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学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页,共4页2025届河北省保定市清苑区北王力中学数学九上开学联考试题题号一二三四五总分得分A卷(100分)一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)1、(4分)如图所示,由已知条件推出结论错误的是()A.由∠1=∠5,可以推出AB∥CD B.由AD∥BC,可以推出∠4=∠8C.由∠2=∠6,可以推出AD∥BC D.由AD∥BC,可以推出∠3=∠72、(4分)已知x(x﹣2)=3,则代数式2x2﹣4x﹣7的值为()A.6 B.﹣4 C.13 D.﹣13、(4分)如果一个正多边形内角和等于1080°,那么这个正多边形的每一个外角等于()A. B. C. D.4、(4分)当压力F(N)一定时,物体所受的压强p(Pa)与受力面积S(m2)的函数关系式为P=(S≠0),这个函数的图象大致是()A. B.C. D.5、(4分)等式成立的条件是()A. B. C.x>2 D.6、(4分)如图,在ΔABC中,分别以点A,C为圆心,大于12AC长为半径画弧,两弧相交于点M,N,作直线MN交BC于点D,连接AD.若AB=3,BC=4,则ΔABDA.7 B.8 C.9 D.107、(4分)在RtABC中,∠C90,AB3,AC2,则BC的值()A. B. C. D.8、(4分)正比例函数y=kx(k≠0)的图象经过第二、四象限,则一次函数y=x+k的图象大致是()A. B. C. D.二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)9、(4分)如图,现有一张边长为的正方形纸片,点为正方形边上的一点(不与点,点重合)将正方形纸片折叠,使点落在边上的处,点落在处,交于,折痕为,连接,.则的周长是______.10、(4分)已知一次函数的图象与直线y=﹣x+1平行,且过点(8,2),那么此一次函数的解析式为.11、(4分)如图,在中,对角线与相交于点,在上有一点,连接,过点作的垂线和的延长线交于点,连接,,,若,,则_________.12、(4分)一组数据为1,2,3,4,5,6,则这组数据的中位数是______.13、(4分)已知正方形,以为顶角,边为腰作等腰,连接,则__________.三、解答题(本大题共5个小题,共48分)14、(12分)已知三角形纸片ABC的面积为41,BC的长为1.按下列步骤将三角形纸片ABC进行裁剪和拼图:第一步:如图1,沿三角形ABC的中位线DE将纸片剪成两部分.在线段DE上任意取一点F,在线段BC上任意取一点H,沿FH将四边形纸片DBCE剪成两部分;第二步:如图2,将FH左侧纸片绕点D旋转110°,使线段DB与DA重合;将FH右侧纸片绕点E旋转110°,使线段EC与EA重合,再与三角形纸片ADE拼成一个与三角形纸片ABC面积相等的四边形纸片.图1图2(1)当点F,H在如图2所示的位置时,请按照第二步的要求,在图2中补全拼接成的四边形;(2)在按以上步骤拼成的所有四边形纸片中,其周长的最小值为_________.15、(8分)如图,点C,D在线段AB上,△PCD是等边三角形,△ACP∽△PDB,(1)请你说明CD2=AC•BD;(2)求∠APB的度数.16、(8分)如图,DB∥AC,DE∥BC,DE与AB交于点F,E是AC的中点.(1)求证:F是AB的中点;(2)若要使DBEA是矩形,则需给△ABC添加什么条件?并说明理由.17、(10分)如图,已知、分别是平行四边形的边、上的点,且.求证:四边形是平行四边形.18、(10分)已知直线l1:y=x+n﹣2与直线l2:y=mx+n相交于点P(1,2).(1)求m,n的值;(2)请结合图象直接写出不等式mx+n>x+n﹣2的解集.(3)若直线l1与y轴交于点A,直线l2与x轴交于点B,求四边形PAOB的面积.B卷(50分)一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)19、(4分)化简:=_______________.20、(4分)若一个等腰三角形的顶角等于70°,则它的底角等于________度,21、(4分)函数自变量的取值范围是_________________.22、(4分)当=______时,分式的值为0.23、(4分)分解因式:﹣2x2y+16xy﹣32y=.二、解答题(本大题共3个小题,共30分)24、(8分)中,AD是的平分线,,垂足为E,作,交直线AE于点设,.若,,依题意补全图1,并直接写出的度数;如图2,若是钝角,求的度数用含,的式子表示;如图3,若,直接写出的度数用含,的式子表示.25、(10分)如图,已知直线y=+1与x轴、y轴分别交于点A、B,以线AB为直角边在第一象限内作等腰Rt△ABC,∠BAC=90o、点P(x、y)为线段BC上一个动点(点P不与B、C重合),设△OPA的面积为S。(1)求点C的坐标;(2)求S关于x的函数解析式,并写出x的的取值范围;(3)△OPA的面积能于吗,如果能,求出此时点P坐标,如果不能,说明理由.26、(12分)计算:(2+3)2﹣2×÷5.
参考答案与详细解析一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)1、B【解析】
根据平行线的判定以及性质,对各选项分析判断即可利用排除法求解.【详解】解:A、由∠1=∠5,可以推出AB∥CD,故本选项正确;
B、由AB∥CD,可以推出∠4=∠8,故本选项错误;
C、由∠2=∠6,可以推出AD∥BC,故本选项正确;
D、由AD∥BC,可以推出∠3=∠7,故本选项正确.
故选B.本题考查了平行线的判定与性质,找准构成内错角的截线与被截线是解题的关键.2、D【解析】
将x(x﹣2)=3代入原式=2x(x﹣2)﹣7,计算即可得到结论.【详解】当x(x﹣2)=3时,原式=2x(x﹣2)﹣7=2×3﹣7=6﹣7=﹣1.故选D.本题考查了代数式求值,解题的关键是掌握整体代入思想的运用.3、A【解析】
首先设此多边形为n边形,根据题意得:180(n-2)=1080,即可求得n=8,再由多边形的外角和等于360°,即可求得答案.【详解】设此多边形为n边形,根据题意得:180(n-2)=1080,解得:n=8,∴这个正多边形的每一个外角等于:360°÷8=45°.故选A.此题考查了多边形的内角和与外角和的知识.注意掌握多边形内角和定理:(n-2)•180°,外角和等于360°.4、C【解析】
根据实际意义以及函数的解析式,根据函数的类型,以及自变量的取值范围即可进行判断.【详解】解:当F一定时,P与S之间成反比例函数,则函数图象是双曲线,同时自变量是正数.故选:C.此题主要考查了反比例函数的应用,现实生活中存在大量成反比例函数的两个变量,解答该类问题的关键是确定两个变量之间的函数关系,然后利用实际意义确定其所在的象限.5、C【解析】
直接利用二次根式的性质得出关于x的不等式进而求出答案.【详解】解:∵等式=成立,∴,解得:x>1.故选:C.此题主要考查了二次根式的性质,正确解不等式组是解题关键.6、A【解析】
利用基本作图得到MN垂直平分AC,如图,则DA=DC,然后利用等线段代换得到△ABD的周长=AB+BC.【详解】解:由作法得MN垂直平分AC,如图,
∴DA=DC,
∴△ABD的周长=AB+BD+AD=AB+BD+DC=AB+BC=3+4=1.
故选:A.本题考查了作图-基本作图:熟练掌握基本作图(作一条线段等于已知线段;作一个角等于已知角;作已知线段的垂直平分线;作已知角的角平分线;过一点作已知直线的垂线).也考查了线段垂直平分线的性质.7、A【解析】
根据勾股定理即可求出.【详解】由勾股定理得,.故选.本题考查的是勾股定理,掌握勾股定理是解题的关键.8、B【解析】∵正比例函数y=kx(k≠0)的图像经过第二、四象限,∴k<0,∴一次函数y=x+k的图像与y轴交于负半轴,且经过第一、三象限.故选B.二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)9、1.【解析】
解过点A作AM⊥GH于M,由正方形纸片折叠的性质得出∠EGH=∠EAB=∠ADC=90°,AE=EG,则EG⊥GH,∠EAG=∠EGA,由垂直于同一条直线的两直线平行得出AM∥EG,得出∠EGA=∠GAM,则∠EAG=∠GAM,得出AG平分∠DAM,则DG=GM,由AAS证得△ADG≌△AMG得出AD=AM=AB,由HL证得Rt△ABP≌Rt△AMP得出BP=MP,则△PGC的周长=CG+PG+PC=CG+MG+PM+PC=CG+DG+BP+PC=CD+CB=1.【详解】解:过点A作AM⊥GH于M,如图所示:∵将正方形纸片折叠,使点A落在CD边上的G处,∴∠EGH=∠EAB=∠ADC=90°,AE=EG,∴EG⊥GH,∠EAG=∠EGA,∴AM∥EG,∴∠EGA=∠GAM,∴∠EAG=∠GAM,∴AG平分∠DAM,∴DG=GM,在△ADG和△AMG中,∴△ADG≌△AMG(AAS),∴AD=AM=AB,在Rt△ABP和Rt△AMP中,∴Rt△ABP≌Rt△AMP(HL),∴BP=MP,∴△PGC的周长=CG+PG+PC=CG+MG+PM+PC=CG+DG+BP+PC=CD+CB=8+8=1,故答案为:1.本题考查了折叠的性质、正方形的性质、角平分线的判定与性质、全等三角形的判定与性质等知识,熟练掌握折叠的性质,通过作辅助线构造全等三角形是解题的关键.10、y=-x+1【解析】由函数的图象与直线y=-x+1平行,可得斜率,将点(8,2)代入即可人求解.解:设所求一次函数的解析式为y=kx+b,∵函数的图象与直线y=-x+1平行,∴k=-1,又过点(8,2),有2=-1×8+b,解得b=1,∴一次函数的解析式为y=-x+1,故答案为y=-x+1.11、【解析】
根据平行四边形的对边平行,可得AD∥BC,利用两直线平行,同旁内角互补,可得∠G+∠GBC=180°,从而求出∠G=∠FBC=90°,根据“SAS”可证△AGB≌△FBC,利用全等三角形的性质,可得AG=BF=1,BC=BG,然后利用勾股定理求出FG=3,从而求出BC=BG=AD=4,即得GD=5,再利用勾股定理即可得出BD的长.【详解】延长BF、DA交于点点G,如图所示∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,∴∠G+∠GBC=180°又∵BF⊥BC,∴∠FBC=90°在△AGB和△FBC中,∴△AGB≌△FBC∴AG=BF=1,BC=BG∵∴BC=BG=AD=3+1=4∴GD=4+1=5∴此题主要考查平行四边形的性质、勾股定理以及全等三角形的判定与性质,熟练掌握,即可解题.12、3.5【解析】
将一组数据按大小依次排列,把处在最中间位置的一个数据(或最中间两个数据的平均数)叫做这组数据的中位数.【详解】根据中位数的概念,可知这组数据的中位数为.本题考查中位数的概念.13、或【解析】
分两种情况画图分析:点E在正方形内部和点E在正方形外部.设,再利用等腰三角形的性质以及三角形的内角和分别求解即可.【详解】解:如图1,设如图2,设,故答案为:135°或45°.本题考查了正方形的性质,等腰三角形的性质,分类讨论的数学思想,对点在正方形内部或外部进行讨论.解题关键是画出相应的图.三、解答题(本大题共5个小题,共48分)14、21【解析】
(1)利用旋转的旋转即可作出图形;(2)先求出的边长边上的高为,进而求出与间的距离为,再判断出最小时,拼成的四边形的周长最小,即可得出结论.【详解】(1)∵DE是△ABC的中位线,∴四边形BDFH绕点D顺时针旋转,点B和点A重合,四边形CEFH绕点E逆时针旋转,点C和点A重合,∴补全图形如图1所示,(2)∵△ABC的面积是41,BC=1,∴点A到BC的距离为12,∵DE是△ABC的中位线,∴平行线DE与BC间的距离为6,由旋转知,∠DAH''=∠B,∠CAH'=∠C,∴∠DAH''+∠BAC+∠CAH'=110°,∴点H'',A,H'在同一条直线上,由旋转知,∠AEF'=∠CEF,∴∠AEF'+∠CEF'=∠CEF+∠CEF'=110°,∴点F,E,F'在同一条直线上,同理:点F,D,F''在同一条直线上,即:点F',F''在直线DE上,由旋转知,AH''=BH,AH'=CH,DF''=DF,EF'=EF,F''H''=FH=F'H',∴F'F''=2DE=BC=H'H'',∴四边形F'H'H''F''是平行四边形,∴▱F'H'H''F''的周长为2F'F''+2F'H'=4DE+2FH=2BC+2FH=16+2FH,∵拼成的所有四边形纸片中,其周长的最小时,FH最小,即:FH⊥BC,∴FH=6,∴周长的最小值为16+2×6=21,故答案为21.此题是四边形综合题,主要考查了旋转的旋转和作图,判断三点共线的方法,平行四边形的判断和性质,判断出四边形是平行四边形是解本题的关键.15、(1)见解析;(2)∠APB=120°.【解析】
(1)由△ACP∽△PDB,根据相似三角形的对应边成比例,可得AC:PD=PC:BD,又由△PCD是等边三角形,即可证得CD2=AC•BD;
(2)由△ACP∽△PDB,根据相似三角形对应角相等,可得∠A=∠BPD,又由△PCD是等边三角形,即可求得∠APB的度数.【详解】(1)证明:∵△ACP∽△PDB,∴AC:PD=PC:BD,∴PD•PC=AC•BD,∵△PCD是等边三角形,∴PC=CD=PD,∴CD2=AC•BD;(2)解:∵△ACP∽△PDB,∴∠A=∠BPD,∵△PCD是等边三角形,∴∠PCD=∠CPD=60°,∴∠PCD=∠A+∠APC=60°,∴∠APC+∠BPD=60°,∴∠APB=∠APC+∠CPD+∠BPD=120°.此题考查了相似三角形的性质与等边三角形的性质.此题难度适中,注意掌握数形结合思想的应用.16、(1)见解析;(2)添加AB=BC;【解析】
(1)根据已知条件证明四边形ADBE是平行四边形即可求解;(2)根据矩形的判定定理即可求解.【详解】证明:(1)∵DE∥BC,BD∥AC∴四边形DBCE是平行四边形∴DB=EC,∵E是AC中点∴AE=EC∵AE=EC=DB,AC∥DB∴四边形ADBE是平行四边形∴AF=BF,即F是AB中点.(2)添加AB=BC∵AB=BC,AE=EC∴BE⊥AC∴平行四边形DBEA是矩形.此题主要考查特殊平行四边形的判定与性质,解题的关键是熟知矩形的判定定理.17、见解析.【解析】
根据平行四边形性质得出AD∥BC,且AD=BC,推出AF∥EC,AF=EC,根据平行四边形的判定推出即可.【详解】解:证明:∵四边形是平行四边形,∴,且,∴,∵,∴,∴四边形是平行四边形此题考查平行四边形的判定与性质,解题关键在于掌握判定法则18、(1)m=﹣1,n=3;(2)x<1;(3)四边形PAOB的面积为:3.1.【解析】
(1)直接把已知点代入函数关系式进而得出m,n的值;(2)直接利用函数图形得出不等式mx+n>x+n﹣2的解集;(3)分别得出AO,BO的长,进而得出四边形PAOB的面积.【详解】(1)把P(1,2)代入y=x+n﹣2得:1+n﹣2=2,解得:n=3;把P(1,2)代入y=mx+3得:m+3=2,解得m=﹣1;(2)不等式mx+n>x+n﹣2的解集为:x<1;(3)当x=0时,y=x+1=1,故OA=1,当y=0时,y=﹣x+3,解得:x=3,则OB=3,四边形PAOB的面积为:(1+2)×1+×2×(3﹣1)=3.1.此题主要考查了一次函数与一元一次不等式以及四边形的面积,正确利用函数图象分析是解题关键.一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)19、【解析】分析:首先将分式的分子和分母进行因式分解,然后进行约分化简得出答案.详解:原式=.点睛:本题主要考查的是分式的化简问题,属于基础题型.学会因式分解是解决这个问题的关键.20、1【解析】
根据等腰三角形的性质和三角形的内角和即可得到结论.【详解】解:一个等腰三角形的顶角等于,它的底角,故答案为:1.本题考查了等腰三角形的性质,熟练掌握等腰三角形的性质是解题的关键.21、【解析】
根据二次根式的性质和分式的意义,被开方数大于或等于0,分母不等于0,可以求出x的范围.【详解】根据题意得:2x+1>0,解得:.
故答案为:.函数自变量的范围一般从三个方面考虑:
(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;
(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;
(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.22、-2【解析】
分式的值为1的条件是:(1)分子=1;(2)分母≠1.两个条件需同时具备,缺一不可.【详解】分式的值为1,即|x|-2=1,x=±2,∵x-2≠1,∴x≠2,即x=-2,故当x=-2时,分式的值为1.故答案为:-2.此题考查了分式的值为1的条件.由于该类型的题易忽略分母不为1这个条件,所以常以这个知识点来命题.23、﹣2y(x﹣4)2【解析】试题分析:根据提取公因式以及完全平方公式即可求出:原式=﹣2y(x2﹣8x+16)=﹣2y(x﹣4)2故答案为﹣2y(x﹣4)2考点:因式分解二、解答题(本大题共3个小题,共30分)24、(1)补图见解析,;(2);(3).【解析】
(1)先根据三角形内角和定理求出∠BAC和∠CAE,根据角平分线定义求出∠CAD,即可求出答案;(2)先根据三角形内角和定理求出∠BAC,根据角平分线定义求出∠BAD,根据三角形外角性质求出∠ADC,根据三角形内角和定理求出∠DAE,根据平行线的性质求出即可;(3)求出∠DAE度数,根据平行线的性质求出即可.【详解】解:如图1,,,,是的平分线,,,,,,,,;如图
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