【含答案】福建省南平地区2022-2023学年八年级上学期期中质量监测物理试题

福建省南平地区2022-2023学年八年级上学期期中质量监测物理试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．疫情期间，高老师在物理课堂上发现一位同学精神不振脸色绯红，同时伴有咳嗽。于是他“估计”该同学可能在发烧，要求该同学测量体温。从科学的角度上讲，高老师的“估计”属于（）A．提出问题 B．建立猜想和假设C．制定实验方案 D．获取实事与证据2．下列物理量符合实际的是（）A．光在真空中的传播速度为3×108km/sB．课桌的高度约0.75mC．声音在常温空气中的传播速度约为34m/sD．脉搏正常跳动60次所用时间约为1s3．由公式可得（）A．速度与路程成正比B．运动物体运动的时间越短，物体的速度越大C．一切运动的物体速度都保持不变D．做匀速直线运动的物体，路程与时间成正比4．为了自己与他人健康，出门是要戴口罩的。当你戴上口罩与他人交谈时，他人听到你的声音（）A．音调变低 B．音调变高 C．响度变小 D．响度变大5．如下图所示的几个现象中，由于光的折射形成的是（）A．树荫下的光斑B．凸面镜扩大视野C．铅笔“折断”了D．景物在水面形成“倒影”6．一位著名短跑选手百米赛跑成绩是10s，测得前5s跑过45m，则100m内平均速度（）A．11m/s B．5m/s C．9m/s D．10m/s7．小明和家人在玄武湖划船游玩，若认为小明是静止的，所选参照物是（）A．岸上的亭子 B．水边的柳树C．飞过的白鹭 D．小明划的船8．有关误差的正确说法是A．误差是由测量者的粗心造成的 B．误差是完全可以避免的C．误差就是测量中的错误 D．采取多次测量取平均值的方法可以减小误差9．做匀速直线运动的甲、乙两物体，它们的运动时间之比是1∶2，运动路程之比是3∶1，则它们的速度之比是（）A．1∶6 B．6∶1 C．2∶9 D．9∶210．在学校举办的元旦晚会上，为了追求更好的舞台效果，将舞台调暗，当只用红光照在穿白色上衣、蓝色裙子的演员身上，同学们将会看到她A．全身黑色 B．全身红色 C．上衣呈红色，裙子呈黄色 D．上衣呈红色，裙子呈黑色11．如图所示，是小轿车在某段时间内的路程一时间图像，以下说法正确的是（）A．在整个时间内，小轿车在做匀速直线运动B．在和时间内，小轿车的平均速度相同C．内，小轿车的平均速度是D．内，小轿车的平均速度是12．小明把圆珠笔靠近平面镜的过程中，圆珠笔在平面镜中（）A．成的像变大，像为虚像 B．成的像变大，像为实像C．成像的大小不变，像为实像 D．成像的大小不变，像为虚像13．某同学测量课本的宽度四次，记录结果为：17.29cm、17.32cm、17.30cm、17.31cm，则课本宽度为（）A．17.31cm B．17.30cm C．17.305cm D．17.32cm14．如图所示，渔民正在叉鱼。选项中能正确表示渔民看到水中鱼的光路图是（）A． B． C． D．二、填空题15．45.9cm=m16．150min=h17．54km/h=m/s18．测量长度的基本工具是，小明同学的身高是1.68（填上适当的单位）.19．“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”。以竹排为参照物，青山是的；以树木为参照物，青山是的。（以上两空均填“运动”或“静止”）20．受本轮疫情影响，同学们又一次在家里用电脑上网课。家中电脑显示器上的彩色画面都是由红、、蓝三种色光混合而成的；同学们可以通过声音的（选填“音调”、“响度”或“音色”）判断是哪位老师在讲课。21．一只湖鸥在平静的湖面上飞过，当湖鸥距水面3m时，它在湖面的“倒影”是（选填“实”或“虚”）像，该“倒影”距湖鸥m．当湖鸥冲向湖面猎食的过程中，它的像的大小（选填：“变大”、“变小”、“不变”）．22．古诗词是中华优秀传统文化的精华，我们在学习时常发现有的古诗与物理知识相关。唐代胡令能《小儿垂钓》写道：“蓬头稚子学垂纶，侧坐莓台草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。“怕得鱼惊”说明声音可以在中传播，“不应人”是在减弱“噪声”。23．入射光线跟镜面的夹角是25°，则反射角是°，若入射角减小5°，则反射光线与入射光线的夹角为°．若入射光线垂直射向镜面，则反射角是°．24．一物体做直线运动，全程48m，前一半路程用4s，后一半路程用6s，那么物体通过前一半路程的速度是m/s，通过后一半路程的速度是m/s，全程的平均速度是m/s．三、作图题25．请在图中画出物体AB在平面镜中所成的像AB。26．如图所示，完成光从水中斜射到空气中的折射光路图。四、简答题27．为什么有经验的人往暖水瓶里灌水，不用看听声音就知道快满了？五、实验题28．如图所示是小明“探究光的反射规律”的实验装置，在平面镜上放置一块白色硬纸板，纸板由可以绕接缝ON折转的E、F两部分组成。（1）硬纸板在E、F共面（不绕折）情况下，小明先让一束光贴着纸板射到O点，可是在纸板F面上没有反射光线的径迹，原因可能是；实验次数入射角反射角120°70°230°60°350°40°（2）纠正错误之后，小明在探究反射角与入射角之间的关系时，三次改变入射角的大小，实验所测得数据如表所示。请你帮他分析实验过程中的错误原因可能是；（3）硬纸板由可以绕接缝ON转折的E、F两部分组成的，这样做的实验目的是为了探究；若以接缝ON为轴线，将白色硬纸板的F面绕法线ON向后旋转，此时反射光线的位置（选填“发生”或“不发生”）变化；（4）若将一束光贴着纸板F沿BO射到O点，则光沿图中的OA方向射出，这是因为在反射现象中光路是；小明还发现，从纸板前不同的方向都能看到光的径迹，这是因为光在纸板上发生了。29．为完成“探究平面镜成像特点”实验，小芳选择了如图所示的实验装置。（1）小芳用玻璃板代替平面镜的目的是。（2）小芳把点燃的蜡烛A放在玻璃板前，还要在玻璃板的后面放一支外形相同但没有点燃的蜡烛B，小芳应在（选填“A”或“B”）蜡烛一侧观察玻璃板中的像；（3）当把蜡烛靠近玻璃板时，蜡烛在玻璃板所成像的大小将（选填“变大”“不变”或“变小”（4）移去蜡烛B，在其原位置放置一块光屏，光屏上不能得到蜡烛A的像，说明平面镜所成的像是（选填“实像”或“虚像”）；（5）实验中，发现在水平桌面上无论怎样移动蜡烛B，都与蜡烛A的像无法完全重合，你认为原因可能是。（6）如图所示，仅将玻璃板由图中甲的位置水平向右平移至乙的位置时，蜡烛A的成像情况是（选题字母代号）。A．蜡烛成像仍在B处B．蜡烛成像在B处右侧C．蜡烛无法通过玻璃板成像30．在“声现象”一章的教材中，出现了以下几个实验：①把正在发声的音叉放入盛有水的水槽中，会看到“水花四溅”，如图甲；②拨动同一把钢尺，在保证其振幅相同情况下，改变其伸出桌边的长度，观察钢尺振动的快慢和声音的变化，如图乙；③用大小不同的力敲击音叉，观察乒乓球被弹开的幅度和声音的变化，来探究音叉振动时声音的响度与振幅的关系，如图丙。（1）图甲实验说明声是由物体产生的，水花的作用是。（2）图乙是在探究声音的音调跟的关系；实验时发现，钢尺伸出桌边的长度越长时，其振动发出声音的音调越（选填“高”或“低”）。（3）若根据图丙实验装置记录的实验现象如下表所示。由实验现象可得到声音的响度与振幅的关系是：。实验次数敲音叉用力大小响度大小乒乓球被弹开幅度1较小较小较小2稍大稍大稍大3较大较大较大31．如图所示是“测量小车的平均速度”的实验装置。实验时让小车从斜面的A点由静止滑下，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可求出不同路段的平均速度。（1）实验原理是；（2）实验时，为了使小车在斜面上运动的时间长些，便于测量时间，应（选填“增大”或“减小”）斜面的倾斜角度；（3）小车从A点运动到B点所用时间tAB=s；从A点到C点的路程sAC=cm；小车在AC段的平均速度vAC=m/s。32．某校八年级学生在物理实验课上用如图所示玻璃管做了“测量气泡的速度”的实验，该实验所需要的测量工具有：和。小利组的同学互相合作，通过实验、观察与记录，得出下表数据。由于失误，实验中第6s时气泡通过的距离没有及时记录，请你根据表格中记录的其它数据，推出空白处的数据：。根据表格中的据可以计算出气泡运动的速度是：m/s。气泡通过的距离/cm5102025时间/s246810六、填空题33．声音在15℃空气中的传播速度是340m/s，人面对山谷对面的山峰喊一声，2s后听到回音，则人与山峰之间的距离大约是多少米？七、计算题34．小明同学从桂城乘车去南国桃园游玩，所乘车的速度计如图甲所示，他也看见路边一个交通标志牌，如图乙所示，则：（1）该车的速度是多少？（2）该车以速度计上的平均速度行驶，从交通标志牌处到南国桃园至少需要多少小时？35．一辆汽车在平直公路上行驶，在20min内前进12km，停车20min后又以72km/h的速度匀速行驶40min，求：（1）汽车停车前的平均速度为多少km/h？（2）汽车在全程中的平均速度为多少km/h？参考答案：1．B2．B3．D4．C5．C6．D7．D8．D9．B10．D11．C12．D13．A14．D15．0.45916．2.517．1518．刻度尺；m19．运动静止20．绿音色21．虚6不变22．水声源处23．65°120°0°24．644.825．26．27．见解析28．纸板与平面镜不垂直把反射光线与平面镜的夹角当成了反射角反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内不发生可逆的漫