河南省安阳市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版竞赛题（下学期）试卷及答案

河南省安阳市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版竞赛题（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.书法展示。（做到书写规范、工整、美观。）

一言既出，驷马难追

2、填空题（每题2分共5题）1）.把下面的词语或句子补充完整。

人山(

)

眉(

)目(

)

(

)龙钟

无可(

)

智能之士，____________。

一场秋雨一场寒，____________。

云母屏风烛影深，____________。2）.补充词语，再任选其中一个词语描写一个人物。

精(

)报国

(

)(

)玉立

腾云(

)雾

左(

)右盼

______________________________________3）.积累填空。

（1）人们常说“_____________，__________________”。在读书学习的道路上没有捷径可走，没有顺风船可乘，“勤奋”和“吃苦”是两个必不可少的条件。

（2）《芙蓉楼送辛渐》中“_________________，_________________”常被用来形容人坚守高洁、清白的品格的志向。

（3）老舍、原名___________，字舍予，“老舍”是他的常用笔名，他是杰出的语言大师，被誉为“______________”。他一生创作了一千多篇（部）作品，有长篇小说《_____________》、话剧《_________》等。

（4）世界历史上第一个试验利用火箭上天的人是______，我国首次载人航天飞行成功的飞船是“___________”，我国送上太空的第一颗月球探测卫星是“_______________”。4）.补充四字词语，再按要求填空。

①手不(

)卷

②心急如(

)

③从容不(

)

④震耳欲(

)

⑤五彩(

)斓

⑥无忧无(

)

（1）词语_____（填序号）表示色彩错杂而繁多，它的近义词是____________。

（2）词语_____（填序号）属于ABAC式，我会仿写一个：_______。

（3）词语____（填序号）表现了焦急的内心活动，请再写一个表现人物内心的四字词语：__________。5）.读拼音，根据语境写汉字。

（1）蟋蟀常常慎重地xuǎnzé(

)住址。

（2）在zhuāngjia(

)地的旁边，有一片pútao(

)园。

（3）我们虽然过着shūshì(

)的日子，世界上却还有不少人过着bēicǎn(

)的生活。3、选择题（每题2分共3题）1）.下面词语中，字音字形完全正确的一项是（）A．倘徉

栖（qī）息

吭声（kēng）

晕车（yūn）B．焕散

澎湃（bài）

麦穗（suì）

胆怯（qiè）C．遭殃

屏（bǐng）息

厌恶（wù）

龚（gōng）自珍D．丰硕

鸡冠（guān）

率（shuài）领

侍（cì）候2）.读音全对的一组是（

）A．执着（zhuó）

枝折（shé）花落B．挣扎（zhá）

前俯（fú）后仰C．捆（kún）绑

局促（cù）不安3）.下列说法不准确的一项是（

）A．我们可以从不同角度提出问题，让自己的思考更加全面和深入。B．我们能根据文章中的描写，想象画面和声音，还能“闻”到味道。C．观察时不仅要用眼睛看，还要用耳朵听，用心想。D．集中注意力，看一个字写一个字，可以提高书写速度。4、句子训练（每题10分共1题）1）.它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。（体会冒号的用法，照样子，把句子补充完整）

爸爸记性可差了：_____________________________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.根据课文内容连线。

奋力

力量

庞大的

声音

攀着

纪念

强大的

怪物

留作

爬山

锋利的

力量

汲取

铁链

嘶哑的

牙齿2）.词语连连看。

美丽的

生活

张贴

景象

祥和的

气氛

增添

春联

美好的

人家

歌颂

气氛

和睦的

春光

展现

生活6、排序题（每题5分共2题）1）.把下面错乱的句子整理成一段通顺的话，在(

)里填上序号。

(

)狼想吃掉公鸡，上前问：“好朋友，你上哪儿去?”

(

)一只公鸡在路上遇见一只狼。

(

)狼一听，赶快逃走了。

(

)公鸡说：“我看朋友去。”

(

)公鸡说：“怎么是两个，后面还有一条狗呢!”

(

)狼说：“我们两个一起走，好吗?”2）.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。

()不知什么时候，天渐渐变阴。

()张大爷真是又累又高兴。

()傍晚，天空乌云密布，眼看就要下雨了。

()当他刚把最后一袋运到家，大雨倾盆而至。

()上午，天气晴朗。

()张大爷赶快把场上的麦子一袋袋装起来往家里运送。

()张大爷在场上晒了许多麦子。7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。

1．《秋晚的江上》是刘大白写的一首散文诗。(

)

2．“呼风唤雨”的意思是人类可以随意支配自然，随心所欲。(

)

3．《爬山虎的脚》一文作者是从叶子、脚的形状和特点以及爬墙几个方面介绍爬山虎的。(

)

4．“我看这首诗糟糕透了。”这句话描写了父亲的语言，说明父亲不爱“我”，所以才不表扬“我”。(

)

5．在口语交际“父母之爱”时，要尊重别人的观点，对别人的发言给予积极回应。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.1.阅读古诗，完成练习。九月九日忆山东兄弟独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。1．这首诗的作者是______代的_________。

2．根据题目，我们可以得知诗人作诗的时间是____________。诗题中“忆”的意思是__________，从中可以感受到诗人表达的是___________________之情，与之对应的诗句是_________________________。

3．下面对“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”的赏析有错误的一项是（

）A．诗句中的“独”与“异”写出了诗人客居他乡的孤独寂寞之情。B．“倍思亲”写出了诗人平时就对亲人念念不忘，而“佳节”更是触动了诗人的思乡之情，让诗人思乡心更切。C．诗句中的“佳节”指的是中秋节，在这家人团圆的节日，诗人无比思念亲人。4．诗的后两句写出的节日习俗有__________、__________，我还知道这个节日的习俗有______________。（A．吃月饼

B．赏菊花）。9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

如果用一个小动物来形容你最好的朋友，你会选择什么动物？为什么？想一想，试着写下来。要求：通过具体事例突出他（她）的特点。内容具体，语句通顺。题目自拟，350字左右。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读与欣赏。在福喀斯，有一座高山的两个山峰露出水面，这就是帕耳那索斯山。普罗米修斯的儿子丢卡利翁事先得到父亲的警告，造了一条大船。当洪水到来时，他的妻子皮拉驾船驶往帕耳那索斯山。被创造的男人和女人再也没有比他们更善良、更虔诚的了。宙斯召唤大水淹没大地，报复了人类。他从天上俯视人间，看到千千万万的人中只剩下一对可怜的人儿漂在水面上。宙斯平息了怒火。他唤来北风，北风驱散了团团乌云和浓浓的雾霭，让天空重见光明。掌管海洋的波塞冬见状也放下三叉戟，使滚滚的海涛退去，海水驯服地退到高高的堤岸下，河水也回到了河床。树梢从深水中露了出来，树叶上沾满污泥。群山重现，平原伸展，大地复原。1．从故事中人物的名称来看，我知道选段出自（）A．中国神话故事B．古希腊神话故事C．北欧神话故事D．埃及神话故事2．宙斯召水淹没大地目的是（）A．报复人类B．造福人类C．平息怒火D．占有人间3．从这件事中，可以看出宙斯是一个______的神。

4．用“______”画出描写宙斯平息怒火的原因的语句。

5．你在课外读过哪些神话故事？请写出三个课外读过的神话故事的名字______。11、信息匹配（每题5分共2题）1）.读一读，选一选。

（1）奔流不息

亭亭玉立

坑坑洼洼

殷切期待

①(

)的目光

②(

)的少女

③(

)的江河

④(

)的路面

（2）天下兴亡

一言既出

好问则裕

机不可失

①(

)，时不再来。

②(

)，匹夫有责。

③(

)，驷马难追。

④(

)，自用则小。2）.给加点字选择字音，用“√”标出。

薄（bó

bò）弱

哄（hōnɡ

hǒnɡ）逗

挣扎（zhā

zhá）

呼吁（yù

x