第1-4单元期中高频易错密押卷（试题）-2024-2025学年三年级上册数学苏教版

第1-4单元期中高频易错密押卷-2024-2025学年数学三年级上册苏教版考试时间：90分钟；试卷总分：100分；学校：班级：姓名：成绩：注意事项：答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息，请写在试卷规定的位置。2．请将答案正确填写在答题区域，注意书写工整，格式正确，卷面整洁。一．选择题（共8小题）1．一个长方形，它的长增加6分米，宽增加2分米，周长增加（）分米。A．8 B．14 C．162．用6个边长2厘米的正方形拼成下面的图形，周长最短的是图（）A．B． C．3．张老师和李老师带40名同学去划船，如果每条船最多能坐5人，那么至少要租（）条船。A．8 B．9 C．104．一个皮球从120厘米的高处落下，如果皮球每次弹起的高度都是它下落高度的一半，那么它第3次弹起的高度是（）厘米。A．60 B．30 C．155．王叔叔第一天买了500克大米，第二天买了2500克大米，他一共买了（）千克大米。A．3000 B．30 C．36．600÷□，要使商的末尾有两个0，□里可以填（）A．0、2、3 B．2、3、5 C．1、2、3、67．一个长方形篱笆的长是36米，宽是24米，周长是（）米。A．24 B．60 C．1208．小明一分钟拍球78下，小华拍的比小明拍的1倍多一些，2倍少一些，小华可能拍了（）下．A．70 B．156 C．130二．填空题（共10小题）9．把47块糖平均分给4个小朋友，每个小朋友可以分得块，还剩块。10．李军在计算一道有余数的除法算式时，把被除数298错写成268，结果商减少了5，而余数不变。这道除法算式正确的商是，余数是。11．496×2的积是位数，496×3的积是位数。12．一块正方形的菜地，边长是40米，沿它的四周有一条小路，小明沿小路跑了3圈，跑了米．13．要使□18×3的积是四位数，□里最小要填．14．在横线上填上“＞”“＜”或“＝”。120×3900×3283×5600×5382×015+06×737702×6200×3+200200×456×3×256×615．街心花园有一个正方形花坛，它的边长是60米，王爷爷绕这个花坛走四圈，大约要走米。16．把一个长10厘米，宽5厘米的长方形，平均分成两个正方形（如图），每个正方形的周长是厘米。17．篮球有35个，排球有7个，求篮球的个数是排球的几倍，就是求里面有几个。18．其中4×2＝8，表示8个。三．判断题（共6小题）19．你的好朋友的体重大约重30克．20．一个三位数乘2的积一定是三位数．．21．在一道除法算式中，余数是5，除数最小是6．22．一个长方形，它的一条边长10厘米，它的对边长10厘米。23．2千克铁比2000克棉花重．．24．四条边都相等的四边形一定是正方形．四．计算题（共3小题）25．算一算，估一估。6×60＝56+45＝200×4＝80×9＝810÷90＝0÷500＝80×0＝999﹣444＝56×9＝99÷3＝400÷5＝360÷9＝26．用竖式计算。287×5＝685×9＝610×5＝802×5＝27．计算下面图形的周长。五．操作题（共1小题）28．学校准备在校园内用16根1米长的木条围一个花圃，你能设计出一个长方形和一个正方形的花圃吗？在如图的方格纸上画一画。（每格的长度代表1米）六．应用题（共6小题）29．果园里苹果树有8棵，梨树的棵数是苹果树的3倍，桃树比梨树少6棵。（1）梨树有多少棵？（2）桃树有多少棵？30．小明收藏了46本童话故事书，小军收藏的童话故事书比小明的2倍多5本，小军收藏了多少本童话故事书？31．李奶奶上午在饲养棚里捡了26个鸡蛋，下午捡了14个鸡蛋。这一天捡的鸭蛋是鸡蛋总数的2倍。这一天捡了多少个鸭蛋？32．李阿姨带1000元去商场购物。她买了2件外套，每件298元，剩下的钱买一条400元的裙子，还够吗？33．小婷家有一只小猫．小婷抱着小猫称一称，结果是27千克；妈妈抱着小猫称一称，结果是62千克．小婷的体重是25千克，妈妈的体重是多少千克？34．一块长方形菜地，长8米，宽5米。如果菜地一面靠墙，篱笆至少长多少米？（先画图，再列式解答）

参考答案与试题解析一．选择题（共8小题）1．【答案】C【分析】根据长方形的周长＝（长+宽）×2，把数据代入公式解答。【解答】解：（6+2）×2＝99×2＝16（分米）答：周长增加16分米。故选：C。【点评】此题主要考查长方形周长公式的灵活运用，关键是熟记公式。2．【答案】C【分析】根据题意，每个小正方形的边长是2厘米，求哪个是周长最短的图形，可根据周长的定义分别对各个图形的周长进行计算即可解答。【解答】解：A.图形的周长为：（6×2+1×2）×2＝（12+2）×2＝14×2＝28（厘米）B.图形的周长为：12×2＝24（厘米）C.图形的周长为：（3×2+2×2）×2＝（6+4）×2＝10×2＝20（厘米）因为28厘米＞24厘米＞20厘米，所以C图形的周长最短。故选：C。【点评】本题主要考查对周长的定义的理解，周长就是图形的各个边的长的总和。明确周长的计算方法是解答此题的关键。3．【答案】B【分析】张老师和李老师带40名同学，一共是42人，每条船最多能坐5人，求需要船的条数，就是求42里面有几个5，用除法解答即可。【解答】解：（40+2）÷5＝42÷5＝8（条）……2（人）余下的2人还需要增加1条船。8+1＝9（条）答：至少要租9条船。故选：B。【点评】解决本题根据除法的包含意义进行求解，注意余下的人数无论多少都需要增加1条船。4．【答案】C【分析】如果每次弹起的高度是它下落高度的一半，所以根据平均分除法的意义，用120厘米连续除以3个2即可。【解答】解：120÷2÷2÷2＝60÷2÷2＝30÷2＝15（厘米）答：它第3次弹起的高度是15厘米。故选：C。【点评】解答依据是平均分除法的意义：把一个数平均分成若干份，求一份是多少，用除法计算。5．【答案】C【分析】把王叔叔第一天买的大米质量加第二天买的大米质量，就是他一共买的大米质量，再把计算结果克数化成千克数，然后即可作出选择。【解答】解：500+2500＝3000（克）3000克＝3千克答：他一共买了3千克大米。故选：C。【点评】此题考查质量的单位换算、整数加法的应用。6．【答案】C【分析】根据口算整百数除以一个数的计算方法知，先用0前面的数除以这个一位数，如果能除尽，就在商的末尾添上同被除数末尾相同的0的个数，如不能除尽，则要用余下的数继续除．【解答】解：600÷□，要使商的末尾有两个0，那么被除数600的最高位上的数能被□中的数除尽，因6都能被1、2、3、6除尽，所以可以填1、2、3、6．故选：C．【点评】本题主要考查了学生根据口算除法的计算方法来解决问题的能力．7．【答案】C【分析】根据长方形的周长＝（长+宽）×2进行计算即可。【解答】解：36+24＝60（米）60×2＝120（米）即周长是120米。故选：C。【点评】明确长方形周长公式是解决本题关键。8．【答案】C【分析】小明一分钟拍球78下，小华拍的比小明拍的1倍多一些，2倍少一些，也就是比78的1倍多，比78的2倍少，然后再进一步解答．【解答】解：78×1＝78（下）；78×2＝156（下）；那么小华拍的下数在78与156之间，根据选项可得可能拍了130下．故选：C．【点评】本题关键是根据倍数关系，确定拍的下数范围，然后再进一步解答．二．填空题（共10小题）9．【答案】11；3。【分析】根据题意可知，用糖的总块数除以平均分的人数，得到的商就是每人分得的块数，余数表示剩下的块数，依此列式并计算。【解答】解：47÷4＝11（块）……3（块）答：每个小朋友可以分得11块，还剩3块。故答案为：11；3。【点评】此题考查的是有余数除法的实际应用，熟练掌握两位数与一位数的除法计算，是解答此题的关键。10．【答案】49，4。【分析】利用余数的性质，被除数＝除数×商+余数，被除数由298错写成268，余数不变，商减少了5，可以求出除数＝被除数减小值÷商减小值，除数求出，即可得解。【解答】解：（298﹣268）÷5＝30÷5＝6即：除数是6。则：298÷6＝49……4故答案为：49，4。【点评】认真分析题意，列出等式，解决问题，是解决此题的关键。11．【答案】三，四。【分析】由题意可得，先算出各算式的结果，再据此填空即可。【解答】解：496×2＝992所以积是三位数；496×3＝1488所以积是四位数。故答案为：三，四。【点评】此题考查了乘法的应用，关键是先算出各算式的结果即可。12．【答案】见试题解答内容【分析】根据正方形的周长公式：C＝4a，求出菜地的周长再乘3即可．据此解答．【解答】解：40×4×3＝160×3＝480（米），答：跑了480米．故答案为：480．【点评】此题主要考查正方形的周长公式在实际生活中的应用，关键是熟记公式．13．【答案】见试题解答内容【分析】最小的四位数是1000，用1000÷3＝333…1，那么□18只要大于333，所得的积就是四位数，然后再进一步解答．【解答】解：最小的四位数是1000；1000÷3＝333…1；要使□18×3的积是四位数，□18＞333，那么□里面可以填4、5、6、7、8、9，最小填4．故答案为：4．【点评】本题关键是求出□18的取值范围，然后再进一步解答．14．【答案】＜；＜；＜；＞；＝；＝。【分析】比较大小，计算出两边算式的值后比较大小即可。【解答】解：120×3＝360，900×3＝2700，360＜2700，第一空为“＜”；283×5＝1415，600×5＝3000，1415＜3000，第二空为“＜”；382×0＝0，15+0＝15，0＜15，第三空为“＜”；6×737＝4422，702×6＝4212，4422＞4212，第四空为“＞”；200×3+200＝800，200×4＝800，第五空为“＝”；56×3×2＝336，56×6＝336，第六空为“＝”。120×3＜900×3283×5＜600×5382×0＜15+06×737＞702×6200×3+200＝200×456×3×2＝56×6故答案为：＜；＜；＜；＞；＝；＝。【点评】本题考查学生对两三位数乘一位数的运算能力，通过运算比大小，需要仔细计算。15．【答案】960。【分析】先根据正方形的周长＝边长×4，求出一圈的长度，再乘4即可。【解答】解：60×4×4＝240×4＝960（米）答：大约要走960米。故答案为：960。【点评】熟练掌握正方形的周长公式，是解答此题的关键。16．【答案】20。【分析】正方形的边长就等于原来长方形的宽，根据正方形的周长＝边长×4，解答此题即可。【解答】解：5×4＝20（厘米）答：每个正方形的周长是20厘米。故答案为：20。【点评】熟练掌握正方形的周长公式，是解答此题的关键。17．【答案】35；7【分析】根据求一个数是另一个数的几倍，就是求这个数里面有几个另一个数，用除法计算即可解答。【解答】解：篮球有35个，排球有7个，求篮球的个数是排球的几倍，就是求35里面有几个7。故答案为：35；7。【点评】本题考查了倍数关系：已知两个数，求一个数是另一个数的几倍，用除法求解。18．【答案】十。【分析】根据什么数位上的几就表示几个该数位的计数单位解答即可。【解答】解：2在十位上，4×2＝8，表示8个十。故答案为：十。【点评】本题考查的是对计数单位的理解和掌握。三．判断题（共6小题）19．【答案】见试题解答内容【分析】根据生活经验、对质量单位大小的认识，可知计量人的体重，因为数据是30，应用“千克”作单位，是30千克．【解答】解：好朋友的体重大约重30千克，题干的说法是错误的．故答案为：×．【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择．20．【答案】见试题解答内容【分析】一个三位数乘2，积是几位数，是由三位数与一位数的值的大小决定的，如300×2＝600，积是三位数，如500×2＝1000，积是4位数．据此判断．【解答】解：根据整数乘法的计算法则可知，一个三位数乘一位数，积可能是三位数，也可能是4位数，如：300×2＝600，积是三位数，如500×2＝1000，积是4位数，所以一个三位数乘2，积一定是三位数的说法是错误的．故答案为：×．【点评】一个三位数乘一位数，积最小为100×1＝100；最大为999×9＝8991．21．【答案】见试题解答内容【分析】根据在有余数的除法中，余数小于除数，余数是5，除数最小是：余数+1；据此解答．【解答】解：余数是5，除数最小是：5+1＝6，所以本题说法正确；故答案为：√．【点评】此题主要考查的是在有余数的除法中，余数一定小于除数．22．【答案】√【分析】根据长方形的对边相等，解答此题即可。【解答】解：一个长方形，它的一条边长10厘米，它的对边长10厘米，这句话是正确的。故答案为：√。【点评】熟练掌握长方形的特征，是解答此题的关键。23．【答案】见试题解答内容【分析】2千克＝2000克，即铁和棉花都是2千克或2000克，质量相同，一样重．【解答】解：2千克＝2000克铁和棉花都是2千克或2000克，一样重，原题的说法是错误的．故答案为：×．【点评】铁和棉花的名数相同，就是质量相同，由于铁和棉花的密度不同，相同质量的铁和棉花体积不同，不要被这一表象所迷惑．24．【答案】×【分析】根据正方形的等于可知，正方形的四条边相等，并且四个角是直角的四边形；据此判断即可．【解答】解：由分析得出：正方形是四条边相等，并且四个角是直角的四边形，所以题干中只说四条边相等，没有说角是直角，所以还有可能是菱形．故“四条边都相等的四边形一定是正方形”的说法是错误．故答案为：×．【点评】解决本题的关键是严格根据正方形的特点进行分析判断．四．计算题（共3小题）25．【答案】360；101；800；720；9；0；0；555；504；33；80；40。【分析】根据整数乘除法则及整数加减法则直接口算。【解答】解：6×60＝36056+45＝101200×4＝80080×9＝720810÷90＝90÷500＝080×0＝0999﹣444＝55556×9＝50499÷3＝33400÷5＝80360÷9＝40【点评】解答本题需熟练掌握整数乘除法则及整数加减法则，加强口算能力。26．【答案】1435；6165；3050；4010。【分析】三位数乘一位数的竖式计算：从个位起，用一位数依次乘三位数每一位上的数，与哪一位上的数相乘，乘得的结果就和那一位对齐，当乘数末尾有0时，可先不让0参与计算，最后将0的个数补在积的末尾处即可。【解答】解：287×5＝1435685×9＝6165610×5＝3050802×5＝4010【点评】本题主要考查了一位数乘三位数乘法的竖式计算方法，注意计算的准确性。27．【答案】108厘米；14厘米。【分析】根据正方形周长＝边长×4，长方形周长＝（长+宽）×2计算即可。【解答】解：27×4＝108（厘米）（5+2）×2＝7×2＝14（厘米）答：正方形周长是108厘米，长方形周长是14厘米。【点评】本题考查的是长方形和正方形周长计算公式的运用，熟记公式是解答本题的关键。五．操作题（共1小题）28．【答案】（长方形画法不唯一）【分析】用16根1米长的木条围一个花圃，这个花圃的周长就是16米。画一个长方形或一个正方形花圃的周长是16米即可。根据长方形的周长＝（长+宽）×2，正方形的周长＝边长×4。先依据长方形和正方形的周长公式分别确定出长方形的长和宽的值，以及正方形的边长，从而即可画出符合要求的图形。【解答】解：长+宽＝长方形周长÷2＝16÷2＝8（米）即：长+宽＝8（米）可画长5米、宽3米的长方形；（答案不唯一）正方形边长＝正方形周长÷4，边长＝16÷4＝4（米），即：正方形的边长是4米。画图如下：（长方形画法不唯一）【点评】本题考查了长方形和正方形的周长公式的灵活运用及画法，结合题意分析解答即可。六．应用题（共6小题）29．【答案】（1）24棵；（2）18棵。【分析】根据梨树的棵数是苹果树的3倍，梨树的棵数：8×3＝24（棵）；桃树的棵数比梨树少6棵，桃树的棵数：24﹣6＝18（棵）。【解答】解：（1）8×3＝24（棵）答：梨树有24棵。（2）24﹣6＝18（棵）答：桃树有18棵。故答案为：（1）24棵；（2）18棵。【点评】本题