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文档简介

人教版七年级下册数学期末测试试卷附答案一、选择题1.下列四个图形中,和是内错角的是()A. B. C. D.2.下列现象中是平移的是()A.翻开书中的每一页纸张 B.飞碟的快速转动C.将一张纸沿它的中线折叠 D.电梯的上下移动3.在平面直角坐标系中,点P(5,﹣1)在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限4.下列命题是假命题的是()A.垂线段最短B.内错角相等C.在同一平面内,不重合的两条直线只有相交和平行两种位置关系D.若两条直线相交所形成的四个角中有三个角相等,则这两条直线互相垂直5.为增强学生体质,感受中国的传统文化,学校将国家级非物质文化遗产“抖空竹”引入阳光特色大课间,小聪把它抽象成图2的数学问题:已知AB∥CD,∠EAB=80°,,则∠E的度数是()A.30° B.40° C.60° D.70°6.下列算式,正确的是()A. B. C. D.7.如图,直线l1∥l2且与直线l3相交于A、C两点.过点A作AD⊥AC交直线l2于点D.若∠BAD=35°,则∠ACD=()A.35° B.45° C.55° D.70°8.如图,在平面直角坐标系中,A(1,1),B(﹣1,1),C(﹣1,﹣2),D(1,﹣2).把一条长为2017个单位长度且没有弹性的细线(线的粗细忽略不计)的一端固定在点A处,并按A﹣B﹣C﹣D﹣A…的规律绕在四边形ABCD的边上,则细线另一端所在位置的点的坐标是()A.(﹣1,0) B.(1,﹣2) C.(1,1) D.(﹣1,﹣1)九、填空题9.的算术平方根是_____.十、填空题10.点A(2,4)关于x轴对称的点的坐标是_____.十一、填空题11.如图,点D是△ABC三边垂直平分线的交点,若∠A=64°,则∠D=_____°.十二、填空题12.如图,直线a∥b,直线c与直线a,b分别交于点D,E,射线DF⊥直线c,则图中与∠1互余的角有_______个.十三、填空题13.把一张对边互相平行的纸条折成如图所示,是折痕,若,则______.十四、填空题14.一列数a1,a2,a3,…,an,其中a1=﹣1,a2=,a3=,…,an=,则a2=_____;a1+a2+a3+…+a2020=_____;a1×a2×a3×…×a2020=_____.十五、填空题15.若P(2-a,2a+3)到两坐标轴的距离相等,则点P的坐标是____________________.十六、填空题16.如图,所有正方形的中心均在坐标原点,且各边与x轴或y轴平行,从内到外,它们的边长依次为2,4,6,8,…顶点依次用A1,A2,A3,A4…表示,则顶点A2021的坐标是________.十七、解答题17.(1)计算:(2)计算:(3)已知,求的值.十八、解答题18.求下列各式中的值(1)(2)十九、解答题19.填空并完成以下过程:已知:点P在直线CD上,∠BAP+∠APD=180°,∠1=∠2.请你说明:∠E=∠F.解:∵∠BAP+∠APD=180°,(_______)∴AB∥_______,(___________)∴∠BAP=________,(__________)又∵∠1=∠2,(已知)∠3=________-∠1,∠4=_______-∠2,∴∠3=________,(等式的性质)∴AE∥PF,(____________)∴∠E=∠F.(___________)二十、解答题20.如图,在平面直角坐标系中,△ABC的顶点都在网格点上,每个小正方形边长为1个单位长度.(1)将△ABC向右平移6个单位,再向下平移3个单位得到△A1B1C1,画出图形,并写出各顶点坐标;(2)求△ABC的面积.二十一、解答题21.阅读下面的文字,解答问题:大家知道,是无理数,而无理数是无限不循环小数,因此的小数部分我们不可能全部地写出来,于是小明用来表示的小数部分,你同意小明的表示方法吗?事实上,小明的表示方法是有道理的,因为的整数部分是1,将这个数减去其整数部分,差是小数部分.又例如,因为,即,所以的整数部分为2,小数部分为.请解答:(1)的整数部分为;小数部分为;(2)如果的整数部分为a,的小数部分为b,求的值.二十二、解答题22.如图,用两个面积为的小正方形拼成一个大的正方形.(1)则大正方形的边长是___________;(2)若沿着大正方形边的方向裁出一个长方形,能否使裁出的长方形纸片的长宽之比为5:4,且面积为?二十三、解答题23.直线AB∥CD,点P为平面内一点,连接AP,CP.(1)如图①,点P在直线AB,CD之间,当∠BAP=60°,∠DCP=20°时,求∠APC的度数;(2)如图②,点P在直线AB,CD之间,∠BAP与∠DCP的角平分线相交于K,写出∠AKC与∠APC之间的数量关系,并说明理由;(3)如图③,点P在直线CD下方,当∠BAK=∠BAP,∠DCK=∠DCP时,写出∠AKC与∠APC之间的数量关系,并说明理由.二十四、解答题24.如图,以直角三角形的直角顶点为原点,以、所在直线为轴和轴建立平面直角坐标系,点,满足.(1)点的坐标为______;点的坐标为______.(2)如图1,已知坐标轴上有两动点、同时出发,点从点出发沿轴负方向以1个单位长度每秒的速度匀速移动,点从点出发以2个单位长度每秒的速度沿轴正方向移动,点到达点整个运动随之结束.的中点的坐标是,设运动时间为.问:是否存在这样的,使?若存在,请求出的值:若不存在,请说明理由.(3)如图2,过作,作交于点,点是线段上一动点,连交于点,当点在线段上运动的过程中,的值是否会发生变化?若不变,请求出它的值:若变化,请说明理由.二十五、解答题25.直线MN与直线PQ垂直相交于O,点A在射线OP上运动,点B在射线OM上运动,A、B不与点O重合,如图1,已知AC、BC分别是∠BAP和∠ABM角的平分线,(1)点A、B在运动的过程中,∠ACB的大小是否发生变化?若发生变化,请说明理由;若不发生变化,试求出∠ACB的大小.(2)如图2,将△ABC沿直线AB折叠,若点C落在直线PQ上,则∠ABO=________,如图3,将△ABC沿直线AB折叠,若点C落在直线MN上,则∠ABO=________(3)如图4,延长BA至G,已知∠BAO、∠OAG的角平分线与∠BOQ的角平分线及其反向延长线交于E、F,则∠EAF=;在△AEF中,如果有一个角是另一个角的倍,求∠ABO的度数.【参考答案】一、选择题1.C解析:C【分析】根据内错角的概念:处于两条被截直线之间,截线的两侧,再逐一判断即可.【详解】解:A、∠1与∠2不是内错角,选项错误,不符合题意;B、∠1与∠2不是内错角,选项错误,不符合题意;C、∠1与∠2是内错角,选项正确,符合题意;D、∠1和∠2不是内错角,选项错误,不符合题意;故选:C.【点睛】本题考查了内错角,关键是根据内错角的概念解答.注意:内错角的边构成“Z”形.2.D【分析】判断是否是平移现象,要根据平移的性质进行,即图形平移前后的形状和大小没有变化,只是位置发生变化.【详解】解:A:翻开书中的每一页纸张,这是翻折现象;B:飞碟的快速转动,这是旋转现解析:D【分析】判断是否是平移现象,要根据平移的性质进行,即图形平移前后的形状和大小没有变化,只是位置发生变化.【详解】解:A:翻开书中的每一页纸张,这是翻折现象;B:飞碟的快速转动,这是旋转现象;C:将一张纸沿它的中线折叠,这是轴对称现象;D:电梯的上下移动这是平移现象.故选:D.【点睛】本题考查了图形的平移,图形的平移只改变图形的位置,而不改变图形的形状和大小,学生易混淆图形的平移与旋转或翻转而误选.3.D【分析】根据点的横纵坐标的符号可得所在象限.【详解】解:∵点P的横坐标是正数,纵坐标是负数,∴点P(5,-1)在第四象限,故选:D.【点睛】本题主要考查点的坐标,熟练掌握各象限内点的坐标的特点是解本题的关键,第一、二、三、四象限内的点的坐标符号分别是(+,+)、(-,+)、(-,-)、(+,-).4.B【分析】根据点到直线的距离、平行线的判定定理及平行线和相交线的基本性质等进行判断即可得出答案.【详解】A、垂线段最短,正确,是真命题,不符合题意;B、内错角相等,错误,是假命题,必须加前提条件(两直线平行,内错角相等),符合题意;C、在同一平面内,不重合的两条直线只有相交和平行两种位置关系,正确,是真命题,不符合题意;D、若两条直线相交所形成的四个角中有三个角相等,则这两条直线互相垂直,正确,相交所成的四个角中,形成两组对顶角,有三个角相等,则四个角一定全相等,都是,所以互相垂直,不符合题意;故选:B.【点睛】题目主要考察真假命题与定理的联系,解题关键是准确掌握各个定理.5.A【分析】过点作,先根据平行线的性质可得,再根据平行公理推论、平行线的性质可得,然后根据角的和差即可得.【详解】解:如图,过点作,,,,,,,,,故选:A.【点睛】本题考查了平行线的判定与性质,熟练掌握平行线的性质是解题关键.6.A【分析】根据平方根、立方根及算术平方根的概念逐一计算即可得答案.【详解】A.,计算正确,故该选项符合题意,B.,故该选项计算错误,不符合题意,C.,故该选项计算错误,不符合题意,D.,故该选项计算错误,不符合题意,故选:A.【点睛】本题考查平方根、立方根、算术平方根的概念,熟练掌握定义是解题关键.7.C【分析】由题意易得∠CAD=90°,则有∠CAB=125°,然后根据平行线的性质可求解.【详解】解:∵AD⊥AC,∴∠CAD=90°,∵∠BAD=35°,∴∠CAB=∠BAD+∠CAD=125°,∵l1∥l2,∴∠ACD+∠CAB=180°,∴∠ACD=55°;故选C.【点睛】本题主要考查垂线的定义及平行线的性质,熟练掌握垂线的定义及平行线的性质是解题的关键.8.B【分析】根据点、、、的坐标可得出、的长度以及四边形为长方形,进而可求出长方形的周长,根据细线的缠绕方向以及细线的长度即可得出细线的另一端所在位置.【详解】解:,,,,,,且四边形为长方形解析:B【分析】根据点、、、的坐标可得出、的长度以及四边形为长方形,进而可求出长方形的周长,根据细线的缠绕方向以及细线的长度即可得出细线的另一端所在位置.【详解】解:,,,,,,且四边形为长方形,长方形的周长.,,细线的另一端落在点上,即.故选:.【点睛】本题考查了规律型中点的坐标、长方形的判定以及长方形的周长,根据长方形的周长结合细线的长度找出细线终点所在的位置是解题的关键.九、填空题9.2【详解】∵,的算术平方根是2,∴的算术平方根是2.【点睛】这里需注意:的算术平方根和的算术平方根是完全不一样的;因此求一个式子的平方根、立方根和算术平方根时,通常需先将式子化简,然后再去解析:2【详解】∵,的算术平方根是2,∴的算术平方根是2.【点睛】这里需注意:的算术平方根和的算术平方根是完全不一样的;因此求一个式子的平方根、立方根和算术平方根时,通常需先将式子化简,然后再去求,避免出错.十、填空题10.(2,﹣4)【分析】根据关于x轴对称的点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数,可直接得到答案.【详解】点A(2,4)关于x轴对称的点的坐标是(2,﹣4),故答案为(2,﹣4).【点睛解析:(2,﹣4)【分析】根据关于x轴对称的点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数,可直接得到答案.【详解】点A(2,4)关于x轴对称的点的坐标是(2,﹣4),故答案为(2,﹣4).【点睛】此题主要考查了关于x轴对称的点的坐标,关键是掌握点的坐标的变化规律.十一、填空题11.128°【解析】【分析】由点D为三边垂直平分线交点,得到点D为△ABC的外心,根据同弧所对的圆周角等于圆心角的一半即可得到结果【详解】∵D为△ABC三边垂直平分线交点,∴点D为△ABC的解析:128°【解析】【分析】由点D为三边垂直平分线交点,得到点D为△ABC的外心,根据同弧所对的圆周角等于圆心角的一半即可得到结果【详解】∵D为△ABC三边垂直平分线交点,∴点D为△ABC的外心,∴∠D=2∠A∵∠A=64°∴∠D=128°故∠D的度数为128°【点睛】此题考查线段垂直平分线的性质,解题关键在于根据同弧所对的圆周角等于圆心角的一半来解答十二、填空题12.4【分析】根据射线DF⊥直线c,可得与∠1互余的角有∠2,∠3,根据a∥b,可得与∠1互余的角有∠4,∠5,可得图中与∠1互余的角有4个【详解】∵射线DF⊥直线c∴∠1+∠2=90°,∠1解析:4【分析】根据射线DF⊥直线c,可得与∠1互余的角有∠2,∠3,根据a∥b,可得与∠1互余的角有∠4,∠5,可得图中与∠1互余的角有4个【详解】∵射线DF⊥直线c∴∠1+∠2=90°,∠1+∠3=90°即与∠1互余的角有∠2,∠3又∵a∥b∴∠3=∠5,∠2=∠4∴∠1互余的角有∠4,∠5∴与∠1互余的角有4个故答案为:4【点睛】本题考查了互余的定义,如果两个角的和等于(直角),就说这两个角互为余角,简称互余,即其中每一个角是另一个角的余角;本题还考查了平行线的性质定理,两直线平行,同位角相等.十三、填空题13.【分析】需理清楚折叠后,得到的新的角与原来的角相等,再结合平行线的性质:两直线平行,内错角相等即可求解.【详解】,,是折痕,折叠后,,,,,故答案为:.【点睛】本题考查了平行解析:【分析】需理清楚折叠后,得到的新的角与原来的角相等,再结合平行线的性质:两直线平行,内错角相等即可求解.【详解】,,是折痕,折叠后,,,,,故答案为:.【点睛】本题考查了平行线的性质,折叠问题,体现了数学的转化思想,模型思想.十四、填空题14.,1【分析】根据题意,可以写出前几项的值,从而可以发现这列数的变化特点,从而可以求得所求式子的值.【详解】解:由题意可得,当a1=﹣1时,a2===,a3===解析:,1【分析】根据题意,可以写出前几项的值,从而可以发现这列数的变化特点,从而可以求得所求式子的值.【详解】解:由题意可得,当a1=﹣1时,a2===,a3===2,a4=﹣1,…,∵2020÷3=673…1,∴a1+a2+a3+…+a2020=(﹣1++2)×673+(﹣1)=×673+(﹣1)=﹣=,a1×a2×a3×…×a2020=[(﹣1)××2]673×(﹣1)=(﹣1)673×(﹣1)=(﹣1)×(﹣1)=1,故答案为:,,1.【点睛】本题考查有理数的运算,熟练掌握运算律及-1的指数幂运算是解题关键.十五、填空题15.(,)或(7,-7).【分析】根据题意可得关于a的绝对值方程,解方程可得a的值,进一步即得答案.【详解】解:∵P(2-a,2a+3)到两坐标轴的距离相等,∴.∴或,解得或,当时,P点解析:(,)或(7,-7).【分析】根据题意可得关于a的绝对值方程,解方程可得a的值,进一步即得答案.【详解】解:∵P(2-a,2a+3)到两坐标轴的距离相等,∴.∴或,解得或,当时,P点坐标为(,);当时,P点坐标为(7,-7).故答案为(,)或(7,-7).【点睛】本题考查了直角坐标系中点的坐标特征,根据题意列出方程是解题的关键.十六、填空题16.(-506,-506)【分析】根据正方形的性质找出部分An点的坐标,根据坐标的变化找出变化规律“A4n+1(-n-1,-n-1),A4n+2(-n-1,n+1),A4n+3(n+1,n+1),A解析:(-506,-506)【分析】根据正方形的性质找出部分An点的坐标,根据坐标的变化找出变化规律“A4n+1(-n-1,-n-1),A4n+2(-n-1,n+1),A4n+3(n+1,n+1),A4n+4(n+1,-n-1)(n为自然数)”,依此即可得出结论.【详解】解:观察发现:A1(-1,-1),A2(-1,1),A3(1,1),A4(1,-1),A5(-2,-2),A6(-2,2),A7(2,2),A8(2,-2),A9(-3,-3),…,∴A4n+1(-n-1,-n-1),A4n+2(-n-1,n+1),A4n+3(n+1,n+1),A4n+4(n+1,-n-1)(n为自然数),∵2021=505×4+1,∴A2021(-506,-506),故答案为:(-506,-506).【点睛】本题考查了规律型:点的坐标,解题的关键是找出变化规律“A4n+1(-n-1,-n-1),A4n+2(-n-1,n+1),A4n+3(n+1,n+1),A4n+4(n+1,-n-1)(n为自然数),”解决该题型题目时,根据点的坐标的变化找出变化规律是关键.十七、解答题17.(1)2;(2)6;(3)或【解析】【分析】(1)利用乘法分配律给括号中各项都乘以,把化为最简二次根式即可得到结果;(2)原式利用平方根、立方根定义以及实数的运算法则计算即可得到结果;解析:(1)2;(2)6;(3)或【解析】【分析】(1)利用乘法分配律给括号中各项都乘以,把化为最简二次根式即可得到结果;(2)原式利用平方根、立方根定义以及实数的运算法则计算即可得到结果;(3)直接利用平方根的定义计算得出答案.【详解】解:(1),;(2),,;(3)∵∴解得:或.故答案为:(1)2;(2)6;(3)或【点睛】本题考查立方根以及平方根,实数的运算,熟练掌握运算法则是解题的关键.十八、解答题18.(1);(2).【分析】(1)根据平方根的性质,直接开方,即可解答;(2)根据立方根,直接开立方,即可解答.【详解】解:(1),.(2).【点睛】本题考查平方根、立方根,解析:(1);(2).【分析】(1)根据平方根的性质,直接开方,即可解答;(2)根据立方根,直接开立方,即可解答.【详解】解:(1),.(2).【点睛】本题考查平方根、立方根,解决本题的关键是熟记平方根、立方根的相关性质.十九、解答题19.已知;CD;同旁内角互补两直线平行;∠APC;两直线平行内错角相等;已知;∠BAP;∠APC;∠4;内错角相等两直线平行;两直线平行内错角相等.【分析】根据平行线的性质和判定即可解决问题;【详解析:已知;CD;同旁内角互补两直线平行;∠APC;两直线平行内错角相等;已知;∠BAP;∠APC;∠4;内错角相等两直线平行;两直线平行内错角相等.【分析】根据平行线的性质和判定即可解决问题;【详解】解:∵∠BAP+∠APD=180°(已知),∴AB∥CD.(同旁内角互补两直线平行),∴∠BAP=∠APC.(两直线平行内错角相等),又∵∠1=∠2,(已知),∠3=∠BAP-∠1,∠4=∠APC-∠2,∴∠3=∠4(等式的性质),∴AE∥PF.(内错角相等两直线平行),∴∠E=∠F.(两直线平行内错角相等).【点睛】本题考查平行线的判定与性质,熟记平行线的判定方法和性质是解题的关键.二十、解答题20.(1)见解析;A1(1,-2)、B1(4,2)、C1(5,-4)(2)△ABC的面积为11.【分析】(1)根据平移的规律得到A1,B1,C1点,再顺次连接即可;根据A1,B1,C1在坐标系中的位解析:(1)见解析;A1(1,-2)、B1(4,2)、C1(5,-4)(2)△ABC的面积为11.【分析】(1)根据平移的规律得到A1,B1,C1点,再顺次连接即可;根据A1,B1,C1在坐标系中的位置写出各点坐标即可;(2)根据图形的面积的和差求出△ABC的面积即可.【详解】解:如图所示,、、;.【点睛】本题考查了利用平移变换作图,利用平移变换作图,熟练掌握网格结构,准确找出对应点的位置是解题的关键.二十一、解答题21.(1)9,;(2)15【分析】(1)根据题意求出所在整数范围,即可求解;(2)求出a,b然后代入代数式即可.【详解】解:(1)∵,即∴的整数部分为9,小数部分为(2)∵,即∴的整数部解析:(1)9,;(2)15【分析】(1)根据题意求出所在整数范围,即可求解;(2)求出a,b然后代入代数式即可.【详解】解:(1)∵,即∴的整数部分为9,小数部分为(2)∵,即∴的整数部分为5,小数部分为∴,【点睛】此题主要考查了二次根式的大小,熟练掌握二次根式的有关性质是解题的关键.二十二、解答题22.(1);(2)不能剪出长宽之比为5:4,且面积为的大长方形,理由详见解析【分析】(1)根据已知得到大正方形的面积为400,求出算术平方根即为大正方形的边长;(2)设长方形纸片的长为,宽为,根据解析:(1);(2)不能剪出长宽之比为5:4,且面积为的大长方形,理由详见解析【分析】(1)根据已知得到大正方形的面积为400,求出算术平方根即为大正方形的边长;(2)设长方形纸片的长为,宽为,根据面积列得,求出,得到,由此判断不能裁出符合条件的大正方形.【详解】(1)∵用两个面积为的小正方形拼成一个大的正方形,∴大正方形的面积为400,∴大正方形的边长为故答案为:20cm;(2)设长方形纸片的长为,宽为,,解得:,,答:不能剪出长宽之比为5:4,且面积为的大长方形.【点睛】此题考查利用算术平方根解决实际问题,利用平方根解方程,正确理解题意是解题的关键.二十三、解答题23.(1)80°;(2)∠AKC=∠APC,理由见解析;(3)∠AKC=∠APC,理由见解析【分析】(1)先过P作PE∥AB,根据平行线的性质即可得到∠APE=∠BAP,∠CPE=∠DCP,再根据∠解析:(1)80°;(2)∠AKC=∠APC,理由见解析;(3)∠AKC=∠APC,理由见解析【分析】(1)先过P作PE∥AB,根据平行线的性质即可得到∠APE=∠BAP,∠CPE=∠DCP,再根据∠APC=∠APE+∠CPE=∠BAP+∠DCP进行计算即可;(2)过K作KE∥AB,根据KE∥AB∥CD,可得∠AKE=∠BAK,∠CKE=∠DCK,进而得到∠AKC=∠AKE+∠CKE=∠BAK+∠DCK,同理可得,∠APC=∠BAP+∠DCP,再根据角平分线的定义,得出∠BAK+∠DCK=∠BAP+∠DCP=(∠BAP+∠DCP)=∠APC,进而得到∠AKC=∠APC;(3)过K作KE∥AB,根据KE∥AB∥CD,可得∠BAK=∠AKE,∠DCK=∠CKE,进而得到∠AKC=∠BAK﹣∠DCK,同理可得,∠APC=∠BAP﹣∠DCP,再根据已知得出∠BAK﹣∠DCK=∠BAP﹣∠DCP=∠APC,进而得到∠BAK﹣∠DCK=∠APC.【详解】(1)如图1,过P作PE∥AB,∵AB∥CD,∴PE∥AB∥CD,∴∠APE=∠BAP,∠CPE=∠DCP,∴∠APC=∠APE+∠CPE=∠BAP+∠DCP=60°+20°=80°;(2)∠AKC=∠APC.理由:如图2,过K作KE∥AB,∵AB∥CD,∴KE∥AB∥CD,∴∠AKE=∠BAK,∠CKE=∠DCK,∴∠AKC=∠AKE+∠CKE=∠BAK+∠DCK,过P作PF∥AB,同理可得,∠APC=∠BAP+∠DCP,∵∠BAP与∠DCP的角平分线相交于点K,∴∠BAK+∠DCK=∠BAP+∠DCP=(∠BAP+∠DCP)=∠APC,∴∠AKC=∠APC;(3)∠AKC=∠APC理由:如图3,过K作KE∥AB,∵AB∥CD,∴KE∥AB∥CD,∴∠BAK=∠AKE,∠DCK=∠CKE,∴∠AKC=∠AKE﹣∠CKE=∠BAK﹣∠DCK,过P作PF∥AB,同理可得,∠APC=∠BAP﹣∠DCP,∵∠BAK=∠BAP,∠DCK=∠DCP,∴∠BAK﹣∠DCK=∠BAP﹣∠DCP=(∠BAP﹣∠DCP)=∠APC,∴∠AKC=∠APC.【点睛】本题考查了平行线的性质和角平分线的定义,解题的关键是作出平行线构造内错角相等计算.二十四、解答题24.(1),;(2)1;(3)不变,值为2【分析】(1)根据绝对值和算术平方根的非负性,求得a,b的值,再利用中点坐标公式即可得出答案;(2)先得出CP=t,OP=2-t,OQ=2t,AQ=4-解析:(1),;(2)1;(3)不变,值为2【分析】(1)根据绝对值和算术平方根的非负性,求得a,b的值,再利用中点坐标公式即可得出答案;(2)先得出CP=t,OP=2-t,OQ=2t,AQ=4-2t,再根据S△ODP=S△ODQ,列出关于t的方程,求得t的值即可;(3)过H点作AC的平行线,交x轴于P,先判定OG∥AC,再根据角的和差关系以及平行线的性质,得出∠PHO=∠GOF=∠1+∠2,∠OHC=∠OHP+∠PHC=∠GOF+∠4=∠1+∠2+∠4,最后代入进行计算即可.【详解】解:(1)∵+|b-2|=0,∴a-2b=0,b-2=0,解得a=4,b=2,∴A(0,4),C(2,0).(2)存在,理由:如图1中,D(1,2),由条件可知:P点从C点运动到O点时间为2秒,Q点从O点运动到A点时间为2秒,∴0<t≤2时,点Q在线段AO上,即CP=t,OP=2-t,OQ=2t,AQ=4-2t,∴S△DOP=•OP•yD=(2-t)×2=2-t,S△DOQ=•OQ•xD=×2t×1=t,∵S△ODP=S△ODQ,∴2-t=t,∴t=1.(3)结论:的值不变,其值为2.理由如下:如图2中,∵∠2+∠3=90°,又∵∠1=∠2,∠3=∠FCO,∴∠GOC+∠ACO=180°,∴OG∥AC,∴∠1=∠CAO,∴∠OEC=∠CAO+∠4=∠1+∠4,如图,过H点作AC的平行线,交x轴于P,则∠4=∠PHC,PH∥OG,∴∠PHO=∠GOF=∠1+∠2,∴∠OHC=∠OHP+∠PHC=∠GOF+∠4=∠1+∠2+∠4,∴=2.【点睛】本题主要考查三角形综合题、非负数的性质、三角形的面积、平行线的性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,学会用转化的思想思考问题.二十五、解答题25.(1)∠AEB的大小不会发生变化,∠ACB=45°;(2)30°,60°;(3)60°或72°.【分析】(1)由直线MN与直线PQ垂直相交于O,得到∠AOB=90°,根据三角形的外角的性质得到∠解析:(1)∠

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