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文档简介

Module3unit1

Collectingstampsismyhobby.外研版·六年级上册Newwordscollectstamphobby收集邮票业余爱好Lead-in同学们,你们有收集邮票的习惯吗?你们见过哪些邮票呢?Look,listenandsay.1Daming:Whattoyshaveyougot!Simon:

I’vegotsometoydogs.9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。2024/10/192024/10/19Saturday,October19,202410、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2024/10/192024/10/192024/10/1910/19/20242:23:33PM11、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。2024/10/192024/10/192024/10/19Oct-2419-Oct-2412、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。2024/10/192024/10/192024/10/19Saturday,October19,202413、Hewhoseizetherightmoment,istherightman.谁把握机遇,谁就心想事成。2024/10/192024/10/192024/10/192024/10/1910/19/202414、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。19十月20242024/10/192024/10/192024/10/1915、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。十月242024/10/192024/10/192024/10/1910/19/202416、教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。2024/10/192024/10/1919October202417、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。2024/10/192024/10/192024/10/192024/10/19Youhavetobelieveinyourself.That'sthesecretofsuccess.

人必须相信自己,这是成功的秘诀。

Daming:Oh,it’snotatoy!GrammarI’vegotsometoydogs.我有一些玩具狗。

I’vegot是Ihavegot的缩写形式。表示“有;拥有”,如果got后面接的是不可数名词,通常前面要加some。如果got后面接的物品是可数名词,通常前面要加a或an;如果是可数名词复数,通常在名词前面加上some或数量词。【例句】Ihaveablueshirt.

我有一件蓝色的衬衣。have/hasgot与have/has的用法不同肯定句:1.主语+have/has+其他.2.主语+have/hasgot+其他.

【例句】Ihavegotabook.=Ihaveabook.否定句:1.主语+don’t/doesn’thave+其他.2.主语+haven’t/hasn’tgot+其他.

【例句】Theydon’thaveaTV.=Theyhaven’tgotabook.一般疑问句:1.Do/Does+主语+have+其他?2.Have/Has+主语+got+其他?【例句】Doyouhaveapen?=Haveyougotanypens?have/has独有的一些固定短语:haveaparty举行一场派对haveaheadache头痛Listen,readandactout.2Daming:Doyoucollectstamps,Simon?Simon:Yes,I’vegotlotsofstamps.Collectingstampsismyhobby.Daming:WhatarestampsfromCanada.Simon:ThesearestampsfromCanada.Theyhavegotfamouspeopleonthem.Daming:HaveyougotanystampsfromChina?Simon:Yes,Ihave.Thisstampisfromchina.AndallofthesestampsarefromChinatoo.Daming:Oh!Thesestampsarefrommyletters!Simon:That’sright!Simon’smum:Look,boys!Lettersforyou!Daming:Istherealetterforme?Simon’smum:Yes,thereis.Thisletterisfromyourmother!Daming:Great!NowyoucanhaveanotherChinesestamp,Simon.Grammar1.Collectingstampsismyhobby.收集邮票是我的业余爱好。

“主语+ismyhobby.”是一个表达自己业余爱好的句型,可以用动词-ing形式或动词-ing形式的短语作主语。

“collectingstamps”是一个动词-ing形式的短语,在句中充当主语。【例句】Climbingmountainsismyhobby.

爬山是我的业余爱好。

表达自己业余爱好的句型:【例句】Myhobbyisdancing.我的兴趣爱好是跳舞。Ilikedrawing.我喜欢画画。Iloveplayfootball.我喜欢踢足球。

“业余爱好”之秀sing唱歌dance跳舞playthepiano弹钢琴

playtheviolin拉小提琴collectstamps收集邮票

playfootball踢足球rideabike骑自行车

flykites放风筝playbasketball打篮球

playtabletennis打乒乓球2.TherearestampsfromCanada.

这些是来自加拿大的邮票。

“Theseare+可数名词复数+from+地点.”句型用于介绍来自某地的某物,其中these还可以是this,it等其他指示代词,句型中的are也随着指示代词和名词的单复数形式的变化而变化。句中的“from”表示来源,意思是“从…来,来自”,fromCanada用于说明stamp的来源地。ThesearestampsfromCanada.=ThesestampsarefromCanada.=ThesestampscomefromCanada.3.another

作形容词①表示“又一;再一”。例如:Hedrankanotherglassofmilk.

他又喝了一杯牛奶。

②表示“又一的;再一的”,与数字连用。例如:Let’swaitanothertenminutes.

让我们再等十分钟。

作代词①表示“又一;再一”。

例如:Mysisterfinishedhercakeandaskedforanother.

我的妹妹吃完她的蛋糕后,要求再吃一块。②表示“另一个”。

例如:Idon’tlikethisone.Pleaseshowmeanother.

我不喜欢这个。请给我看看另一个。Listenandsay.3A:Whatarethose?B:ThesearestampsfromCanada.Theyhavegotfamouspeopleonthem.A:HaveyougotanystampsfromChina?B:Yes,Ihave.ThisstampisfromChina.GrammarHaveyougotanystampsfromChina?你有一些来自中国的邮票吗?

“any”后面既可以接可数名词的复数形式,也可以接不可数名词,意为“一些”,用于疑问句或否定句中。【例句】Therearenotanyflowersinthegarden.“any”还可以用在肯定句中,表示“任何”之意。some也可以表示“一些”,但多用于肯定句中。Practise.4ThesestampsarefromChina.ThisonehasgotapictureoftheGreatWallonit.StampsfromChina.StampsfromtheUKStampsfromtheUS.StampsfromCanada.Role-play认真观察图中的邮票,用英语描述邮票来自哪个国家。学会运用“...hasgot…”句型谈论图中邮票的特点。ThesestampsarefromChina.Thisonehasgotapictureofapandaonit.ThesestampsarefromChina.ThisonehasgotapictureoftheGreatWallonit.Exercise一、拼写单词c___ll____t收集

st_______邮票h______by业余爱好oecampob二、选择相应的答语。()Whattoysh

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