浙江省丽水市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版随堂测试（上学期）试卷及答案

浙江省丽水市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版随堂测试（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.字词学习。

（1）下列字词你能读准吗？快来试试吧！有不理解的词语，请查一下工具书来解决。

慰藉

扫荡

威力

锐利

河滩

帐子

奇幻

蝙蝠

霸气

猫头鹰

（2）易错字

慰

鹰

2、填空题（每题2分共5题）1）.品读经典绘风光。

诵读诗歌，我看到了多彩的田野风光：“日长篱落无人过，_______”；感受到了“所有的绿集中起来，挤在一起，重叠在一起，_______”的重叠形态。2）.诗中有美景

（1）春风中，杜甫漫步江畔，寻得桃花烂漫，他自问：_____________，_____________？艾青撞见满眼绿色：刮的风________，_____________，_____________，_____________。

（2）初夏时，田园色彩斑斓，植物生长，范成大写道：_____________，_____________。

（3）戴望舒到小径中走走，看到“炫耀着新绿的小草，已一下子洗净了尘垢；不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头……”漫步在美丽的校园里，我试着用诗写下自己的发现。（请选择一两个景物写一写）

___________________________，___________________________。3）.诗中有远志

（1）《囊萤夜读》的故事令人感动。胤___________，____________。____________，_____________________，____________焉。

（2）我还知道古人读书求学的故事：____________、_____________。（填写成语）

（3）我把这句有关勤学的名言送给自己：_____________，_____________。4）.根据拼音将开场白补充完整

从shènzhòng_______地xuǎnzé_______书籍，到如饥似渴地投入书海：从“中华búzhèn_______”的感叹到“为中华之崛起而读书”的豪情；从疑惑不解时的寻找àomì_______，到逐渐qīngxī_______时的兴奋……读书所得犹如一股清流，注入我们的xuèyè_______，guàngài_______我们的心田，zīrùn_______我们的思想……让我们期待同学们的表现。5）.《盘古开天地》

理解：

混沌：_________________3、选择题（每题2分共3题）1）.下列诗句中描写月亮的一句是

A．白日依山尽，黄河入海流。B．又疑瑶台镜，飞在青云端。C．八月涛声吼地来，头高数丈触山回。2）.下列句子中，没有语病的一项是（

）A．王小语被评为“优秀少先队员”的称号。B．长跑比赛中，弟弟第一个冲过终点线。C．我大约在五点三十分左右离开了外婆家。3）.下列句子中成语使用不恰当的一项是（

）A．小明做错事了，他低着头大摇大摆地朝老师办公室走去。B．春天是一个生机勃勃，充满活力的季节。C．旅游季节，每天到武夷山游览的人成千上万。4、句子训练（每题10分共1题）1）.根据要求仿写句子。

仿照例句的表达，结合下面的情景改写句子。

例：那时候没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。

我的妹妹难过、感动和高兴的时候哭。

___________________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.将上下句连起来。

从今四海为家日，

道是无晴却有晴。

东边日出西边雨，

故垒萧萧芦荻秋。

风雨送春归，

山形依旧枕寒流。

人世几回伤往事，

飞雪迎春到。2）.连线题。

千里马

比喻老老实实、勤勤恳恳工作的人。

老黄牛

比喻人才，特指有才华的青少年。

百灵鸟

比喻外强中干的人。

领头羊

比喻能说会道的人。

铁公鸡

比喻做事走在最前面的那个人或组织。

纸老虎

比喻一毛不拔、特别吝啬的人。6、排序题（每题5分共2题）1）.重新排列下面次序混乱的句子

(

)它的茎像个绿色的圆球，仿佛挺着个圆圆的“大肚子”。

(

)这些花有白的，也有黄的。

(

)茎上长满了小刺，还开过几次花。

(

)我外公家有一盆仙人球。2）.把下面的句子按正确的顺序排列起来。

()就把虾画下来。

()看到虾在水里游啊游。

()觉得很有趣。

()齐百石老爷爷小时候是个放牛娃。

()一天,他放牛回来。

()到水塘边洗手。

()后来,他常常认真地画虾。

()日子长了,齐百石画的虾跟活的一样了。7、判断题（每题5分共1题）1）.立意：判断正误，对的打“√”，错的打“×”。

1．推荐的地方美丽，有很多特产。(

)

2．推荐的地方给我们带来很多的快乐，让我们兴奋不已。(

)

3．偏僻的、交通不便利的农村最好不要推荐，这样会给大家带来麻烦。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读古诗，完成练习。宿新市徐公店篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。1．这首诗描写的是________季的景色，作者是________代诗人________。

2．“________”和“________”这两个动词十分形象生动，将儿童追蝶的兴奋、欢快的场面刻画得惟妙惟肖。

3．理解古诗，下列说法有误的一项是（

）A．“篱落”和“一径深”表明了诗人所描写的地方是乡村。B．“树头新绿未成阴”写出了枝头的花已经落了，枝叶繁茂的样子。C．这首诗由景到人，由静到动，描绘的画面十分生动。4．读了后两句诗，你的眼前浮现出了怎样的情景？把你想象到的画面写下来。

_________。9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

题目：

真

提示：先把题目补充完整，如：小狗真可爱、校园真美、拔河比赛真精彩、爸爸真幽默……再根据题目写一篇习作，把重点内容写清楚。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课内阅读。材料一：节选自老舍《母鸡》①发现了一点儿可吃的东西，它咕咕地紧叫，啄一啄那个东西，马上便放下，让它的儿女吃。结果，每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的，它自己却消瘦了许多。假若有别的大鸡来抢食，它一定出击，把它们赶出老远，连大公鸡也怕它三分。②它教鸡雏们啄食，掘地，用土洗澡，一天不知教多少次。它还半蹲着，让它们挤在它的翅下、胸下，得一点儿温暖。它若伏在地上，鸡雏们有的便爬到它的背上，啄它的头或别的地方，它一声也不哼。③在夜间若有什么动静，它便放声啼叫，顶尖锐，顶凄惨，无论多么贪睡的人都得起来看看，是不是有了黄鼠狼。④它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。它伟大，因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。材料二：节选自丰子恺《白鹅》鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着，见人走来毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。(1)当读到材料一“放声啼叫”时，我的眼前浮现出母鸡放开喉咙，大声鸣叫的画面；当读到材料二“鸭的步调急速”时，我仿佛看到了___________的画面。

(2)材料二中“鹅的步态，更是傲慢了”，下列哪只鹅最能体现这一特点A．B．C．(3)材料二为了写清楚鹅步态的傲慢，表现鹅的高傲时，作者先采用_______的方法，写鸭的步调急速、局促不安，突出鹅步调的“_______”；再通过写人走来时，鹅对人“_______”的态度，让我们进一步感受到它的傲慢。

(4)老舍赞叹“它伟大，因为它是鸡母亲”，联系材料一，说说你是从哪些地方看出母鸡的伟大？

_________________________________________

(5)比较两则材料的相同之处，判断下列说法，正确的打“√”，错误的打“×”。

①两则材料都运用了拟人手法，赋予了所写动物人的情感。_____

②两则材料都采用“明贬实褒”的写法，既体现了动物的特点，也表达了作者对动物的喜爱与赞美。_____11、信息匹配（每题5分共2题）1）.勤奋读书的古人是我们学习的榜样。请为图片配上合适的成语，并将选项填在横线上。（填序号）

A．手不释卷

B．程门立雪

C．凿壁偷光

______

______

______2）.选出下列句子所运用的说明方法。（填序号）

A．列数字

B．打比方

C．作比较

D．举例子

（1）火箭宛若一条巨龙，划过一道绚丽的曲线，瞬间便消失在了苍穹之中。

()

（2）有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。

()

（3）纳米是非常非常小的长度单位，1纳米等于十亿分之一米。

()

（4）它需要三样东西下饭：一样是水，一样是泥，