小学 宪法宣传周 宣传活动总结 3篇

小学宪法宣传周宣传活动总结（篇1）为大力弘扬宪法精神，做好今年宪法宣传周活动，按照《关于开展202年“宪法宣传周”宣传活动的通知》要求，我校积极组织开展“学宪法知宪法”主题教育活动。一、举行“学宪法知宪法”主题升旗仪式12月1日上午，我校举行“学宪法知宪法”主题升旗仪式。大力宣传宣传宪法的核心要义和精神实质，宣传公民的基本权利和义务等宪法基本内容，倡导全体师生尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法，推动宪法家喻户晓、深入人心，不断增强师生的宪法意识。二、“学宪法知宪法”主题班校会12月1日早晨，我校召开“学宪法、讲宪法”主题班校会，用生动的事例、鲜活的语言宣讲宪法，让我校全体学生深入了解宪法，感受宪法尊严。三、“学宪法知宪法”宪法晨读我校积极开展国家宪法日“宪法晨读”活动，我校师生通过普法网，收看网络直播，同步跟读，参与活动，提高网络接入率，扩大了活动的覆盖面。四、尊崇宪法护航成长本月，社区律师事务所李主任，走进学校为学生们讲解有关宪法的法律常识。此次的讲座，考虑到小学生们对法律法规的接受和理解能力，作为法治副校长的李律师专门挑出与学生生活和学习息息相关的法律条文作为讲座的内容，主要涉及公民的受教育权、儿童受国家的保护、禁止虐待儿童等内容，学生们听得津津有味。活动的开展，全体师生一致感觉受益匪浅，充分认识到宪法离我们很近，我们时刻受宪法的保护。我们每天上学，接受教育，是遵守《宪法》；我们保护环境，节约资源，是遵守《宪法》；我们学习、践行社会主义核心价值观，也是遵守《宪法》，可见，《宪法》就在我们身边，《宪法》陪伴我们成长。老师和学生们纷纷表示：今后要做宪法的忠实崇尚者，自觉遵守宪法，坚决捍卫宪法。五、“宪法小卫士”网络答题为贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，落实中央全面依法治国方略，积极推进依法治教、依法治校，教育部通过全国青少年普法网组织实施了“宪法小卫士”线上学习活动。我校全体学生全部参加了“宪法小卫士”网上学习活动。通过活动，学生们了解了宪法知识，理解宪法内涵，自觉尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法，自觉成为宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。国家宪法日学习宣传教育活动有效开展，营造了守法光荣、违法耻辱的良好风气，使学生的法制观念和法律意识大大增强，也使学校依法治教、依法治校的水平明显提高，各项工作逐步走上了规范化的法制轨道，为学校教育事业的蓬勃发展发挥了积极的作用。小学“宪法宣传周”宣传活动总结（篇2）为大力弘扬宪法和社会主义法治精神，贯彻落实省、市、区关于组织开展宪法学习宣传教育活动的工作部署，积极将宪法教育融入课堂教学，学校组织开展了“宪法宣传周”系列活动。一、开展向国旗宣誓活动，弘扬宪法精神。12月4日，我校全体师生在操场止召开了宪法学习和向国旗宣誓大会，深入宣传依宪治国、宣传党的领导是宪法实施最根本保证，宣传宪法确立的国家根本制度、根本任务和我国的国体、政体，宣传公民的基本权利和义务等基本内容，使宪法精神深入人心。二、深入人心的宪法晨读活动“中华人民共和国是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家......”铿锵有力的声音响彻校园，全体师生精神饱满，大声跟读，用心体会宪法的庄严与神圣，奏响了尊重宪法、信仰宪法、守护宪法的最强音。三、形式多样的宪法主题班会活动班会上，班主任们以通俗易懂的语言，紧密结合生动案例，深入浅出地向同学们阐述了宪法产生的历史，以及宪法的内容和意义，使同学们明白了宪法是我国的根本大法，是我国法治的基础，规定我国公民的最基本权利和义务。根据小学生生理和心理特点，结合典型案例分析，警示学生远离违法犯罪活动，提高防范意识，提升自我保护能力。四、精美的宪法知识手抄报同学们利用周末广泛涉猎报纸杂志、搜集案例、上网浏览有关宪法知识，图文并茂，制作出了一张张集知识、趣味、艺术为一体的宪法知识手抄报。手抄报主题鲜明，内容健康，突出法治特色。在制作手抄报的过程中，同学们不但学到了法律知识，同时也增强了创新能力、审美能力。五、各班以“法治教育”为主题，办一期板报。通过班级班报，学生了解了更多的法律知识，为我校营造了良好的法治氛围，掀起全校师生共同学习宪法的高潮。这次活动的开展，不但增长了孩子们的宪法知识，同时也强化了教师、学生的法治观念和道德意识，提高了遵纪守法的自觉性和自我保护能力，在各班营造“学法、知法、守法”的良好氛围。小学“宪法宣传周”宣传活动总结（篇3）根据_《关于开展20_年“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动的通知》精神，我校领导高度重视，组织全体师生开展了法制宣传活动，现将具体情况总结汇报如下：一、学习文件，引起重视根据上级文件通知，校长利用周一例会时间，组织全体老师进行了学习，使广大教师明白了这次法制宣传的目的、活动的主题、宣传的重点、时间安排、整个活动的安排以及活动要求，为这次活动的开展打下了良好的基础。二、制定方案，全面部署为了使整个活动有序进行，我校根据文件精神，结合我校的工作实际，制定了《_小学法制宣传活动方案》，并组织全体教师学习了方案，对我校的法制宣传活动进行全面部署，对工作任务进行了分工，并结合贯彻落实“_五普法”规划，将《宪法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学治理规程》等作为学习宣传的重点。三、按照方案，开展活动1.利用led显示屏显示标语“学法知法遵法，共筑伟大中国梦，从我做起”。2.为了把这次法制教育活动推向高潮，12月4日早会，我校召开了“学法知法遵法，共筑伟大中国梦，从我做起”法制宣传会，教导主任进行国旗下讲话，通过真实案例的讲解剖析，使全体学生受到了一次深刻的法制教育。3.举办一次法制教育主题班队会。12月4日，我校各班开展了法制教育主题班会，由于学校在例会上提前进行了安排，各班以“学法知法遵法，共筑伟大中国梦，从我做起”为主题，进一步开展法制教育活动。为了保证班会的质量，班主任老师和全班同学齐动手，共同搜集资料，他们搜集的材料有：《_》等，通过全班交流、讨论，通过谈感受，使学生的心灵得到洗涤。4.高年级出一期普法黑板报，手抄报，教师进行评选。5.分年级组织学生收看法制教育宣传片、进行网上法律知识考试。6.利用学校的广播台进行法制小知识宣传教育。负责的教师搜集了很多法制教育方面的童谣、童谣等在广播台进行播出。7.利用家校通平台进行法制小知识宣传教育，家校的联系得到了家长的进一步支持。这次法制教育宣传活动，由于学校和老师都特别重视，预备充分，参与的人多，受教育的人多，达到了法制宣传的目的。法制教育是一项长期性的工作，它的内容将随着社会的发展、时代的进步而