期中检测（第一~四单元）（试题）-2024-2025学年三年级上册数学人教版

…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=PAGE1*2-11页共=SECTIONPAGES2*24页◎第=PAGE1*22页共=SECTIONPAGES2*24页第=PAGE1*2-11页共=SECTIONPAGES2*24页◎第=PAGE1*22页共=SECTIONPAGES2*24页第一至四单元期中测试一、选择题1．据中国铁路官方微博报道，首趟动感号列车G5736次于2018年9月23日7：00从香港西九龙开出，于同日7：18进入深圳北站，该列车行驶了（）A．1小时18分 B．18分 C．2小时30分 D．28分2．小丁和小丽比赛做100题口算，小丁用了20分钟，小丽用了15分钟，（

）做的比较快。A．小丁 B．小丽 C．一样快 D．不确定3．小明从家到学校需10分钟路程，8：15需要到达学校，他最迟（

）需从家里出发。A．7：50 B．8：05 C．8：10 D．8：254．由565＋236＝801得到801－565＝（

）。A．801 B．236 C．5655．秒针在钟面上从“4”走到“9”，用了（

）秒。A．5 B．20 C．25 D．306．明天上午8（）到操场集合．A．小时 B．天 C．时7．要使257＋□39的和是三位数，□里最大能填（

）。A．5 B．6 C．7 D．88．一个数减去586，计算时王大哈将被减数的百位和十位上的数字互换了，结果得89，正确的差应是（）。A．675 B．765 C．179二、填空题9．()比761少159；()比78多578。10．计量比较长的路程，通常用()作单位，生活中也叫做()，用字母()来表示。11．7000米＝()千米

3吨＝()千克

38厘米＋22厘米＝()分米

1米－4分米＝()分米150分＝()时()分

1吨－200千克＝()千克12．一枚一角硬币的厚度大约是1()；一辆货车的载重量约是5()。13．一个加数减少25，另一个加数减少175，这两个加数的和减少()。14．在□里填入合适的数字。

三、判断题15．三位数的减法，要从最高位算起。()16．钟面上秒针从数字11走到数字1走了10秒。()17．计算55＋（45＋16）时，去掉括号，计算结果不变。()18．验算加法可以用减法，验算减法可以用加法。()19．3000米比2千米要短。()20．计算639＋136时，个位上9＋6＝15，向十位进1，个位写5。()四、计算题21．直接写得数。

49＋35＝

75－33＝

350－270＝

140＋460＝

8＋42＝

88－49＝57－29＝

48＋36＝770－570＝400－270＝

690－380＝

470＋360＝22．列竖式计算后，带*要验算。356＋233

148＋446

*195＋368538﹣258

400﹣319

*706﹣28723．看图列式计算。24．看图列式计算。五、解答题25．水果店有980千克，卖出去750千克后，水果店里还有多少千克？26．一列动车本应5：55到达，现在要晚点10分钟，它什么时候到达？27．28．阳光学校有男生456人，女生比男生少78人，学校一共有多少学生？29．一列火车从甲地开往乙地，平均每小时行282千米，甲地到乙地的铁路长多少千米？出发/到达车站发时/到时始甲地09：38过乙地12：3830．一篇文章有500个字。还有多少个字就打完了？31．明明家离学校850米。一天早上她从家去学校，走了160米后，发现忘带作业本了，她立即返回家去取，然后又去上学。这天早上，她上学一共走了多少米？32．小亮家、小红家和学校在同一条路上，小亮家到学校有984米，小红家到学校有520米，小亮家到小红家有多远？答案第=page11页，共=sectionpages22页答案第=page11页，共=sectionpages22页参考答案：题号12345678答案BBBBCCCC1．B【解析】略2．B【分析】根据用时越少，做的速度就越快，据此解题即可。【详解】根据分析可知：小丁和小丽比赛做100题口算，小丁用了20分钟，小丽用了15分钟。因为小丽用时比小丁少，所以小丽做的比较快。故答案为：B【点睛】本题考查了经过的时间的知识点。解题的关键是明确做同样的事情，用时越少，说明做的越快。3．B【分析】根据题意可知，已知条件是结束时间和经过时间，求开始时间，利用开始时间＝结束时间－经过时间进行计算即可。【详解】8时15分－10分钟＝8时5分，所以最迟8：05从家里出发。故答案为：B4．B【分析】根据“加数＋加数＝和”，得出“和－加数＝加数”解答即可。【详解】由565＋236＝801得到801－565＝236故答案为：B。【点睛】解答本题关键是熟练掌握加法各部分之间的关系。5．C【分析】钟面上，秒针走1个大格的时间是5秒钟，秒针在钟面上从“4”走到“9”，走了5个大格，因此一共用了5个5秒钟，依此选择。【详解】5×5＝25（秒），即秒针在钟面上从“4”走到“9”，用了25秒。故答案为：C【点睛】此题考查的是经过时间的计算，熟练掌握对钟面指针的认识是解答此题的关键。6．C【详解】试题分析：尽管现在有时把小时简化为时，这是两个不同的概念，小时是指经过的时间，时一般是指当时的时刻，天也是经过的时间，明天上午8时到操场集合是当时的时刻．解：明天上午8时到操场集合；故选C点评：关键是要区分开时和小时这两个概念．7．C【分析】根据整数加减法的计算法则，依次填入数字进行计算，计算出结果后，选出符合题意的数字，即可解答。【详解】A．257＋539＝796，不符合题意B．257＋639＝896，不符合题意C．257＋739＝996，符合题意D．257＋839＝1096，不符合题意故答案为：C8．C【详解】略9．602656【分析】已知某个数比另一个数少多少，则用已知数减少的数求这个数；已知某个数比一个数多多少，则用已知数加多的数求这个数，以此作答。【详解】761－159＝60278＋578＝656所以比761少159的是602，比78多578的是656。【点睛】本题考查两、三位数的加减法，清楚数据关系是解答此题的关键。10．千米公里km【详解】计量比较长的路程，通常用（千米）作单位，生活中也叫做（公里），用字母（km）来表示。如：汽车行驶了23千米，也可以说23公里，也可以表示为23km。11．7300066230800【分析】（1）米换算为千米，除以进率1000；（2）吨换算为千克，乘进率1000；（3）先计算，再根据10厘米＝1分米，把厘米换算为分米，除以进率10；（4）根据1米＝10分米，把米换算为分米，乘进率10，再计算即可；（5）根据60分＝1小时，可知150分里有两个60分，也就是2小时，剩下的30分不够1小时，直接填写即可；（6）根据1吨＝1000千克把吨换算为千克，再计算即可。【详解】（1）7000÷1000＝7所以7000米＝7千米（2）1吨＝1000千克所以3吨＝3000千克

（3）38厘米＋22厘米＝60厘米＝6分米（4）1米＝10分米1米－4分米＝10分米－4分米＝6分米（5）150分＝120分＋30分＝2小时＋30分所以150分＝2时30分（6）1吨＝1000千克所以1吨－200千克＝800千克【点睛】本题考查单位换算，关键要知道：低级单位化为高级单位，除以进率；高级单位化为低级单位，乘进率。12．毫米吨【分析】根据生活经验以及对质量单位、长度单位和数据大小的认识，结合实际情况可知：计量一枚一角硬币的厚度用“毫米”作单位；计量一辆货车的载重量用“吨”作单位。【详解】一枚一角硬币的厚度大约是1毫米；一辆货车的载质量约是5吨。【点睛】题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。13．200【分析】一个加数减少几，另一个加数也减少几，和减少它们的和。由此可知，一个加数减少25，另一个加数减少175，那么和会减少25＋175＝200；据此解答即可。【详解】25＋175＝200一个加数减少25，另一个加数减少175，这两个加数的和减少200。14．288＋115＝403

1000－728＝272

597＋324＝921（答案不唯一）【详解】略15．×【分析】三位数的减法规则：三位数减三位数时，应将相同数位对齐，然后从个位减起，哪一位上的数不够减，就要向前一位退1，在本位上加10再减。据此判断作答。【详解】三位数的减法，若要从最高位算起，可能会出现后面的数位上的数字不够减的情况，例如316－296，在算第二位上的数字“1－9”时，出现不能计算的情况。所以三位数的减法，要从最低位算起。故答案为：×16．√【分析】钟面上秒针从数字11走到数字1走了2大格，每个大格是5秒，走了几个大格，就用几个大格乘5秒，据此判断。【详解】钟面上秒针从数字11走到数字1走了2大格，每个大格是5秒，走了几个大格，就用几个大格乘5秒，5×2＝10（秒）。钟面上秒针从数字11走到数字1走了10秒，此题说法正确。故答案为：√17．√【分析】分别对算式55＋（45＋16）和55＋45＋16的结果进行比较即可。【详解】55＋（45＋16）＝55＋61＝11655＋45＋16＝100＋16＝116所以计算55＋（45＋16）时，去掉括号，计算结果不变。故答案为：√18．√【分析】根据加法和减法的关系即可作出判断。【详解】由加法和减法的关系可知，验算加法可以用减法，验算减法可以用加法是正确的。故答案为：√【点睛】考查了加法和减法的关系：一个加数＝和﹣另一个加数，被减数＝和＋减数。19．×【分析】先根据千米和米之间的进率把单位统一为千米，再进行大小比较；低级单位的名数除以进率等于高级单位的名数，1千米＝1000米。【详解】3000米＝3千米3千米＞2千米故答案为：×20．√【分析】三位数加三位数的计算方法：相同数位对齐，从个位算起，哪一位上的数相加满十就向前一位进1。据此分析判断。【详解】由分析可知：计算639＋136时，个位上9＋6＝15，向十位进1，个位写5，说法正确。故答案为：√【点睛】本题主要考查三位数加三位数的计算方法。21．84；42；80；60050；39；28；84200；130；310；830【解析】略22．589；594；563280；81；419【分析】整数加法计算法则：相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。加法用和减一个加数等于另一个加数进行验算。整数减法计算法则：相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。减法用差加减数等于被减数进行验算。【详解】356＋233＝589

148＋446＝594

*195＋368＝563

验算：538﹣258＝280

400﹣319＝81

*706﹣287＝419

验算：23．8米【分析】读图可知，要求的这条线段与长2米5分米的线段的和是10米5分米，则要求的这条线段长10米5分米－2米5分米。1米＝10分米，据此将2米5分米和10分5分米换算成分米，再进行计算。【详解】10米5分米＝105分米2米5分米＝25分米105－25＝80（分米）＝8（米）24．150个【分析】根据图意，两袋中一共有320个，左边一袋有170个，求另边一袋有多少个？即用一共的个数320减左边的个数170，即得到右边的个数；再按照三位数减三位数的计算法则进行计算：即把相同数位对齐，从个位减起，哪一位不够减就向前一位借1作十，再继续减。据此解答。【详解】320－170＝150（个）所以，右边一袋有150个。25．230千克【分析】用水果店西瓜的总重量减去卖出去西瓜的重量，求得的差即为还剩下西瓜的重量。【详解】980－750＝230（千克）答：水果店里还有230千克西瓜。【点睛】整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。26．6：05【分析】火车要晚点10分钟到达，则用5：55加上10分钟解答。【详解】5时55分＋10分钟＝6时5分答：它6：05到达。【点睛】此题考查了时间的推算，需熟练掌握。27．20分钟【分析】经过时间＝结束时间－开始时间，代入计算即可。【详解】7时30分－7时10分＝20（分钟）答：还要等20分钟才开始发射。【点睛】本题考查时间的推算，熟练掌握经过时间的计算公式：经过时间＝结束时间－开始时间。28．834名【分析】用男生人数减去78人，求出女生人数。再用男生人数加上女生人数，求出学生总人数。【详解】456－78＋456＝378＋456