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学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页,共6页2025届湖南省株洲市石峰区数学九年级第一学期开学经典试题题号一二三四五总分得分批阅人A卷(100分)一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)1、(4分)如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,交BC于点D,AB=10,S△ABD=15,则CD的长为()A.3 B.4 C.5 D.62、(4分)一个矩形的围栏,长是宽的2倍,面积是,则它的宽为()A. B. C. D.3、(4分)如图,在平行四边形ABCD中,下列各式不一定正确的是()A. B.C. D.4、(4分)的倒数是()A.- B. C. D.5、(4分)已知一次函数()的图像与两坐标轴所围成的三角形的面积等于,则该一次函数表达式为()A. B. C. D.6、(4分)下列关系式中,y不是x的函数的是()A.y=x+1 B.y= C.y=﹣2x D.|y|=x7、(4分)如图,在的方格纸中,两点在格点上,线段绕某点逆时针旋转角后得到线段,点与对应,则角的大小为()A. B. C. D.8、(4分)如图,在正方形ABCD中,边长为2的等边三角形AEF的顶点E、F分别在BC和CD上,下列结论:①BE=DF;②∠AEB=75°;③CE=2;④S正方形ABCD=2+,其中正确答案是()A.①② B.②③ C.①②④ D.①②③二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)9、(4分)二次函数的最大值是____________.10、(4分)如图,矩形ABCD中,已知AB=6,BC=8,BD的垂直平分线交AD于点E,交BC于点F,则BF的长为______.11、(4分)一组数据:2,3,4,5,6的方差是____12、(4分)正n边形的一个外角的度数为60°,则n的值为.13、(4分)若数据8,9,7,8,x,3的平均数是7,则这组数据的众数是________.三、解答题(本大题共5个小题,共48分)14、(12分)如图,是的中位线,过点作交的延长线于点,求证:.15、(8分)如图①,已知△ABC中,∠BAC=90°,AB="AC,"AE是过A的一条直线,且B、C在AE的异侧,BD⊥AE于D,CE⊥AE于E.(1)求证:BD=DE+CE.(2)若直线AE绕A点旋转到图②位置时(BD<CE),其余条件不变,问BD与DE、CE的数量关系如何?请给予证明;(3)若直线AE绕A点旋转到图③位置时(BD>CE),其余条件不变,问BD与DE、CE的数量关系如何?请直接写出结果,不需证明.(4)根据以上的讨论,请用简洁的语言表达BD与DE,CE的数量关系.16、(8分)(1)解方程:=;(2)因式分解:2x2-1.17、(10分)某市射击队甲、乙两名队员在相同的条件下各射耙10次,每次射耙的成绩情况如图所示:(1)请将下表补充完整:(2)请从下列三个不同的角度对这次测试结果进行分析:①从平均数和方差相结合看,的成绩好些;②从平均数和中位数相结合看,的成绩好些;③若其他队选手最好成绩在9环左右,现要选一人参赛,你认为选谁参加,并说明理由.18、(10分)如图,菱形ABCD中,∠ABC=60°,有一度数为60°的∠MAN绕点A旋转.(1)如图①,若∠MAN的两边AM、AN分别交BC、CD于点E、F,则线段CE、DF的大小关系如何?请证明你的结论.(2)如图②,若∠MAN的两边AM、AN分别交BC、CD的延长线于点E、F,则线段CE、DF还有(1)中的结论吗?请说明你的理由.B卷(50分)一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)19、(4分)为了解某小区居民的用水情况,随机抽查了20户家庭的月用水量,结果如下表:月用水量/吨4568户数5753则这组数据的中位数是_____.20、(4分)若m=n-2+2-n+5,则mn=21、(4分)如图,△ABC,∠A=90°,AB=AC.在△ABC内作正方形A1B1C1D1,使点A1,B1分别在两直角边AB,AC上,点C1,D1在斜边BC上,用同样的方法,在△C1B1B内作正方形A2B2C2D2;在△CB2C2内作正方形A3B3C3D3……,若AB=1,则正方形A2018B2018C2018D2018的边长为_____.22、(4分)已知平行四边形的周长是24,相邻两边的长度相差4,那么相邻两边的长分别是_____.23、(4分)若直线y=kx+b与直线y=2x平行,且与y轴相交于点(0,﹣3),则直线的函数表达式是_________.二、解答题(本大题共3个小题,共30分)24、(8分)如图,四边形ABCD是矩形,点E在BC边上,点F在BC延长线上,且∠CDF=∠BAE,求证:四边形AEFD是平行四边形.25、(10分)(1)先化简,再求值:,其中;(2)三个数4,,在数轴上从左到右依次排列,求a的取值范围.26、(12分)如图,在直角坐标系中,四边形OABC为矩形,A(6,0),C(0,3),点M在边OA上,且M(4,0),P、Q两点同时从点M出发,点P沿x轴向右运动;点Q沿x轴先向左运动至原点O后,再向右运动到点M停止,点P随之停止运动.P、Q两点运动的速度分别为每秒1个单位、每秒2个单位.以PQ为一边向上作正方形PRLQ.设点P的运动时间为t(秒),正方形PRLQ与矩形OABC重叠部分(阴影部分)的面积为S(平方单位).(1)用含t的代数式表示点P的坐标.(2)分别求当t=1,t=3时,线段PQ的长.(3)求S与t之间的函数关系式.(4)直接写出L落在第一象限的角平分线上时t的值.
参考答案与详细解析一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)1、A【解析】
作DE⊥AB于E,∵AB=10,S△ABD=15,∴DE=3,∵AD平分∠BAC,∠C=90°,DE⊥AB,∴DE=CD=3,故选A.2、A【解析】
设宽为xm,则长为2xm,根据矩形的面积公式列出方程即可.【详解】解:设宽为xm,则长为2xm,依题意得:∴∵∴故选:A本题考查了一元二次方程的应用,利用矩形的面积公式列出方程是解决本题的关键.3、D【解析】由▱ABCD的性质及图形可知:A、∠1和∠2是邻补角,故∠1+∠2=180°,正确;B、因为AD∥BC,所以∠2+∠3=180°,正确;C、因为AB∥CD,所以∠3+∠4=180°,正确;D、根据平行四边形的对角相等,∠2=∠4,∠2+∠4=180°不一定正确;故选D.4、C【解析】的倒数是,故选C.5、B【解析】
首先求出直线()与两坐标轴的交点坐标,然后根据三角形面积等于4,得到一个关于x的方程,求出方程的解,即可得直线的表达式.【详解】直线()与两坐标轴的交点坐标为(0,-4),(,0)∵直线()与两坐标轴所围成的三角形的面积等于∴解得:k=±2,∵,∴k=﹣2则一次函数的表达式为故选B本题考查了利用待定系数法求一次函数解析式,熟练掌握待定系数法是解答本题的关键.6、D【解析】
在某一变化过程中,有两个变量x,y,在某一法则的作用下,如果对于x的每一个值,y都有唯一的值与其相对应,这时,就称y是x的函数.【详解】解:A.y=x+1,y是x的函数;B.y=,y是x的函数.;C.y=﹣2x,y是x的函数;D.|y|=x,y不只一个值与x对应,y不是x的函数.故选D本题考核知识点:函数.解题关键点:理解函数的定义.7、C【解析】
如图:连接AA′,BB′,作线段AA′,BB′的垂直平分线交点为O,点O即为旋转中心.连接OA,OB′,∠AOA′即为旋转角.【详解】解:如图:连接AA′,BB′,作线段AA′,BB′的垂直平分线交点为O,点O即为旋转中心.连接OA,OB′∠AOA′即为旋转角,∴旋转角为90°故选:C.考查了旋转的性质,解题的关键是能够根据题意确定旋转中心的知识,难度不大.8、C【解析】
证明Rt△ABE≌Rt△ADF,根据全等三角形的性质得到BE=DF;根据等腰直角三角形的性质、等边三角形的性质求出∠AEB;根据等腰直角三角形的性质求出CE;根据勾股定理求出正方形的边长.【详解】∵四边形ABCD是正方形,∴AB=AD,∵△AEF是等边三角形,∴AE=AF,在Rt△ABE和Rt△ADF中,,∴Rt△ABE≌Rt△ADF(HL),∴BE=DF,①说法正确;∵CB=CD,BE=DF,∴CE=CF,即△ECF是等腰直角三角形,∴∠CEF=45°,∵∠AEF=60°,∴∠AEB=75°,②说法正确;如图,∵△CEF为等腰直角三角形,EF=2,∴CE=,③说法错误;设正方形的边长为a,则DF=a-,在Rt△ADF中,AD2+DF2=AF2,即a2+(a-)2=4,解得a=或a=(舍去),则a2=2+,即S正方形ABCD=2+,④说法正确,故选C.本题考查的是正方形的性质、全等三角形的判定和性质,解答本题的关键是熟练掌握全等三角形的证明.二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)9、-5【解析】
根据二次函数的性质求解即可.【详解】∵的a=-2<0,∴当x=1时,有最大值-5.故答案为-5.本题考查了二次函数的最值:二次函数y=ax2+bx+c,当a>0时,抛物线在对称轴左侧,y随x的增大而减少;在对称轴右侧,y随x的增大而增大,因为图象有最低点,所以函数有最小值,当x=-时,y=;(2)当a<0时,抛物线在对称轴左侧,y随x的增大而增大;在对称轴右侧,y随x的增大而减少,因为图象有最高点,所以函数有最大值,当x=-时,y=.10、【解析】
根据矩形的性质和勾股定理求出BD,证明△BOF∽△BCD,根据相似三角形的性质得到比例式,求出BF即可.【详解】解:四边形ABCD是矩形,∴∠A=90°,AB=6,AD=BC=8,∴BD==10,又∵EF是BD的垂直平分线,∴OB=OD=5,∠BOF=90°,又∵∠C=90°,∴△BOF∽△BCD,∴,即:,解得:BF=本题考查的是矩形的性质、线段垂直平分线的性质、相似三角形的性质和判定以及勾股定理的应用,掌握矩形的四个角是直角、对边相等以及线段垂直平分线的定义是解题的关键.11、2【解析】=4,∴S2=[(2-4)2+(3-4)2+(4-4)2+(5-4)2+(6-4)2]=2.12、1【解析】
解:∵正n边形的一个外角的度数为10°,∴n=310÷10=1.故答案为:1.13、7,1【解析】
由题意知,,解得x=7,这组数据中7,1各出现两次,出现次数最多,故众数是7,1.三、解答题(本大题共5个小题,共48分)14、见解析.【解析】
根据题意可知,本题考查的是三角形中位线定理和三角形全等的性质,根据三角形的中位线平行于第三边且等于第三边的一半和全等三角形对应边相等,进行推理证明.【详解】证明:∵是的中位线,∴.∵,∴,,∴,∴.本题解题关键:熟练运用三角形中位线定理与全等三角形的性质.15、(1)、证明过程见解析;(2)、BD=DE–CE;证明过程见解析;(3)、BD=DE–CE;(4)、当B,C在AE的同侧时,BD=DE–CE;当B,C在AE的异侧时,BD=DE+CE.【解析】
(1)、根据垂直得出∠ADB=∠CEA=90°,结合∠BAC=90°得出∠ABD=∠CAE,从而证明出△ABD和△ACE全等,根据全等得出BD=AE,AD=EC,然后得出答案;(2)、根据第一题同样的方法得出△ABD和△ACE全等,根据全等得出BD=AE,AD=EC,然后得出结论;(3)、根据同样的方法得出结论;(4)、根据前面的结论得出答案.【详解】(1)∵BD⊥AE,CE⊥AE∴∠ADB=∠CEA=90°∴∠ABD+∠BAD=90°又∵∠BAC=90°∴∠EAC+∠BAD=90°∴∠ABD=∠CAE在△ABD与△ACE∴△ABD≌△ACE∴BD=AE,AD=EC∴BD=DE+CE(2)、∵BD⊥AE,CE⊥AE∴∠ADB=∠CEA=90°∴∠ABD+∠BAD=90°又∵∠BAC=90°∴∠EAC+∠BAD=90°∴∠ABD=∠CAE在△ABD与△ACE∴△ABD≌△ACE∴BD=AE,AD=EC∴BD=DE–CE(3)、同理:BD=DE–CE(4)、归纳:由(1)(2)(3)可知:当B,C在AE的同侧时,BD=DE–CE;当B,C在AE的异侧时,∴BD=DE+CE考点:三角形全等的证明与性质16、(1)x=-10;(2)2(x+2)(x-2)【解析】
(1)分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解;(2)原式先提取公因式,再利用平方差公式分解即可.【详解】解:(1)去分母得:2x-4=3x+6,解得:x=-10,经检验x=-10是分式方程的解,∴原方程的解为:x=-10;(2)原式=.此题考查了解分式方程以及提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握分式方程的解法和分解因式的方法是解本题的关键.17、(1)见解析;(2)(2)①甲;②乙;③选乙;理由见解析.【解析】试题分析:(1)分别根据方差公式、中位数的定义以及算术平均数的计算方法进行计算即可得解;(2)①在平均数相等的情况下,方差小的成绩稳定,比较方差可得结论;②在平均数相等的情况下,中位数大的成绩好,比较中位数可得结论;③根据数据特征、折线图的趋势和命中9环以上的次数来进行综合判断,继而选出参赛队员.解:(1)平均数方差中位数甲1.2乙77.5(2)①甲;②乙;③选乙;理由:综合看,甲发挥更稳定,但射击精准度差;乙发挥虽然不稳定,但击中高靶环次数更多,成绩逐步上升,提高潜力大,更具有培养价值,应选乙18、(1)CE=DF,证明见解析;(2)仍然有CE=DF,理由见解析.【解析】
(1)CE=DF;连接AC,易得△ABC、△ACD为正三角形,再根据等边三角形的性质,利用ASA可判定△AEC≌△AFD,即得CE=DF;(2)结论CE=DF仍然成立,同(1)类似证明△ACE≌△ADF,即得结论.【详解】解:(1))CE=DF;证明:如图③,连接AC,在菱形ABCD中,∵∠ABC=60°,∴△ABC、△ACD为正三角形.∵AC=AD,∠ACE=∠ADF=60°,∠CAE=∠DAF=60°-∠CAF,∴△AEC≌△AFD(ASA).∴CE=DF.(2)结论CE=DF仍然成立,如图④,连接AC,在菱形ABCD中,∵∠ABC=60°,∴△ABC、△ACD为正三角形.∵AC=AD,∠ACB=∠ADC=60°,∴∠ACE=∠ADF=120°.∵∠CAE=∠DAF=60°-∠DAE,∴△ACE≌△ADF(ASA).∴CE=DF.本题主要考查菱形的性质、等边三角形的判定和性质以及全等三角形的判定与性质的综合应用,解此题的关键是正确添加辅助线,熟知全等三角形判定的方法和等边三角形的性质.一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)19、5吨【解析】
找中位数要把数据从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数(或两个数的平均数)为中位数.【详解】表中数据为从小到大排列,吨处在第10位、第11位,为中位数,故这组数据的中位数是吨.故答案为:吨.考查了中位数,将一组数据从小到大依次排列,把中间数据(或中间两数据的平均数)叫做中位数.20、1.【解析】
直接利用二次根式有意义的条件得出m,n的值进而得出答案.【详解】∵m=n-2+2-n∴n=2,则m=5,故mn=1.故答案为:1.此题主要考查了二次根式有意义的条件,正确得出m,n的值是解题关键.21、13×(23)【解析】
已知正方形A1B1C1D1的边长为13,然后得到正方形A2B2C2D2的边长为,然后得到规律,即可求解.【详解】解:∵正方形A1B1C1D1的边长为13正方形A2B2C2D2的边长为1正方形A3B3C3D3的边长为13…,正方形A2018B2018C2018D2018的边长为13故答案为13本题考查了等腰直角三角形的性质和正方形的性质,解题关键是灵活应用等腰直角三角形三边的关系进行几何计算.22、4和1【解析】
设短边为x,则长边为x+4,再利用周长为24作等量关系,即可列方程求解.【详解】∵平行四边形周长为24,∴相邻两边的和为12,∵相邻两边的差是4,设短边为x,则长边为x+4∴x+4+x=12∴x=4∴两边的长分别为:4,1.故答案为:4和1;主要考查了平行四边形的性质,即平行四边形的对边相等这一性质,并建立适当的方程是解题的关键.23、y=2x﹣1.【解析】
根据两条直线平行问题得到k=2,然后把点(0,﹣1)代入y=2x+b可求出b的值,从而可确定所求直线解析式.【详解】∵直线y=kx+b与直线y=2x平行,∴k=2,把点(0,﹣1)代入y=2x+b得b=﹣1,∴所求直线解析式为y=2x﹣1.故答案为:y=2x﹣1.考查了待定系数法求函数解析式以及两条直线相交或平行问题,解题时注意:若直线y=k1x+b1与直线y=k2x+b2平行,则k1=k2.二、解答题(本大题共3个小题,共30分)24、详见解析.【解析】
直接利用矩形的性质结合全等三角形的判定与性质得出BE=CF,进而得出答案.【详解】证明∵四边形ABCD是矩形,∴AB=DC,∠B=∠DCF=90°,∵∠BAE=∠CDF,在△ABE和△DCF中,∴△ABE≌△DCF(ASA),∴BE=CF,∴BC=EF,∵BC=AD,∴EF=AD,又∵EF∥AD,∴四边形AEFD是平行四边形.本题考查的是矩形和全等三角形,熟
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