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文档简介
江苏省常州市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版开学考试((上,下)学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).联系语境,看拼音写词语。
(1)夜晚,暑热散去,满天,的月色下,小云和妈妈坐在院子里乘凉。
(1)奶奶已经七十多岁了,身体很,反应一点儿也不。爸爸说:“我们每天能够享受到奶奶做的,真是幸福啊!”2、填空题(每题2分共5题)1).我会读拼音,写词语。
jiàshǐ
pútao
shūshì
yánjiū
(
)
(
)
(
)
(
)
liánxì
biānfú
zhàngài
zhuāngjia
(
)
(
)
(
)
(
)2).早在千百年前,古人面对浩瀚的星空,就曾发出过万千感慨。他们以世间最纯粹的语言,汇成篇篇诗章,凝聚成一个个不朽的经典。请根据自己的阅读积累或查阅资料,将下列诗词补充完整。
(1)微微风簇浪,________。——(清)查慎行
(2)万帐穹庐人醉,________。——(清)纳兰性德
(3)醉后不知天在水,________。——(元)唐温如
(4)________,北斗阑干南斗斜。——(唐)刘方平3).读拼音,写词语。
zhújiàn_____
shūshì_______
téngyúnjiàwù_________
yánjiū_____
yúkuài_______
héngqīshùbā_________4).把下列词语补充完整。
呼(
)唤(
)
(
)七(
)八
(
)云(
)雾(
)崩(
)裂
人(
)人(
)
风平(
)(
)
人(
)鼎(
)响(
)云(
)5).写出下列句子运用的修辞手法。
(1)突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。()
(2)大陀螺摇头晃脑,挺着肚皮一次次冲过来,我的“鸭蛋”则不动声色地闪躲。()
(3)无论嵌上滚珠,还是钉上铁钉,冰尜儿都不会裂开,能毫无怨言地让你的抽打,在冰面上旋转、舞蹈。()
(4)风筝越飞越高,似乎飞到了云彩上。()3、选择题(每题2分共3题)1).阅读科普读物遇到不懂的问题时,下列最适合的阅读方法有()
①品味故事中神奇的想象。②用学过的方法理解难懂的科技术语。
③体会故事中深刻的道理。④读后查阅资料,了解最新的研究成果。A.①②B.③④C.①③D.②④2).张晓被《囊萤夜读》中车胤的精神所感动,准备写一幅书法作品挂在书房勉励自己勤学苦读,下面最合适的一项是()A.生于忧患而死于安乐。B.学习不怕根底浅,只要迈步总不迟。C.不怨天,不尤人。D.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。3).下面说法正确的一项是(
)A.“只缘身在此山中”一句中的“缘”字在句中是“因为”的意思。B.《暮江吟》诗中所说的“真珠”指真正的珠宝。C.《蟋蟀的住宅》的作者是英国的法布尔。4、句子训练(每题10分共1题)1).请读一读这首小诗,注意加点的部分,再仿照着写一写。
春天的早晨,
夏天的正午,
怎样的可爱呢!
怎样的热情呢!
融冶的风,
________________
飘扬的衣袖,
________________
静悄的心情。
________________5、连线题(每题4分共2题)1).连一连。
白马西风塞上
天连水尾水连天
雾锁山头山锁雾
一城山色半城湖
清风明月本无价
杏花烟雨江南
四面荷花三面柳
近水远山皆有情2).将下面的成语与对应的主人公连一连。
囊萤夜读
匡衡
梁刺股
李白
凿壁借光
车胤
铁杵成针
吕蒙
手不释卷
孙敬、苏秦
6、排序题(每题5分共2题)1).请按事情发展的顺序,理清课文思路,给下列小标题排排序。
(
)调查原因,摸清底细
(
)兴修水利,改变面貌
(
)邺县田地荒芜,人烟稀少
(
)惩治巫婆和官绅2).把下列排列错乱的句子,按顺序重新排列并将序号填在前面括号里。
(
)春天到了,菜园里一片绿油油。
(
)冬天的时候,下过一场大雪,我们的菜园变得一片洁白。
(
)菜园如此娇美,仿佛是一幅诱人的四季画。
(
)我家的东南边有一块长方形的菜园子。
(
)初夏,成行的向日葵绽(zhàn)开着一朵朵金黄色的花朵,迎着朝阳怒放。
(
)秋天,北边墙脚下的花丛发出阵阵芳香。
(
)炎热的夏天到了,地里结满了累累的瓜果。7、判断题(每题5分共1题)1).用“√”或“×”判断句子说法的正误。
1.《手不释卷》讲的是三国时期孙权争分夺秒地读书,最后成为吴国的主将的故事。(
)
2.《巨人的花园》中写道:“当巨人把小男孩放到树枝上,这棵树马上开花了,小鸟们也飞来歌唱。”从这些写花园变化的句子中,能感受到童话的奇妙想象。(
)
3.《清平乐·村居》的作者是宋代词人辛弃疾,“村居”是词题。(
)
4.课文《小英雄雨来(节选)》《我们家的男子汉》《芦花鞋》都比较长,它们分别用序号、小标题、空行的方式标示每个部分。(
)
5.《记金华的双龙洞》是叶圣陶先生按事情发展的顺序写的一篇游记。(
)
6.说到科普读物,就一定会提到美国作家米·伊林的《十万个为什么》。这本书不仅内容有趣,语言也非常生动。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读现代诗《妈妈,不要送伞来》,完成练习①偏偏下起……哦,是我梦求许久的小雨。我欢快地跳进雨中,任那细细的雨丝把我浸润。忽地,心中掠过一丝不安,哦,妈妈。不要送伞来。②我喜欢在小雨中独行,缓慢的节奏合着雨点的飘落,任那油润的千张绿叶,把我染得翠绿,哦,妈妈,不要送伞来。③我喜欢路边青湿的小草,尽情地吸吮大自然的甘露,即使没有蟋蟀的低吟,我仍可以舒畅地放松四肢,哦,妈妈,不要送伞来。④我喜欢慢悠悠地走回家,和雨丝说悄悄话,此时此刻,我真正地属于我自己,哦,妈妈,不要送伞来。⑤不要送伞来,妈妈,我还喜欢头上顶着外衣裹(guǒ)住的书包,在浙渐变大的雨里做一只机灵的小鹿。在五彩的伞群中奔跑。妈妈,我不是小糖(táng)人,雨点不会把我淋坏。我像街边的小树,风雨中会更加勇敢、欢快。哦,妈妈,不要送伞来。1.根据诗歌内容填空。
我喜欢在小雨中___________,在大雨中___________,因为我觉得我就像街边的小树,___________。
2.第①节诗中写到“心中掠过一丝不安”,联系上下文想想:“我”在担心什么?
_______________________________
3.第②节诗勾画了一幅诗意浓郁的画面,以下对这幅画命名最恰当的一项是(
)A.春雨图B.绿叶图C.雨中漫步图D.染翠图4.第③节诗中暗示雨水滋润的特点的关键词是___________。
5.平日里,我们经常把淋雨的人比作“落汤鸡”,但作者却不一样,在第⑤节诗中,他把自己比作___________,从这个比喻中,我们能体会到诗人___________的心情。
6.全诗反复呼告“哦,妈妈,不要送伞来”,你体会到诗人怎样的情感?
________________________________
7.学写心里话:不要送伞来,妈妈,我喜欢在小雨中走回家。
不要___________,妈妈,我___________。9、书面表达(每题15分共1题)1).在成长的过程中,我们慢慢学会了很多事情。回忆你的成长过程,你学会做的哪一件事令你印象深刻?在学的过程中,你克服了怎样的困难?通过这件事,你有什么感触?想一想,请以“我学会了______”为题写一篇作文。
要求:①能够围绕中心展开写作,有真情实感;
②不能出现真实的校名和姓名;
③内容具体,350字左右。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读扬州个园①扬州的个园是一座独具风格的名园。它是嘉庆年间(兴建建设)起来的。当时园中遍植翠竹,因竹叶形状很像“个”字,故名“个园”。园中有春夏秋冬四季假山,以堆叠(精巧
精致)而著名。②步入个园大门,便见湖石傍门,修竹繁茂,石笋参差,好似“雨后春笋”般破土而出,这就是个园春景。再往前,一座人工的假山出现了,它便是形态奇特的“春山”,和竹林相映成趣。③绕过“宜雨轩”,眼前豁然开朗。在浓荫环抱的荷花池畔,一座六七米高的太湖石假山出现在眼前,这就是“夏山”。过石桥,进石洞,只觉得藕荷飘香,苍翠生凉。④转过“鹤亭”,是一条“一”字形长廊。长廊尽头便是“秋山”。秋山全用黄石建成,造型不同一般,给人一种大胆泼辣的感觉。⑤步下“秋山”,过“透风漏月厅”,迎面是一组由雪石堆叠而成的“冬山”。着意堆塑的一只只“雪狮”似顽皮的孩子。“冬山”好像用残雪堆积而成,山顶“终年积雪”。(有删改)1.用“\”划去短文中括号里不准确的词语。
2.个园的名字是如何得来的?
________________________________
3.短文是围绕哪句话来写的?请用“”画出来。
4.短文的结构方式是(
)A.总——分B.分——总C.并列D.总——分——总5.作者游览扬州个园的顺序是:步入大门→_____________________11、信息匹配(每题5分共2题)1).选词填空。
A.香喷喷
B.圆溜溜
C.甜津津
D.油光光
(1)妈妈做的饭菜(
)的
(2)今天,爸爸买了一个()的大西瓜,切开一尝,()的,可好吃了。
(3)大熊猫胖乎乎的身子,(
)的皮毛,多么可爱呀!
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