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河南省信阳市语文初一上学期期中自测试卷(答案在后面)一、积累与运用(本大题有7小题,每小题3分,共21分)1、题干:下列词语中,字形和字义完全正确的一项是:A.源远流长(yuan2yuan4liu2chang2)B.贻笑大方(yi1xiao4da4fang1)C.风和日丽(feng1he2ri4li4)D.载歌载舞(zai4ge1zai4wu3)2、题干:下列各句中,没有语病的一句是:A.通过这次活动,我们不仅提高了自己的能力,还帮助了别人。B.随着科技的进步,我们的生活水平得到了很大提高,同时也带来了很多环境问题。C.他不仅学习成绩优秀,还担任了班级的体育委员。D.这本书不仅内容丰富,而且价格便宜,深受读者喜爱。3、下列词语中,字形和字义完全正确的一组是:A.沐浴沐漱沐雨B.前赴后继前仆后继前因后果C.妩媚妩媚妩媚D.潜移默化潜移暗化潜移默化4、下列句子中,没有语病的一句是:A.他不仅学习成绩优秀,而且品行端正,是老师眼中的好学生。B.为了保护环境,我们应该减少使用一次性塑料袋。C.他的演讲非常精彩,引起了大家的共鸣,赢得了热烈的掌声。D.由于天气原因,本次运动会推迟至下周举行。5、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是:A.蜷缩(quán)憎恶(zèng)B.倔强(juè)镌刻(juān)C.字帖(tiě)琴弦(xián)D.胆怯(qiè)模样(mú)6、下列句子中成语使用恰当的一项是:A.小明在演讲比赛中表现得非常出色,真是“破釜沉舟”。B.同学们对待学习应该“一丝不苟”,不能有丝毫的马虎。C.这次考试我得了满分,真是“如释重负”。D.在这次活动中,小红的表现让大家“刮目相看”。7、请根据下列拼音写出相应的汉字,并将每个汉字的部首用括号标注。(1)fēi(),(部首:)(2)zhuāng(),(部首:)(3)lián(),(部首:)二、现代文阅读(本部分有2大题,每大题12分,共24分)第一题题目:秋之思秋天,是一个收获的季节,也是诗人笔下最常出现的主题之一。秋天的美,在于它那独特的宁静与成熟。金黄的稻田、成熟的果实、飘落的黄叶……这一切都让人感到大自然的奇妙与生命的轮回。而在这其中,秋风是最能触动人心的元素。它不像春风那样温暖,也不似夏风那样热烈,更不像冬风那样刺骨,而是带着一种淡淡的忧伤和一丝丝凉意,让人在感受到季节变迁的同时,也体验到了生命的无常。秋天,还是一个适合思考的时节。人们往往在这个时候会停下来,回顾过去,展望未来。对于孩子们来说,秋天意味着新学期的开始,意味着又要回到书本的世界,去探索未知的知识。而对于成年人而言,秋天则常常唤起他们对生活的深刻感悟,让人不禁思考生命的意义以及个人的价值所在。总之,秋天是一个多情的季节,它不仅带来了丰收的喜悦,也带来了对生活的深思。让我们珍惜每一个秋天,感受它的美,体会它给予我们的启示。完成下列各题:1、文章主要描述了秋天的哪些特点?2、秋天为什么被称为一个适合思考的时节?3、结合全文,说说作者对秋天的看法是什么?第二题阅读下面的文章,完成后面的题目。阳光下的梦想阳光透过窗户洒在书桌上,一片温暖。我静静地坐在那里,手里捧着一本厚厚的书籍,心中充满了对未来的憧憬。我叫李明,一个来自小山村的普通初中生。从小,我就对知识充满了渴望。每当我看到那些在书海中遨游的同学,我总是心生羡慕。我知道,只有通过努力学习,才能改变自己的命运。于是,我立志要考上一个好的高中,然后再考上一所好的大学,实现自己的梦想。初中的生活并不轻松,课程繁重,作业堆积如山。但是,我从未放弃过。每天放学后,我都会去图书馆自习,直到深夜。节假日,我也不会放松自己,总是能看见我在家里认真地看书。在我的努力下,我的成绩一直名列前茅。老师和同学们都对我刮目相看。然而,我知道,这还远远不够。我渴望更多的知识,渴望更高的平台。于是,我决定利用课余时间,参加各种竞赛和活动,拓宽自己的视野。有一次,学校举办了一场科技创新大赛。我对这次大赛充满了期待,因为它不仅能锻炼我的动手能力,还能让我学到更多的知识。在比赛中,我和我的团队一起设计了一个智能机器人。经过几个月的努力,我们的作品终于完成了。虽然最后没有获得第一名,但我们学到了很多,也收获了友谊。如今,我已经进入了初中的最后一个学期。我知道,接下来的日子里,我需要更加努力。因为,我有一个更大的梦想——我要考上全国重点高中,然后再考上名牌大学,成为一名科学家,为我国的科技事业贡献自己的力量。1、请概括文章的主要内容。2、请分析文中李明的人物形象。3、请结合文章内容,谈谈你对“梦想”的理解。三、古诗文阅读(本部分有2大题,每大题8分,共16分)第一题阅读下面的古诗,完成下列各题。【渡荆门送别】李白渡远荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。1、这首诗表达了诗人怎样的情感?2、解释“山随平野尽,江入大荒流”一句的意思。3、“月下飞天镜,云生结海楼。”这句话运用了什么修辞手法?有何艺术效果?第二题阅读下面这首唐诗,完成下面小题。登高杜甫无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客,百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。1、下列对这首诗的赏析,不正确的一项是()A.首联写景,描写了落木萧萧和长江滚滚的景象,表现了作者对时光流逝的感慨。B.颔联写作者常作客,多病独登台,表达了作者对生活的无奈和对命运的感慨。C.颈联写作者艰难苦恨,繁霜鬓发,表现了作者对时光流逝的感慨。D.尾联写作者潦倒新停浊酒杯,表达了作者对生活的无奈和对命运的感慨。2、请简要分析这首诗中“萧萧”和“滚滚”这两个叠词的运用。3、这首诗表达了作者哪些情感?四、名著阅读(9分)阅读材料:选自《西游记》第五回“乱蟠桃大圣偷丹反天宫诸神捉怪”孙悟空被封为齐天大圣后,并未得到真正的尊重。他得知王母娘娘准备开蟠桃大会,却未邀请自己,心中不快。于是他决定亲自去蟠桃园探个究竟。来到园中,看到满树的蟠桃,孙悟空忍不住摘下几个品尝起来。尝过之后,觉得味道极好,便一发不可收拾,不仅吃了许多蟠桃,还闯入瑶池,喝光了所有的仙酒,最后竟然到了太上老君的炼丹房,吃尽了金丹。问题:1.孙悟空为什么要去蟠桃园?(5分)2.从这段描述中可以看出孙悟空具有什么样的性格特点?请至少列举两点并简要说明。(10分)五、写作题(50分)题目:以“我心中的英雄”为题,写一篇作文。要求:1.结合自己的亲身经历或听闻的故事,塑造一个英雄形象;2.运用记叙、描写、抒情等表达方式,展现英雄的品质和事迹;3.文章结构完整,语言通顺,字数在600字左右。河南省信阳市语文初一上学期期中自测试卷及解答参考一、积累与运用(本大题有7小题,每小题3分,共21分)1、题干:下列词语中,字形和字义完全正确的一项是:A.源远流长(yuan2yuan4liu2chang2)B.贻笑大方(yi1xiao4da4fang1)C.风和日丽(feng1he2ri4li4)D.载歌载舞(zai4ge1zai4wu3)答案:C解析:A项中“源远流长”的“源”应读作“yuan2”,而不是“yuan4”;B项中“贻笑大方”的“贻”应读作“yi1”,而不是“yi2”;D项中“载歌载舞”的“载”应读作“zai4”,而不是“zai3”。因此,C项的字形和字义都是正确的。2、题干:下列各句中,没有语病的一句是:A.通过这次活动,我们不仅提高了自己的能力,还帮助了别人。B.随着科技的进步,我们的生活水平得到了很大提高,同时也带来了很多环境问题。C.他不仅学习成绩优秀,还担任了班级的体育委员。D.这本书不仅内容丰富,而且价格便宜,深受读者喜爱。答案:B解析:A项中,“不仅……还”表示递进关系,但句子中“提高自己的能力”和“帮助了别人”的位置应该互换;C项中,“不仅”应该放在“学习成绩优秀”之前,以保持句子的递进关系;D项中,“不仅……而且”表示递进关系,但句子的后半部分“价格便宜”与“深受读者喜爱”之间没有明显的递进关系。因此,B项没有语病,句子结构完整且意思表达清晰。3、下列词语中,字形和字义完全正确的一组是:A.沐浴沐漱沐雨B.前赴后继前仆后继前因后果C.妩媚妩媚妩媚D.潜移默化潜移暗化潜移默化答案:B解析:选项A中,“沐漱”应为“沐浴”,因为“沐漱”是古代的一种洗浴方式,而“沐浴”是洗澡的意思;“沐雨”则是指淋雨。选项C中,三个词都是“妩媚”,重复了。选项D中,“潜移默化”和“潜移默化”重复了,而“潜移默化”是指人的思想或性格在不知不觉中受到感染、影响而发生变化。选项B中,三个词语的字形和字义都是正确的,没有错误。4、下列句子中,没有语病的一句是:A.他不仅学习成绩优秀,而且品行端正,是老师眼中的好学生。B.为了保护环境,我们应该减少使用一次性塑料袋。C.他的演讲非常精彩,引起了大家的共鸣,赢得了热烈的掌声。D.由于天气原因,本次运动会推迟至下周举行。答案:D解析:选项A中,“不仅学习成绩优秀,而且品行端正”语序不当,应改为“他品行端正,学习成绩优秀”。选项B中,“减少使用一次性塑料袋”表达正确,没有语病。选项C中,“引起了大家的共鸣,赢得了热烈的掌声”句式杂糅,应改为“他的演讲非常精彩,引起了大家的共鸣,并赢得了热烈的掌声”。选项D中,“由于天气原因,本次运动会推迟至下周举行”表达正确,没有语病。因此,选项D没有语病。5、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是:A.蜷缩(quán)憎恶(zèng)B.倔强(juè)镌刻(juān)C.字帖(tiě)琴弦(xián)D.胆怯(qiè)模样(mú)【答案】D【解析】选项A中的“憎恶”的正确读音应为“zēng”,而非“zèng”。选项B中的“倔强”的正确读音应为“jué”,而不是“juè”。选项C中的“字帖”的正确读音应为“tiè”,不是“tiě”。因此,只有选项D的所有读音都是正确的。6、下列句子中成语使用恰当的一项是:A.小明在演讲比赛中表现得非常出色,真是“破釜沉舟”。B.同学们对待学习应该“一丝不苟”,不能有丝毫的马虎。C.这次考试我得了满分,真是“如释重负”。D.在这次活动中,小红的表现让大家“刮目相看”。【答案】B【解析】选项A中的“破釜沉舟”意指下定决心做某事,不留退路,用在这里形容小明的演讲表现并不合适。选项B中的“一丝不苟”形容做事认真细致,没有一点疏忽,适用于描述同学们对待学习的态度。选项C中的“如释重负”意指放下心来,形容解脱了沉重负担后的轻松感,这里用来形容得到满分的感觉不太恰当。选项D中的“刮目相看”是指用新的眼光看待,虽然可以用于形容小红的表现让人惊讶,但是相较于选项B来说,其适用性稍弱。因此,最恰当的答案是选项B。7、请根据下列拼音写出相应的汉字,并将每个汉字的部首用括号标注。(1)fēi(),(部首:)(2)zhuāng(),(部首:)(3)lián(),(部首:)答案:(1)飞(飞),(部首:飞)(2)装(衣),(部首:衣)(3)莲(艹),(部首:艹)解析:本题考查学生对汉字字形的掌握。在书写汉字时,要注意字形的正确和美观。部首是汉字的组成部分,可以帮助我们记忆和辨析字形。在写汉字时,要仔细观察字的结构和笔画,确保字形的正确。二、现代文阅读(本部分有2大题,每大题12分,共24分)第一题题目:秋之思秋天,是一个收获的季节,也是诗人笔下最常出现的主题之一。秋天的美,在于它那独特的宁静与成熟。金黄的稻田、成熟的果实、飘落的黄叶……这一切都让人感到大自然的奇妙与生命的轮回。而在这其中,秋风是最能触动人心的元素。它不像春风那样温暖,也不似夏风那样热烈,更不像冬风那样刺骨,而是带着一种淡淡的忧伤和一丝丝凉意,让人在感受到季节变迁的同时,也体验到了生命的无常。秋天,还是一个适合思考的时节。人们往往在这个时候会停下来,回顾过去,展望未来。对于孩子们来说,秋天意味着新学期的开始,意味着又要回到书本的世界,去探索未知的知识。而对于成年人而言,秋天则常常唤起他们对生活的深刻感悟,让人不禁思考生命的意义以及个人的价值所在。总之,秋天是一个多情的季节,它不仅带来了丰收的喜悦,也带来了对生活的深思。让我们珍惜每一个秋天,感受它的美,体会它给予我们的启示。完成下列各题:1、文章主要描述了秋天的哪些特点?答案:文章主要描述了秋天的宁静与成熟、金黄的稻田、成熟的果实、飘落的黄叶、带有淡淡忧伤和凉意的秋风,以及秋天带来的思考与感悟。2、秋天为什么被称为一个适合思考的时节?答案:因为秋天不仅是收获的季节,让人们停下脚步回顾过去,展望未来;同时,秋天的景象容易引发人们对生活的深刻感悟,思考生命的意义和个人价值。3、结合全文,说说作者对秋天的看法是什么?答案:作者认为秋天是一个多情的季节,既有丰收的喜悦也有对生活的深思,表达了作者对秋天的喜爱和对自然及生命的敬畏之情。第二题阅读下面的文章,完成后面的题目。阳光下的梦想阳光透过窗户洒在书桌上,一片温暖。我静静地坐在那里,手里捧着一本厚厚的书籍,心中充满了对未来的憧憬。我叫李明,一个来自小山村的普通初中生。从小,我就对知识充满了渴望。每当我看到那些在书海中遨游的同学,我总是心生羡慕。我知道,只有通过努力学习,才能改变自己的命运。于是,我立志要考上一个好的高中,然后再考上一所好的大学,实现自己的梦想。初中的生活并不轻松,课程繁重,作业堆积如山。但是,我从未放弃过。每天放学后,我都会去图书馆自习,直到深夜。节假日,我也不会放松自己,总是能看见我在家里认真地看书。在我的努力下,我的成绩一直名列前茅。老师和同学们都对我刮目相看。然而,我知道,这还远远不够。我渴望更多的知识,渴望更高的平台。于是,我决定利用课余时间,参加各种竞赛和活动,拓宽自己的视野。有一次,学校举办了一场科技创新大赛。我对这次大赛充满了期待,因为它不仅能锻炼我的动手能力,还能让我学到更多的知识。在比赛中,我和我的团队一起设计了一个智能机器人。经过几个月的努力,我们的作品终于完成了。虽然最后没有获得第一名,但我们学到了很多,也收获了友谊。如今,我已经进入了初中的最后一个学期。我知道,接下来的日子里,我需要更加努力。因为,我有一个更大的梦想——我要考上全国重点高中,然后再考上名牌大学,成为一名科学家,为我国的科技事业贡献自己的力量。1、请概括文章的主要内容。答案:文章主要讲述了作者李明从小对知识充满渴望,通过努力学习和参加竞赛,为实现成为一名科学家的梦想而努力的故事。2、请分析文中李明的人物形象。答案:李明是一个热爱学习、勤奋刻苦、有梦想、有追求的人物。他面对困难从不放弃,通过自己的努力不断进步,为实现梦想不懈奋斗。3、请结合文章内容,谈谈你对“梦想”的理解。答案:梦想是人生的动力,是人们前进的方向。有了梦想,人们就有了奋斗的目标,就会更加努力地去追求。正如李明一样,他有一个成为科学家的梦想,正是这个梦想支撑着他,让他不断努力,最终实现自己的目标。三、古诗文阅读(本部分有2大题,每大题8分,共16分)第一题阅读下面的古诗,完成下列各题。【渡荆门送别】李白渡远荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。1、这首诗表达了诗人怎样的情感?答案:这首诗表达了诗人对家乡的思念之情以及旅途中的壮志豪情。通过描绘山水景色的变化,诗人寓言自己离家远行,而“故乡水”象征着他对家乡的依恋。2、解释“山随平野尽,江入大荒流”一句的意思。答案:此句意为随着山路的延伸,高山逐渐被广阔的平原所取代;而长江则流入无边无际的旷野之中。这里通过自然景观的变化暗示了诗人旅程的遥远与壮阔。3、“月下飞天镜,云生结海楼。”这句话运用了什么修辞手法?有何艺术效果?答案:这句话运用了比喻的修辞手法,将月亮比作飞在天空中的镜子,将云彩比作海上建造的楼宇。这样的描写不仅增强了画面感,也使夜晚的江景显得更为壮观神秘,展现了诗人丰富的想象力和独特的审美情趣。第二题阅读下面这首唐诗,完成下面小题。登高杜甫无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客,百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。1、下列对这首诗的赏析,不正确的一项是()A.首联写景,描写了落木萧萧和长江滚滚的景象,表现了作者对时光流逝的感慨。B.颔联写作者常作客,多病独登台,表达了作者对生活的无奈和对命运的感慨。C.颈联写作者艰难苦恨,繁霜鬓发,表现了作者对时光流逝的感慨。D.尾联写作者潦倒新停浊酒杯,表达了作者对生活的无奈和对命运的感慨。答案:A2、请简要分析这首诗中“萧萧”和“滚滚”这两个叠词的运用。答案:“萧萧”形容落叶的声音,给人以凄凉之感,表现了秋天的萧瑟;而“滚滚”形容长江水势,给人以气势磅礴之感,表现了长江的壮阔。3、这首诗表达了作者哪些情感?答案:这首诗表达了作者对时光流逝的感慨、对生活的无奈、对命运的感慨以及对个人命运的悲叹。四、名著阅读(9分)阅读材料:选自《西游记》第五回“乱蟠桃大圣偷丹反天宫诸神捉怪”孙悟空被封为齐天大圣后,并未得到真正的尊重。他得知王母娘娘准备开蟠桃大会,却未邀请自己,心中不快。于是他决定亲自去蟠桃园探个究竟。来到园中,看到满树的蟠桃,孙悟空忍不住摘下几个品尝起来。尝过之后,觉得味道极好,便一发不可收拾,不仅吃了许多蟠桃,还闯入瑶池,喝光了所有的仙酒,最后竟然到了太上老君的炼丹房,吃尽了金丹。问题:1.孙悟空为什么要去蟠桃园?(5分)2.从这段描述中可以看出孙悟空具有什么样的性格特点?请至少列举两点并简要说明。(10分)答案:1.孙悟空去蟠桃园的原因是因为他得知王母娘娘将要举办蟠桃盛会却没有邀请自己,感到受到了冷落和轻视,出于好奇与不满,想要看看蟠桃会究竟是什么样子。2.从这段描述中可以看出来孙悟空的性格特点包括:好奇心强:得知有蟠桃盛会却不曾被邀,就主动前往探究,这显示了他对未知事物的好奇心。任性妄为:未经允许擅自进入蟠桃园食用蟠桃,乃至后来闯入瑶池饮酒、太上老君处食丹,都表现出了他不顾规则约束的行为模式,显示出一种随性而行的性格特征。这份题目设计旨在考察学生对于经典文学作品的理解能力以及从中提炼人物性格的能力。五、写作题(50分)题
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