小学体育与健康四年级《足球：多种形式的脚内侧运球》教案教学设计

《足球：多种形式的脚内侧运球》教案教学设计一、指导思想本课以健康第一为指导思想，注重学生对足球最基本的脚内侧运球的掌握和实践应用。在教学过程中，以学生身心健康发展为目标，充分体现学生的主体地位，充分地发挥教师的主导作用。通过各种形式的运球，教会学生脚内侧运球的技术动作，激发学生对足球运动的热爱，使学生在愉快、团结的学练氛围中激发对足球的强烈兴趣，积极主动锻炼身体，让学生感受足球带来的快乐。二、教材分析脚内侧运球是一项非常重要的足球技术，它的技术特点是在跑动中有目的地用脚内侧连续推拨球的动作。脚内侧运球的特点是运球动作幅度大，控球稳，虽不能加快速度，但是左右转换方向都很容易。主要适用于掩护性运球或运球变向，它是比赛中使用的最多的运球方法。通过脚内侧运球能够发展学生的奔跑、力量、耐力、灵敏、协调、反应等能力。三、学情分析本课教学对象为四年级学生，学生思维敏捷，观察、分析和自主能力逐渐成熟，竞争意识也逐渐增强，同时在体能方面也正好处于一个上升期。学习“脚内侧运球”，对只有浅显足球经验的四年级学生来说会面临相当大的难度，最主要是来自于踢球时的脚型控制、触球部位是否准确以及身体重心过高或侧倾不够，影响对运球方向的控制等等。综上所述，教学中要尽可能地创造条件让学生多接触球，熟悉球性，且提供简单易行活泼有趣的课堂组织形式，更好地来满足学生的学习需求，使之能在不知不觉中达成学习的目标。四、学习目标1.运动能力：进一步熟悉多种形式的脚内侧运球技能，通过考核检验学生掌握动作情况。2.健康行为：发展下肢力量，提高身体的灵活性和协调性。3.体育品德：培养团结协作、灵活机智、遵守规则的良好品质，激发学生对足球的兴趣。五、教学重、难点重点：脚内侧运球过人，考核难点：行进间控球的协调性六、教法与学法指导教法：示范讲解法、诱导练习法、提问法、考核法学法：探究法、尝试法、循环练习法、讨论法七、场地器材足球场半场一块、小足球41个、标志盘红色蓝色各20个、标志杆16根八、安全保障1.课前安排好场地器材，对学生进行安全教育2.做好充分的准备活动九、体育家庭作业1.自主进行无球运球练习10分钟2.开合跳4*8拍+半蹲跳10次*2组十、创新之处通过多种形式组织学生练习，达到教会的新课标要求。课时计划1教学内容1.多种形式练习足球脚内侧运球及实战应用2.体能练习单元课次3-3年级四年级学习目标1.运动能力：进一步熟悉多种形式的脚内侧运球技能，通过考核检验学生掌握动作情况。2.健康行为：发展下肢力量，提高身体的灵活性和协调性。3.体育品德：培养团结协作、灵活机智、遵守规则的良好品质，激发学生对足球的兴趣。教学重点脚内侧运球过人，考核教学难点行进间控球的协调性教学过程教学内容运动负荷组织教法与要求次数时间强度开始准备部分一、课堂常规1.体育委员整队，报告人数2.师生问好，宣布本课能容3.检查服装，安排见习生4.提出课堂要求准备活动1.四季跑（春：慢跑；夏：转髋跑；秋：跨步跑；冬：高抬腿跑）2.热身操《垫步跳组合》各1次4-6分钟中组织形式：四列横队★★★★★★★★★★★★★★★★★★●●●●●●●●●●●●●●●●●●☆ 1.根据要求完成各项2.教师带领下在场地内慢跑，根据教师的提示，在不同的季节进行不同方式跑的练习要求：集合迅速、整齐，精神饱满，听从指令，活动充分基本部分一、熟悉球性练习1.原地左右脚踩球2.原地左右脚拨球3.行进间左右脚拨球：左右脚拨球，到红色标致处用右脚拨球，到蓝色标志处用左脚拨球，8-10次2-3分钟中组织形式一：四列横队★★★★★★★★★★★★★★★★★★●●●●●●●●●●●●●●●●●●☆ 组织形式二：四人一组绕不同标志物★★★★1.教师提示练习方法，学生自由练习单脚拨球2.四人一组做左右脚拨球绕标志物练习，教师边观察边提示注意事项（如图）教学过程教学内容运动负荷组织教法与要求次数时间强度基本部分二、多种形式的脚内侧运球1.自主练习脚内侧运球2.足球脚内侧运球测试：脚内侧运球过标志杆测试方法：四人一组，教师发令后，同时从起点用脚内测运球的方式绕过标志杆，根据运球的熟练程度和动作的正确程度进行量化。动作流畅，运球时脚触球部位符合要求，行进间动作协调即为合格。进行实战应用1人用脚内侧运球射门，1人防守5-8次1次2-3次2分钟8-10分钟4-5分钟中小中要求：积极参与练习，注意体会动作组织形式(一)：场地内自由练习教法：1.在教师的提示下，做各种形式的脚内侧运球练习2.教师参与并观察学生自主学练，及时给予指导3.师生作总结评价组织形式(二)：四路纵队面向标志杆4.教师讲解测试方法，找学生试做一次并进行点评5.进行测试，小组长做好观察并做出评价，教师观察并调控。要求：1.测试时遵守规则，听从指令小组长公平评价组织形式：教学过程教学内容运动负荷组织教法与要求次数时间强度基本部分二、体能练习1.25米*4往返跑2组2.半蹲跳10次*2组3.后撑坐双脚夹球左右转10次*2组4.坐在地上分腿向后转体停留30秒拉伸腰部肌肉练习，左右各4次2次10分钟大教法：1.教师讲解练习形式，并找学生合作示范2.分组练习，教师指导并参与要求：练习中注意动作协调，防守学生做到干扰对方即可。组织形式：四列横队25米1.教师提示体能练习内容，并简单示范2.随音乐做各项练习3.教师提示练习要求，并适时参与要求：按要求完成每组练习，坚持完成每一组练习。结束部分1.集合、放松1）坐在地上做分腿前区拉伸大腿肌肉练习（2）坐在地上分腿向后转体拉伸腰部肌肉练习（3）分腿坐将足球在地上滚动绕身体一周。2.总结讲评3.布置作业，收回器材4.师生再见，宣布下课各1次4-5分钟小组织形式：四列横队★★★★★★