第4节变阻器（学生版）

第4节变阻器目标导航目标导航课程标准课标解读1.知道生活中使用的变阻器。2.了解滑动变阻器的构造,知道并能画出滑动变阻器的结构示意图和符号，理解其工作原理。3.能正确连接和使用滑动变阻器。解读1:考查滑动变阻器的连接方式和使用，常见题型为选择题、填空题等，难度较小。解读2:考查滑动变阻器的实际应用，常见题型为选择题、填空题和实验探究题等，难度中等。知识精讲知识精讲知识点01变阻器的应用在生活、生产和实验中，常常要改变电路中电流的大小，如通过改变电流来控制电动汽车的行车速度，调节收音机的音量，调节台灯的灯泡亮度等。电路中电流大小的改变可以通过改变电阻的大小来实现。（一）电阻器(1)概念:生产、生活和实验研究中，用到的具有一定阻值的元件叫电阻器，也称为电阻。(2)作用:控制电路中的电流大小。（二）变阻器(1)概念:可以改变电阻值的电阻器。(2)作用:改变电路中的。(3)应用:①改变音响设备发出声音的品质；②改变收音机和电视机等的音量；③改变电动汽车的行车速度。【即学即练1】下列用电器中，不需要用变阻器的是()A.日光灯B.电视机和收音机C.调光书写台灯D.调温电熨斗【即学即练2】(2019八上天台期末)旋钮式台灯可通过旋钮(变阻器)调节亮度。关于调节原理，下列说法正确的是()A.变阻器与灯泡是并联的B.通过变阻器的电流越大，灯越亮C.变阻器两端的电压越大，灯越亮D.变阻器接入电路的阻值越大，灯越亮知识点02滑动变阻器（一）原理靠改变接入电路的电阻丝的来改变电阻大小。（二）作用调节滑动变阻器滑片可以逐渐改变连入电路的电阻，从而逐渐改变电路中的电流。（三）构造滑动变阻器是由绝缘体瓷筒、线圈、金属棒、滑片、上下接线柱等元件组成。套在瓷筒上的线圈由表面涂了绝缘漆的电阻丝绕成，它的两头分别与两个下接线柱相连，套在金属棒上的滑片可在金属棒上滑动，并与线圈紧密接触，线圈上能接触滑片的地方，绝缘漆已被刮去。结构示意图和符号滑动变阻器的结构示意图和电路图中的符号如图所示。滑动变阻器的连接方式①滑动变阻器接入电路的接线柱必须“”；②有效电阻的长度取决于下面接入电路的接线柱到滑片P的距离，滑片P到下面接线柱的长度越长，电阻越，滑片P到下面接线柱的长度越短，电阻越，可简记为“近小远大”。使用滑动变阻器应注意以下四点(1)要了解所使用滑动变阻器的阻值范围和允许通过的最大电流。如一个变阻器上标有“50欧1安”字样，表示此滑动变阻器的，允许通过的。使用时要根据需要对滑动变阻器进行选择，不能使通过的电流超过。(2)滑动变阻器接入电路的两个接线柱必须是“一上一下”。不能同时使用两个接线柱(R=0),也不能同时使用两个接线柱(R为定值，即最大阻值)，这样就起不到改变电路的电阻的作用。(3)为了保护电路，在通电前应将滑片置于阻值，即离所选下接线柱最远的一端。(4)滑动变阻器要与被控制的用电器。旋钮型变阻器的工作原理通过改变接入电路的电阻丝的有效长度来改变电阻的大小。连接实际电路时，要注意是哪两个接线柱接入了电路，旋钮触片是顺时针旋转还是逆时针旋转，然后判断电阻的变化。【能力拓展】（一）判断滑动变阻器接入电路的阻值变化，具体可按以下步骤:①仔细观察滑动变阻器在电路中接法，是否“一上一下”，特别要关注“一下”在滑动变阻器的哪一端。②确认滑动变阻器的有效接入长度，也就是“一下”到滑片P的长度。③根据滑片位置的变化，判断有效电阻丝长度变化，从而判断接在电路中的滑动变阻器电阻大小的变化。④根据变阻器的有效长度的变化，判断电流的大小变化情况。有效电阻丝变长，电流变小,有效电阻丝变短，电流变大。（二）滑动变阻器的电阻丝一般是由熔点高、电阻大的镍铬合金制成的，受温度影响小，阻值稳定。在长度和粗细都相同的情况下，镍铬合金丝的电阻大，这样在移动滑片改变相同的长度时，镍铬合金丝的阻值会有明显的变化，达到明显改变电阻的目的，而若用其他材料制作，则达不到明显改变电阻的目的。【即学即练3】如图所示，AM为导线，BM、CN为两根相同的电阻丝，下列说法正确的是(

)A.S和A接触，P向右移动灯泡变亮

B.S和B接触，P向右移动灯泡亮度变暗

C.S和C接触，P向左移动灯泡变亮

D.S和C接触，P无论怎样移动灯泡亮度不变【即学即练4】探究报告：用变阻器改变灯泡的亮度。（1）观察：实验室中有一滑动变阻器，铭牌上标有“20Ω2A"字样，其含义是________

。（2）设计实验：①要使变阻器能够控制灯泡的亮度，变阻器应该与灯泡串联还是并联？________；②要能控制电路中电流的大小，应该使用图示变阻器的哪两个接线柱？________；③连接实物时，滑片P应移到________，其目的是________。④请将你设计的实验电路图画在下面的方框内，用笔画线代替导线连接图中的实物。（3）进行实验。如果你还想知道电路中电流值的改变情况，需在电路中再________联一个电流表。能力拓展能力拓展考法01滑动变阻器在电路中的连接以及判断连入电路中电阻值的变化较难把握,也容易出错滑动变阻器接入电路时，,要遵循“一上一下，远离一下”的原则；在初中阶段，大多数将滑动变阻器串联接入电路中，通过调节滑片的位置改变电路中的电阻，从而改变电路中的电流。判断滑动变阻器接入电路的电阻情况的方法是:第一，明确滑动变阻器接在电路中的是哪两个接线柱；第二，明确接入电路的电阻丝是哪一部分；第三，根据滑片的移动方向判断接入电路中的电阻丝长度的变化，从而确定接入电路中电阻的变化。【典例1】（2021八下·海曙月考）如图是滑动变阻器的结构和连人电路的示意图。当滑片P向左滑动时，连入电路的电阻变小的是(

)A.

B.

C.

D.分层提分分层提分题组A基础过关练1.（2020八上·拱墅期末）如图所示是实验室常用的一种滑动变阻器。关于该滑动变阻器的构造，下列说法正确的是（

）A.金属棒是绝缘体，瓷筒是导体B.线圈是用电阻率较大的合金线制成

C.滑片与线圈之间是绝缘的D.制成线圈的合金线所有表面都是绝缘的2.在用滑动变阻器改变灯泡亮度的实验中，对于连接实验电路的注意事项，不必要的一点是(

)A.连入变阻器时，应使滑片位于变阻器阻值最大的位置

B.开关、电流表应接在靠近电源电流流出的一端

C.连接电路时，应先将开关断开

D.电流表应与灯泡串联，并使它的“＋”接线柱，靠近电源的“＋”极一端3.如图所示为某同学连接的电路，下列有关说法正确的是(

)。A.滑动变阻器与灯泡并联

B.滑动变阻器的滑片向右移动，灯泡亮度变暗

C.滑动变阻器的滑片向右移动，灯泡亮度变亮

D.滑动变阻器的滑片向右移动，灯泡亮度不变4.（2020八上·仙居期末）滑动变阻器连入电路的四种接法，当滑片P向右滑动时，连入电路阻值增大的是(

)A.B.C.D.5.（2020八上·温州期末）如图是音响上音量调节装置，其简化电路如图右，需在M、N间接入一个滑动变阻器，使滑片P向右移动时电流减小，音量降低。下列连接方式中可行的是（

）A.M接A，N接B

B.M接c，N接D

C.M接A，N接D

D.M接C，N接B6.（2021八下·北仑期中）如图是未连接完整的电路，若要求闭合开关后，滑动变阻的滑片P向左移动时，灯泡变亮。则下列接法符合要求的是（

）A.M接A，N接D

B.M接B，N接C

C.M接A，N接B

D.M接C，N接D7.（2020八上·苍南期末）图甲为某可调节亮度台灯，图乙为其用于调光的电位器(可变电阻器的一种)结构图，a、b、c是它的三个接线柱，a、c分别与弧形电阻丝的两端相连，b与金属滑片相连，转动旋钮，滑片在弧形电阻丝上同向滑动即可调节灯泡亮度，下列分析正确的是(

)A.图乙的可变电阻器与电灯应该是是并联的

B.图乙的可变电阻器是通过改变导体粗细来改变阻值

C.若只将a、c接入电路，顺时针转动旋钮时灯泡变暗

D.若只将b、c接入电路，顺时针转动旋钮时灯泡变亮8.如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S后，当滑动变阻器的滑片P向左移动时，下列判断正确的是(

)

A.电流表示数变大，电压表示数变小，灯泡变暗

B.电流表示数变大，电压表示数变大，灯泡变亮

C.电流表示数变小，电压表示数变小，灯泡变亮

D.电流表示数变小，电压表示数变大，灯泡变暗9.如图是一种自动测定油箱内油面高度的装置示意图，R'是一种特制的滑动变阻器，AOB是一根可绕O点转动的金属导体，从油量表(即电流表)指针所指的刻度知道油面高度，则它的工作过程是(

)。A.油面升高，R'变大，油量表示数变小B.油面降低，R'变大，油量表示数变大

C.油面升高，R'变小，油量表示数变大

D.油面降低，R'变小，油量表示数变大题组B能力提升练1.（2019·嘉兴）如图是小明按设计连接的铅笔芯变阻器电路，将导线a固定在铅笔芯一端，闭合开关后，把导线b沿铅笔芯向右移动，灯泡变亮。则他设计的电路图是（

）A.

B.

C.D.2.（2017·嘉兴模拟）如图是利用“坐位体前屈测试仪”进行身体柔韧性测试。测试者向前推动固定在滑动变阻器滑片上的滑块，滑块被推动的距离越大，仪器的示数就越大。其中肯定不符合设计要求电路是（

）A.

B.

C.

D.3.（2021八下·北仑期中）变阻器是利用改变接入电路部分的

从而改变电路电流的装置。如图滑动变阻器铭牌上标有“10Ω1A”字样，其中“10Ω”字样表示

“1A”字样表示

。如图滑动变阻器已连接好两条导线，实验时闭合开关前滑片P应放在

（填“左”或“右”）端。实验完毕后，应将滑动变阻器接线柱螺母按

（填“顺”或“逆”）时针方向旋转，用于拧松导线，便于拆卸。4.如图所示，滑动变阻器有A、B、C、D四个接线柱，按要求回答下列问题

（1）使用接线柱A和D时，要使变阻器连入电路的电阻减小，滑片应向________端移动。（2）如果滑片向右滑动，电路中的电流变大，则应使用接线柱________和________或________和________。（3）当使用接线柱________和________时，连人电路的电阻最大，且无论怎样移动滑片P，电路中的总电阻也不会改变。（4）把________和________接人电路时，其电阻为零。（5）当使用接线柱B和D时，在电路未接通时，滑片P应移至________端。(A/B)5.电视机、收音机、复读机上的“音量Volume”旋钮，能够控制声音的________。它是通过改变电阻丝接入电路的________来改变接入电路的电阻值，从而改变电路中的电流；一个滑动变阻器铭牌上标有“10Ω2A”，其中“10Ω”表示________。6.如图甲是插入式电阻箱的结构示意图，它的最大电阻值是________Ω，图中A、B两个接线柱之间的电阻值是________Ω；乙图中电阻箱的示数是________Ω，它与滑动变阻器相比，最大好处是________7.（2020八上·吴兴期末）生活中很多电器需要调节电阻大小来使用，如图甲为亮度可调的台灯，电位器是调节其亮度的装置，乙图为电位器内部结构示意图，A、B、C是它的三个接线柱，旋钮带动滑片转动。（1）关于电位器上电阻片R的材料，应该选用________（选填“铜丝”或“镍铬合金丝”）（2）若顺时针旋转旋钮时灯泡变亮，则需将________(填“A和B”、“A和C”或“B和C”)接线柱接入电路。8.（2020八上·新昌月考）我们已经知道，各种材料的导电能力并不相同，所以导体的导电能力与材料有关。（1）除了材料会影响电阻大小以外，影响导体电阻大小的因素还有温度、导线长度和导线________。在研究电阻与导线长度关系时，往往选择镍铬合金线作为被测导线，而不是铜丝，原因是________。（2）如图是一种旋钮式变阻器的结构示意图，利用它可以改变音响的音量大小。将铜片B和铜片A接入电路并与喇叭串联，则顺时针旋转触片时，音量将________（选填“增大”、“减小”或“不变”）。

题组C培优拔尖练1.如图所示为某电子秤的结构示意图，电子秤的刻度盘是一个________表，它的示数越大说明所称物体的质量越________，秤盘内不放物体时刻度表无示数，说明与滑片P接触的A端黑体部分是________(填“导体”或“绝缘体”)。

2.（2019八上·杭州期末）小应同学设计了一个风力测定仪，如下图所示，O是转动轴，OC是金属杆，下面连接着一块受风板，无风时OC是竖直的，风越强，OC杆偏转的角度越大。AB是一段圆弧形电阻，P点是金属杆与圆弧形电阻接触点，电路中接有一个小灯泡，测风力时，闭合开关S。通过分析可知：金属杆OC与弧形电阻AB组合在一起相当于一个________。通过观察小灯泡的亮度可以粗略地反映风力的大小，若要提高该装置反映风力大小的性能，可采取的方法是________，之后小应将风力测定仪中的小灯泡乙与一定值电阻甲串联在电源电压为3伏的电路中（甲、乙的电流与电压关系图像如右图），此时电路中的电流为________A。3.（2017八上·临海期末）高速公路收费站已开始对过往的货车实施计重收费，某同学结合所学物理知识设计了如图所示的称重计原理图（电源电压恒为24V，R1阻值为10欧姆，R的最大阻值为20欧姆，称重计由电流表改装而成）。（1）请你帮助该同学完成电路图,要求称重时，车辆越重，称重计指针向右偏转幅度越大。（2）根据该同学的电路图思考下列问题:①R1在电路中起________作用；②当称重计上未放物体时，滑片P指在R的最上端。则称重计的零刻度对应电流表的示数为________A4.如图是小明自制的电子秤的原理示意图。托盘、轻弹簧上端和金属滑片P固定在一起(弹簧的电阻不计)。（1）要使电子秤能正常工作，下列电路连接正确的是____。A.点“1”与点“2”连接B.点“1”与点“3”连接C.点“2”与点“3”连接（2）小明在正确完成电路连接后，闭合开关S，在托盘中放100克的砝码时，发现电流表有一示数，若将1千克的物体放在托盘中，则电流表的示数与原来相比应该_______