考点35 语法填空之有提示词 （核心考点精讲精练）高考英语一轮复习考点帮（新高考）（含答案解析）

考点35语法填空之有提示词（核心考点精讲精练）1.高考真题考点分布年份卷别词数有提示词无提示词谓语非谓语名词形容词副词代词介词冠词数词并列句连词2024新课标I卷2431231111新课标Ⅱ卷220232111全国甲卷22321211122023新课标I卷203421111新课标Ⅱ卷21111221111全国甲卷2201311211全国乙卷20123111112022新课标I卷22922111111新课标Ⅱ卷2252212111全国甲卷2191312111全国乙卷222131111112.命题规律及备考策略【命题规律】从近3年命题上看，考查形式包括有提示词(6～7个)和无提示词(3～4个)两种。有提示词的考向主要有：名词的单复数、谓语动词的时态、语态和主谓一致以及非谓语动词、形容词/副词的级别、词性转换等；无提示词的考向主要有；介词、冠词、连接词、代词等：且每空只能填一个单词。【备考策略】1．利用体裁特点解题快速通读整篇文章，了解其体裁特征，理清其逻辑关系，初步摸清文章的主题、大意、时态、写法等，给分析句子和填空提供可靠的逻辑推理依据。2．利用句法分析解题语法填空主要是从语法角度入手，对句子结构进行分析。简单句要分析其成分是否完整；每种成分由什么样的词性来充当；复合句要弄清从句的作用以及主从句之间的逻辑关系；特殊句式要分析是否符合其固定的格式。3．利用习惯搭配解题英语中有许多固定的词组、短语和句型，在通读全文的基础上，认真分析句子结构，准确辨识句子中的这些固定搭配，利用平时的积累，基本上凭语感就可以解题。4．利用语篇标志解题语篇是一系列连续的语段或句子所构成的语言整体，其中各成分之间，在形式上是衔接的，在语义上是连贯的。起到语篇之间联系作用的词语就是语篇标志。如：firstly、secondly、next等表示次序和列举；again、moreover、whatismore等表示递进：similarly、equally、aswith等表示相似；so、altogether、thus、inshort等表示总结等。利用这些语篇标志有助于准确把握句子之间的逻辑关系，弄清文章的来龙去脉。3.【命题预测】从近三年命题的发展趋势来看，预测2025年高考语法填空长难句进一步增加，强化考生英语的实际运用能力、理解能力和逻辑推理能力的综合考查。另外，语法填空题命题突出语境，命题包含“词、句、篇”三个层面，彰显“无语境不命题”。必备基础知识：01考点一提示词为动词原形一考查谓语动词I解题步骤1.分析句子结构，找出句中是否缺少谓语动词，如果缺少谓语，则应填谓语动词:根据时间标志词、并列谓语、上下文语境或固定句式确定用哪种时态2.根据主语和谓语之间的主动、被动关系确定是否用被动语态;3.根据主语确定谓语动词的数，即要符合主谓一致原则。II解题技巧考虑时态根据关键词答题查找时态标志词(1)看到often，usually，always，sometimes等时间状语，要想到用一般现在时。(2)看到yesterday，lastyear，in2022，theotherday等时间状语，要想到用一般过去时。(3)看到tomorrow，nextyear，inthefuture，soon等时间状语，要想到用一般将来时。(4)看到atthismoment，atpresent，now等时间状语，要想到用现在进行时。(5)看到since，recently，lately，already，inthelast/pastfewyears，sofar/uptonow，for＋时间段，eversince...等时间状语，要想到用现在完成时。(6)看到bythen，bytheendof...等时间状语，要想到用过去完成时。查找连词(1)可根据并列连词and，but，or，ratherthan，neither...nor...，notonly...butalso...等前后的谓语动词形式确定所填谓语动词的时态。(2)同一个主语的两个或两个以上的并列谓语，谓语动词时态要一致。查找常用句式掌握常用句式也是解决时态问题行之有效的方式，因此平时要积累并熟记一些常用句式。如：sb+was/weredoingsth.whensb.did...This/It/Thatisthefirst/second...timethatsb.have/hasdone...This/It/Thatwasthefirst/second...timethatsb.haddone...(4)sb+had(just)donesth.when＋一般过去时(5)祈使句＋and/or＋陈述句，陈述句用一般将来时(6)It’s(high)timethat...did/shoulddosth.语境暗示分析句子结构，没有标志性的时间状语，且其他参照物都不明显的情况下，通过正确理解语境暗示解题，也是解决时态问题尤其是易错题的重要方法。考虑语态关键步骤根据逻辑辨别主动或被动关系(1)分析句子结构，发现提示词作谓语，若与主语之间是主动关系，应考虑用主动语态；若是被动关系则考虑用被动语态。(2)被动语态的基本形式为：be＋过去分词。(3)运用上面的技法来判断是什么时态的被动语态，再根据主谓一致判断be动词的形式。主动表被动(1)当feel，look，smell，taste，sound等后面接形容词时；(2)当read，sell，wear，write，wash等作不及物动词表示主语内在“品质”或“性能”时；考虑主谓一致根据关键词答题语法一致(1)动名词、动词不定式、从句、不定代词作主语时，谓语动词常用单数。(2)and，both...and...连接两个不同的主语时，谓语动词用复数形式；但是如果由and连接的两个名词表示同一概念，兼具身份或匹配出现时，谓语动词用单数形式。(3)主语后接介词短语或其他插入语，如with，togetherwith，aswellas，like，but，except，alongwith，ratherthan，including，inadditionto等谓语的数要与前面的主语保持一致。(4)“manya/morethanone＋单数名词”作主语时，谓语动词用单数。each，every，no所修饰的名词作主语时，即使有and连接，谓语动词仍用单数。(5)定语从句中关系代词作主语时，从句中的谓语动词的数要与先行词保持一致。就近一致(1)由or，either...or...，neither...nor...，notonly...but(also)...，not...but...等连接的并列主语，谓语动词的数通常与最近的主语保持一致。(2)由there，here引起的句子中主语不止一个时，谓语的数通常和最近的主语保持一致。意义一致(1)集体名词作主语时，若被看作一个整体，谓语动词用单数形式；若被看作是集体的一个个成员，谓语动词用复数形式。常见的集体名词有：family，class，team，group等。(2)“the＋形容词”表示一类人在句中作主语时，谓语动词用复数形式。(3)由分数、百分数或者partof等修饰时，要根据所修饰的名词确定谓语动词的单复数。1.（2024新课标II卷）Twoyearslater,asix-meter-tallpavilion,60(inspire)byThePeonyPavilion,61(build)attheFirsGarden,justtenminutes’walkfromShakespeare’sbirthplace.【解析】60.考查非谓语动词。句意：两年后，一座六米高的亭子在菲斯花园落成，该花园距离莎士比亚故居仅十分钟步行路程，其灵感来自《牡丹亭》。非谓语动词担当后置定语，被修饰词“asix-meter-tallpavilion”和动词“inspire”之间为被动关系，用过去分词形式。故填inspired。61.考查时态和语态。句意：两年后，一座六米高的亭子在菲斯花园落成，该花园距离莎士比亚故居仅十分钟步行路程，其灵感来自《牡丹亭》。这里为本句谓语动词，根据时间状语“Twoyearslater”可知，本句时态为一般过去时；主语为“asix-meter-tallpavilion”，单数，和动词“build”之间为被动关系，所以用被动语态。故填wasbuilt。【答案】inspired,wasbuilt。2.【2024全国甲卷】They____44____（be）partofa15-memberexploringpartythathadspentalmostfiveawesomeweeksinwitnessofthenaturalbeautiesthere.【答案】were【解析】考查时态。句意：他们是一个由15人组成的探险队的一部分，他们花了近五个星期的时间来见证那里的自然美景。本空前They指代上文提及的四个男人，时间为1870年，同时联系后文hadspent的过去完成时可知，本空时态为过去式且为复数形式，故填were。3.【2023年新高考全国Ⅰ卷】Toeatone,youhavetodecidewhether____57____(bite)asmallholeinitfirst,releasingthestreamandriskingaspill(溢出),____58or____toputthewholedumplinginyourmouth,lettingthehotsoupexplodeonyourtongue.解析：考查非谓语动词。decidetodosth.“决定做某事”，用不定式作宾语，空处与后面toput并列作宾语，答案：tobite1.（2024年辽宁省东北育才学校一模试题）Workingwithabillion-dollarbudget,hecombinedthemtocreateaworkofarchitecturethatcanexcitevisitorsasmuchastheartcollectioninside(do).【解析】句意：在10亿美元的预算下，他将它们结合在一起，创造了一件建筑作品，它可以像里面的艺术收藏一样让游客兴奋不已。that引导的定语从句中，根据句中canexcite可知，句子使用一般现在时，且结合语意，theartcollectioninside_____是比较结构，其中主语theartcollection是单数，谓语动词应用第三人称单数形式，使用助动词does，指代上文中的excite。故填does。【答案】does2.（河北省唐山市2024年高三演练试题）It(design)toallowinlight,improveventilation(通风),andharvestrainwater.【解析】考查时态语态。句意：它的设计是为了采光、改善通风和收集雨水。分析句子结构和意思可知，这句话描述天井的设计特点和目的，所以谓语用一般现在时，动词design和主语It是被动关系，谓语用被动语态结构，系动词用is。故填isdesigned。【答案】isdesigned二考查非谓语动词1.【2024新课标Ⅰ卷】Thesesepalsopenonwarmdays____58____(give)theinsideplantssunshineandfreshair.58.【答案】togive【解析】考查非谓语动词。句意：温室在温暖日子里开放，利用液压系统为内部植物提供阳光和通风。usesth.todosth.为固定搭配，表示“使用某物去做某事”，所以空处应用动词不定式形式作宾语补足语。故填togive。2.【2024全国甲卷】Althoughparksofallsizesandtypesexistatanylevel,thenationalparks,inparticular,tend____41____（catch）ourattentionbecauseoftheirlargesizeandvariety.【答案】tocatch【解析】考查非谓语动词。句意：尽管村子任何层级的各种规模和类型的公园，但特别是国家公园，由于其规模大、种类多，往往会引起我们的注意。固定搭配：tendtodosth.，表示“倾向于做某事”，不定式作宾语，故填tocatch。1.（广东省深圳市2024年高三试题）AftertheendoftheQingDynasty,thePalaceMuseumwasestablishedin1925,allowingtouristsathomeandabroad(visit)thearchitectureandappreciatetheartistictreasures.【解析】考查非谓语动词。句意：清朝结束后，故宫博物院于1925年建立，允许国内外游客参观建筑和欣赏艺术珍品。根据句中谓语“wasestablished”可知，此处应为非谓语动词；固定短语allowsbtodosth意为：允许某人做某事，符合句意，故应用动词不定式tovisit。故填tovisit。【答案】tovisit2.（辽宁省六校2023-2024学年高三联考试卷）Shynessisaforcewhichpreventsusfromrealizingourpotentialand(enjoy)thecompanyofotherpeople.【解析】考查非谓语。句意：害羞是一种阻碍我们发挥潜能和享受与他人相处的力。分析句子结构可知，介词from后接动名词形式作宾语。此空与realizing并列。故填enjoying。【答案】enjoying三考查词性转换当所给动词既不是谓语动词又不是非谓语动词时，考虑进行词性转换。高考中常考查动词变为名词，偶有变形容词或副词的情况。做题时只需根据其所作句子成分来确定其词性便可做出正确的转换。下面为常考词形转换（具体参考本专辑第01讲构词法）1.动词转换为形容词：

①-able结尾的形容词

accept→acceptable可接受的

adapt→adaptable

能适应的

admire→admirable

可钦佩的

adjust→adjustable

可调节的

afford→affordable

负担的起的

②v.＋ed/ing转换为形容词

confuse→confused

感到困惑的

worry→worried

担心的

excite→exciting

令人激动的；令人兴奋的

③v.＋词缀ive转化为形容词

attract→attractive有吸引力的

impress→impressive

给人印象深刻的

instruct→instructive

有教育意义的

④v.＋词缀-ful/less转换为形容词

cheer→cheerful兴高采烈的

doubt→doubtful

怀疑的

forget→forgetful

健忘的

thank→thankful

感激的

2．动词转换为名词

①v.＋-ion/-tion/-ation/-sion转换为名词，表示“状态或行为”

celebrate→celebrationn．庆祝

compete→competitionn．比赛

pollute→pollutionn．污染

educate→educationn．教育

②v.＋-ment转换为名词，表示“行为或结果”

achieve→achievementn．成就

announce→announcementn．宣布

argue→argumentn．争论，论据

develop→developmentn．发展

③v.＋-er/-or转换为名词，表示“人”

perform→performern．表演者

settle→settlern．移民者

educate→educatorn．教育家

direct→directorn．导演

3.名词的单复数：

若提示词是可数名词单数，分析句子成分后发现词性不需要改变，此时应考虑填名词的复数。若有以下情况考虑名词复数：

①有数词或these,those,several,many,all,both,various,numerous等词修饰时用名词复数形式。

②名词前有oneof时用名词复数形式。

③若谓语动词是复数形式，则空处应填名词复数形式。

4.名词转换成形容词

提示词为名词，如果作定语修饰后面的名词，则一般考查名词变形容词。

注意名词变形容词的后缀

①n.＋-able→adj.honor→honorable

②n.＋-al→adj.nature→natural

③n.＋-ful→adj.colour→colourful

④n.＋-en→adj.wood→wooden

⑤n.＋-y→adj.wealth→wealthy

5.名词转换成动词

提示词为名词，如果作谓语或非谓语，则一般考查名词变动词。熟记名词变动词的前缀/后缀

①加前缀en-：courage→encouragevt.鼓励

danger→endangervt.危及；使遭到危险

②加后缀-en:

strength→strengthenvt.加强

③加后缀-ize:

apology→apologizev．道歉1.【2024新课标Ⅰ卷】Thelatest____56engineering____(engineer)techniquesareappliedtocreatethisprotective____57____(function)structurethatisalsobeautiful.Thedesignfeaturestensteel“sepals(萼片)”madeofglassandaluminium(铝).57.【答案】functional【解析】考查形容词。句意：最新的工程技术被用来创造一个同样美丽的保护功能结构。空处修饰名词structure，应用形容词作定语functional，符合题意。故填functional。2.【2023年新高考全国Ⅰ卷】Xiaolongbao(soupdumplings),thoseamazingconstructionsofdelicatedumplingwrappers,encasinghot,____36____(taste)soupandsweet,freshmeat,arefarandawaymyfavoriteChinesestreetfood.【36题详解】考查形容词。句意：小笼包(汤包)，那些精致的饺子皮，包裹着热腾腾的美味汤和甜甜的鲜肉，是我最喜欢的中国街头小吃。形容词需修饰后面的名词soup(汤)，故空格需用tasty“美味的”作定语，故填tasty。02考点二、提示词为名词名词在语法填空中主要的考查方式为：名词单复数的变化以及名词所有格的变化，也有考到构词法中的知识。（详见本专辑第01讲构词法）做题的时候要注意联系上下文，观察此处该填入的是否为名词复数或者是名词所有格。Tips：做题步骤1——先确定这个空填入的是名词。语法填空想让我们填名词的时候，一般该横线处如果是在冠词、形容词、形容词性物主代词、名词所有格或者指示代词后面时，则考虑填入的是名词。做题步骤2——确定该空填的是名词之后，就要考虑该空是否填入的是名词复数。当提示词前面有some，many，alotof，lotsof，few,afew,2以上的基数词等词修饰时，我们要知道此处需要填入名词复数形式。做题步骤3——名词所有格相对于名词复数来说，考的频率没有名词复数高，但是同样也需要掌握。做题时，注意理解句子意思，当句子意思中明确含有“某人的，谁谁谁的”，要变名词所有格。（注：当给出的提示词为名词，而横线后的词也是一个名词时，注意判断此处横线内要填的词基本可以判断为起的是形容词的作用，即填入名词所有格形式。）1.【2024新课标Ⅰ卷】TheseplantsincludedmodernWestern____62____(favourite)suchasrosemary,lavenderandfennel.ThegardenalsocontainsawindingpaththatguidesvisitorsthroughthetwelveregionsoftheSilkRoad.Thepathoffersover300plantspeciesforvisitorstosee,too.62.【答案】favorites【解析】考查名词的数。句意：这些植物包括现代西方最受喜爱的迷迭香、薰衣草和茴香。favorite是可数名词，意为“特别受喜爱的东西”，根据空后suchasrosemary,lavenderandfennel可知，空处应用名词的复数形式。故填favorites。2.【2024全国甲卷】Theyare____42____（treasure）ofAmericanheritage（遗产）.【答案】treasures【解析】考查名词。句意：它们是美国传统的瑰宝。treasure表示“宝藏”，为可数名词，结合前文theyare，应用复数形式，故填treasures。（河北省衡水市第二中学2023-2024学年高三检测试题）“Theyshowedmewhatit’sliketobe____(passion)aboutsomething,”hesaid.【解析】考查形容词。句意：“他们向我展示了对某件事充满热情的感觉，”他说。bepassionateaboutsth.为固定短语，表示“对某物有热情”，所以空处应用形容词passionate，与be动词构成系表结构。故填passionate。【答案】passionate03考点三、提示词为形容词形容词与副词一般放一起考。给形容词我们考虑填其副词形式，或者考查形容词、副词的比较级和最高级。做题时候要注意看此处缺形容词还是副词，注意看是否考查词的等级。时刻记住：形容词修饰名词，副词修饰动词、形容词、副词以及句子。Tips1：做题步骤1——当横线后（或者横线前）的词为动词，或者横线后的词为形容词，而给出的提示词又是形容词时，该横线处填入的是副词；做题步骤2——当给出的提示词为形容词，而横线处是修饰整个句子的，横线内也填入副词；做题步骤3——当给出的提示词为形容词，而句中有more,than,much,even等词时提示我们此空要用比较级；如果有the，most等词，填入最高级。有时要先变副词再变副词最高级，做题时注意看被修饰的是名词还是动词等。【比较级特殊句式：the+比较级…the+比较级…（越……越……）；最高级特殊句式：oneof+the+最高级+名词复数“最…其中之一】Tips2：常考的副词还有一个是在没有给出提示词时的表示句子逻辑关系的，经常出现在句首。表转折关系的however就经常考。比较级与最高级的结构：单音节形容词：比较级在形容词词尾+er,最高级+est。（注意特殊情况，如以不发音字母e结尾的直接词尾加上r或者st；以辅音字母+y结尾的，将y改为i再加er或者est,重读闭音节结尾，双写末尾的字母再加er/est。）；多音节形容词：比较级在词的前面+more,最高级+est；不规则变形：原级比较级最高级good/wellbetterbestbad/badlyworseworstmany/muchmoremostlittlelessleastfarfarther/furtherfarthest/furthest1.【2023年全国乙卷】The____49____(remark)developmentofthiscity,whichisconsciouslydesignedtoprotectthepastwhilesteppingintothemodernworld,_____50_means____(mean)thereisalwayssomethingnewtodiscoverhere,andIcouldbephotographingBeijingforthenext50years.【49题详解】考查形容词。句意：这个城市的显著发展，是有意识地在保护过去的同时步入现代世界，这意味着这里总是有新的东西可以发现，我可以在接下来的50年里一直拍摄北京。分析句子成分可知，空处为形容词修饰名词“developmentofthiscity”。故填remarkable。2.【2023年新高考全国Ⅱ卷】So,whataretheylearning?___43___(basic),howtodescribeapanda’slife.【43题详解】考查副词。句意：基本上，如何描述熊猫的生活。分析句子结构可知，空处修饰空后整个句子，应该用副词修饰，basic的副词形式是basically位于句首，首字母应大写。故填Basically。（江苏省苏州中学校2024年高三试题）TheRenminbipictureshavehelpedmaketheseclassicChineselandscapeseven(popular)amongtourists.【解析】考查形容词比较级。句意：这些人民币图片使这些中国经典风景在游客中更加受欢迎。分析句子结构和意思可知，空格前面有even修饰，所以要用形容词的比较级形式，作补语。故填morepopular。【答案】morepopular04考点四、提示词为代词当句子缺少主语、定语、宾语或表语时，一般填代词；确定填代词之后，再看一下所填代词是否与上文提到的人或物有指代关系。①作主语：人称代词主格(I、we、you等)。②作宾语/表语：人称代词宾格(me、us、you等)、名词性物主代词(mine、ours、yours等)。③作定语：形容词性物主代词(my、our、your等)。④如果宾语与主语是指同一人或物，用反身代词(myself、yourself、itself等)。⑤填it的情况：作形式主语或形式宾语；指代前面提到的同一个事物或情况。⑥that、those、one作替代词，用来代替已提到的名词，以避免重复。【温馨提示】代词解题注意事项1．通过句式结构和“指代”内容判断是否用it(1)如果指代上文提到的同一个事物，则用it；(2)如果指代天气、时间、距离或环境情况，则用it；(3)如果作形式主语或形式宾语，则用it；(4)某些及物动词或短语后不能直接跟从句，此时需先用it作形式宾语，然后接从句，有此用法的动词(短语)有like、dislike、hate、appreciate、dependon、relyon、counton、seeto等。2．理清范围，看清句式，确定不定代词(1)两者：二者选其一用either;二者都不选用neither;二者都选用both；(2)三者或三者以上：三者或三者以上的任何一个用any;三者或三者以上都不选用none;三者或三者以上都选用all；(3)其他：若表示“(三者或三者以上中的)另外一个”用another；若表示“(两者中的)另一个”用theother；若表示“其余的，另外的”，在名词前用other;若不跟名词且指代复数，用others。3．通过分析指代意义确定替代词(1)若指代前面出现过的不可数名词或单数可数名词则用that，若指代复数形式用those；(2)若指代前面出现过的某类事物中的“一个”则用one，若指代复数形式用ones。【2022全国乙卷】TheChineseAncientTeaMuseumwasofficiallyunveiled(揭幕)attheceremonyopening__________(it)firstexhibition:TheAvenueofTruth—ASpecialExhibitionofPu’erTea.答案：its解析：考查代词。句意：在开幕式上，中国古茶博物馆正式揭牌，开启了它的第一个展览：大道遗真—普洱茶专题展。名词exhibition前用形容词性物主代词。故填its。（2024九省联考卷）However,hebelievesthatthepracticewithfountainpenshelpsstudentstofocus,towritefaster,andtheycanfeelproudof(they).【解析】考查代词。句意：然而，他认为，用钢笔练习可以帮助学生集中注意力，写得更快，他们可以为自己感到自豪。根据空格前的介词of可知，空格处应填代词作宾语，根据句意“他们自己”应用themselves。故填themselves。【答案】themselves。05考点五、提示词为数词根据句子结构和逻辑意思及基数词变序数词的规律解题。变化规律详见本专辑考点01名词和数词。1.（2023全国甲卷）Fableswerepartoftheoraltraditionofmanyearlycultures,andthewell-knownAesop’sfablesdatetothe62(six)century,B.C.【解析】考查数词。句意：寓言是许多古代文化口述传统的一部分，而著名的伊索寓言可以追溯到公元前6世纪。century“世纪”前面要用序数词形式。故填sixth。【答案】sixth2.（2021新高考II卷）I'vealwayslovedtheocean.Inthe56(seven)grade,IstartedvolunteeringattheMontereyBayAquariuminCalifornia.【解析】考查序数词。句意：七年级的时候，我开始在加州的蒙特利湾水族馆做志愿者。表示“七年级”用序数词，所以填seventh。【答案】seventh【2024届湖南省邵阳市高三下学期第三次联考】Theabacus(算盘),amanuallyoperatedcountingaidthatoriginatedinChina,wasknownasthe21(five)greatinventioninChinabyJosephNeedham,awell-knownBritishbiochemistandhistorian.BeforetheadventofArabicnumerals,theabacuswasawidelyusedcountingtoolglobally.21．【答案】fifth【解析】考查序数词。句意：算盘是一种起源于中国的手动计数辅助工具，被英国著名的生物化学家和历史学家JosephNeedham称为中国第五大发明。表示“第五”应用序数词fifth，作定语。故填fifth。（最新模拟试题演练）Passage1（2024·重庆沙坪坝·模拟预测）阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。Distracteddrivingisanongoingproblem.AnewpollbyStateFarm,11insurancecompany,provesonceagainthattheroadsarefulloffools.Oneinfiveofthe912drivers12(survey)lastNovemberadmittedaccessingtheInternetontheirsmartphoneswhiledriving.Overthepastseveralmonths,thecompany13(conduct)adeeperstudy.14(teenager)andyoungadultsaremoreaddictedtotheirphones,andthey’realsolessexperienceddrivers,areasonfordangerontheroadswithalikely15(high)percentageofsmartphoneusewhiledriving.Despite16(acknowledge)thedangers,noneoftheguiltydriversseemstobeashamedof17(them).“I’mnotsayingit’sthesmartestthingintheworld,”saysSeanBlack,a38-year-oldIllinoisresident,“butIguessIjustdoitanyway.”Maybe,toacertaindegree,thisbehaviorwillneverchange18anear-accidentoractualcrashdoesn’ttakeplace.Eventhen,thechangewillonlyhappen19thebasisofeachindividualcase,anditputsthelivesandwell-beingofinnocentsatthemercyofthose20aretoolazytochangetheirhabits.【答案】11．an12．surveyed13．has conducted14．Teenagers15．higher16．acknowledging17．themselves18．if19．on20．who【导语】本文为说明文。文章通过引用保险公司StateFarm的民调数据来说明分心驾驶，特别是开车时使用智能手机的问题，并分析了这一行为的主要群体特征及其潜在危害。11．考查冠词。句意：州立农场保险公司，一家保险公司，进行的新民调再次证明，路上到处都是傻瓜。insurancecompany为可数名词单数形式，此处表示泛指“一家保险公司”，且insurance发音以元音音素开头，应用不定冠词an。故填an。12．考查非谓语动词。句意：在去年11月接受调查的912名司机中，有五分之一的人承认在开车时访问智能手机上的互联网。本句谓语为admitted，此处为非谓语动词，survey“调查”与drivers之间为动宾关系，且表示动作已完成，因此用过去分词，作后置定语。故填surveyed。13．考查时态、主谓一致。句意：在过去几个月里，该公司进行了更深入的研究。conduct“实施”。根据时间状语Overthepastseveralmonths可知，此处应用现在完成时，主语thecompany为第三人称单数，助动词用has。故填hasconducted。14．考查名词的数。句意：青少年和年轻人更沉迷于他们的手机，而且他们也是经验较少的司机，这是道路上存在危险的一个原因，可能有更高的比例在开车时使用智能手机。teenager“青少年”为可数名词，青少年不止一个，应用名词复数形式，与youngadults并列，作主语。故填Teenagers。15．考查形容词比较级。句意：青少年和年轻人更沉迷于他们的手机，而且他们也是经验较少的司机，这是道路上存在危险的一个原因，可能有更高的比例在开车时使用智能手机。根据上文lessexperienceddrivers可知，此处暗含比较，应用比较级形式higher“更高的”，作定语，修饰名词percentage。故填higher。16．考查非谓语动词。句意：尽管承认了危险，但似乎没有一个有罪的司机为自己感到羞耻。despite为介词，后接acknowledge“承认”的动名词acknowledging，作Despite的宾语。故填acknowledging。17．考查代词。句意：尽管承认了危险，但似乎没有一个有罪的司机为自己感到羞耻。司机们没有为“他们自己的行为”感到羞耻，此处用反身代词themselves“他们自己”，来指代上下文中提及到的theguiltydrivers“内疚的司机”他们自己，作of的宾语。故填themselves。18．考查条件状语从句。句意：也许，在某种程度上，如果没有发生近乎事故或实际的撞车事故，这种行为永远不会改变。空处引导条件状语从句，表示“如果”，应用if引导。故填if。19．考查介词。句意：即便如此，这种改变也只会发生在每个个案的基础上，它将无辜者的生命和福祉置于那些懒得改变习惯的人的摆布之下。onthebasisof为固定短语，意为“基于……”。故填on。20．考查定语从句。句意：即便如此，这种改变也只会发生在每个个案的基础上，它将无辜者的生命和福祉置于那些懒得改变习惯的人的摆布之下。空处引导定语从句，先行词是those，指人，关系词代替先行词在从句中作主语，应用关系代词who引导。故填who。Passage2（2024·湖北·二模）阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。WalkingalongtheGreatWallisaonce-in-a-lifetimedreamformany,butJimSpearhastakenitonestep21(far),spendingthelast18yearslivinginavillagebeneaththeancientwonder.2268-year-old,aself-taughtarchitectfromtheUS,madethemostimportantdecisionofhislifetomovetoChinain1986,ayearbeforetheGreatWall23(list)asaUNESCOWorldHeritageSite.Today,SpearcallsMutianyuvillagehome.Inthisquietplace,24(locate)atthefootoftheMutianyusectionoftheGreatWall,heliveswithhisdoginahomewithacourtyardgardenhetended25(he).Asanarchitect,notonlydidSpearrenovate(翻新)hisowndreamhouse,26comeswithmultipleviewsoftheGreatWall,buthealsoexploredwaystoboostthelocalbusinessandsupportruralresidents.Overtheyears,thearchitect27(help)renovatearound20householdsinMutianyu,mostofwhichnowoperate28hotelsorrestaurants,while29(do)hisbesttopreservetheoriginalstructuresasmuchaspossible.In30(recognize)ofhiscontributions,SpearwasgiventheGreatWallFriendshipAwardin2014.【答案】21．further22．The23．waslisted24．located25．himself26．which27．hashelped28．as29．doing30．recognition【导语】这是一篇记叙文。主要讲述了建筑师JimSpear帮助改造了慕田峪的大约20户人家，为了表彰他的贡献，2014年，斯皮尔被授予“长城友谊奖”。21．考查比较级。句意：对许多人来说，沿着长城行走是一生一次的梦想，但吉姆·斯皮尔更进一步，在过去的18年里，他住在这个古老奇迹下面的一个村庄里。此处表示“更进一步”应用比较级further。故填further。22．考查定冠词。句意：这位68岁的美国建筑师自学成才，1986年，也就是长城被联合国教科文组织列为世界遗产的前一年，他做出了人生中最重要的决定——移居中国。这里特指上文中的JimSpear，因此使用定冠词。故填The。23．考查时态语态。句意：这位68岁的美国建筑师自学成才，1986年，也就是长城被联合国教科文组织列为世界遗产的前一年，他做出了人生中最重要的决定——移居中国。主语与谓语构成被动关系，结合in1986可知为一般过去时的被动语态，主语为theGreatWall，谓语用单数，故填waslisted。24．考查非谓语动词。句意：在这个位于慕田峪长城脚下的安静的地方，他和他的狗住在一个他自己打理的院子里。分析句子结构可知，locate与place构成逻辑上的被动关系，因此使用过去分词作后置定语。故填located。25．考查反身代词。句意：在这个位于慕田峪长城脚下的安静的地方，他和他的狗住在一个他自己打理的院子里。此处意为JimSpear本人亲自打理庭院，因此使用反身代词himself。故填himself。26．考查定语从句。句意：作为一名建筑师，斯皮尔不仅翻新了自己的梦想之家，从那里可以看到长城的多个景观，而且他还探索了促进当地商业和支持农村居民的方法。此处为非限制性定语从句缺少主语，先行词为house，指物，故用关系代词which。故填which。27．考查谓语动词的时态和主谓一致。句意：多年来，这位建筑师帮助改造了慕田峪的大约20户人家，其中大多数现在都是酒店或餐馆，同时尽可能地保留了原有的结构。根据overtheyears可知，此处应使用现在完成时，主语为thearchitect，助动词用has。故填hashelped。28．考查介词。句意：多年来，这位建筑师帮助改造了慕田峪的大约20户人家，其中大多数现在都是酒店或餐馆，同时尽可能地保留了原有的结构。短语operateas意为“充当、用作”。故填as。29．考查的非谓语动词。句意：多年来，这位建筑师帮助改造了慕田峪的大约20户人家，其中大多数现在都是酒店或餐馆，同时尽可能地保留了原有的结构。此处do和thearchitect构成逻辑上的主动关系，因此使用现在分词作状语。故填doing。30．考查的名词。句意：为了表彰他的贡献，2014年，斯皮尔被授予“长城友谊奖”。介词In之后用recognition作介词宾语，构成短语inrecognitionof。故填recognition。Passage1（2024·湖北·二模）阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。TianshuiinNorthwestChina’sGansuProvinceissweepingsocialmediawithoneofitsuniquedishes.Thiscityissteppingintothespotlightnowthatitslocalstreetdishmalatanghasbecomeincreasingly1(influence)onsocialmedia.AccordingtotheChinaNewsAgency,onerestaurantownerinTianshui2(note),“wehavebeenservingatleast400customersaday,aspeoplefromotherprovincesdrivetothecitytoget3tasteofthelocalcuisine.”“Therehasbeenalongqueueoutsidemyrestaurantevenonweekdays,”saidtheshopowner.Thegrowing4(popular)ofthiskindofstreetfoodcanalsobereflectedinitsmainingredient,theGanguchilipepper,orlamb’shornpepper,growninGangucounty,aplacewell-known5the“HometownofChiliPeppers”inChina.ThesalesofproductssuchasthebrothforTianshuimalatangandGanguchilipeppershavebeensurgingrecently.Insomeplaces,thesalesofGanguchilipeppers6(increase)tenfoldinthepasttwoweeks.Youngcustomersborninthe1990shavebecometheleadingforceforitsconsumption,7(account)for40percentofchilipepperproductsales.Atthesametime,relatedhashtagssuchas“goingformalatanginGansubyhigh-speedtrain”havebeentrendingonChina’sSinaWeibo,8ontheshortvideoplatformDouyin,thetopicTianshuihasbeenviewedmorethan12billiontimes.Thesuccessfultourismexperience9(earn)bythecitiesofZiboandHarbinhaspavedthewayforTianshui,10theculinarydishisbecomingamainforceforthecitytostandout.【答案】1．influential2．noted3．a4．popularity5．as6．haveincreased7．accounting8．and/while9．earned10．where【导语】这是一篇新闻报道，文章介绍了天水麻辣烫的爆火。1．考查形容词。句意：由于当地街头小吃麻辣烫在社交媒体上的影响力越来越大，这座城市正成为人们关注的焦点。become用作连系动词，空处应填形容词作表语，故填influential。2．考查一般过去时。句意：据中新社报道，天水的一位餐馆老板指出：“我们每天至少接待400名顾客，因为外省的人开车来天水品尝当地美食。”句子是描述过去发生的事情，应用一般过去时，故填noted。3．考查冠词。句意同上。getatasteof“品尝”，固定短语，故填a。4．考查名词。句意：这种街头小吃越来越受欢迎，也可以从它的主要原料——甘谷辣椒上反映出来，这种辣椒生长在中国著名的“辣椒之乡”——甘谷县。空处应填名词作主语，popularity为不可数名词，故填popularity。5．考查介词。句意同上。(be)well-knownas“作为……而闻名”，固定短语，故填as。6．考查时态和主谓一致。句意：在一些地方，甘谷辣椒的销量在过去两周内增长了10倍。根据时间状语“inthepasttwoweeks”可知，句子用现在完成时，主语sales表示复数意义，故填haveincreased。7．考查非谓语动词。句意：90后年轻顾客已成为其消费的主力军，占辣椒产品销售额的40%。句子已有谓语，设空处为非谓语，accountfor和逻辑主语Youngcustomers之间是主谓关系，应用现在分词作状语，故填accounting。8．考查连词。句意：与此同时，“坐高铁去甘肃吃麻辣烫”等相关话题在新浪微博上成为热门话题，（而）在短视频平台抖音上，天水话题的浏览量已经超过120亿次。设空处前后为完整的句子，结合句意可知，前后表示并列关系，可用连词and连接，也可理解为表示对比，用连词while连接。故填and/while。9．考查非谓语动词。句意：淄博和哈尔滨成功的旅游经验为天水铺平了道路，天水的美食正成为该市脱颖而出的主要力量。句子已有谓语，设空处为非谓语，earn和tourismexperience之间是动宾关系，应用过去分词作后置定语，故填earned。10．考查定语从句。句意同上。空处引导非限制性定语从句，先行词是Tianshui，关系词在从句中作地点状语，应用关系副词where引导，故填where。2024年Text1【2024新课标Ⅰ卷】HeatherwickStudiorecentlybuiltagreenhouseattheedgeoftheNationalTrust’sWoolbedingGardens.Thisbeautifulstructure,namedGlasshouse,isatthecentreofanewgardenthatshowshowtheSilkRoadinfluencesEnglishgardenseveninmoderntimes.Thelatest____56____(engineer)techniquesareappliedtocreatethisprotective____57____(function)structurethatisalsobeautiful.Thedesignfeaturestensteel“sepals(萼片)”madeofglassandaluminium(铝).Thesesepalsopenonwarmdays____58____(give)theinsideplantssunshineandfreshair.Incoldweather,thestructurestays____59____(close)toprotecttheplants.Further,theSilkRouteGardenaroundthegreenhouse____60____(walk)visitorsthroughajourneyinfluencedbytheancientSilkRoad,bywhichsilkaswellasmanyplantspeciescametoBritainfor____61____firsttime.TheseplantsincludedmodernWestern____62____(favourite)suchasrosemary,lavenderandfennel.ThegardenalsocontainsawindingpaththatguidesvisitorsthroughthetwelveregionsoftheSilkRoad.Thepathoffersover300plantspeciesforvisitorstosee,too.TheGlasshousestands____63____agreatachievementincontemporarydesign,tohousetheplantsofthesouthwesternpartofChinaattheendofapathretracing(追溯)thestepsalongtheSilkRoute____64____broughttheplantsfromtheirnativehabitatinAsiatocometodefinemuchofthe_____65_____(rich)ofgardeninginEngland.【答案】56.engineering57.functional58.togive59.closed60.walks61the62.favorites63.as64.which##that65.richness【解析】【导语】本文为一篇说明文。文章主要介绍了Heatherwick工作室最近公布的一个新项目——一个位于国家信托基金会伍尔贝丁花园边缘的动态温室，并详细描述了该温室的设计、功能、以及它如何与丝绸之路的历史和丝绸之路花园相结合。【56题详解】考查名词。句意：最新的工程技术被用来创造一个同样美丽的保护功能结构。根据句意可知，空处考查短语engineeringtechniques，意为“工程技术”，符合句意。故填engineering。【57题详解】考查形容词。句意：最新的工程技术被用来创造一个同样美丽的保护功能结构。空处修饰名词structure，应用形容词作定语functional，符合题意。故填functional。【58题详解】考查非谓语动词。句意：温室在温暖日子里开放，利用液压系统为内部植物提供阳光和通风。usesth.todosth.为固定搭配，表示“使用某物去做某事”，所以空处应用动词不定式形式作宾语补足语。故填togive。【59题详解】考查形容词。句意：然后在寒冷的天气里，这个结构保持关闭，以保护亚热带植物。空处用于stays之后作表语，应用形容词closed，表示“紧闭的”，符合题意。故填closed。【60题详解】考查时态和主谓一致。句意：此外，围绕温室的丝绸之路花园带领游客走过一段受古丝绸之路影响的旅程。walksb.through，意为“带领某人穿过……”，空处为本句谓语动词，根据上文可知，本句时态为一般现在时，主语theSilkRouteGarden为单数，谓语动词应用第三人称单数形式。故填walks。【61题详解】考查冠词。句意：亚洲和欧洲之间的贸易路线第一次为英国带来了丝绸、香料和许多植物。固定搭配：forthefirsttime，意为“第一次”，符合句意。故填the。【62题详解】考查名词的数。句意：这些植物包括现代西方最受喜爱的迷迭香、薰衣草和茴香。favorite是可数名词，意为“特别受喜爱的东西”，根据空后suchasrosemary,lavenderandfennel可知，空处应用名词的复数形式。故填favorites。【63题详解】考查介词。句意：MarkWoodruff补充说：“这是当代设计的最高成就，在丝绸之路的尽头，中国亚热带西南部的植物群从温带的欧洲穿过山脉、干旱的土地和高山牧场，这些植物从亚洲的原生栖息地带到英国，定义了英国园艺的丰富和荣耀。”根据句意可知，空处指的是“作为”，应用介词as。故填as。【64题详解】考查定语从句。句意：MarkWoodruff补充说：“这是当代设计的最高成就，在丝绸之路的尽头，中国亚热带西南部的植物群从温带的欧洲穿过山脉、干旱的土地和高山牧场，这些植物从亚洲的原生栖息地带到英国，定义了英国园艺的丰富和荣耀。”空处引导限制性定语从句，修饰先行词design，先行词指物，关系词在定语从句中作主语，用关系代词which或that引导从句。故填which/that。【65题详解】考查名词。句意：MarkWoodruff补充说：“这是当代设计的最高成就，在丝绸之路的尽头，中国亚热带西南部的植物群从温带的欧洲穿过山脉、干旱的土地和高山牧场，这些植物从亚洲的原生栖息地带到英国，定义了英国园艺的丰富和荣耀。”空处与glory并列，应用名词形式richness，作介词of的宾语。故填richness。Text2【2024新课标ⅠⅠ卷】Chineseculturalelementscommemorating(纪念)TangXianzu,___36___isknownas“theShakespeareofAsia,”addaninternationalcharactertoStratford-upon-Avon,WilliamShakespeare’shometown.TangandShakespearewerecontemporariesandbothdiedin1616.Althoughtheycouldneverhavemet,therearecommon___37___(theme)intheirworks,saidPaulEdmondson,headofresearchfortheShakespeareBirthplaceTrust.“SomeofthethingsthatTangwaswritingabout___38___(be)alsoShakespeare’sconcerns.IhappentoknowthatTang’splayThePeonyPavilion(《牡丹亭》)issimilarinsomeways___39___RomeoandJuliet.”AstatuecommemoratingShakespeareandTangwasputupatShakespeare’sBirthplaceGardenin2017.Twoyearslater,asix-meter-tallpavilion,___40___(inspire)byThePeonyPavilion,___41___(build)attheFirsGarden,justtenminutes’walkfromShakespeare’sbirthplace.ThoseculturalelementshaveincreasedStratford’sinternational___42___(visible),saidEdmondson,addingthatvisitorswalkingthroughtheBirthplaceGardenwereoftenamazed___43___(find)theconnectionbetweenthetwogreatwriters.___44___(recall)watchingaChineseoperaversionofShakespeare’splayRichardIIIinShanghaiandmeetingChineseactorswhocametoStratfordafewyearsagotoperformpartsofThePeonyPavilion,Edmondsonsaid,“ItwasveryexcitingtoheartheChineselanguage____45____seehowTang’splaywasbeingperformed.”【答案】36.who37.themes38.were39.to40.inspired41.wasbuilt42.visibility43.tofind44.Recalling45.and【解析】【导语】本文为一篇说明文。文章主要介绍了中国明代戏曲家汤显祖与英国戏剧家莎士比亚之间的联系和共同点，并展示了这种联系如何被纪念和展示在莎士比亚的故乡斯特拉特福德，且说明了这种联系对于提高斯特拉特福德国际知名度的重要性。【36题详解】考查定语从句。句意：为了纪念被誉为“亚洲莎士比亚”的汤显祖，中国文化元素为莎士比亚的故乡——埃文河畔的斯特拉特福增添了国际化的色彩。这里为定语从句的关系词，先行词为“TangXianzu”，在非限制性定语从句中担当主语，表示人，用关系代词who引导。故填who。【37题详解】考查名词的数。句意：莎士比亚故居信托基金会的研究主管PaulEdmondson说，尽管他们从未见过面，但他们的作品中都有共同的主题。本句为“therebe”句型，为倒装句，根据谓语动词“are”可判断，本句主语为名词的复数形式。故填themes。【38题详解】考查时态和主谓一致。句意：“汤显祖所写的一些内容也是莎士比亚所关心的。我碰巧知道汤显祖的戏剧《牡丹亭》在某些方面与《罗密欧与朱丽叶》相似。”这里为本句谓语动词，根据句意以及定语从句时态可知，本句时态为一般过去时；主语为“someofthethings”，复数。故填were。【39题详解】考查固定短语。句意：“汤显祖所写的一些内容也