人教版三年级上册期末复习计算题(50题)及解析答案

人教版三年级上册期末复习计算题(50题)及解析答案1．直接写出得数。

＝

2．直接写出得数。300×5＝

55－38＝

580＋40＝

42×5≈

1400－600＝

1－＝

66＋44＝

＋＝

4×60＝

500－186≈3．比一比，看谁算得又对又快。870－330＝

240＋320＝

23×3＝

406×2＝70×7＝

68＋13＝

720－130＝

76－39＝620＋280＝

0×121＝

600×4＝

42×6＝

4．直接写出得数。23＋69＝

700－160＝

119＋482≈503×4＝

27×0＝

299×8≈

5．直接写出得数。37×2＝

80×7＝

29×3＝

400×4＝

54÷9＝90－28＝

62＋19＝

150×5＝

－＝

＋＝6．直接写出得数。27＋31＝

242＝

9358＝

523＝814≈

3985≈

7．直接写出得数。39＋28＝

4004＝

360280＝

503＋298≈

3034≈8．口算。55＋37＝

304×2＝

760－140＝

2×900＝

13×3＋40＝

70×5－809．口算。34＋28＝

96－90＝

600×8＝

403×5≈25×4＝

0×235＝

282＋89≈

240－180＝

609－190≈10．直接写得数。90×0＝

801×2≈

300×6＝

59＋71＝

70＋430＝

550－320＝11．列竖式计算。506272＝

9488＝

3078＝12．笔算下面各题。（★要验算）470－390＝

132＋437＝

★458＋357＝308×4＝

243×4＝

★603－197＝13．用竖式计算（带“★”的要验算）523＋389＝

676＋414＝

★327＋425＝1000－398＝

798－229＝

★602－375＝14．用竖式计算。384＋276＝

408×7＝

804－546＝

264×5＝15．用竖式计算下列各题，带*要验算。*497＋287＝

*604－439＝503×4＝

845×6＝

3×720＝16．列竖式计算下面各题。①570＋150＝

②601－86＝③319×2＝

④408×5＝17．用竖式计算下面各题。

18．笔算，带*号的请验算。*746＋555＝

*940－369＝

404×5＝

3×665＝19．列竖式计算。（带★的要验算）★271＋122＝

★403－158＝

24×4＝350×3＝

408×7＝

264×6＝20．列竖式计算，带有☆的需要验算。（1）9×108＝

（2）☆700－206＝

（3）☆297＋328＝21．脱式计算。250＋170×5

2000×3－1980

（406－185）×3

（941－887）÷922．计算下面各题。

23．脱式计算。（406－357）÷7

1000－（238＋262）

8×9＋50724．脱式计算。380＋25×4

1000－125×8

308×（201－196）（125＋75）×7

780－（169＋231）

485－（185＋115）25．计算。

26．脱式计算。9×（402＋328）

758－（400－131）

395＋72÷827．脱式计算。500－（165＋257）

（352－298）÷9

300－8×828．脱式计算。（386－314）÷9

852＋3×141

568＋（404－58）29．脱式计算。593－（169＋271）

398＋12÷3

186×（35÷7）30．脱式计算。231×3－337

（400－288）×2

（900－819）÷931．在下面的格子图里，按要求画图。（1）画一个边长是5厘米的正方形。（2）画一个长是6厘米，宽是4厘米的长方形。（3）再画一个长方形，使它的周长与你画的长方形的周长相等，但是这两个长方形的大小不同。（下面每个小正方形格子的边长都是1厘米）32．根据分数涂一涂。

33．花园小学准备建一个周长是14米的长方形花圃，现征集设计方案，你能设计出两种形状不同的花圃吗？在下面的方格纸上画一画。（每个小方格的边长表示1米）34．按要求在下面方格纸上画图形，下面每个小方格的边长是1厘米。（1）画一个边长为5厘米的正方形。（2）画一个长5厘米，宽3厘米的长方形。35．请在方格纸上画出周长是18厘米的长方形，画出两种情况。（每个小方格的边长是1厘米）36．在方格纸中画一个长5厘米，周长是14厘米的长方形。37．请在图中画出周长是12cm的长方形和正方形。（1方格表示1平方厘米）38．在方格纸画出一个周长是20厘米的长方形或正方形。（每个小方格的边长表示1厘米）39．根据下面的分数涂颜色。

40．在下面方格中画一个和图中长方形周长相等、形状不同的长方形，再画一个和它周长相等的正方形。（每个小方格的边长表示1厘米）。【参考答案】1．1800；70；720；0；160；42；600；；【解析】略。2．1500；17；620；200；800；；110；1；240；300【解析】略。3．540；560；69；812；490；81；590；37；900；0；2400；252；；1；；【解析】4．92；540；6002012；0；2400；；【解析】5．74；560；87；1600；662；81；750；；【解析】略。6．58；48；35；156；320；2000；；【解析】7．67；1600；80；8001；；；1200【解析】8．92；608；620；1800；79；；1；；270【解析】9．62；6；4800；2000；100；；0；370；；1；60；410；【解析】10．0；1600；1800；130；500；；230【解析】11．234；7584；2456【解析】笔算三位数减法：相同数位对齐，从个位减起，哪一位不够减，就从前一位退一，本位数字加十再减；三位数乘一位数，相同数位对齐，用一位数去乘三位数的每一位，乘得的结果累加即可，据此解答。

12．80；569；815；1232；972；406【解析】计算整数的加法时，相同数位要对齐，从个位加起，哪一位相加满十就向前一位进1；验算方法：调换加数的位置，再算一遍；或者用和减去一个加数，看得数是不是另一个加数；计算整数的减法时，相同数位要对齐，从个位减起，哪一位不够减就向前一位借1当十；验算方法：用差加减数，看是不是等于被减数；或者用被减数减差，看是不是等于减数；三位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。470－390＝80

132＋437＝569

★458＋357＝815

验算：308×4＝1232

243×4＝972

★603－197＝406

验算：13．912；1090；752602；569；227【解析】整数加法计算法则：相同数位要对齐，从个位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一，计算前一位时不要忘了后一位进上来的一；整数减法计算法则：相同数位要对齐，从个位减起，哪一位上的数不够减，就从前一位借一当十，和本位上的数合并在一起再减，计算前一位时不要忘了后一位借走的一。523＋389＝912

676＋414＝1090

★327＋425＝752验算：1000－398＝602

798－229＝569

★602－375＝227

验算：14．660；2856；258；1320【解析】计算整数的加法时，相同数位要对齐，从个位加起，哪一位相加满十就向前一位进1；计算整数的减法时，相同数位要对齐，从个位减起，哪一位不够减就向前一位借1当十；三位数乘一位数时，相同数位要对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。384＋276＝660

408×7＝2856

804－546＝258

264×5＝1320

15．784；1652012；5070；2160【解析】计算整数的加法时，相同数位要对齐，从个位加起，哪一位相加满十就向前一位进1；验算方法：调换加数的位置，再算一遍；或者用和减去一个加数，看得数是不是另一个加数；计算整数的减法时，相同数位要对齐，从个位减起，哪一位不够减就向前一位借1当十；验算方法：用差加减数，看是不是等于被减数；或者用被减数减差，看是不是等于减数；三位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。*497＋287＝784

*604－439＝165验算：

验算：503×4＝2012

845×6＝5070

3×720＝2160

16．①720；②515③638；④2040【解析】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。①570＋150＝720

②601－86＝515

③319×2＝638

④408×5＝2040

17．8；15403852；324【解析】（1）根据小数减法的计算方法：先把各两数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐）；再按照整数减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。（2）（3）三位数乘一位数，先将两乘数末位对齐。然后分别使用三位数乘数由末位起对每一位数依次乘一位数乘数，最后将所计算结果相加即为乘积。（4）笔算整数加法时，相同数位要对齐，从个位算起，哪一位上的数相加满十，就要向前一位进1；笔算整数减法时，相同数位对齐，从个位算起，哪一位上不够减，就要向前一位退一和原来数位上的数合在一起继续减。3.8

1540

3852

324

18．1301；571；2020；1995；【解析】三位数加三位数时，应将相同数位对齐，然后从个位加起，哪一位上的数相加满十，就要向前一位进1；三位数减三位数时，应将相同数位对齐，然后从个位减起，哪一位上的数不够减，就要向前一位退1，在本位上加10再减；加法的验算方法是：和－加数＝另一个加数；减法的验算方法是：被减数＝差＋减数。三位数乘一位数的竖式计算：从个位起，用一位数依次乘三位数每一位上的数，与哪一位上的数相乘，乘得的结果就和那一位对齐；依此计算并验算即可。*746＋555＝1301

*940－369＝571

验算：

验算：

404×5＝2020

3×665＝1995

19．393；245；961050；2856；1584【解析】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。加法验算时，用和减去加数，看是不是等于另一个加数。整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。减法验算时，用减数加上差，看是不是等于被减数。多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。★271＋122＝393

★403－158＝245

24×4＝96验算：

验算：350×3＝1050

408×7＝2856

264×6＝1584

20．（1）972；（2）494；（3）625【解析】三位数乘一位数的竖式计算：从个位起，用一位数依次乘三位数每一位上的数，与哪一位上的数相乘，乘得的结果就和那一位对齐；三位数减三位数时，应将相同数位对齐，然后从个位减起，哪一位上的数不够减，就要向前一位退1，在本位上加10再减；减法的验算方法是：被减数＝差＋减数；三位数加三位数时，应将相同数位对齐，然后从个位加起，哪一位上的数相加满十，就要向前一位进1；加法的验算方法是：加数＝和－另一个加数，依此计算即可。（1）9×108＝972

（2）☆700－206＝494

验算：

（3）☆297＋328＝625验算：21．1100；4020663；6【解析】（1）先算乘法，再算加法；（2）先算乘法，再算减法；（3）先算减法，再算乘法；（4）先算减法，再算除法。250＋170×5＝250＋850＝1100

2000×3－1980

＝6000－1980＝4020（406－185）×3

＝221×3＝663

（941－887）÷9＝54÷9＝622．188；505；154【解析】第一小题，先算乘法，再算加法；第二小题，先算除法，再算加法；第三小题，先算乘法，再算减法。30×4＋68＝120＋68＝188496＋81÷9＝496＋9＝505203－7×7＝203－49＝15423．7；500；579【解析】（1）先算减法，再算除法；（2）先算加法，再算减法；（3）先算乘法，再算加法。（406－357）÷7

＝49÷7＝7

1000－（238＋262）＝1000－500＝500

8×9＋507＝72＋507＝57924．480；0；15401400；380；185【解析】四则混合运算的运算顺序：同级运算，从左往右依次进行计算；既有加减，又有乘除的，先算乘除，再算加减；有括号，先算括号里面的。380＋25×4＝380＋100＝480

1000－125×8＝1000－1000＝0

308×（201－196）＝308×5＝1540（125＋75）×7

＝200×7＝1400

780－（169＋231）

＝780－400＝380485－（185＋115）＝485－300＝18525．404；42；160；9980；158；404【解析】计算整数混合运算时，同级运算时，从左往右依次计算；两级运算时，先算乘除法，再算加减法；有小括号时，先算小括号里的；据此解答。＝395＋9＝404＝21×2＝42＝209－49＝160＝8000＋1980＝9980＝60＋98＝158＝49＋355＝40426．6570；489；404【解析】9×（402＋328）此题先算加法，再算乘法；758－（400－131）此题先算小括号里的减法，再算括号外的减法；395＋72÷8此题先算除法，再算加法。9×（402＋328）＝9×730＝6570758－（400－131）＝758－269＝489395＋72÷8＝395＋9＝40427．78；6；236【解析】500－（165＋257）此题先算加法，再算减法；（352－298）÷9此题先算减法，再算除法；300－8×8此题先算乘法，再算减法。500－（165＋257）＝500－422＝78（352－298）÷9＝54÷9＝6300－8×8＝300－64＝23628．8；1275；914【解析】（1）先算括号内的减法，再算括号外的除法。（2）先算乘法，再算加法。（3）先算括号内的减法，再算括号外的加法。（386－314）÷9＝72÷9＝8852＋3×141＝852＋423＝1275568＋（404－58）＝568＋346＝91429．153；402；930【解析】第一小题，先算括号里面的加法，再算括号外面的减法；第二小题，先算除法，再算加法；第三小题，先算括号里面的除法，再算括号外面的乘法。593－（169＋271）＝593－440＝153398＋12÷3＝398＋4＝402186×（35÷7）＝186×5＝93030．356；224；9【解析】先计算乘法，再计算减法；先计算小括号里的减法，再计算乘法；先计算小括号里的减法，再计算除法据此解答即可。231×3－337＝693－337＝356

（400－288）×2＝112×2＝224

（900－819）÷9＝81÷9＝931．见详解【解析】（1）根据题意，在方格纸上画边长为5格的正方形即可。（2）根据题意，在方格纸上画长6格、宽4格的长方形即可。（3）画一个周长为（6＋4）×2＝20厘米的长方形即可，因此长加宽等于10厘米，所以画一个长加宽等于10厘米的长方形即可。答案不唯一。【点睛】本题主要考查画指定长、宽的长方形，关键培养学生的动手操作能力和想象能力。32．见详解【解析】根据认识一个整体的几分之几可知，分母表示平均分的总份数，分子表示涂色的个数，依此涂色；图一涂8等份中的3份；图二用总个数除以3计算出每份的个数，再用每份的个数乘2就是需要涂色的个数。6÷3＝2（个）2×2＝4（个）；即涂色如下图所示：【点睛】此题考查的是认识一个整体的几分之几，应熟练掌握。33．见详解【解析】根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，14÷2＝7（米），则长加宽的和是7米；周长为14米的长方形花圃的长可以是6米，宽1米；也可以是长5米，宽2米。据此解答即可。（答案不唯一）【点睛】熟练掌握长方形的周长公式：长方形的周长＝（长＋宽）×2是解决本题的关键。34．（1）见详解（2）见详解【解析】（1）每个小方格的边长是1厘米，画一个边长是5厘米的正方形，即正方形的边长占5个格子，据此作图。（2）每个小方格的边长是1厘米，画出的长方形的长占5个格子，宽占3个格子，据此作图。（1）（2）【点睛】长方形的四条边都相等，根据边长确定边长占几个格子；根据长方形的长