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文档简介
第第页教研组长岗位工作职责教研组是学科性的教学研究组织,教研组长在教学主管副校长的领导下,负责本教研组的工作。一、组织本组老师学习党和国家的教育方针和教育理论,提高本组老师对教育方针的认得和教育理论水平,引导老师依照教育规律开展教育教学活动。二、团结和率领全组老师认真贯彻执行上级有关部门的政策和规定,执照学校的教育教学计划,开展教育教学活动,完成教育教学任务。三、组织全组老师乐观开展科研活动,研究教学改革,鼓舞、督促、检查本组老师认真研讨教学大纲和教材,落实教学常规的各项要求。四、每学期开学的第二周内,订立好本组的工作计划,学期结束时,做好教研组工作总结,并督促本组老师写好教学总结。五、组织本教研组的公开教学、观摩教学、说课等活动,沟通教学经验,探讨教学方法的改革,提高本学科教学质量。六、深入课堂和班级、班级,了解本组老师的课堂教学情况、教学进度、教学效果,听取对本组老师的看法和建议,发现教学中的问题,向有关老师提出改进工作的看法;发现好的做法,向本组老师推广,并帮忙老师总结经验,组织沟通。七、重视对青年老师的培养,从各方面关怀青年老师的成长,自动帮忙青年老师解决实际困难。八、组织好本学科的各个课外活动小组,在学生中开展多种形式的学科活动,提高学生对本学科学习的兴趣和知识运用的本领,提高学生的综合素养。九、负责本组老师的业务考核,对老师的德、能、勤、绩等方面进行全面评价。十、完成学校布置的其他工作。篇2:幼儿园教研组长工作职责幼儿园教研组长工作职责一、帮忙园长做好教育管理工作,教研组长应站在全园、全组的角度,认真订立、实施教研计划、并做好记录总结工作。二、要加强自身修养、事事先思与人、先说与人、先行与人、团结全组人员、促进班组文明建设。三、组织老师学习有关教育、教学理论和经验、承当引导教研构成员的业务引导工作。定期查看教学计划、跟看半日活动及组织老师沟通观摩、研讨评估等。四、帮忙园长开展全园的科研工作、同时率领教研构成员开展教学科研工作。五、负责全组人员每日日常工作的考核及嘉奖调配、并做好本组资料积累、整理工作。六、依据园务计划、组织大型主题活动(如家长会、主题班会、主题活动等)发动组内老师共同研究、献技献策。七、认真订立教研组工作计划,定期检查计划的实施情况,做好各阶段的评估及期末总结工作。八、开展多种形式的业务培训提高老师素养,引导老师更新教育观念,改革教育内容和方法,总结和积累教育经验。九、组织老师开展各项保育、教育研究活动,要求活动有目的、有方案、有效果、并组织好评议工作。十、组织老师开展专题研究和教育科学研究,要定专题(课题)、定人员、定措施、定步骤、力争出成绩、出效益。十一、检查本组老师组织一日活动及完成日常工作情况,要求有记录、有评估、保证常规工作的质量。十二、组织本组老师认真订立主题活动的计划,合理调配工作任务,共同完成活动准备工作。要求对每个主题做到活动前有准备,活动中有记录,活动后有沟通,帮忙老师学会合作与反思。十三、定期组织老师进行专题研讨,解决工作中存在的疑难问题,推广教学过程中有效的方法、手段,营造相互学习、能者为师的工作、学习氛围。十四、团结组内老师,协调组内人际关系,促进本组老师在思想上、业务上的交融,提高本组的教风和组风建设。十五、珍惜外出学习的机会,肩负起桥梁与窗口的作用,把外出学到的好的东西带回来,并带头先在自身班上实施。十六、代理园长不在时教职工的调休事务,并做好记录。篇3:教研组长工作职责教研组长岗位职责教研组长是幼儿园保教研究的核心成员,具有确定的专业性,为了激励教研组长率领老师们贯彻执行国家《幼儿园教育引导纲要》,努力践行课改理念,有效开展日常保教工作的研究与实践,特订立本岗位职责。1.帮忙园长做好幼儿园日常保教管理工作。2.加强自身修养,事事先思于人,先说于人,先行于人,团结全组人员,促进班组文明建设。3.组织老师学习有关教育教学理论和课改精神,明确保教目标,结合本园实际,自上而下、自上而下地定制与实施教研计划。4.组织老师定期开展有心义的教研活动,承当引导本构成员的业务工作,并做好相关记录、评价与总结工作。5.帮忙园长定期批阅保教计划,有计划地组织老师备课、听课与评课,相互促进,共同提高。6.帮忙园长对全组人员进行日常工作的检查与考核、实事求是地组织老师自评、互评与他评。7.做好组内青年老师的带教与培养工作,帮组教学有困难的老师提高业务水平。8.做好本组教教研资料的累积、整理与归档
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