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文档简介
1笔顺规则用硬笔写字，注意间架结构。初步感体认读音节。能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。认识大写字母，熟记《汉语2景，关心自然和生命，对感兴趣的人物和事件7．诵读儿歌、童谣和浅近的古诗，展开想像，获9．积累自己喜欢的成语和格言警句。背诵优秀诗1．对写话有兴趣，写自己想说的话，写想36．有表达的自信心。积极参加讨论，对感兴趣的1．对周围事物有好奇心，能就感兴趣的内2．结合语文学习，观察大自然，用口头或图文等45二．学习生字，解疑合探。(17分钟）6生：我用换一换记住“故”7潭„„三．质疑再探。(5分钟）8四．拓展训练。(5分钟）五．巩固识字，指导书写。(10分钟）9jiāng()贵杭胜()吕()遗抗姓()？（？）„„......................................————————,所以——————。()的葡萄的橘子()的樱桃()的山楂的香蕉()的哈密瓜炮()祥()跑()详()泡()样()春节元宵节清明节中秋节重阳节冬至()声声生：根据书上的“银燕”画的桂林山水，有气势磅礴的黄果树瀑布„„本次综合性学习目的是让分一、给带点字选择正确的拼音.二、看拼音写词语,注意把字写工整.()宵佳节踏雪寻新年吉()樱圆圆葡美酒枇杷橙()()为了方便,小猴把鱼、骨头、竹子„„一块儿放到锅鱼，狗爱啃骨头，熊猫爱吃竹子„„
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