堂课通过“学习中的苦与乐”“探索世界的奥秒”引导学生端正学习态度，树立正确的学习观【学习目标】知识目标：了解学习的意义，知道学习的重要性

能力目标：引导学生端正学习态度，树立正确的学习观

情感态度价值目标：激发学生强烈的求知欲和学习的热情，对学习充满兴趣【重点难点】理解学习是一种享受；明确拥有学习的权利和机会是快乐的【学习过程】+【学法指导】一、自学教材P18-21，独立思考下列问题：理解学习是苦乐交织的？(学习中有哪些苦？哪些乐？或为什么说学习是苦乐交织的？）二、活动探究活动一：课本第18页

活动二：你对学习是怎样理解的？活动三：搞好初中学习的有效方法和策略有哪些？活动四：你身边同学在学习中有何值得借鉴的成功的经验？

三、【整理学案】学习是一种享受；拥有学习的权利和机会是快乐的

四、【达标测评】1、下列对于学习的苦与乐的认识正确的是……………………（）①学习，对于每个人来说都是苦乐交织的②有些人学习起来看上去特别轻松，对他们来说，学习只是一件乐事③某些人学习起来特别吃力，就没有什么乐趣了④学习本身是一件苦事，但在不断探索的过程中，也可获得快乐A、②③B、①②③C、①④D、②③④2、小李总是抱怨：“学习真是太苦了，我甚至都不想上学了。”你认为小李之所以这样，是因为他只看到了…………………………（）A、学习是一个苦乐交织的过程B、学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力C、在学习中，我们不断发现自身的潜能，从而获得一种不断超越自己的快乐D、学习中的困难和辛苦3、因为战争、贫穷、疾病等原因，世界上有数以万计的儿童失去了上学的机会，失学给他们留下了沉重的阴影和不可弥补的遗憾，这就告诉我们……………（）①要更加珍惜现在美好的学习时光

②学习的权利是可以放弃的③享有学习的权利和机会是多么令人快乐④这些失学儿童没有履行受教育的权利，应受法律制裁A、①②

B、③④

C、①③

D、②④4、2010年5月17日新华网报道：美94岁老妪获大学文凭，“我这么晚才获得大学文凭，是因为以前生活太困难和太忙碌，”苏亚雷斯告诉美联社记者，“最后，我还是拿到了，感觉特别棒。没有什么原因能阻止你回归（校园），一些人放弃求学梦，一些人推迟实现梦想，但永远不会太晚……一旦尝试，你会发现上学令人兴奋。”这告诉我们…………（）①我们要树立终身学习的观念②人老了，就该多享受生活，学习太苦了③从学习中可以得到快乐④我们要珍惜今天来之不易的受教育权利A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④5、荀子说：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”这句话告诉我们………（）A、学习要注重积累B、学习节奏各有快慢C、学习不能靠记忆D、学习方式各有特点6、享受学习，尤其是享受学习中的快乐。学习中的快乐有…………………（）①好奇心在学习中得到满足