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学好“四史”,永葆初心、永担使命读后心得体会三篇学好“四史”,永葆初心、永担使命读后心得体会三篇《学好“四史”,永葆初心、永担使命》读后有感修好党史国史的“必修课”1近日,中央“不忘初心、牢记使命”主题领导小组印发了《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》,要求广大党员把学习党史、新中国史作为主题教育的重要内容,不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。
“欲知大道,必先为史”,历史是最好的教科书。学习党史、新中国史是坚持和发展中国特色社会主义、推进党和国家事业继续向前的一门“必修课”,这门功课每个广大党员不仅必修,而且必须修好。学习党史国史是对宝贵初心的回望。“一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发”。了解党史、新中国史的重大事件、重要会议、重要文件、重要任务,了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,了解中国近代以来170多年的斗争史、我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史,了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就。真正了解了这些,才能追根溯源,弄清楚我们从哪里来、往哪里去,才能坚守住一代代共产党人“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”这历尽沧桑而不曾改变的宝贵初心,才能更深地爱国爱党,更加明确新时代赋予我们这代人的所有的使命和担当。
学习党史国史是对过往经验的总结。中国共产党人带领中国人民推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山,建立了新中国。成为执政党之后,我们党又团结带领中国人民完成了社会主义革命,确立了社会主义基本制度。1978年开始进行改革开放新的伟大革命,极大激发广大人民群众的创造性,极大解放和发展社会生产力,极大增强社会发展活力,开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,实现了中国人民从站起来,到富起来,再到强起来的伟大历程。在这其中沉淀积累了丰富的改革发展的经验,也走过了不少的险滩和弯路。无论是成功的经验还是挫折的教训,这些都可以从中汲取智慧和力量,以史鉴今,以史资政,成为今后改革发展前进道路上的宝贵财富。
学习党史国史是对精神力量的传承。98年的党史,70年的新中国史是一部精神上的史诗。像无数英雄先烈为了民族独立、人民解放抛头颅、洒热血的革命大无畏精神。像钱学森、邓稼先这样的科学家心怀祖国,敢为人先的创新精神。像“铁人”王进喜,时传祥这样的劳动者筚路蓝缕、艰苦创业的奋斗精神。像焦裕禄、孔繁森这样的人民干部心系群众,造福一方的无私奉献精神。像黄文秀、王继才这样淡漠名利,爱岗敬业,牺牲自我的奋斗精神。这些英雄先烈和时代楷模用生命和汗水所谱写的精神史诗是注入心灵的一汪清泉,学好用好这笔“精神营养”,传承“红色基因”,传递精神力量,能够激励感召一代代共产党人在新时代的长征路上不忘初心、牢记使命、砥砺前行。
“明镜所以照形,古事所以知今”。广大党员要把党史、新中国史学习作为提升党性修养、思想境界、道德水平的精神养料。切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,在这门党史国史的“必修课”中修心、修德、修身,坚定地走好中国新时代改革发展的奋斗之路。
基层感悟《学好“四史”,永葆初心、永担使命》读后有感学“四史”炼“三境”恒“三新”23月5日,在参加内蒙古代表团审议时发表重要讲话强调,“组织广大党员、干部重点学习党史,同时学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史”。
百年征程答卷如画,百年初心坚如磐石。2021年是建党百年华诞,站在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点上,开展“四史”学习教育正当其时。党员干部当在“四史”学习教育中把稳思想之舵、锤炼过硬本领、践行使命担当,修炼“三重境界”,以“三新’厚植党建根基,重塑三种身份。
把稳思想之舵,筑牢信仰之基,修炼“乱云飞渡仍从容”之境,激发党员干部“新活力”。“心有所信,方能行远。”回望峥嵘岁月,我们党之所以能够一次次于危难中奋起、在挫折中前行,归根到底是因为我们党有远大理想和崇高追求。广大党员干部当从“四史”中汲取智慧力量、坚定理想信念,在学习教育中增强历史定力、战略定力,领悟新思想的核心要义与时代要求,以先辈先烈为镜、以反面典型为戒,在思想正本清源、固本培元的基础上,把握历史前进的正确方向,继续发扬“跟党走”的光荣传统和优良作风,勇于亮身份、做表率、当先锋,用“红色”激发“新活力”,当好赓续历史伟业的“排头兵”。锤炼过硬本领,磨砺战斗意志,修炼“少壮工夫老始成”之境,打造党员干部“新面貌”。“筚路蓝缕,以启山林。”重温百年党史,我们党以“狭路相逢勇者胜”的大无畏精神攻坚克难、力挽狂澜,于苦难中铸就辉煌,在探索中收获成功。广大党员干部当从“四史”中增强斗争精神、提高斗争本领,在学习教育中激发“敢教日月换新天”的念头,鼓起“不破楼兰终不还”的劲头,拿出“扶摇直上九万里”的势头,在爬坡过坎、滚石上山的关键阶段动真碰硬,切实做到敢越“雪山”“草地”、勇闯“娄山关”“腊子口”,不断提高迎接挑战、转危为机的干事创业能力,以“锐意”打造“新面貌”,当好接续乡村振兴的“筑路人”。
践行使命担当,真情服务人民,修炼“衣带渐宽终不悔”之境,引领党员干部“新作为”。“饮水思源,不忘初心。”纵观成长历程,我们党的根基在人民、力量在人民、血脉在人民,最大的初心就是为中国人民谋幸福。广大党员干部当从“四史”中领悟为民情怀,永葆赤子之心,在学习教育中铭记“我是谁、为了谁、依靠谁”这一根本问题,始终坚持与人民同呼吸、共命运、心连心,在错综复杂的工作任务中站稳并坚守人民立场,倾听群众呼声,了解群众实况,掌握群众需求,用心用情用力为群众办实事、解难事、做好事,将辛勤汗水浸润在“泥土芳香”中,以“初心”引领“新作为”,当好增进民生福祉的“服务员”。
基层感悟《学好“四史”,永葆初心、永担使命》读后有感学“四史”筑“三心”练“三力”3在参加十三届全国人大四次会议内蒙古代表团审议时强调,要组织广大党员、干部重点学习党史,同时学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史(以下简称“四史”),做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。正是希望广大党员干部通过虚心学、用心干、.细心悟总结历史经验,练就意志力、坚忍力和自制力。
虚心学,练就“咬定青山不放松”的意志力。“人无志而不立。回望我们党走过的百年沧桑,回顾我们党的”初心故事”,更加鼓舞党员干部要坚定理想信念不动摇,加强自身建设。百年来,坚定的理想信念引导着我们党突破重围,最终取得胜利,这种坚定的信念彰显了共产党员人坚定的意志力。新时代的党员干部是“四史”学习的“关键少数”,要想乘风破浪,首先要摆正自己的学习态度,不管你是什么身份、在什么岗位,都要虚心学习“四史”,弄明白、理解透中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”,从中寻找理论滋养、精神支柱,汲取更多知识来提升自己,赓续精神血脉,更加坚定信念对党忠诚跟党走。
用心干,练就“千锤万凿出深山”的坚忍力。“坚忍维持而后再振,坚忍力争而后有济。”在百年历程中,共产党人坚忍不拔,用顽强拼搏和不懈奋斗谱写了波澜壮阔的党史。今年是“十四五”规划的开局之年,任务更加艰巨,挑战更加严峻,党员干部要以“四史”为师,紧密联系自身思想实际和工作实际学习历史,强化历史责任,知行合一,坚持人民至上,厚植为民情怀,践行一切为了人民、一切依靠人民,始终把人民放在心中最高位置,把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,铭记“天将降大任于斯人”的时代使命和担当,不断锤炼自己,练就过硬本领,自觉将学习历史的理论成果转化为干事创业的新动力,将学习历史的成效落在用心为人民群众办实事中,奋力走好新时代的长征路。
细心悟,练就“众人皆醉我独醒”的自制力。“以史为鉴,可以.知兴替。”历史是成长的印记,也是最好的老师。细心领悟历史,是为了扬帆起航。站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点,党员干部要如何肩负启航新征程的使命,面对前进路.上的各种风险和挑战?历史的宝贵经验给我们带来了许多启示。强调“回望过往的奋斗路,眺望前方的奋进路,必须把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好。”党员干部要以史为鉴,探索历史事件背后的深.层次缘由,领悟新时代党的创新理论,慎独慎微,在面对艰难险阻、权色诱惑时,始终不忘初心、牢记使命,做到三省吾身,严控自身言行,不胡思乱想、不胡作非为、不任性妄为,永葆共产党人的先进本色。细心悟,练就“众人皆醉我独醒”的自制力。“以史为鉴,可以.知兴替。”历史是成长的印记,也是最好的老师。细心领悟历史,是为了扬帆起航。站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点,党员干部要如何肩负启航新征程的使命,面对前进路.上的各种风
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