版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第第页学校生秋季运动会活动方案***学年学校生秋季运动会活动方案一、竞赛项目设置:班级项目亲子项目一班级巴蜀七礼呈现迎面接力穿衣接力二班级晨练呈现迎面接力短绳二龙戏珠三班级晨练呈现迎面接力长绳两人三足四班级晨练呈现迎面接力长绳钻圈五班级晨练呈现迎面接力长绳跳绳接力六班级晨练呈现迎面接力短绳仰卧起坐拔河二、参赛方法:1、本校学生,身体健康均可参加竞赛2、巴蜀七礼、晨练呈现、仰卧起坐、短绳项目全班参加、迎面接力、跳长绳及亲子活动参加方法见附件。三、计分和嘉奖方法:1:各项目按本班级的班数全部录取名次,按10、8、7、6、5分计入团体总分。按总分评比一班级一等奖3名、二等奖5名;二班级一等奖3名、二等奖5名;三班级一等奖各3名、二等奖4名,四班级一等奖2名、二等奖3名,五班级一等奖1名、二等奖2名,六班级一等奖1名,二等奖1名。2:依据班级纪律、清洁、礼仪等情况评比出“精神文明奖”10名。3:依据开幕式出场情况,评比出“最佳风采奖”6名。四、竞赛日程:时间内容负责人上午8:30各班放凳子陈维毅8:509:40入场式夏武9:409:50领导致辞刘俐宏9:5010:30一班级和住读班巴蜀七礼呈现吕露二班级晨练呈现崔鲁甲、鲜波涛三班级晨练呈现崔鲁甲、鲜波涛四班级晨练呈现崔鲁甲、鲜波涛五、六班级晨练呈现崔鲁甲、鲜波涛10:3512:10一班级亲子活动吕露二班级亲子活动鲜波涛三班级亲子活动崔鲁甲四班级亲子活动夏武五班级亲子活动王吉林六班级亲子活动陈维毅下午1:003:45一班级迎面接力各项目裁判长二班级迎面接力三班级迎面接力四班级迎面接力五、六班级迎面接力二班级短绳六班级短绳三班级长绳四五班级长绳六班级仰卧起坐4:004:10闭幕式夏武五、入场座位图四班级三班级五班级竞赛场合二班级六班级一班级14班主席台一班级58班附件1:入场式要求及评分方法一、入场次序:从一班级到六班级二、入场要求:1、各班代表队全班参加,按四路纵队排队,指挥和举班旗学生各一名。在中庭候场,按次序从主席台左侧入场,经过主席台前跑道,到达指定位置。2、入场式服装不评分,但必需穿着得体。3、各班可自行采用其他道具,但应与队伍相协调,运用的道具必需符合场合要求,切勿使用不安全品,注意赛场安全。4、入场时精神饱满,呈现学校生充分活力、生气勃勃的精神面貌,如有个别不能参加的同学应坐在指定区域,不得随便走动。5、各班必需有100字左右的解说词。6、大会将对各班入场式的整体印象进行评分(包含候场、列队纪律、呼号等)7、六班级2班为彩旗队。附件2:一、队列常规呈现要求及评分方法参赛方法:分团队呈现,分班打分,依分数高处与低处评名次。评分标准:满分10分:服装统一,精神面貌好,队列整齐,动作规范。附加分2分:班主任参加0.5分;全员参加0.5分;体现巴蜀七礼1分。二、一分钟跳短绳参赛方法和规定:二、六班级以班为单位全班参加,不分男女。竞赛时间为一分钟,在指定区域内进行,按各班跳绳个数的平均数判定名次。三、迎面接力参赛方法和规定:一、二班级为30M,三、四、五、六班级为50M一二班级每班人数一样,不分男女,其余班级参赛各班男女人数相等,在规定距离内按完成时间的先后判定名次,若显现同时到达的情况,则取并列名次。四、仰卧起坐参赛方法和规定:全班参加,以1分钟内学生平均数为最终成绩。五、跳长绳参赛方法和规定:各班组男女2队参加,各12人(包含摇绳的两名同学)以3分钟内个数多少记名次。六、亲子活动:穿衣接力参加方法和规定:竞赛由一班级的家长和学生共同参加,参赛人数:一班级每班10对亲子方法:家长和孩子分别站跑道两头,一名孩子拿着家长的衣裳跑到对面为家长穿好衣裳,牵着家长回到起点。规定:1、自备带扣子的衣裳一件。2、必需由孩子自身穿衣裳,家长不能帮忙。二龙戏珠参加方法和规定:竞赛由二班级的家长和学生共同参加,参赛人数:二班级每班10对亲子方法:家长和学生用两根体操棍抬篮球折返接力,以完成时间地先后排名次。规定:第一对亲子用2根体操棒将篮球托起,以折返接力的方式进行,先完成先胜。身体不行接触球,球在那里掉,就在那里重新开始。两人三足参加方法和规定:竞赛由三班级学生和家长共同参加,参赛人数为每班10对亲子,本班自备约50CM长的绳子,规定:一名家长和自身的孩子,将两人的其中一只脚绑在一起,(必需绑在踝关节)共同完成30M的路程,采用迎面接力的方式进行竞赛。按完成时间的先后进行排名次。在行径的过程中如有绳子脱落,必需在脱落的地方绑上,再连续竞赛。钻圈参加方法和规定:竞赛由四班级学生家长共同参加参赛人数:每班10对亲子规定:各班一路横队站立,以家长,学生交替手牵手站立,游戏开始,以第一个参赛者从手开始依次钻过呼啦圈,传递到下名参赛者手上,期间全部参赛者双手不能松开,松开者算犯规,最早钻完呼啦圈的小队为优胜队。跳绳接力参加方法和规定:竞赛由五班级学生和家长共同参加,每班10对亲子家长和孩子手拉手跑到终点线以外与孩子一起跳短绳5次后折返回来接力,按完成竞赛时间的先后确定名次。规定:1、不能越线抢跑,接力以击掌的方式完成,没有击掌不能抢先跑出起点线2、确定要在终点线以外完成5次跳绳,跳绳必需是家长和学生用一根短绳同时完成拔河参加方法和规定:竞赛由六班级学生和家长共同参加,每班10对亲子,每班参赛的学生和家长的男女人数必需全都,竞赛采用3局2胜制,局间休息2分钟规定:1、严格听从裁判的指挥;2、竞赛进行的过程中一方倒地,裁判应立刻停止竞赛,判倒地一方负;3、竞赛结束,不能蓦地松手附件4:记分表篇2:南乐学校首届科技运动会竞赛规程方案南乐学校首届科技运动会竞赛规程方案集体赛:一二三班级组,以班为单位参赛,要求全体学生参加。个人赛:分四、五、六班级组,不分男女进行。竞赛时间:20**年11月15日。集体赛地方:学校操场竞赛项目:(一)集体赛:一班级:纸飞机(可事先制作好(飞机折好后长与宽应分别大于或等于15cm,10cm),按竞赛时投出后的直线飞行距离长短判定成绩)二班级:纸飞机(现场制作并试飞,(飞机折好后长与宽应分别大于或等于15cm,10cm),按竞赛时投出后的直线飞行距离长短判定成绩)三班级:吹肥皂泡竞赛。(料子自选自备,以吹出的泡离开吸管后至分裂的留空时间长短判定成绩)(二)个人赛:1、流星号弹射滑翔飞机2、直升飞机3、飞鹰多功能弹射机4、小康家园5、乘风号空气动力快艇6、嘉年华豪华游轮电动拼装模型7、扬帆号电动帆船拼装模型8、八轮车9、空气桨电动赛车五.4项目采用自带新件,现场组装。其它项目采用自带制作好的模型方式参赛。六.参赛资格及人数:1、参赛时佩戴校牌,以便核查。现场制作成的或自带的模型上要有明显的姓名、号码等信息。2、各班均以一个代表队参赛,限报选手人数为5人,每个代表队中,女生不得少于参赛人数的20%。每人限报项目二项。但其中一项在15项目中自选;另一项在69项目中自选。七.评奖方法:1、每个项目分别取前6名按7、5、4、3、2、1记分,不足六名,递减一名录取。按总分设班级团体奖(有下划线学生名单不计团体总分)。2、对个人单项前3名的,予以嘉奖,以精神激励为主。3、器材和经费:参赛器材由参赛选手自理。4、成绩评奖:第1、2、3项目比:模型的腾空(留空)时间,时间长的获胜;第5、6、7、8、9项目比:航向分,若航向分相同则看时间,时间短的优胜。第4项目按有关规程评奖。5、参赛期间各班主任负责对参赛选手和观赛学生进行思想教育工作,特别是安全教育和管理,在规定的地方休息和观看,等待检录,点检未到的,作自动放弃。班主任和其他人员不入场引导,不影响裁判等工作人员的工作。篇3:开阳中学教职工趣味运动会方案开阳中学教职工趣味运动会方案一、引导思想为进一步构建和谐人文学校,打造优秀的团队,推动健康工程,加强全校教职工的健康意识,丰富教职工的业余生活,特举办开阳中学20**年教工健身运动会。二、活动时间20**年11月13日下午3:45开始三、分组情况以组室为单位,分为准备班级、初一班级、初二班级、初三班级、校务办。行政人员分入所在班级。四、活动项目(一).500米健身跑1.参加者应身体健康,适合此项运动者2.按规定的路线及时间内(4分钟)跑完全程3.跑完全程嘉奖一条毛巾(二)织渔网组织方法:1.每队限报5人(男3人女2人)。2.竞赛赛距:20米,排列序号:男女男女男。3.听到发令后,每组的第一名运动员启程,绕过终点的标志物返回起点拉上该组第二名运动员再跑,以此类推直至五人手拉手跑回起点结束。竞赛规定:1.以最终一名队员躯干到达终点为准。2.依照五人手拉手跑回起点的用时多少决议名次。3.返回起点的人必需手拉手绕过起点、终点的折转标志物才略向前跑。4.必需是手拉手,不得脱手。(三)赶“猪”组织方法:1.竞赛人数及分组:每队4名队员(2女2男)2.每个队4名队员同时站在起点处排成一列,第一名队员手持铁棒,当听到裁判发令后,利用铁棒将起点处的“两头猪”赶至终点,然后再从终点赶回起点规定区域内交于下一名队员。依次到最终一名结束。3.竞赛距离:10米竞赛规定:1.一场决议胜败,用时最少的队伍获胜。2.竞赛过程中任何人不得予以帮忙。(四)同舟共济(集体跳绳)组织方法:1.竞赛人数:每队8人2.每队自行选出摇绳者2名。3.其余6人站在跳绳区域内,当摇绳者甩动跳绳时,6人一起跳过跳绳即记为1次,竞赛时如有个别队员未通过,则本圈不计数,全队队员应站好重跳。竞赛规定
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 关于中小学音乐室工作计划范文
- XX区年度招商引资目标、任务、措施工作计划
- 2025-2025学年-第二学期班主任工作计划
- 八年级下学期历史教学计划
- 六年级上学期科学实验教学计划自动保存草稿
- 10月个人工作计划格式
- 4九年级某年下学期班主任工作计划
- XX年小学五年级班主任工作计划范文
- 《水培花卉培育技术》课件
- 《基金理财》课件
- DZ∕T 0130-2006 地质矿产实验室测试质量管理规范(正式版)
- 25题战略规划岗位常见面试问题含HR问题考察点及参考回答
- 电子课件-《液压传动与气动技术(第二版)》
- 部编初中历史八年级上册期末专题复习观点论述题
- 音乐与健康智慧树知到期末考试答案2024年
- 大型医疗设备效益分析
- 胰腺囊性肿瘤鉴别诊断
- JJG 693-2011可燃气体检测报警器
- 4.1 认识挫折直面困难(高效教案)-【中职专用】中职思想政治《心理健康与职业生涯》(高教版2023·基础模块)
- 电表分户申请书范本合集3篇
- 半导体行业的投资机会与风险分析
评论
0/150
提交评论