毕业典礼感恩演讲稿范文(3篇)_第1页
毕业典礼感恩演讲稿范文(3篇)_第2页
毕业典礼感恩演讲稿范文(3篇)_第3页
毕业典礼感恩演讲稿范文(3篇)_第4页
毕业典礼感恩演讲稿范文(3篇)_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第毕业典礼感恩演讲稿范文(3篇)毕业典礼感恩演讲稿范文(3篇)

毕业典礼感恩演讲稿范文篇1尊敬的校,敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

“感恩的心,感谢命运,让我有勇气做我自己……”每当听到这首歌一股股感恩的情感便涌上心头,不过最值得我们感恩的还是生我们养我们的父母,给予我们生命的父母!

俗话说“孩子的生日——母亲的受苦日”每年过生日时我们都十分开心不过在这生日背后母亲是多么痛苦;父爱如山,爸爸每次我受挫折或失败时总会在一旁鼓励我,不让我放弃。所以我们要学会感恩不能认为父母的爱是理所当然然的。

有一次,我考试考好了但是考的并不是很好数学才考了84分。一回到家你们就问我考的怎么样,我吞吞吐吐不肯说,怕说出来你们骂我,便只好拿着书包往房间走去,坐在椅子上我的心里就像十五个吊桶倒水——七上八下,不知如何是好而且也很害怕,不知怎样对你们说。突然,门响了你们走进来摸了摸我的头说:“是不是成绩考得不好”我点了点头把试卷拿给了你们,你们看后亲切的对我说:“这次考得是不是很理想,不过被气馁不能因为一时的失败而难过如果这样你将一事无成。”我原以为你们会骂我没想到竟是如此充满爱的教育,鼓励。是我自己以为你们会骂我我误会你们了我深深地对你们说一声对不起。

过了一天,我去上学路上我一直在想昨晚发生的事,心里总有一种内疚的滋味,而且我连一句话也没说。

我们应会感恩。感恩的心能将世间所有的矛盾化为会心的微笑。是父母给予我们生命,“滴水之恩,当涌泉相报,”我就应该感恩赐予我关爱,却不向我们索取些什么的父母。现在我的任务是学习,我一定会努力长大后找到一份好工作报答你们。

毕业典礼感恩演讲稿范文篇2尊敬的各位新科硕士、各位新科学士、各位优秀毕业生、同学们:

明天,也许今天,你们就要走了。风出荔园,鹰击长空,临别赠言,以壮行色。

毕业是一种成就。

在荔园,你们用最青春的时光,四年(本科)或者五年(建筑本科),两年(本科插班)或者三年(研究生),七年或者八年(本硕连读),走过了人生应该走过的一段路程,做成了人生应该做成的一件大事,经受了人生应该经受的一种锻炼,取得了人生应该取得的一种资本。我和我的同事为大家感到由衷的高兴。祝贺你们!

毕业是一股豪情。

猎手总要上山,水手总要下海。外面的'山,雄奇险峻,极富挑战;外面的海,波澜壮阔,充满机遇。有一首诗:“暮色苍茫,站着十万大山;雷声隆隆:谁敢越?谁敢?”在座各位,想必已摩拳擦掌、跃跃欲试,舍我其谁?再高的山,也要奋力登攀;再阔的海,也要奋力摇橹。外面的世界不相信眼泪,只相信自觉、自信、自强;外面的世界不相信命运,只相信勤心、勤力、勤责,或者尽心、尽力、尽责。从荔园出发,请丢下傲慢,丢下偏狭,丢下懒散,尽心尽力,笑对人生。一个人只要尽了心,尽了力,即便平凡,依然崇高;即便潦倒,依然伟大。

毕业是一丝焦虑。

十字路口,何去何从?相信大家各有选择。选择就业的,有如意、有失意;选择深造的,也可能有如意、也有失意。请牢记,一时的如意不是天堂,一时的失意也不是地狱。生活就是这样,总是在如意和失意的交错叠加中顽强前行。如意的时候,请记住,荔园有一批年纪比你们大的人在为你们开心;失意的时候,也请记住,荔园有一批年纪比你们大的人在为你们歌唱,就像郑智化的《水手》:“这点痛,算什么?至少我们还有梦”。

毕业是一本永恒的画册。

我确信,不论你们将来是踌躇满志,还是偃蹇困顿。荔园总有几道风景,你挥之不去;荔园总有几道背影,你挥之不去。我们这些年纪大的人也是这样。几年春夏秋冬,我们与你们一道走过;几年申博之路,我们与你们一道走过;几年评估之路,我们与你们一道走过。你们带给荔园的生动与朝气,常在我心;你们与我们一道度过的荔园岁月,常在我心;你们与我们一道创造的荔园精彩,常在我心。

明天,也许今天,你们就要走了。请带走荔园的欢乐,让一切烦恼随风飘去;请带走荔园的力量,让一切迷惘随风飘去;请带走荔园的祝福,让一切灰暗随风飘去。

祝你们如秋水灌河,奔流到海;如春云出岫,为霞满天。

祝福各位!

毕业典礼感恩演讲稿范文篇3同学们:

今天对你们来说,是个特殊的日子,今天是你们的毕业礼和成人礼。今天对复兴来说,可能也是要载入校史的日子,你们可能是唯一一届要在过渡期的简陋校园里完成这样的毕业礼和成人礼的学生。

首先,作为复兴的校长,我要感谢各位同学与我们的母校一起风雨同程、筚路蓝缕,复兴的校史上会铭记大家的理解、包容与担当。

天将降大任与斯人之前要经历的事情,你们在这一年里、在这简陋的校园里都经历了。俗话说,再多今后各自光鲜的岁月,也比不上曾经一起艰苦的日子,我相信这一年会是我们终身难忘的记忆。这是复兴给你们的烙印,也是你们对复兴的贡献。

在这样特殊的日子,除了上面感谢的话,总要代表老师和家长,把有些教导的话对大家说一说。讲什么呢成人了成什么样的人去大学了,学成什么样

我的希望是,大家能够学成一个有真知灼见的人。

真知灼见的涵义,不用查字典,大家都清楚。今天我要说的是这样的真知灼见

真,是求真

求真是我们复兴的校训。做真人、求真知是我们复兴高中的性格和复兴人的品格。

大家都知道,前段时间,魏则西事件所引发的人们对百度竞价排名、莆田系行医的批评成为舆论热点,这个事件所折射的是诚信缺失成为中国社会现象中最令人头痛的、最顽固难治的病症,以至于学术剽窃、假货泛滥、假文凭盛行、谣言惑众、公信力低下、诈骗案频发等等。

从道德教育层面上讲,病症根子在教人求真乏力。

作为复兴的校长,我真诚的希望,即使我们复兴的孩子将来创办一个百度一样的强大的企业,你也要有求真的价值坚守。百度的老总李彦宏直言:称如果失去了用户的支持,失去了对价值观的坚守,百度离破产就真的只有30天。

我也希望因为你们的努力奋斗和弘扬践行,在未来的社会中,能出现因求真务实而出名的复兴系,荡涤那些假丑恶的莆田系。

总之,我希望大家诚实守信,做勇于追求真理、坚持真理、服从真理和宣传真理的真人。

知,是知识

十八岁了,进入大学了。靠什么成人靠发育成熟的身材还是唇角的淡黑的胡须我要说,成人靠的是知识,是知识让我们成熟。我希望大家努力成为有知识的人。

古人云:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,在我看来,知识不但能给人带来黄金屋,颜如玉,也能给人带来生命中最重要的东西,那就是素质和气质。

走上社会,若留心观察,你就会发现,一个有素质的人,面目表情总是清爽的,从脸上能看到思想,这也是人们说的气质。有知识的人未必都有气质,但是,没有知识的人断然不会有什么气质的。

世上有人喜欢储蓄金钱,也有人喜欢储蓄知识。财富固然重要,但是,知识尤显珍贵,知识不但令你生活充实,而且还是最富经济价值且又最安全的储存。因为它即不怕窃盗,又不能让你有书到用时方恨少的尴尬。

有的人夸夸其谈,但是说的都是废话,有的人沉默寡言,但是一言就可惊众。全新,与众不同的观点往往是真理,当然,一语惊人来自浓厚的知识积累,不是随口的胡说八道。

同学们,今天是一个拼颜值的时代,颜值是什么我以为腹有诗书气自华,惟有知识能够使我们风度高雅,气宇轩昂,有知识的人不仅是颜值担当,更会是实力担当。希望我们的复兴学子在成人后都成为有这样的颜值、实力双担当的人。

灼,是聚焦

灼,是个会意字。从火从勺,茁声。勺意为专注于一点。火与勺联合起来表示火头持续烫烧物体上的一个点。

为什么跟大家讲灼因为我们已经离开了基础教育阶段,即将进入大学。我们也离开了孩童的时代,成为青年。我们要收拢、聚焦了。收拢自己的兴趣、爱好,聚焦自己的精力和投入,要成为一个专业的人。

最近有一本畅销的书,是加拿大作家麦尔坎葛拉威尔写的《异数》。书中指出:人们眼中的天才之所以卓越非凡,并非天资超人一等,而是付出了持续不断的努力。只要经过1万小时的锤炼,任何人都能从平凡变成超凡。他将此称为一万小时定律。

一万小时是什么概念那大约是每天练习三小时,风雨无阻,连续十年。

葛拉威尔引述大量研究数据表明,世界上不论任何行业,当你具备基本技能后,最终能否出类拔萃,成为专家、权威、大师,只有一个因素最重要,那就是练习、练习、再练习,最低限度是一万小时。

随着畅销书《异类》的流行,练习一万小时成天才这个口号现在是尽人皆知。也许仍然有不少人相信那些不世出的天才必有天生的神秘能力,但科学家通过大量的调查研究已经达成共识,那就是所有顶级高手都是练出来的。

希望大家在成人之际和进入大学的专业学习前,好好思考一下如何选择自己去灼的那一点。只有聚焦了,只有持续不断的努力,我们才能够有灼灼其华、鲜艳明亮的青春和人生。

见,是洞见

十八岁的成人和进入大学,意味着我们开启独立的、属于自己的人生。

成熟的标志和大学的精神都强调一个人有独立之人格、自由之思想。这是一种什么样的状态呢仅仅是能质疑和会表达么

我的理解是,我们说一个人思想自由,是说他基于自己独特的生命体验和思维方式,能够提出许多新的有益的见解,与前人的见解相对照而能给人新的启发,不是说他不顾前人的经验胡想一套,妄自尊大。

我们说一个人思想深刻,是说他具备透过表象发现问题关节点或实质的洞察力,不是提出一些与实事不符的片面、古怪的观点。

我们说一个人思想开放,是说他能不断学习,原原本本地领纳别人的观点、立场,而能同情地体会前提的生命体验,不加入自己的曲解,有疑处阙疑就暂时搁置,待有足够的知识储备时再从一更高的观点沟通人我,使各自思想的不足得以弥补、优点并行不悖;不是说不加鉴别地一味吸收、实则未领纳其本怀,吸收得多了不同观点错杂无序,就在心里打架,然后再用搅糨糊的方式强行调和。

有同学要问,那么,如何才能成为这样的人呢还是见,要去见,去阅历,要在阅历中经历深刻而广泛的生命体验。生命体验是自由之思想和独立之人格产生的源头

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论