（职业规划）仲恺大学生职业生涯规划大赛校赛作品

前 一、自我认 、性格特 、兴趣爱 、技能特 、学习风 心理素 、个性特质测 能力倾向测 霍兰德职业兴趣测 九型人格与测试 MBTI职业性格测 二、外部环境分 1、家庭环境分 家庭状 家庭期 家庭影 学校特 社会环境分 职业环境分 三、职业剖 、职业概 、网络工程师分 、职业前 、网络工程师需要具备的能 、工作内容和知识和技能储备要 四、目标设 1、职业生涯发展SWOT分析 五、具体规划和实 1、短期规划：三年规划(准备时期 、.掌握扎实的计算机的专业知识（大学四年 积极地将所学专业理论知识运用于论文写作中（大二～大四 六、评估调整阶 、职业生涯规划评估体 附录一个人简 刚进入大学，脱去了刚入学的青涩与彷徨，取而代之的是对自己未来的不积小流无以成江河，不积跬步无以至千里，在路上我需要不断地探索、积累。自认 剖 调分 与定较为独🖂，喜欢看书，尤其是有关计算机网络技术之类的书籍（增强专业知识爱好游泳（增强体质习方面认真严缺点：顽固，时常听不进家人或长辈的训诫。家务活做很少，有时很喜欢各种身体活动，也能从一项活动迅速转劳，做事慢慢吞吞，喜欢悠闲安静。乐于同人交往，喜欢社会活动，在冲动性：爱凭一时冲动行事，常心血来潮，匆忙做出不成熟的决定，通常无忧无虑，爱计划周到，循规蹈矩，谨小慎微，瞻前顾后。情绪表露在外，容易激动，喜怒不定，好表情感的外露。：对观念、抽象事物、哲学问题感兴中可能达到的成功程度。能力倾向测试分八大类能力，其中，我的和适应力都是比较强的，在这些项能力上发展是较好

测评小结测评小结；我偏向于爱好技术型的工作，乐于对计算机的操行运作，细心、有条理。往往对自己所从事的工作认真而执着，表现出旺盛的精力，喜欢工作一切都井井有条，九型人格与测试九型人格（Enneagram，又名性格型态学、九种性格。人们身上均有九种不同的气质（Temperament），它们分别是：活跃程度；规律性；主动性；适应性；感兴趣的范围；反应的强度；心景的素质；分心程度；专注力范围/持久性。九型人格不仅仅是一种精妙的性格分析工具，更主要的是为个人修养与自我提升、历练提供深入的洞察力，它可以让人真正地知己知彼，可以帮助人明白自己的个性，从而完全接纳自己的短处、活出自己的长处。以下是我的测评结果；从测试中可知我属于第二型：全爱型、助人型(＊【欲望特质】：追求服待【基本困思】：我若不帮助人，就没有人会爱我。【主要特征】：渴望别人的爱或良好关系、甘愿迁就他人、以人为本、要别人觉得需要自己、常忽略自己；很在意别人的感情和需要，十分热心，愿意付出爱给别人，看到别人满足地接受他们的爱，才会觉得自己活得有价值。【主要特质】：温和友善、随和、绝不直接表达需要，婉转含蓄、好好小姐、慷慨大方、乐善好施【生活风格】：爱报告事实，逃避被帮助，忙于助人，否认问题存在。【人际关系】：助人型(Helper)顾名思义，很喜欢帮人，而且主动，慷慨大方！虽然对别人的需要很敏锐，但却很多时忽略了自己的需要。【自豪、骄傲】与【占有、控制】是我性格中的主要特征。MBTIMBTI性格测试是一种迫选型、自我报告式的性格评估测试，用以衡量和描述人们在获取信息、作出决策、对待生活等方面的心理活动规律和性格类型倾向（详见附录三向是“ＩSFJ”(内向实感情感判断)我适合的领域我适合的职业有；网站营运师、网络工程师、软件工程师自我剖析小结1、家庭环境分析雨绸缪、厚积薄发27%30CEAC就编辑软件而言，有：javaVBVC络工程师、ASPPHP.NET1234567）1机房内的网络联接及网络间的2、负责系统网络的拓扑图的建立和完善，并做好系统路由的解析和资34567java软件工程师，java 、兴趣和职业的匹 喜欢高科技产品，喜欢钻研电子产品， 1、职业生涯发展SWOT首先提高自己的动力能力以及实践能力，提升自己技能，在毕业后能进积累相关的社会经验和网络技术。其次最终1、短期规划：三年规划(准备时期（2012～2013；（2013～2014CN（2014～201520141、后一年转到大中型企业当网技能，同时学习思科课程划(稳定2019进阶到专家级别，如IT项目经理、网络主管或者（划创办自己的公司、.掌握扎实的计算机的专业知识（大学四年积极地将所学专业理论知识运用于论文写作中（大二～大四平时认真学习，课前要预习、作业按时完成、课后也需及时复习，使专业成80（知识用时方恨少，在这次实践技能大赛中我深感自己知识的匮乏。这一年有计划地看一些师长推荐的经典著作（1～21011、高分通过英语四级和六级考试（大二通过英语六级考试，参加计算机专业英语考试（大三1（积累写作素材。CCTV、获得全国计算机一级、二级、三级的证书（大二～大三国计算机二级考试，大二时，将学到计算机三级课程，希望能以高分成绩、培养组织与协调、沟通与交流能力（大一～大三、修身养性、培养良好的生活习惯和学习习惯（大学四年、积极参与社会实践活动（大一到大四、某一个方面的专业工程师或者经理（30～36岁岁、创🖂自己的公司(43～651、职业生涯规划评估体系根据个人的自我价值观念及本 对自己的职称、职务、工资待遇等方面的变化评 个人的知识 家庭父母和亲 是否能够理解和肯评 朋好 根据企业文单位上级、平 是否有职称、职务的晋升或相同职务责权利范围化及其总体评 级、下 根据社会文根据社会文社会社会舆论 是否有社会舆论的支持和好明程度、社评 社会组 是否有社会组织的承认和奖 实际情况做出改变，或者另外制定计划和目标。 （备选方案一）（备选方案二）附录 个人简 出生年月：1990年9月17日 联系电话 邮箱 工作经验20117201112 语言水平 计算机水平office.，获奖经历201110K附录 MBT 职业性格测A、热情和敏 B、逻辑和明BA、你对有可能发生之事的想像和期 B、你对目前状况的实际认A、友善及重要 B、另有目BABA、很多认识的人和很亲密的朋 B、一些很亲密的朋友和一些认识的 BA、你的直 B、你直接的观察和现成的经A、整体来说很健 B、较安静并保留，直到你觉得舒A、很高兴，可以按计划行 B、有些不高兴，因被束缚A、聪明而反应敏捷的 B、稳重而脚踏实地的A