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文档简介
山东省安丘市第二中学2025届高一生物第一学期期末监测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下列关于物质或结构的比喻,不恰当的是A.蛋白质——生命活动的主要承担者B.叶绿体——能量转换站C.线粒体——养料制造车间D.高尔基体——交通枢纽2.下列有关研究细胞显微结构及功能相关实验的叙述,正确的是A.用健那绿染色口腔上皮细胞时一般先用盐酸处理细胞B.用高倍显微镜观察菠菜叶绿体时可观察到类囊体薄膜C.观察质壁分离及复原时常以洋葱鳞片叶内表皮为材料D.洋葱鳞片叶表皮细胞发生质壁分离时液泡体积将变小3.下列有关生物膜的叙述正确的是()A.细胞膜和高尔基体、内质网、线粒体膜之间可以相互转化B.细胞膜与高尔基体膜成分相同,二者在结构上直接相连C.细胞膜外侧只有存在糖蛋白才能完成细胞间的信息交流D.线粒体内膜形成嵴和叶绿体内存在基粒均可以增大膜的表面积4.呼吸作用分为有氧呼吸和无氧呼吸,下列关于两者的性质描述,正确的是A. B.C. D.5.已知某种物质通过细胞膜的方式如下图所示,则下列哪种物质有与其相同的运输方式()A.H2O B.氨基酸 C.苯 D.CO26.青蒿素被世界卫生组织称做是“世界上唯一有效的疟疾治疗药物”,是从黄花蒿茎叶中提取的无色针状晶体,可用有机溶剂(乙醚)进行提取。它的抗疟机理主要在于其活化产生的自由基可与疟原蛋白结合,作用于疟原虫的膜结构,使其生物膜系统遭到破坏。以下说法不正确的是A.青蒿素属于脂溶性物质B.青蒿素可以破坏疟原虫细胞的完整性C.青蒿素可破坏疟原虫的细胞膜、核膜和细胞器膜D.青蒿素的抗疟机理不会破坏疟原虫线粒体的功能二、综合题:本大题共4小题7.(9分)下图表示分泌蛋白的合成、加工、分泌过程,a、b、c、d表示细胞器,下表是其中三种细胞器的化学成分。请回答相关问题:图中物质X以____________方式进入细胞,研究图示生理过程一般采用的方法是________________________________________________________________________。表中甲、丙分别是________、________(填图中字母)。图中可以发生碱基互补配对的结构是________(填图中字母),分泌蛋白的合成过程有________类RNA参与。图中属于生物膜系统的细胞器有________(填图中字母),各种生物膜的结构和化学成分相似,但功能差别较大的原因是__________________________________。请在下面的坐标系中用柱形图表示表中数据:__________________8.(10分)下图是几种生物的基本结构单位。请根据图回答下面的问题。最有可能属于病毒的是________,它在结构上不同于其他三种图示的显著特点是_______;病毒的生活及繁殖必须在____________内才能进行。图中属于原核细胞的是___________,它在结构上不同于真核细胞的最显著特点是______图中能进行光合作用的是〔
〕_____________,能完成此生理过程的物质基础是因为其内含有________________,因而它是一类营____________生活的生物。第________图展示了哺乳动物的平滑肌细胞,其遗传物质在存在方式上不同于其他三种图示的特点为__________。9.(10分)选取生理状态良好的甜槠植株,保持温度(30℃)、CO2浓度等恒定,测定不同光照强度条件下O2和CO2的释放量(如图1)。图2中的X、Y、Z曲线分别表示一天24小时的温度、光照强度、净光合速率(CO2mg/h)的变化。请据图分析回答:从图1可知,在光照强度为8千勒克斯(klx)时植物固定CO2的速率为mol·m-2·h-1,在此条件下若光照12h,再黑暗12h,交替进行,则甜槠(填“能”、“不能”)正常生长,原因是。分析图2可知,中午12点时,Z曲线下降,可能原因是。若比较图2中Z曲线的k、a两点,更有利于蔬菜的储存。图2中光合速率与呼吸速率相等的点是,对应图1中的光照强度为klx,根据图2中Z曲线的变化推测该植物未接受光照的时间是曲线中的段。10.(10分)下图1是人甲状腺细胞摄取原料合成甲状腺球蛋白的基本过程,图2表示两种跨膜运输方式,请据图回答问题:细胞内的碘浓度远远高于血浆,这表明图1中a过程跨膜运输的方式是,这种运输方式对活细胞的生理意义是。苯进出细胞的方式一般是图2中的。若对离体的心肌细胞使用某种毒素,结果Mg2+的吸收显著减少,而Ca2+、K+、葡萄糖等物质的吸收没有受到影响,其原因是,这表明细胞膜具有的特性是。甲状腺细胞分泌甲状腺球蛋白过程中体现了细胞内生物膜的和结构相似,在结构和上紧密联系。11.(15分)图1表示光合作用部分过程的图解,图2表示改变光照后与光合作用有关的五碳化合物和三碳化合物在细胞内的变化曲线。请根据图分析回答:图1中A表示的物质是________,它由________产生,其作用主要是____________________。图1中ATP形成所需的能量最终来自于________________。若用放射性同位素标记14CO2,则14C最终进入的物质是________。图2中曲线a表示的化合物是________,在无光照时,其含量迅速上升的原因是___________。曲线b表示的化合物是________,在无光照时,其含量下降的原因是________________。
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、C2、D3、D4、C5、B6、D二、综合题:本大题共4小题7、(1)主动运输(1分)放射性同位素标记法(1分)(2)d(1分)a(1分)(3)a、d(1分)三(1分)(4)b、c、d(1分)膜上蛋白质的种类和数量不同(1分))(5)见下图8、(1)C无细胞结构寄主(活)细胞(2)A.B没有由核膜包围的细胞核(3)B蓝藻细胞藻蓝素和叶绿素自养(4)D遗传物质主要存在于染色体上9、(1)8不能光合作用合成的有机物被细胞呼吸消耗(或12h光照时积累的有机物正好被12h黑暗时消耗掉,答案合理即可)(2分)(2)温度上升,部分气孔关闭,CO2吸收减少(2分)(3)a(4)c、g(2分)4k~b、m~k(2分)10、(1)主动运输保证了细胞生
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