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文档简介
河南省驻马店市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版随堂测试(下学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).看拼音写汉字组词语,力求规范、整洁。
biānsài
zuì
jiǔ
yīngxióng
yán
sù
qīng
xī
xiōng
huái
zàn
tàn
xiào
guǒ
xùn
chì
zhènxīng
2、填空题(每题2分共5题)1).根据所学知识填空。
(1)秋雨一场接着一场,爷爷说:“‘一场秋雨一场寒,_________________。’天气越来越冷了,离穿棉袄的日子不远喽!”
(2)在计算时,我们要谨慎地对待,因为“_________________,谬以千里”;在交友时,我们要信守承诺,因为“__________________,驷马难追”。
(3)读诗可以欣赏到不同的风景:“返景入深林,__________________”描绘的是深林余晖;“可怜九月初三夜,__________________”描绘的是月夜美景。
(4)王昌龄《_________》中的“秦时明月汉时关,____________________”和王翰《凉州词》中的“___________________,古来征战几人回”都表现了战争的残酷和边塞将士的不易。2).看拼音,结合语境写词语。
为了yíngjiē(
)元旦,我们shènzhòng(
)地选择了biǎoyǎn(
)课本剧。经过一个月的刻苦páiliàn(
),我们获得了一等奖,听到大家的zàntàn(
)声,我们感到无比自豪。3).读句子,根据拼音写词语。
(1)站在长城上,耳边仿佛传来cuī()人chūzhēng(
)的号角声,那些yīngxióngháojié(
)横刀立马,zuìwò
()沙场的身影一一出现在眼前。
(2)元旦联欢会páiliàn(
)时,wǒliǎ(
)不认真,结果表演záguō(
)了。面对大家的xùnchì(
),我恨不得找个缝xì()钻进去。4).1.神话书法展。嫦娥奔月后心情如何,唐代诗人李商隐在他的诗里作了猜想。请你把这首诗认真工整地写下来,别忘了写上题目和作者。书写提示:(1)字的中心要在横格的中线上,保持水平。(2)字距要差不多,标点符号和字之间也要保持一定的距离。(3)古诗居中写,更好看。(4)朝代和作者,字写得稍小一些,写在题目后面。__________________5).给下列的汉字加偏旁组成新字,再组词。里——____(
)帝——_____(
)曹——____(
)失——_____(
)3、选择题(每题2分共3题)1).“叫雨来上夜校吧。要不,将来闹个睁眼瞎”中“睁眼瞎”的意思是()A.视力有问题。B.文盲、不识字。C.看不清东西。D.青光眼。2).下列“中”的意思与其他三项不同的一项是(
)A.中奖B.中暑C.猜中了D.百发百中3).《王戎不取道旁李》这个故事给我们的启示是(
)A.要保持自己独特的个性,不要别人做什么,自己也跟着做什么。B.要选择合适的生活环境,这样才能发挥出自己的作用。C.做事之前要认真观察和思考,不要盲目地开始行动。4、句子训练(每题10分共1题)1).美丽的月亮牵着闪烁的星星。(缩句)
_________5、连线题(每题4分共2题)1).请把古人刻苦读书的故事与对应的插图连在一起。
A.程门立雪
B.凿壁借光
C.悬梁刺股
D.闻鸡起舞2).以下这三本书都属于科普作品,你知道三本书讲述的分别是哪个学科的科学知识吗?请给它们连线。
《看看我们的地球》
生物学
《人类起源的演化过程》
历史学
《灰尘的旅行》
地理学6、排序题(每题5分共2题)1).组句成段我能行。
(
)春季,是竹子生长的旺季,可这时候,常常因为土壤比较干燥,水分不够,笋芽都藏在土里。
(
)一天便长高一两尺,有时还能长高一米。
(
)竹子是一种容易成材的植物。
(
)冬天,竹子根在土壤里吸饱了养分,气候转暖开始萌芽。
(
)不到一年的时间,就能长成竹林。
(
)等到一场春雨下来,土壤里水分多了,春笋吸足了水分,就破土而出。2).把句子整理成一段通顺的话。
(
)淡红色的花串在上面摇动着,好像高兴地点头。下面的绿叶丛中,还开着一串串鲜艳的花。
(
)我家后院种着棵半人高的蓖麻,枝粗叶大,很神气。
(
)红花、黄花和绿叶衬,显得格外艳丽。
(
)它的茎秆是浅绿色的,一节一节的,好像甘蔗一样,节上还分出了好多枝丫,像棵小树。
(
)叶子呈八角形,边上还有细齿,一根茎上有四五种深绿色的叶片。7、判断题(每题5分共1题)1).一字多音,我会判断(对的打“√”,错的打“×”)。
1.今天得到老师的表扬,我很高兴(xìng)。(
)
2.刚才听到爸爸说要给我买台电脑,我听后兴(xīng)奋极了。(
)
3.日长(cháng)篱落无人过。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读诗歌,完成练习。繁星(一五九)
荷叶·母亲(节选)母亲啊!
母亲啊!天上的风雨来了,
你是荷叶,鸟儿躲到它的巢里;
我是红莲。心中的风雨来了,
心中的雨点来了,我只躲到你的怀里。
除了你,
谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?(1)这两首诗的作者是________,她的代表作有诗集《________》《________》。
(2)《繁星》(一五九)一诗中出现了两次“风雨”,其中“天上的风雨”指的是__________;“心中的风雨”指的是________,它与《荷叶·母亲》(节选)中“________”意思相同。
(3)下列对“我只躲到你的怀里”中“躲”字所表达的感情说法错误的一项是(
)。A.当儿女的心灵受到打击时,总会在母爱中得到慰藉B.表现出诗人寻求母爱保护的心态C.从中可以看出“我”是一个胆小的人D.讴歌了母爱的温暖、无私与伟大
(4)《荷叶·母亲》(节选)一诗中,作者把母亲比作________,把“我”比作________,这样写的好处是______________。
(5)这两首诗的主题相同,都表达了_____________。9、书面表达(每题15分共1题)1).童年生活充满酸甜苦辣。也许,做过临时保姆,照顾过弟弟妹妹;也许,当过小老师,教过别人;也许担任过升旗手,亲手把五星红旗升起;也许,扮演过残疾人,体验过他们的不便……
请你写下童年生活中的一次难忘经历,题目自拟,记录自己的感受。注意语句通顺,书写认真。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).3.孔子学琴①孔子向鲁国著名的音乐家师襄学习弹琴。师襄将一首曲子教给孔子后让他自己练习。十天过去了,师襄对孔子说他可以再学一首新的曲子了。孔子连忙站起来,诚恳地说他只学会了曲谱,还没有真正掌握弹奏的技巧。说完,他又坐下继续弹奏起来。②过了几天,师襄又来看孔子练琴。他看到孔子的手指运用自如,乐曲弹奏得像小溪流水一样顺畅自然、悦耳动听,便说:“你已经掌握了弹奏的技巧,可以学一首新的曲子了。”但孔子摇摇头,说他还没有真正领会这首曲子的思想内容,所以他又继续练习。③又过了些时候,师襄听孔子的琴声时,立即被激情洋溢的乐曲声迷住了,仿佛被带到了一个从未到过的境地。一曲弹完,师襄说孔子弹出了乐曲的思想感情,领会了音乐的精神,可以学一首新曲子了。但孔子说不行,因为他还没体会出作曲者是谁。说完,他又沉浸在琴声里,似乎想得很远很远……④不知又过了多少天,师襄静静地坐在孔子身旁听他弹琴,感情随着琴声抑扬起伏。突然,琴声戛然而止,孔子激动地站起来,说他已经知道作曲者是行善百姓、胸怀博大的周文王。⑤师襄听了又惊异,又佩服。他起身向孔子深深地行了一礼,说孔子的琴艺已达到炉火纯青的地步了,这首乐曲的名字就叫《文王操》。1.根据文意,给下列词语写两个近义词(文中加点词)。
诚恳(
)(
)
沉浸(
)(
)
2.文中孔子学琴经历了哪几个阶段?请简要概括。
学会曲谱→_____→_____→_____→炉火纯青
3.联系上下文,理解“炉火纯青”的意思。
__________
4.文中画“
”的句子运用哪两种感官描写了孔子弹奏的技巧?说明了什么?
__________
5.孔子是个怎样的人?这个故事告诉我们什么道理?
___________11、信息匹配(每题5分共2题)1).选择正确的多音字,画“√”。
风和(héhè)日丽的清晨,鸡妈妈率(lǜshuài)领鸡宝宝们出门觅食。鸡妈妈在前面一声不吭(kēngháng)地走着,突然看(kānkàn)见对面冲(chōngchòng)过来一只凶恶(èwù)的狗,顿时挲起羽毛,保护着身后被吓得屏(bǐngpíng)住了呼吸的鸡宝宝们。那只狗一时间竟被倔强(qiángjiàng)的鸡妈妈吓住了,愣在那里不敢再上前一步。2).这次秋游,小芳不仅寻到了秋,还写了一篇日记。请你帮她看看日记片段中加点的词语使用是否正确。选出使用错误的一项(填序号)。(
)
今天,我和同学们来到了小兴安岭寻找秋天。这里太美了!当我站在山顶的时候,居然有一种腾云驾雾①的感觉。秋姑娘还真有呼风唤雨②的本事,搞得一地落叶,踩上去吱嘎吱嘎地响,好听极了。满山的菊花也很美,傲对风霜,如果在花界里比谁更抗冻,它
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