消防安全从我做起

第第页消防安全从我做起消防安全从我做起鲜红，让人肃然起敬，由于它是生命的根基，是中华民族精神的代代相传；金黄，让人兴奋杰出，由于它是农民丰收的象征，是胜利的最高奖章。但“火”却又是另一种概念题记每看到哪里有火灾，全国各族人民的心都揪在一起，看到电视上发生火灾的场景，应当没人能处之泰然吧！下面是一个灭火器的自述:“大家好，我是二氧化碳灭火器，不要以为我是一个小家庭，我的家庭可大了，还能分为干粉灭火器，水基型灭火器等，使用我的方法也不是人人都会的。”灭火不但仅是人们脑海里的“水”就能解决。例如:当炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭或放入较多的蔬菜；当堆放杂物的纸箱着火时，可用水浇灭；油罐着火时需用水喷淋降温；扑灭森林火灾的有效方法是在大火扩散路线以前的一片树木砍掉，形成隔离带等等。假如家中不慎失火，你应当这样做：火势假如很小，依据起火的原因，用适当的灭火器材灭火；火势较大，有扩散的可能，立刻拨打119求救；着火时，要快速推断安全出口；假如房间内着火，不能随时开门，以防空气流通火势更大，甚至发生爆炸，《三国演义》中的“赤壁之战”曹操率百万水师坐船横渡长江，声势浩大，却被周瑜的火攻和孔明“借”来的东风弄得大败而逃，不就是这个原因吗？房间内着火，由于空气的流动，上层空气中的有毒有害物质浓度大，所以逃命时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰前进，这些便是火场自救方法。今年5月12日是我国第四个“防突减灾日”主题是“弘扬防灾减灾文化，提高防突减灾意识，”在公共场合中也有很多标志，例如禁止带火种，禁止燃放鞭炮，禁止吸烟等。“从小事做起，从身边做起”一则公益广告也向大家简明白细节的紧要性。火，荡漾起声与色的韵律，飘逸降生命的华彩与绚烂：水，点染开情感的不冷不热，播洒下期望的春露；生命，激扬了力与美的交响，珍爱生命，从小事做起.篇2:学雷锋活动日勤俭节省从我做起活动实施方案学雷锋活动日“勤俭节省从我做起”活动实施方案一、引导思想3月5日是学雷锋活动日。为了学习雷锋精神，发扬提倡勤俭节省之风，帮忙学生树立勤俭节省意识，传承中华民族传统美德，让学生从自我做起，从现在做起，从一点一滴做起，把勤俭当成生活态度和方式。培养学生勤俭节省意识，乐观创设节省型班级，让节省成为一种习惯，让节省成为一种态度。二、活动主题勤俭节省，从我做起三、活动布置本次活动总体分以下两个阶段进行：（一）宣传发动阶段首先向每位学生发放倡议书，大力提倡“勤俭节省，从我做起，从现在做起，从身边做起，从点滴的小事做起”的活动主旨，充分调动学生参加此次活动的乐观性和自发性，营造浓厚的活动氛围。1、2月28日举办一个全校师生的签字仪式、组织学生在操场上进行签字活动。实在布置：（1）活动时间：2月28日周四下午一节课后，统一指令组织学生下楼。参加签字活动的十名学生代表要站在队伍的最前面。（2）由主持人主持签字活动开始（3）由学生代表向全体师生宣读倡议书，发出倡议（4）领导发言（5）签字活动开始，由辅导员老师率领每班队员代表进行签字。（6）针对签字情况，活动结束后从低班级到高班级，按次序再签字。（7）准备条幅及签字的条幅:（负责人：z老师）（8）活动摄影：（负责人：z老师）（9）活动摄像：（负责人：z老师）2、3月4日利用国旗下讲话、对学生进行勤俭节省的思想教育；利用这一时间、让大队委的学生向全校师生宣读倡议书。（倡议书：大队长）（二）组织实施阶段本次活动总体分宣传教育和主题实践两个序列打开。1、大力开展勤俭节省。利用班级黑板报、广播等多种阵地，挖掘和利用传统美德中的相关格言、楷模、典型和故事等各类资源开展节省型社会建设和勤俭节省知识宣传的基础上，重点组织好以下几个活动：（1）把学校的100名学生作为调查对象，随机进行口头和问卷调查，对调查结果进行统计和分析，并提出我们的调查结论。（2）3月14日以“勤俭节省，从我做起，从现在做起，从身边做起，从点滴的小事做起”开展一次主题班会召开“勤俭节省从我做起”主题班会。学生以个人或小组为单位，叙述或表演雷锋勤俭节省故事和古代勤俭节省美德名人小故事，深刻领悟勤俭美德之含义、开展勤俭节省活动的紧要意义。朗诵勤俭节省名言、诗歌等。让学生说说自身生活中有没有挥霍的现象。让学生说说本班勤俭节省的学生典型。说说我们今后怎么做。（3）举办一次以“弘扬勤俭节省传统美德”为主题的征文竞赛活动。35班级以“节俭与修身”为话题结合生活体会谈对绿色生活低碳生活的认得贴近生活，有生活感受，文体不限，题目自拟字数不少于800字，统一用学校作文纸誊录。12班级进行“勤俭节省在我心中”有关“勤俭”的名言警句、古诗的搜集活动”通过搜集活动，让学生了解“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰”“取之有度，用之有节，则常足”的含义和内容，树立勤俭意识。截稿时间为3月30日统一交各班语文老师。（4）35班级进行“勤俭美德我发扬”手抄报设计。同学们通过设计主题明确的手抄报，进行自我教育，生活中能充分利用资源，从小事做起。3月31日同征文作品一同上交少大队。（5）科技社团的学生可开展节能小窍门、小发明呈现和“变废为宝”小制作活动。以节能为主题，日常生活细节为重点，组织学生开展节能小窍门、小发明呈现活动；以日常生活废品、废物为原材料子，发动学生进行“变废为宝”小制作。2、广泛开展“勤俭节省人人行”主题实践活动，落实“五个一”勤俭行动。通过实践，引导广阔学生坚固树立“节省资源，人人有责”的意识，形成节省绿色型消费观，养成勤俭节省的良好习惯。班内组织好“节省每一滴水、珍惜每一度电、节省每一张纸、不挥霍每一粒粮、不乱花每一分钱”节省“五自查、五自律”活动：（1）关紧水龙头，节省每一滴水。要求学生平常尽量不饮用瓶装水，自带水杯喝开水；要求师生及时关闭、关紧水龙头；要求学生不要倒掉热水瓶内隔夜水，而是用于清洁卫生。（2）不开无人灯，节省每一度电。要求学生养成随手关灯、关电扇的习惯；室内空调温度夏季不低于26℃，冬季不高于20℃；长时间不用电脑时关闭或设置睡眠状态；下班放学后切断全部电器电源。（3）不乱扔纸屑，节省每一张纸。要求师生节省使用草稿纸，笔记本要双面书写；用过的纸盒半页纸用于草稿、便条等，不随便丢弃；提倡使用电子贺卡，或使用再生纸制作贺卡；提倡使用手帕，少用一次性纸巾。（4）不攀比挑食，节省每一粒米。要求师生就餐时尽量少剩饭，不挥霍食物。（5）不随便进出小卖部，节省每一分钱。要求学生订立生活计划，节省零用钱，过“低碳”生活。要求并发动学生在上述五个方面检查并矫正自身的行为缺失，提倡节省之风，建设节省文化。（负责人：班主任）（三）总结深化阶段认真总结本次活动的成绩收获，称赞在本次活动中涌现出来的先进典型，同时进一步部署和落实今后工作，推动节省型学校建设和勤俭节省教育深入长期地开展。篇3:创建文明城市从我做起倡议书创建文明城市从我做起倡议书各位老师,各位同学:大家早安,为响应德州市创建省级文明城市的号召，同时为创建文明和谐学校和乐融融的温馨学校，践行修美善言行，养高雅志趣的校训，我校大队委发出“创建文明城市从我做起”的倡议书。文明社会是需要大家共同努力创造的，作为新世纪的学校生应当宣传文明，做到文明，提高自身的素养。做到事事文明礼貌，成为一个优秀的学校生。倡议大家应当从生活中的小事做起。乐观参