第三单元明清时期统一多民族国家的巩固与发展（巩固测试卷）（原卷版）

第三单元明清时期：统一多民族国家的巩固与发展巩固测试卷时间：50分钟满分：100分一、单项选择题（每小题3分，共60分）1．明朝前期国力强盛，对外交往频繁，有利于经济的发展。以下内容，不能够反映明朝经济发展的是（）A．引进玉米、甘薯等作物 B．景德镇盛产唐三彩C．出现了数十座较大的商业城市 D．出现了晋商等有名的商帮2．明末清初的思想家顾炎武在抨击明朝的一项统治政策时，认为它束缚思想、扼杀创造力，其危害“等于焚书”。他抨击的是（）A．设立“三司” B．废除丞相制度C．八股取士 D．分封诸子为王3．人们常用“一人之下，万人之上”来形容丞相的地位。在中国古代，废除实行了1500多年的丞相制度，以此来强化皇权的是()A．隋文帝杨坚 B．唐太宗李世民C．宋太祖赵匡胤 D．明太祖朱元璋4．明朝抗倭将领戚继光不仅是著名的军事家和诗人，更是我国历史上一位伟大的民族英雄。下列关于他的说法，正确的是（）A．赶走了盘踞澳门的葡萄牙殖民者B．抵抗了辽军的大举南下C．平定了准噶尔部的叛乱D．解除了我国东南沿海的倭患5．明朝时，戚继光率军九战九捷，全歼浙江沿海倭寇的地点是（）A．台州 B．苏州 C．泉州 D．下州6．用年代尺梳理历史事件有利于我们深刻认识历史，下列年代尺所反映历史事件的共同历史主题（）A．开展对外交往，促进经济发展 B．加强控制地方，巩固专制制度C．反对民族分裂，维护国家统一 D．抗击外来侵略，维护国家主权7．明朝后期，几部重要科技著作相继问世，李时珍所著《本草纲目》、徐光启所著《农政全书》和宋应星所著《天工开物》，在各自领域对传统科学技术进行了总结。这充分说明（）A．中国古代科技积淀深厚 B．明朝科技已落后于西方C．科技发展依赖国家制度 D．理论探讨甚于技术发明8．治疗新冠肺炎过程中，中医药在提高治愈率、降低死亡率等方面发挥了独特的优势，显示了中华文明的博大精深。下列为我国传统中医、中药学的发展作出杰出贡献的人物有（）①张仲景②华佗③李时珍④魏征A．①②③B．①②④C．①③④ D．②③④9．中国古代四大名著之一的被美国NBC电视台改编并取名为《TheMonkeyKing》(猴王)。横线上应填写的是()A．《水浒传》B．《三国演义》C．《西游记》 D．《红楼梦》10．《陕西通志》曾记载明末（1628年）陕西北部遭受旱灾的情形：“民争采山间蓬草而食……尽矣，则剥树皮而食……尽矣，则又掘山中石块而食。”材料反映的状况导致了（）A．李自成起义 B．吴三桂降清C．金改国号为清 D．崇祯帝登基11．“万历四十六、四十七、四十八三年，共增赋五百二十万两。崇祯三年，又加赋一百六十万两，共六百八十万两，谓之辽饷。后来又加练饷、剿饷，先后共加赋一千六百七十万两……明朝这个天下，自然是无从收拾了。”由此可推断（）A．明朝后期经济发展缓慢 B．明朝后期朝廷赋税沉重C．明朝后期军事实力增强 D．农民大力支持朝廷剿匪12．明末李清在《三垣笔记》中说道：“宁（远）锦（州）之溃，北边精锐几尽，而中州寇祸正张、上意亦欲以金币姑缓北兵，专力平寇。”文中的“北兵”是指（）A．后金军队 B．蒙古军队C．倭寇 D．李自成起义军13．通过所示历史课上的学生笔记，可以判断他学习的主题是（）方位史实东南地区郑成功收复台湾，清朝设置台湾府西南地区设置驻藏大臣，与达赖、班禅共同管理西藏事务西北地区平定噶尔丹和大、小和卓等叛乱，设置伊犁将军东北地区两次雅克萨之战，签订中俄《尼布楚条约》A．统一多民族国家的建立和巩固 B．统一多民族国家的巩固和发展C．政权分立与民族交融 D．民族关系发展和社会变化14．“戚继光抗倭”“郑成功收复台湾”反映的共同主题是（）A．反抗侵略 B．民族团结 C．社会变革 D．和平交往15．“兵兴以来，地荒民逃……其令所在有司，广加招徕……各州县以劝民耕之多寡……岁终抚按考核以闻。”材料反映清朝初期，解决粮食问题的措施是（）A．鼓励垦荒，扩大可耕地面积 B．清政府不再向人们征收赋税C．重农抑商 D．推广玉米、甘薯等高产作物16．清朝前期，经济发展，国力增强，社会安定，人口数量有了很大增长。这一时期，被称为()A．文景之治 B．贞观之治 C．开元盛世 D．康乾盛世17．明清时期我国的封建君主专制制度进一步强化。以下措施标志着清代君主专制发展到了顶峰的是（）A．设立议政王大臣会议 B．设立内阁和六部C．设立军机处 D．大兴文字狱18．清人黄遵宪在《番客篇》中写道：“国初海禁严，立意比驱鳄。借端累无辜，此事实大错。”以下是对此诗中提到的“国初”的政策所做的分析，其中错误的是（）A．该政策禁止一切对外贸易活动B．这是闭关锁国政策的体现C．主观上有维护清朝统治的意图D．这是重农抑商政策在特定时期特定领域的体现19.家国情怀传统节日习俗是中华文化的重要组成部分,是历史长期积淀的结果,在诗词作品中广为出现。苏轼词中“屈子冤魂终古在,楚乡遗俗至今留”描绘的传统节日是()A.春节B.清明节C.端午节D.中秋节20.我国有着丰富的节日文化,如除夕、中秋、国庆等,国家在些传统,节日还规定了法定假日天数。我国的节日文化是一份珍贵的民族文化遗产,不仅可以进一步认识中华民族的文化特色,还突出反映了()。A.礼仪性和娱乐性的完美结合B.人们物质文化生活的大幅提高C.中华民族的道德观和价值观D.发展假日经济的需求空间巨大材料分析题（共3小题，共40分）21.（15分）明朝初期经济繁荣，文化昌盛。明代中后期，政治腐败，矛盾尖锐，在农民起义的洪流中走向灭亡。让我们徜徉历史长河，探寻明朝兴亡的原因。【强化君权】材料一：朱元璋认为：“自秦始置丞相，不旋踵（来不及转脚跟，意为很快）而亡，汉、唐、宋虽有贤相，然其中多小人专权乱政。”为了解决君相之争，朱元璋对中央的政治制度进行了重大变革。材料二：张传玺在《中国古代国家的历史特征》中说：“明朝时，考试的内容是‘四书‘五经’考试范围必须从朱熹《四书章句集注》出题，发挥题意也以《集注》为依据。”钱穆在《中国历代政治得失》中则写道：“这是明代考试制度里最坏的一件事。”【和平交往】材料三：明初，由于明成祖朱棣实行对外开放政策，海上丝绸之路得以空前繁荣，其中最为壮观的，要数15世纪初的郑和下西洋。…从1405年到1433年的28年间，郑和连续7次统率百艘巨舰，27000多名官兵，渡南洋，过印度洋，达红海，航程总计16万海里，历经东南亚（又称南洋）、南亚、西亚和东非的30多个国家和地区。【走向衰亡】材料四：朝求升，幕求合，近来贫汉难求活，早早开门拜闯王，管叫大小都欢悦。请回答：（1）根据材料一并结合所学知识，说明朱元璋“为了解决君相之争”，对中央的政治制度进行了怎样的“重大变革”。（3分）（2）材料二中两人所论述的是明朝的什么制度？为什么说它“是明代考试制度里最坏的一件事”？（3分）（3）材料三反映出郑和下西洋具有哪些特点？（3分）（4）材料四中“闯王”指的是谁？他进入中原后，提出什么口号得到广大农民的热烈拥护？（3分）（5）通过明朝历史的探究，你都有哪些收获？（3分）22.（13分）阅读下列材料材料一：倭寇一直闯到徽州、芜湖、南京、淮安和徐州一带。他们杀人越货、掳人勒赎或出卖。材料二：遥知夷岛浮天际，未敢忘危负年华。回答问题：（1）材料一中的“倭寇”来自哪个国家？是由什么人组成的？（3分）（2）针对材料一中反映的这种情况，明朝中期，明政府派哪一位将领到浙江沿海抗倭？（3分）（3）材料二表