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文档简介

江西省吉安市安福中学2025届生物高二上期末达标检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下列关于日常生活现象的原因解释,错误的是()A.花生种子可以榨出花生油是因为花生种子中富含油脂B.日常膳食中要多吃蔬菜,是因为植物中的纤维素可被人体消化吸收,为细胞提供能量C.吃熟鸡蛋容易消化是因为高温会破坏蛋白质分子的空间结构,使蛋白质易被蛋白酶水解D.咸菜在腌制过程中变咸,是因为高浓度的食盐使细胞死亡,盐分在腌菜中积累2.与自然界的碳循环关系最密切的两种细胞器是A.线粒体和染色体 B.叶绿体和线粒体 C.叶绿体和核糖体 D.线粒体和内质网3.中心法则揭示了生物遗传信息的传递与表达的过程,下列相关说法错误的是()A.自然条件下,图中各个过程都需要在细胞内进行B.正常情况下,人体细胞内不会发生③④过程C.人体的每个细胞内,都会发生①②⑤过程D.HIV侵入人体细胞后,可发生③①②⑤过程4.关于体液免疫的叙述中正确的是:()A.有的抗原可以直接刺激B淋巴细胞B.抗体是由B淋巴细胞分泌的C.抗体一般可以直接杀死入侵的病菌D.记忆B细胞经迅速增殖分化,可以形成大量效应T细胞5.下列关于B淋巴细胞和T淋巴细胞的叙述,正确的是()A.都在骨髓中起源并发育成熟 B.都在特异性免疫中发挥作用C.都可以作为抗原呈递细胞 D.都可以使靶细胞裂解死亡6.下列物质或条件中,哪项是光合作用暗反应所必需的()A.叶绿素B.ATPC.光D.O27.在缺水条件下,植物叶子中脱落酸(ABA)的含量增多,引起气孔关闭,取正常水分条件下生长的某种植物的野生型幼苗和ABA缺失突变体幼苗,进行适度干旱处理,测定一定时间内茎叶和根的生长量,结果如图所示。据图分析,下列相关叙述错误的是()A.缺水情况下,ABA能抑制茎叶生长,促进根部生长B.ABA主要由根冠等部位的细胞合成,可以抑制细胞分裂C.缺水情况下,ABA对野生型幼苗的作用不利于植株的生存D.若给干旱处理的突变体幼苗施加适量ABA,则其叶片的光合速率会下降8.(10分)在制备抗蛇毒毒素血清时,需将减毒的蛇毒注入家兔体内,引起免疫反应,这一免疫反应和所用的蛇毒分别是()A.特异性免疫,抗体 B.非特异性免疫,抗体C.特异性免疫,抗原 D.非特异性免疫,抗原二、非选择题9.(10分)现代考古证实,水稻起源于1万多年前中国的一种野生稻,这种野生稻经过人们数千年的培育,发展成为今天数百个品种的水稻,使水稻成为世界上重要的粮食和经济作物。请回答下列问题:(1)野生稻和现有水稻分属于两个物种,原因是两种生物之间存在____________。(2)培育过程中,在水稻种群中发现了一株“大果穗”的突变植株,其自交的后代既有“大果穗”的植株也有“小果穗”的植株,说明获得的突变植株是____________。(3)现有甲、乙两个不育系水稻,当温度超过23.3℃时,甲表现为雄性不育;温度低于23.3℃则恢复育性并可以自交产生籽粒。乙不育系水稻的雄性不育起点温度为26℃,其育性与甲相同。育种工作者用上述不育系水稻与正常水稻杂交制备高产水稻杂交种子,若环境温度变化较大,应选用____________(选填“甲”或“乙”)不育系水稻,原因是____________。10.(14分)人体内环境的稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。回答下列问题:(1)通过机体的调节作用,健康人的内环境中_________都处于动态平衡中,这就是内环境的稳态。(2)细胞生命活动能引起内环境改变。当一个神经元兴奋时,其所处的内环境中_______(填“Na+”或“K+”)的浓度会有所下降:需要通过__________(填一种跨膜运输方式),该离子才能恢复到静息时的浓度。(3)有人认为,多吃醋可以明显降低血液的pH值,从而软化血管,减少高血压等心血管疾病的发生。从内环境稳态的视角分析,你_________(填“认同”或“不认同”)此观点,并作出解释:_________(答出1点即可)。11.(14分)图1为某湖泊生态系统的能量金字塔简图,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级,m1、m2代表不同的能量形式。图2表示能量流经该生态系统某一营养级的变化示意图,其中a~g表示能量值的多少。请据图作答:(1)从生态系统的结构来看,图3中未表示出的成分有__________________________。图1中,m1、m2表示的能量形式分别为___________________。营养级Ⅰ的能量中流入分解者的包括_____________________________________两部分。(2)图2中,若A表示图1中营养级Ⅱ所摄入的全部能量,则C表示_____________________________。若图1中营养级Ⅰ所固定的太阳能总量为y,由营养级Ⅰ、Ⅱ间的能量传递效率是____(用图中所给字母的表达式表示)。(3)由图2可以总结出生态系统能量流动的主要特点是_______________________。(4)若图1中营养级Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ各有一种生物甲、乙、丙,构成食物关系如图3。①若甲能量中比例为a的部分直接提供给丙,则要使丙能量增加XkJ,至少需要消耗甲的能量______________kJ(用所给字母的表达式表示)。②如果将丙的食物比例由甲∶乙=3∶2调整为甲∶乙=2∶3,其他条件不变,相邻两个营养级之间的能量传递效率按20%计算,丙获得相等的能量,需要消耗的甲是原来的________倍(结果用分数表示)。12.植物细胞壁中的纤维素主要是由CESA基因家族成员编码的纤维素合成酶控制合成的。请回答下列问题。(1)基因的表达中形成mRNA的过程需要_______酶参与。图甲中肽链的合成方向为________。(2)完成图甲表示的过程需要___________种RNA的参与。(3)科研人员对烟草相关组织苗期和成熟期CESA基因家族中的NtCESA16的表达情况进行了分析。由图乙可知,与苗期相比,在成熟期烟草的____________中NtCESA16表达量显著增加。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】(1)食物中含蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐、水等六大类营养物质,它们各具有一定的作用。(2)食物中的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用,而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的,必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后,才能被消化道壁吸收。(3)细菌和真菌可以引起许多疾病,但是有些真菌却可以产生杀死某些致病细菌的物质,这些物质称为抗生素,如青霉素。【详解】A、花生种子的子叶中贮存营养物质,花生油是从花生种子中的子叶压榨出来的,花生种子中的胚被称作幼小的生命体,种子萌发时最先突破种皮的是胚根,玉米的果穗常有缺粒现象,A正确;B、人体内不含有分解纤维素的酶,纤维素不能被人体消化吸收,不能为人体提供能量,B错误;C、高温可使鸡蛋中的蛋白质分子的空间结构变得伸展、松散,容易被蛋白酶水解,C正确;D、咸菜在腌制过程中慢慢变咸,细胞已经死亡,不是通过主动运输方式吸收食盐,D正确。故选B2、B【解析】植物的叶绿体是进行光合作用的场所,吸收二氧化碳,将大气中的碳的碳元素固定在有机物中,使得碳元素进入生物群落;动植物的线粒体是进行有氧呼吸的主要场所,又将有机物分解,碳以二氧化碳的形式释放到大气中,所以与自然界的碳循环关系最密切的两种细胞器是线粒体和叶绿体。故选B。3、C【解析】分析题图:①表示DNA分子的复制过程,②表示转录过程,⑤表示翻译过程,③表示逆转录过程,④表示RNA分子复制过程。【详解】A、①表示DNA分子的复制过程,②表示转录过程,⑤表示翻译过程,③表示逆转录过程,④表示RNA分子复制过程,自然条件下,图中各个过程都需要在细胞内进行,A正确;B、③表示逆转录过程,④表示RNA分子复制过程,正常情况下,两种过程发生在某些病毒的遗传信息传递过程中,不会发生在正常人体细胞内,B正确;C、①表示DNA分子复制过程,该过程只发生在能分裂增殖的细胞内,高度分化的细胞不发生DNA分子复制,C错误;D、HIV属于逆转录病毒,HIV侵入人体细胞后,可发生③①②⑤过程,D正确。故选C。4、A【解析】体液免疫过程为:除少数抗原可以直接刺激B细胞外,大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理,并暴露出其抗原决定簇;吞噬细胞将抗原呈递给T细胞,再由T细胞呈递给B细胞;B细胞接受抗原刺激后,开始进行一系列的增殖、分化,形成记忆细胞和浆细胞;浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合,发挥免疫效应。【详解】A、抗原进入机体后,除少数可以直接作用于B淋巴细胞外,大多数抗原都要经过吞噬细胞的摄取和处理,经过处理的抗原,可将其内部隐蔽的抗原决定簇暴露出来,然后,吞噬细胞将抗原呈递给T细胞,再由T细胞呈递给B细胞,A正确;B、抗体是由效应B淋巴细胞分泌的,B错误;C、在多数情况下,抗原和抗体结合后会发生进一步的变化,如形成沉淀或细胞集团,进而被吞噬细胞吞噬消化,C错误;D、记忆B细胞经迅速增殖分化,可以形成大量的效应B细胞,使得第二次免疫反应快而强,D错误。故选A。5、B【解析】淋巴细胞起源于骨髓中的造血干细胞,其中B细胞在骨髓中成熟,参与体液免疫,T细胞转移到胸腺中成熟,既参与细胞免疫,又参与体液免疫。【详解】A、B细胞和T细胞都是由骨髓中的造血干细胞分裂分化而来的,只是后来的发育场所不同,B细胞在骨髓中发育成熟,T细胞在胸腺中发育成熟,集中分布在淋巴和血液中,A错误;B、特异性免疫主要由T细胞和B细胞及其产生的免疫物质参与反应,故B淋巴细胞和T淋巴细胞都在特异性免疫中发挥作用,B正确;C、在免疫细胞中能作为抗原呈递细胞的是吞噬细胞,T细胞和B细胞不能作为抗原呈递细胞,C错误;D、细胞免疫中效应T细胞与靶细胞密切接触,才可以使靶细胞裂解死亡,B细胞不能识别接触靶细胞,D错误。故选B。6、B【解析】A、叶绿素是光反应阶段所必需的,能吸收光能,A错误;B、ATP在光反应阶段产生,是三碳化合物还原所必需的能源物质,B正确;C、光是光反应阶段所必需的,暗反应阶段不需要光,C错误;D、O2是光反应阶段产生的,并释放出叶绿体,可供细胞进行有氧呼吸,不参与暗反应,D错误。故选B。7、C【解析】由图分析可知:干旱条件下,野生型的根长度增加值大于突变型,突变型的茎叶长度增加值大于野生型,说明野生型含有的ABA能促进根的生长,抑制茎叶的生长。【详解】A、根据分析可知,在干旱缺水条件下,脱落酸能抑制茎叶的生长,同时促进根的生长,A正确;B、ABA主要由根冠等部位的细胞合成,可以抑制细胞分裂,促进衰老和脱落,B正确;C、缺水情况下,ABA抑制野生型幼苗茎叶生长,促进根的生长,这有利于植物适应干旱的环境,C错误;D、干旱可促进植物体内脱落酸(ABA)的合成,ABA可抑制植物茎叶的生长,从而降低气孔开度,使蒸腾速率降低,减少水分散失。由于突变体幼苗不能合成ABA,幼苗气孔开度较大,其蒸腾速率较高,在施加适量的ABA后,气孔开度减小,植物吸收CO2减少,因此叶片的光合速率会下降,D正确。故选C。8、C【解析】1、疫苗是由减毒的或无毒的病原体制成的生物制品。接种疫苗能产生免疫力,有效的预防某种传染病。2、免疫分为非特异性免疫和特异性免疫,非特异性免疫是人生来就有的对大多数病原体有防御功能的免疫;特异性免疫是后天获得的,只针对某一特定的病原体或异物起作用的免疫。【详解】题中已明确交代,将减毒的蛇毒液注入家兔体内,引起免疫反应,蛇毒就是抗原;蛇毒对于家兔是过去从没有接触过的外源性物质,其产生的抗体只对蛇毒起作用,对其他病原体无效,可见这种免疫类型只对特定病原体起作用,因此这种免疫反应属于特异性免疫。故选C。二、非选择题9、①.生殖隔离②.杂合子③.甲④.不育起点温度越低,授粉时出现雄性可育的情况越少,不易出现自交和杂交种混杂的现象【解析】1、物种是指分布在一定自然区域内,具有一定的形态结构的生理功能,能够在自然状态下相互交配,并且产生可育后代的一群生物。新物种形成的标志是生殖隔离的形成。2、不育系水稻在温度不同时育性不同,故可利用该特性进行高产植株的选择及培育。【详解】(1)新物种形成的标志是生殖隔离的形成,野生稻和现有水稻分属于两个物种,原因是两种生物之间存在生殖隔离。(2)由于大果穗的突变植株,其自交后代出现了小果穗的植株,发生了性状分离,说明获得的突变性状属显性性状,同样说明获得的突变植株是杂合子。(3)因不育起点温度越低,授粉时出现雄性可育的情况越少,不易出现自交和杂交种混杂的现象,故应选择雄性不育的起点较低的温度23.3℃的甲不育系水稻。【点睛】本题要求掌握和理解新物种形成标志、性状分离的概念以及杂交育种的原理,通过分析利用所学知识解决实际问题的能力。10、①.各种化学物质含量和理化性质②.Na+③.主动运输④.不认同⑤.血浆中存在缓冲物质,可以将吸收的酸性物质中和,血浆pH不会发生明显改变;如果为软化血管而过量摄入酸性物质导致血浆pH发生明显改变反而会危及健康【解析】1、内环境簷指的是通过机体的调节作用,使各个器官、系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态。2、内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。【详解】(1)内环境稳态指的是通过机体的调节作用,维持内环境的相对稳定状态,随着外界环境的变化和体内细胞代谢活动的进行,内环境的各种成分和理化性质在不断变化之中,即处在动态平衡之中。(2)神经元兴奋时,由静息电位转变为动作电位,动作电位的产生机理是Na+内流,因此刺激处神经细胞内Na+浓度升高而内环境中Na+浓度下降;由兴奋恢复到静息状态,神经细胞内过多的Na+不断通过主动运输逆浓度梯度运出细胞。(3)正常情况下,人体内环境的pH处于动态平衡状态,因为其会通过自身缓冲物质的调节作用使自身pH维持稳定,因此该观点是错误的;若摄入和吸收过多的酸性物质,血浆中的缓冲物质可将酸性物质中和,血浆pH不会发生明显改变,如果为软化血管而过量摄入酸性物质导致血浆pH发生明显改变,会影响正常代谢,反而会危及健康。【点睛】正确理解内环境稳态的定义,并掌握内环境稳态的意义是解答此题的关键。此外,此题还考查了学生对神经调节过程中动作电位的形成机理的理解。11、(1)①.分解者、非生物的物质和能量②.太阳能、热能③.营养级Ⅰ的枯枝败叶中的能量和营养级Ⅱ的粪便量(2)①.营养级Ⅱ用于生长、发育、繁殖的能量②.b/y(3)单向传递,逐级递减(4)①.②.17/13【解析】分析图1可知,在能量金字塔中,处于第一营养级的生物是生产者Ⅰ,m1表示进入该生态系统的能量光能,m2是指在生态系统食物链各营养级散失的能量热能;能量在食物链各营养级间是单向流动、逐级递减,则营养级越高,可利用能量越少。分析图2,每一营养级的同化量=摄入量-粪便量,若A表示图甲中营养级Ⅱ所摄入的全部能量,则B表示第Ⅱ营养级同化的能量,一部分在第Ⅱ营养级的呼吸作用中以热能的形式散失了,另一部分用于第Ⅱ营养级的生长、发育和繁殖等生命活动,储存在生物的有机物中。分析图3,食物链两条:甲→丙、甲→乙→丙,由高营养级求低营养级能量,至能量按照20%的能量传递率计算。【小问1详解】图3是食物网,只有生产者和消费者两种成分,图中未表示出的成分有分解者、非生物的物质和能量。图1中,m1表示进入该生态系统的能量光能,m2是指在生态系统食物链各营养级散失的能量热能。营养级Ⅰ的枯枝败叶中的能量和营养级Ⅱ的粪便量是营养级Ⅰ的能量中流入分解者的能量。【小问2详解】若A表示图甲中营养级Ⅱ所摄入的全部能量,则B表示Ⅱ同化的能量,C表示营养级Ⅱ用于生长、发育和繁殖的能量。若图甲中营养级Ⅰ所固定的太阳能总量为y,而图乙中营养级Ⅱ同化的总能量为b,因此营养级Ⅰ、Ⅱ间的能量传递效率是营养级Ⅱ同化量

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